小学生好人好事先进事迹材料

时间:2023-05-27 17:28:39 事迹材料 我要投稿
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小学生好人好事先进事迹材料

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编精心整理的小学生好人好事先进事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生好人好事先进事迹材料

小学生好人好事先进事迹材料1

  伴着逝去的光阴,人们此刻的生活慢慢的富有起来了,似乎都不需要相互帮忙了,但是我们的身边的好人好事仍然有许多,雷锋叔叔的精神永不磨灭。

  这是一件发生在我们班的好人好事。上个星期五的午后,突然我们班的两位同学都呕吐了,这时大家谈论纷纷,开头骚动了,推测了,有许多人都马上打开了周围的窗户,呼吸新奇空气,有的.人则捂着鼻子,一刹那间班级里的人几乎都没有了,原先他们都跑到了走廊上,只留下呕吐的两人和几个帮忙拖地的人,里面帮忙拖地的唯一的一个女生是朱娟,其它女生都不愿进去,连男生也一再推延,老师让几个男生进去拖地,可他们都说:“不干,不要拉。”但是老师的话他们怎样抗拒,只好无奈的,捂着鼻子进去拖地,而王兰她一向在教室里帮忙,耐烦的坚持下去,而且她还自己呕吐了,但他还在班级里帮忙同学,清扫班级,我心想:她莫非不恶心吗一向呆在里面,几个男生出来是都是愁眉苦脸的,真奇怪!过了一会儿,地上几乎洁净了,几个同学进去了,我也慢慢的走了进去,有同学对我说:“又没有味道了,都洁净了。”但是我还是不放心,踮起脚尖一步步留意翼翼的走到座位,这件事就这样平静了,大家又恢复到了原先的样貌。

  这么一件微乎其微的事,却反映了我们班的一位同学的品质,热爱班级,乐于助人,雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。

小学生好人好事先进事迹材料2

  9月x日(周日)午后,高一(2)班xx学在校园大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xx学在久候失主不来的状况下,下午向班主任报告了此事,班主任推荐透过播送寻找失主。正在此时,校播送播出通知,说高三(8)班一同学丧失了存款折,急迫寻找。xx学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  xx学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终持续一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

  内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。xx学在久候失主不来的'状况下,下午向班主任报告了此事,班主任推荐透过播送寻找失主。正在此时,校播送播出通知,说高三(8)班一同学丧失了存款折,急迫寻找。xx学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  xx学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终持续一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

  宋坤同学是高一(5)班学生,10月x日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部 ,当时他就在想失主必须很着急,过一会, 响了,得知 是失主的妈妈打来的,她还不明白 丢了,说明状况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事〞。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一齐来了,宋坤同学就把 当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

  宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

小学生好人好事先进事迹材料3

  “叮铃铃,叮铃铃”放学的铃腔调皮地钻进了我们的耳朵里,作文班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,本来摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要查找“肇事者”明显不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去劝慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎样了”“对呀,你为什么哭呀”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的谈论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的`时……时分砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

  只见这时,xx同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药匀称地涂在陈澜破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

小学生好人好事先进事迹材料4

  有一天下课的时分,我与同学在操场上追逐打闹,一不当心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看着流出的血我一时不知所措,xx赶忙跑过来问我:“你怎么样了,我带你去医务室吧!”她边说边把我扶起,送我去医务室。给我上了药,xx劝慰我说:“坚持一下,赶紧就好了!”我心想:还是我的'同学好啊!不仅帮我上药进行包扎,还劝慰我。这是我第一次被同学帮忙呢!虽然我也明白经过处理伤口,没事了,但听了她的话,我的心比吃蜜糖还要甜呢!

  上完药后,我的腿和手没那么疼了,xx问我:“还疼吗?”我笑着答复说:“有你的关怀,就已经不疼了!”我们开心地笑了。她把我扶进了教室,对我说:“下回可要当心一点了!”我说:“不会有下次了!”

  从今,我们的友情更深了!每个人都可以做好事!帮忙更多有困难的人,让我们的心里都充满阳光!

