六年级期中考试作文(精品15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级期中考试作文，欢迎大家分享。
六年级期中考试作文1
从迈入考场的第一步，从发下卷子的那一瞬间，我想了很多，许多消极和乐观的想法顿时涌入我的脑海。这次是来到四十三中面临的第一次大型考试，光是卷子的数量就已经很多了。先从语文说起吧！默写！心里暗喜！为了这道题我准备的.那么好！一定要拿分。论语疯了！我还以为有多难呀！小菜一碟……。于是我以百米冲刺之速做完了。只剩下作文了，回头看了一下表，还早着呢！先审题吧！写她，令我尊敬，霎时，脑子中出现了很多人：“妈妈、尉晴、张佳闻……”可一看后边，傻了眼，是相处仅仅几周的同学。我在记忆中搜寻着，于是，我想到了张佳，或许她是我同桌吧！写起来比较顺手。一篇“千古流传的佳作”在我笔下诞生了！
叮……，收卷子（把握十足，信心十足）四小科：“历史、政治、地理、生物”。说实在话，我倒是不怕，小科我是背熟了。一看题，百分之八十都是选择题。写着，写着，真是半路杀出一个程咬金呀！想……，什么时候讲过呢？放弃……呜！不做了！待会再做……喜！呵呵！我想起来了。
耶！小科完成（兴奋不已）晚上，我们像是约定过的，谁也没有讨论考试的事，只是互相说了几句关于复习的事。对呀，都考完了，知道了答案又有什么意义？跟小学不同的，也在这里吧！
晚上，我们早早地就睡了，明天还要考试！“细心、认真”是我对自己的要求。
加油！第二天。
经过细胞的充足休息，感觉脑袋清醒了许多。考好哦！“发卷子，快点。”我心里喜了一下，又哀了一下，因为题还不算难，哀麻！是因为题的分制占都很高，错一道题……不该想像。做吧！算术真麻烦！变本加厉也得算呀！细心！英语，天啊！卷子满满的，我眼睛都快趴上边了，生怕看串行。总算熬过了考试天。总体justsoso，但是，我努力了，我不会让自己失望的。
六年级期中考试作文2
小时候，我对桑椹树情有独钟，现在依然对它有很深的感情。
春天，沉睡了一冬的桑椹树，伸出它那细长的嫩绿色枝条，手掌形状的叶子，翠绿翠绿的，密密层层，重重叠叠，远看像一个绿荫蓬，美丽极了。
二三月份，桑椹树开花了，它的花穗很特别，淡黄色的，米粒儿大的花骨朵聚在一起向在开会，组成一个单位，一嘟噜一嘟噜的，像倒挂的高粱穗。人们在好远地方就能闻到一阵阵扑鼻的清香，这清香招来一群群辛勤的蜜蜂，五彩斑斓的花蝴蝶。远远看去，满树都是花，叶子却隐藏在花穗丛中，看着满树的花高兴的心情无法形容，今年又是一个大丰收。
五月份前后，如果你到桑椹树下散步，会看到无数一大串一大串紫红色的桑椹挂在树上，粒粒饱满，晶莹剔透，很诱人，让人垂涎欲滴。如果摘一颗放进嘴里，香甜可口。没熟透的桑椹是黄色，淡红色，我最喜欢吃没熟透的.桑椹，酸酸的，酸中带有甜味，那味道美极了。
小时候看到桑椹树下落了一地桑椹，被人踩踏得满地紫色，感觉一点儿也不心疼，把它们捡起揉碎，再过滤要籽，挣点零花钱。有的孩子边捡边往嘴里塞，既能饱口福，又能挣到钱，两全其美。一抬头，嘴唇和牙齿都是紫色的，逗的大家哈哈大笑。
那时候大人买不起零食，孩子们到处摘野果子吃，桑椹是我们儿童时代的零食，陪伴着我们度过快乐的童年。没想到现在它倒成了稀客，成了贵重的水果了，被打扮一下放在超市的水果篮里，几十元一斤，人都争着买。看来它的营养价值很高，得到很多人的喜欢。
我爱桑椹树，更爱吃它的果实。
六年级期中考试作文3
快期中考了，我们班正在魔鬼式的训练。让我们班的人喘不过气，累得要命。下面是我这几天的生活。
星期一早上第一二节课都是主课。第一节课是数学，第二节英语。这两节课已经让我们累的前胸贴后背了。大家都喜欢在最后一节乡土课上休息一下。没有想到的事，数学老师叫乡土老师在课上给我们做数学的课堂作业，累的要命。我们做玩了，想要休息一下，但是一做完对下课回家了。中午又有写不玩的英语语文数学作业，让我们中午连睡觉10分钟的时间都没有。到了下午前两节还是主课，语文数学。语文课我都要上疯了，一节课没有停过笔，手写的似乎快断了。原本大家和早上一样想在最后一节外课体建课让刘老师给我们休息一下。可以跟早上一样，有被换成主课了（英语），在课上我们狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的时候，一会到家的.第一件事就是做那个跟天一高的一样厚的作业。
