【精华】满分作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的满分作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
满分作文 篇1
浩浩的江水载着扬帆的船儿远征。然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾；碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。
曾经是如此惊诧于叶落的壮美，<曾经是如此惊诧于叶落的壮美。感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，飞旋：任车将它压得粉碎，依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，慢慢体会。
直到那一年，<直到那一年。阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的'柏树窸窣作响，摇曳着内心的不舍，那一天我举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内，望着阳光映衬出的古屋的倩影，记忆便尘封在这安详伫立的院落，那渐渐远去的方向，落泪了止不住地落，从心底流淌出的
远离了家乡，<远离了家乡。一个陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然，家的力量，根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了深深地慰藉。小时候的住在鼓浪屿，离海很近，常常和父亲在海边倾听海的沉吟，常问父亲海的那边的图景，向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边依然深深地萦绕在心底。说：当我乘飞机越过这道海时，觉得其实它很小，而当我海的那头遥望家乡时，如此渺远。短短的一句话是如此意味深长，因为乡愁是人间最美的语言。
每个生灵都有着它根，<每个生灵都有着它根。都有着牵引着它一根丝，流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的喀喀湖，上面住着一群乌鲁人，当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上，当印加文明渐去，当温室效应袭来，依然坚持固守，说：那是根生长的水域，根是拔不起，移不动的
那是多么简单却是那样动人的话语，<那是多么简单却是那样动人的话语。带着那样寻找的愿望，带着按捺不住的依恋，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清绿的熏豆茶，踱步于乡间小道，感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳，犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂，那一刻我觉得自己被融化了随手拔起路边的野花，惊诧于那根系的葱茏，生成了绚丽的色彩，那时我找到一直追踪的答案。
青春的正要扬帆起航。一卷书，一杯茶，蒸腾着脉脉乡情，心底一直有灯塔照着我来时的方向。
满分作文 篇2
我从一个呱呱坠地的襁褓婴儿到十几岁的女孩子，在成长的经历中，我面临到了许多的风波，我从中体现到生活中的苦与乐，喜与悲。
日子一天天地逝去，我也一点一点长大。我再也不是原来那个衣来伸手，饭来张口，叛来顺逆的小孩子了。我现在要学会自食其立。那时我还是上小学二年级，学校离家路途很远，妈妈就要我在学校吃饭，按妈妈的话，饭后小憩，吃一个苹果，还能有时间去复习下功课。就这样，在学校吃午饭便是一件非常快乐的事。以往中午回到家里，妈妈总在厨房忙着切菜、炒菜、煮饭、拔火锅。忙得不可开交，但又不让我帮她。其实，妈妈自己倒是挺着急的，常愤愤地埋怨着：这鬼炉子怎么老旺不起来呀。每看到这时，我总觉得对不起妈妈。
然而，两周后的一天中午，我发现自己那么傻，那天老师集体外出参观，学校临时决定下午不上课，于是我便匆匆地往家赶，想让爸爸妈妈吃一惊。然而，吃惊的不是他们，而是我！爸爸、妈妈你们中午怎么吃山芋？这有什么奇怪的'？爸爸晃着手中的山芋说着。那，你们每天中午都吃山芋？妈妈笑着说：傻丫头，哪能天天吃山芋，前天吃饭菜，昨天下面条，挨着来。你知道，用炉子又烧饭又烧菜挺费事的哦，原来是这样的。
不知从什么时候起，我学会了在书包里放上网兜，下午放学回家时，顺路在菜市场上捎点菜。当我比妈妈的肩膀高出一点来时，已经开始习惯系围裙。
我已经慢慢在成长，成长的道路中，我还要面临更多的困难。
满分作文 篇3
我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英超足球联赛中，球星福勒放弃射门，放弃了成功的辉煌，你认为他这样做对吗?我早对福勒放弃射门的行为感到不快，听老师这样一说，自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发，就宣布：辩论会正式开始。
首先由正方发言，许多同学都举起了手，向我们大量扫射，大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到：人们称过得了金钱关的是神，过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到：他没有失去荣耀，因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说：他放弃了射门，选择了高尚的体育风范，那是金钱所不能代替的。
听到正方的陈诉，我的心里升起一股无名的怒火，憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时，我的反击之词随即脱口而出，伶牙俐齿地反击道：成功如一轮初升的太阳，代表着蒸蒸日上，成功的背后，是用困难谱写成的，如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功，永远也发挥不了自己的长处，永远寄人篱下。请问，这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词，继续着我的`辩论，边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。“嗯，妙也!”我在心里说到。我们反方东一击，西一击，把正方打了个落花流水，使得他们防不胜防。
再次轮到正方了，他们毫不留情地开起了炮火，李依依再次站起，妙语连珠地说到：运动会上不是有句标语叫友谊第一，比赛第二吗?经她这样一说，刚才被我们打败的逃兵散将，顿时来了精神，一个个附和到：是，是呀。
我们反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地说到：如果在战场上，如果关系到国家的安危，那么请问，那还会是友谊第一，比赛第二吗?杨研科也意味深长地反驳到：落后就要挨打。
尽管我方振振有词，但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由，因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。
“叮叮当”下课铃声响了，我们都还沉浸在激烈的辩论会中，通过这次辩论，我明白了平常的积累，多读、多看是多么的重要呀!不信?试试就知道了。
十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”，这些词几乎成了我们的专利。我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。
初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都舍不得，大家都想为初三留下点纪念。
在写同学录时，小k的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“大江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。
尽管写了同学录，但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的原因吧，我们决定举行一场“s”校初三足球友谊赛。
尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视眈眈地把目标锁定在冠军奖杯上。大家都想为初三再添一笔灿烂。
比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那里比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀!
