同桌的你作文800字

时间:2021-10-09 09:20:48 满分作文 我要投稿

同桌的你作文800字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的同桌的你作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌的你作文800字

同桌的你作文800字1

  她个子高,没有什么抢眼的地方,却有着金色的心灵。她是我的同桌—李艳。这学期的第二天,老师让我和她坐在同一张桌子上。一开始我也没在意,一个黄头发的姑娘,怎么能比得上我堂堂的男人呢。第二天下午放学的时候,我在操场上玩的时候不小心弄丢了语文课本。我像火锅上的蚂蚁一样着急,因为学期的三分之一是语文课,现在我的中文书丢了,我该怎么办?早读课上,我站在课桌前,盯着黑板发呆。这时,同桌似乎发现了什么,伸出了友谊的手。关切地问:“怎么了?”说吧?一个硬汉,耻辱!不告诉我?我又无聊了。算了吧!她是大队的一员,应该汇报一下,心想:“没什么,语言文件丢了!”“没什么?”对方露出惊讶的神色。然后,她拿起课本,一次又一次地放下。鬼知道葫芦里卖的是什么药。 ”她犹豫了一会儿,把书递给我:“把书给你。”未来不要灰心。 “什么,给我?我简直不敢相信自己的耳朵。我以前看不起的黄发女孩居然能说出这句话。”什……什么,给我,你怎么能……什么?“我花了很长时间才挤出几个字。” “没关系,我有办法。” “我今天应该做什么?” “我们一起看看吧。”于是我们两个开始认真的阅读。上完最后一节课,我悄悄地把书塞进她的书包里。然而,回到家,打开书包,书包里却是我的语文课本。我的眼睛湿了。

  第二天早上,她正在看一本旧书。下课后,我打开旧书看了看。封面被撕破,书顶角向内翻,书脊线断了,少了两页。下课后,我和她交换了新书,但她不同意。中午,我发现她在桌子上抄东西。奇怪,早上没作业?她做所有的鬼事。我走过去,耶!她正在那里复制两篇遗漏的文本。她读了书上的一句话,然后把它抄在了一页纸大小的白纸上。耳边响起的是书写的声音,而出现在我面前的是一排排整齐的文字。累了,她摇了摇胳膊,然后开始专心抄写。我有点不知所措,决定复印一份,但她礼貌地拒绝了。

  抄完后,她取出糊,把纸粘在上面,然后一针一针地缝上。“叮叮铃……”上课了,她拿起旧书认真听课。一瞬间,我的喉咙被涌上心头的强烈情绪堵住了。我被这位同学的爱所感动,幸福和骄傲的泪水迸发出来。

同桌的你作文800字2

  “丁零零——丁零零——”,清脆的上课铃声打破了安静的校园,枯燥的数学课结束了。第四节英语课就这样开始了。 “你今天带英文书了吗?我今天带的。我不想再担心被英语老师骂了,哈哈。”同桌说着拿出英文书在我面前晃了两下,我不满地瞪了瞪。他得意地看了他一眼,仿佛整个世界都被他夺走了。“冰淇淋出来,我找你有事。”隔壁班的一个同学在门口的同一张桌子前招了招手。见状,他把英文书塞进凌乱的抽屉里跑了出去。

  片刻之后,他就像一只刚出笼的小鸟,在操场上狂奔。 “丁零零——丁零零——”,上课铃再次响起,同桌雷鸣般的跑回了班级。刚踏进教室门口,老师就跟在后面。老师右手拿着三本英文书,脸通红,穿着西装。忽然瞥了一眼班上的人,蹙眉,一下子看到大家空荡荡的课桌,他“刷”了一下,天气转阴,然后瞪了大家一眼,“没有书给我站起来。”同学们没带书的几个人站了起来。毕竟大家都看惯了平时喜欢和我们一起笑的英语老师,像个孩子,今天突然大发雷霆,吓坏了很多同学,大家都很听话。站起来。老师站在讲台前,一直盯着空荡荡的同桌看,但同桌们根本没有注意到,还在和后桌开心的聊着天。

  其他同学见老师沉默不语,偷偷看着老师。乍一看,哈,冰淇淋被老师抓到了。其他同学都为他幸灾乐祸,但他却视而不见。老师对大家说:“我们同学不老实,过来查一下,书都在桌子上。”这时,我有些迟钝,不愿在同桌凌乱的抽屉里找到他。老师慢慢的在几十天没带的英文书本上走来走去,越来越近。三秒后,他抬起头,满脸的惊慌和担忧,将头埋进了黑暗中。抽屉里仍然没有抽屉。老师离我越来越近了。七、六表……抬起头的时候,满脸不悦的`已经是细密的汗珠。这时,老师靠近了他,老师不耐烦的说道:我假装站起来。 “在英语老师面前,我吃黄连真的很傻——说不出有没有苦涩,一百个字都说不过去!他的课真是倒霉又难辩!“叮零零——叮零零——”,下课了,同学们陆续走出了教室。同桌掏出书包,“啪”、“啊”的一声,书掉在地上,同桌的书就如鬼魅般出现在了你的面前。哎,我真是同桌大马!

同桌的你作文800字3

  丰富多彩的六年小学生活即将过去。在这六年里,有很多同桌。和他们在一起我觉得很幸福,但她——郭晓彤,却让我难以忘怀。说起她,我们是“井水不犯河水”。也可以说是“水火不相容”。因为我们经常发生冲突,有时我们都会进行“地下战斗”。说说上次,我不小心侵犯了她|“领地”(办公桌的区域),她生气了,想把我的胳膊抬出“领地”说:“日本对中国的侵略不会好下场的。”看,看,看,这算什么,你把我当什么人了,我就是想气得跺脚,所以回了一句:你是日本人?,你对我的态度就像日本对中国的态度。我不欣赏你的方法。

  这时,我们的邻桌说话了,“别吵了,别烦了。” “你忘了有这么一首诗:长城今天还在,当年不见秦始皇也无所谓,让人三尺之外。”我的隔壁桌继续说:“你学不会,整天吵架。(有意思吗?有必要吗?为什么我们不能相处?老师经常告诉我们要宽容,我们的哪里是忍吗?”听隔壁桌的话,我们俩都觉得很惭愧,于是我们两人忍不住握手,示意“战争”结束了。虽然这场“战争”已经结束,但是这并不意味着我们的“战争”不会再发生,事实上,我们只是暂时的。老的。 “但是我们之间的友谊越来越近了,我们真的不认识。虽然我们每天都有战争,但我们也有和睦的时候,他们非常默契。有一次,段老师讲了积累和应用的第一个问题。让我们同桌合作,解决第一个问题。看到合作组的默契,速度很快。我们开始了紧密的合作。

  我们两个不停,你做一个,我做两个。合作相当有序,有阅读有写作。很快,我们都举起了手。回答完后,没想到我们的回答是最完美的。是的,所以我们两人获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时,我们没有提到我们俩有多开心。从此,我们离不开这个优雅的称号。这就是我和我同桌,有欢笑有泪水,有争吵有和平,有哭有烦恼,有默契配合,有恒久情谊。虽然快要分手了,但我还是忘不了我的同桌。

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