小学生好人好事先进事迹材料5

  自从学校学习践行弟子规以后,校内涌现了许多好人好事。

  前几天,我们正在认真致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们赶紧捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一听,走过去对xx说:“你哪里不舒适啊?”xx有气无力地说:“今天上学我就有点不舒适,如今肚子难过……”。没等xx说完,xx就对我说:“老师我去拿沙!”我说:“好,你快去拿沙吧!”不一会沙子拿来了。他先把xx的'桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的东西汲取进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

  在同学们有困难的时分主动帮忙,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学习的好典范。

小学生好人好事先进事迹材料6

  “叮铃铃,叮铃铃〞放学的铃声淘气地钻进了我们的耳朵里,作文班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当〞只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者〞显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去抚慰她:“陈澜,别哭了。〞“陈澜你怎样了〞“对呀,你为什么哭呀〞“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!〞……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!〞

  只见这时,xx同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都就应向这位xx同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的`援助之手。帮助别人共度难关! 小学生好人好事事迹材料6

  随着逝去的光阴,人们此刻的生活渐渐的富裕起来了,似乎都不需要互相帮助了,但是我们的身边的好人好事依然有很多,雷锋叔叔的精神永不磨灭。

  这是一件发生在我们班的好人好事。上个星期五的午后,突然我们班的两位同学都呕吐了,这时大家议论纷纷,开始骚动了,猜想了,有很多人都立刻翻开了四周的窗户,呼吸新鲜空气,有的人那么捂着鼻子,一刹那间班级里的人几乎都没有了,原先他们都跑到了走廊上,只留下呕吐的两人和几个帮助拖地的人,里面帮助拖地的唯一的一个女生是朱娟,其它女生都不愿进去,连男生也再三推迟,老师让几个男生进去拖地,可他们都说:“不干,不要拉。〞但是老师的话他们怎样抗拒,只好无奈的,捂着鼻子进去拖地,而王兰她一向在教室里帮助,耐心的坚持下去,而且她还自己呕吐了,但他还在班级里帮助同学,清扫班级,我心想:她难道不恶心吗一向呆在里面,几个男生出来是都是愁眉苦脸的,真奇怪!过了一会儿,地上几乎干净了,几个同学进去了,我也慢慢的走了进去,有同学对我说:“又没有味道了,都干净了。〞但是我还是不放心,踮起脚尖一步步留意翼翼的走到座位,这件事就这样平息了,大家又恢复到了原先的样貌。

  这么一件微缺乏道的事,却反映了我们班的一位同学的品质,热爱班级,乐于助人,雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。

小学生好人好事先进事迹材料7

  (一二班xx)有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的`理念。

  “向上〞是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈“向上〞的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生〞。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她追求全面开展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

  她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手,同学们的好效劳员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,饱满了羽翼。

小学生好人好事先进事迹材料8

  xxx在校内是好同学,平常在课堂上她总是仔细听讲、认真思索,仔细答复老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是仔细完成作业,假如作业没有完成就不玩,对学过的功课仔细复习,争取学一课,稳固一课、把握一课,为进一步学习打下坚实的根底。在历次考试中她的成果一向名列前茅。在日常学习中,我专心参与校内组织的各种活动,努力争当一名全面进展的好同学。

  她热爱劳动,在校内值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,清扫卫生时独特仔细负责,并能提示和帮忙其他小好友共同完成清扫任务。在家里,她努力做一个懂事的.好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就常常担当一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

  不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校内,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小好友,他们常常笑咪咪地夸她:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的赞扬。

小学生好人好事先进事迹材料9

  自从学校学习践行弟子规以后,校园涌现了很多好人好事。

  前几天,我们正在专心致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们马上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一听,走过去对x说:“你哪里不舒服啊〞x有气无力地说:“今天上学我就有点不舒服,现在肚子难受……〞。没等x说完,x就对我说:“老师我去拿沙!〞我说:“好,你快去拿沙吧!〞不一会沙子拿来了。他先把x的桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的东西吸收进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

  在同学们有困难的.时候主动帮助,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学习的好典范。

小学生好人好事先进事迹材料10

  有一天下课的时候,我与同学在操场上追逐打闹,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看着流出的血我一时不知所措,x连忙跑过来问我:“你怎么样了,我带你去医务室吧!〞她边说边把我扶起,送我去医务室。给我上了药,x抚慰我说:“坚持一下,马上就好了!〞我心想:还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎,还抚慰我。这是我第一次被同学帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口,没事了,但听了她的话,我的心比吃蜜糖还要甜呢!

  上完药后,我的腿和手没那么疼了,x问我:“还疼吗〞我笑着答复说:“有你的关心,就已经不疼了!〞我们开心地笑了。她把我扶进了教室,对我说:“下回可要小心一点了!〞我说:“不会有下次了!〞

  从此,我们的`友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有困难的人,让我们的心里都充满阳光!

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