星期二是我们最讨厌的一天应为全是主课。今天我们进到学校就我看久没有办法准时出来。果然不出我所料最后一节语文课，我们被留到了清校才回家，手都不能动了。嗨还好中午没有什么作业。到了下午都是数学课，我们几乎不下课，上厕所还有一个一个去。倒霉……数学老师有把最后一节课借给了英语老师。英语老师有发了无数张的考卷让我们做。这些考卷就像天书一样很难看懂。
到了星期三，我们有点兴奋应为今天终于可以放松了，应为最后一节课时体育课可以休息了，还有下午是兴趣班。我们熬过了前两节课，大家都像是残兵败将一样。不过到了最后一节课，体育课有被语文老师给拿走了。我们都很失望，以为可以休息的体育课有被抢走了。我们又是被留到了清校。原本下午是兴趣班的，可以应为半期考取消换成了语文数学。我们失望到头了。最后一节换成了英语，原本只要上两节课不过我们英语老师舍不得下课上了三节课。
明天期中考了，希望这几天的魔鬼式训练没有白费。
期中考就怎么费劲，不知道期末考要怎么过啊……
六年级期中考试作文4
今天期中考试，这次考试后不再有以前考试的那种忐忑不安，而是很平静。走在路上，我在总结这次考试的考点和我平时学习、复习时的差异点、遗漏点。
经历了这么多次考试，不断的`调整自己的心态，才有了这次考试的心情平静；经过这么长时间的努力学习，才有了这次考试的胸有成竹。“学而不思则罔，思而不学则殆。”真的太有道理了。学习要积累要勤思考，但是只思考而不努力学习也不会出成绩。学习和思考相结合才能考出好成绩。
学习还要有重点，把老师上课着重强调的要重点复习。对自己平时学习中难点、易错的知识点要总结。这样才能避免犯同样的错误。
想到这些有种豁然开朗的感觉，深深的呼吸口空气，好清新，抬眼望天，天空好蓝啊！
六年级期中考试作文5
又一个学期就这样结束了、迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移、回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触、这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长、在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多、时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着、是的，谁都不想被时间丢下、而我们也随着时间的流逝一点一点的成长、而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟、或许这正是成长的代价、回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远、我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美、突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路：
出勤情况：请了一次病假、拉下一天的`课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性、面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人、以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来、而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的、首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间、时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要、其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成、认真对待考试，考前认真复习、另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的、在这学期的期末考试中，虽然考得不好，但只需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