热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可感觉得到整个操场都弥漫着青春味道。
其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。
满分作文 篇4
梦蝶舞爬起来，后面的七彩九尾翘了起来。“梦蝶舞，你醒了！”梦蝶舞光注意自己是什么了，没想到旁边有一只紫色的八尾狐。她一脸关切的询问。
“你是谁？”梦蝶舞傻傻的问。
“梦蝶舞！我是‘梦月’呀！我是你姐姐！”那只八尾狐急切的说。
“姐……姐……姐姐？！”梦蝶舞一脸疑惑。
“呜呜……梦蝶舞！你……你一定……一定是……失忆了……呜呜……”梦月伤心的哭起来。
“这是哪？”梦蝶舞用小爪子拍拍梦月，问。
“妹妹！你真的不记得了吗？”梦月两个淡紫色的眼睛望着梦蝶舞，满怀希望的问。
“额……我……我头有点疼……”梦蝶舞无奈的装病起来，作势要晕倒。
“啊呀！”梦月手忙脚乱的扶着梦蝶舞，小心翼翼的把她背起，跑到了一个被藤蔓围起来的`一块地方。梦蝶舞眯着眼，看见这里面竟然全是千奇百怪的狐狸：有的一尾，有的两尾，有的白色，有的黄色……
“参见公主殿下！”所有狐狸在看见了梦月，无一例外的全部下跪了。
“快！带我见父王！”梦月叫起一只白色的八尾狐狸。“怎么了！”那个狐狸奇怪的看着她。
“妹妹！”梦月把我轻轻弄下背，说，“妹妹！醒醒！”梦蝶舞紧闭双眼，不敢睁开。“我这带你见父王！”白色狐狸急急忙忙的跑走了。梦月背着我，紧随其后。…………
“梦蝶舞怎么了！！！”梦蝶舞躺在一个精致的床上，听见了一声怒吼。“父……父王……梦蝶舞……他……好像是……失忆了……”梦月害怕的声音传来。
“恩？”一只浅蓝的九尾公狐狸缓缓的推门而入。
“哎呀……”梦蝶舞假装是刚刚醒来，缓缓睁开了眼。
“梦蝶舞，你怎么了？”那只狐狸问我。
“你……你是谁！”梦蝶舞假装失忆，惶恐的问。
“梦蝶舞，是爸爸呀！”那个狐狸说话了。
“爸……爸……爸爸？”梦蝶舞疑惑的问。
“哎！梦蝶舞，你失忆了！”那个狐狸沮丧的说，“来人！叫狐仙来！”
不一会儿，一个碧绿的七尾狐狸走了进来，“狐王。”
满分作文 篇5
以下记叙文，不一定都是非常优秀，只是阅卷专家组感到新鲜。通过人景、物景、事景、场景来表达自己对材料的看法，是生活化文化作文必然的呈现方式。但呈现过程的文学化，是高考记叙文区别小学生和初中生记叙文的关键要素。
这也是为什么文化作文是将文化价值观，通过文学的方式呈现的道理。理解这一点，就懂得为什么文化作文将描写、叙事的基本功，作为小学和初中的重点训练，而将记叙文到小小说和散文化的训练，作为序列层级来打造。同时描写的真实感与细节感、情景化与诗意化，叙事的生动性与曲折性，一直是作为文化作文生活化训练重点提升。理由皆在于此。
青春万岁
搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。老妈有远视了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个素净的小布袋里。
都老了我叉着腰站在屋中央，悲从中来：青春，终究敌不过生活的，戏要散场，照片要褪色，时间的洪流
怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧着书，奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打开的声音。
“当年《排球女将》可真火啊！”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋，久别重逢似地摩挲它的.底脊。
“小鹿纯子算现在的‘女神’，当时叫‘大众情人’。”老妈笑着补充道。几十年前的青春火苗，竟把家里气氛“焐暖和”了，我感叹它的魔力。一发不可收。那堆旧书像个兔子洞，老爸老妈的青春洪水一般从那洞口里涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》，妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕，书里夹着手绘的藏书票。
“找到了！”老爸捧着一本巴掌大泛黄的“工作日志”，就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。
是一本手抄诗集，是青春的幻梦。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻——找——光明！”他那声音雄厚，我估计全楼道都听得见。
那是多么动人的一幕：光河里，旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地，一首一首地读着朦胧诗，像演讲的青年。老妈蜷着腿，抱膝，目不转睛地盯着老爸，像听吉他的姑娘。
他们的赘肉和皱纹，都被光影模糊，我只看见两双清澈闪亮的眸子。这陃室束缚不了他们，这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们，门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。
他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。
如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽。老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。他的眼中分明有泪。
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