六年级期中考试作文6
星期天下午，我做完了作业，闲下来没有事，就想起了爷爷送给我的魔斗。
飞快地跑上楼，翻箱倒柜，把魔斗找出来，一边玩，一边回忆起和爷爷在一起的点点滴滴。一年前，爷爷来我家，给我带来一个叫“魔斗”的东西。跟我说，这是他在网上看到的，听说很难，就买回来给我试试，看看我能不能拼起来？然后把魔斗递给我，他自己去做饭了。
我接过魔斗，不知道该怎么玩，只好自己在那拼，但根本拼不起来，我心想这个魔斗怎么这样呢？这都拼了半天了，还没有拼起来。时间一分一秒过去，我一遍又一遍尝试，结果依旧是一次也没有成功，我就让爷爷来帮我，他买的`这个魔斗，他应该会拼吧？看着爷爷拿着魔斗左看右看的样子，我明白了，他也是擀面杖吹火——一窍不通。
我和爷爷一起研究魔斗怎么拼，反反复复，我们一次也没有成功。但我可没想就这样放弃，放弃是一种逃避，逃避一个可以拼起来的木头，有必要吗？没必要，而且逃避到无可逃避的地步，你又该怎么办呢？我想爷爷也是这样想的，不然怎么会和我坐在一起，共同奋斗，复原魔斗而忘记了吃饭呢？不过有些时候努力了，也不一定会有收获，但不努力就一定不会有收获，即使我和爷爷尝试了一次又一次，我们也没有成功。
虽然我们不会但有人会啊！于是爷爷又一次拿出手机搜索教程，然后我们一边看教程一边拼魔斗。在夜深人静的夜晚，爷爷拿着手机，我拿着魔斗，“暂停！暂停！”我就赶紧照着这一步做。接下来的时间里，爷爷负责摁暂停，我就负责复原。就这样分工协作，在一片欢声笑语中，魔斗复原了，尽管那时已是深夜。
一转眼一年过去了，我早已不再玩魔斗，爷爷也早就回了老家。但我仍旧忘不了那件事，那个不停尝试，不停失败，又不停尝试的夜晚，也忘不了，经历了无数次的尝试，无数次失败和终于成功的喜悦，更忘不了我和爷爷在灯下奋斗的身影，和谐美好的亲情。
今天我又一次坐在床边，又一次复原了魔斗，拿着魔斗与爷爷手机通话，不为别的，只为告诉他“：爷爷，我想你了。”
六年级期中考试作文7
这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。
这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏，对语句的理解不够透彻。
经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应该在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的知识，丰富自己的.词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要仔细阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一举两得。
用这样的方法比我原来的方法一定更加有效，让我有所进步，发挥出让我满意的水平。不久，期末考试就要到来了，我要用这样的方法考出自己理想的成绩。
六年级期中考试作文8
每天清晨，在校园的角落里，我总能看到一个熟悉的身影。她手里拿着一只蛇皮袋，急匆匆地从这个垃圾桶跑到另一个垃圾桶，把筋脉突兀的手伸入桶内，翻腾着，扒拉着，麻利地把我们扔掉的饮料瓶、包装袋、废纸张等破烂装进袋子里。几年来，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风凛冽的.冬天，她一直风雨无阻。
每次望着老阿婆姗姗而去的背影，我心中不免涌起几分怜悯和同情。
老阿婆的身世之谜时刻萦绕着我好奇的心。后来，我从同学那里了解到：老阿婆今年满七十岁了，她有个幸福美满的家庭，子女也孝顺。可她就是闲不住，全然不顾家里人的反对。
“哼，有福不享，准是个老财迷。”从那以后，我甚至对她有些反感。
一连好几天没看到老阿婆了，说实话我真的有点想她。
有一天，我到邻村的表姐家玩，突然看见不远处的竹椅上坐着一位老人。咦!那不是每天都到我们学校拾破烂的老阿婆吗，我顿时有些激动。听表姐说，老阿婆这几天风湿病又犯了，连走路都很困难，可嘴里还念叨着那些破烂呢。
我的心忽地沉重起来，紧跟着表姐来到老阿婆的面前。
“阿婆，享享清福吧，别再辛苦了。”表姐关切地说。
“习惯了，不辛苦。”老阿婆笑吟吟地说。
“阿婆真是个好心人，她把卖破烂的钱都资助贫困学生了。”表姐说，“她总是说，拾破烂不丢人，也算发挥余热。”
“孩子，”老阿婆拉着我的手，轻轻地说，“破烂可以变宝啊。”
我的心猛然一震。好一个“破烂变宝”!是啊，如果我们能够自觉地把垃圾分类、回收利用，那将要少砍多少棵树，少浪费多少资源，我们的家园也将变得更加清洁、美好。今天，一个平凡的老阿婆，一只小小的蛇皮袋，捡回了多少绿色，多少“宝贝”，更捡回了一种勤俭、环保的精神。可我呢?我顿时感到羞愧万分，像做错了事的小孩子，在老阿婆面前低下了头。
望着老阿婆瘦小羸弱的背影，我仿佛觉得她的形象越来越高大。
拾破烂的老阿婆哟，您是我生命中一盏永不熄灭的明灯，时时指引、照亮我前行;我愿意踏着您的足迹，为建设美丽、幸福家园添砖加瓦。
六年级期中考试作文9
今天是五月的第一天，也就是五一劳动节。我们和王林叔叔一家商量着到网红打卡地——小七里湖去烧烤。听说那里面积很大，风景宜人。我们采购好东西便带着兴奋和期待出发了。
一路上，我们听着歌儿，哼着曲儿，说说笑笑，向着目的地前进。
到了景点门口，只见已经有几辆车停在外面了。我们不得不下车去打听情况。原来小七里湖不欢迎我们——铁将军把了门。其实是因为疫情原因，所以不提倡聚众游玩。但是管事爷爷告诉我们可以扫码后步行进去。我们大家都松了口气，总算没白来。
一进去，我们便被水泥路旁整齐的柳叶马鞭草吸引住了。紫色的柳叶马鞭草点缀的这条小路更加地梦幻，行走其中让人心旷神怡。旁边空旷的地上还栽种了桂花树、樟树、还有一些我叫不上名来但形态很个性的风景树。
走过小树林，来到了一片大草地上。草地边是一长排柳树，柳树如同守卫边疆的'战士一样高耸、挺拔。柳条随风飘动，好像在举行一场欢迎仪式——欢迎我们的到来。柳树边是一片湖，湖水翠绿翠绿的、清澈见底。
我们选择在一个凉亭旁，铺上垫子，拿出物资，架起烧烤架，便准备烧烤了。爸爸把木炭放在烧烤炉里，舀了些酒精，用打火机点着了火，再铺上一些炭，火烧起来了，可不知道为什么火慢慢的又变小了，原来是因为木炭在家里放置的时间太久受潮了。我正着急着，婶婶见了，笑着说：“别着急，多放些酒精烧一烧，把木炭里面的水分蒸发掉就好了，心急可吃不了热豆腐哟！”按照婶婶说的去做，果然炭火旺起来了。于是婶婶盖上烧烤网，妈妈拿出烤串，有鸡翅、骨肉相连、火腿肠、羊肉串等等。边烤边刷油，不一会儿，烤串便滋滋作响，看得我和弟弟直流口水。妈妈对我们两只小馋猫说：“第一批烤好的肯定给你们。”于是一烤好，我们便拿到垫子上坐着吃起来了。大鸡翅金黄的外皮一口下去，酥脆流油，香味四溢，外皮裹着鲜嫩的肉一起嚼下去，可谓外酥里嫩，口齿留香；骨肉相连则是能吃出嘎嘣脆的感觉；美味的羊肉串和火腿肠一直都是我们的最爱……
饭足肉饱之后，我便带着弟弟去玩枪。弟弟很听话，我们配合的也很好。一个拿着枪瞄准另一个“嘭~”的一下，另一个则很配合的头一仰“啊~”的一声假装倒下。
我们在大草坪上你追我赶的奔跑，在柳树下、长椅上、假山石旁合照留影……渐渐地，夕阳西下。我们便收拾好东西准备回家了。
真是一次舌尖上的烧烤，一次视觉上的盛宴，更是一次难忘的旅行。
六年级期中考试作文10
今天早晨五点半，我爸就把我送到校车站点，一直等到校车来才走。我爸爸今天也要到青岛，不过他要比我从家走的晚。这一周我妈妈要独自在家了。
今天上午，我带了一床厚被子到学校，上校车的时候，就放到校车的前面。下校车的.时候我还愁着怎么把这被子拿下车，可是到了学校，校车上的管理员就帮我拿下去了。我下了车把被子放到宿舍门口，一直晚上才把被子拿到宿舍里。
明天就是期中考试了，因此老师们都在让同学们在课上好好复习。
今天的晚自习是英语，今天的这几节课老师都是在讲题，讲一些期中考试容易考到的题目。
今天晚上回到宿舍，快速的洗漱了一下就上床睡了，今晚要早些睡，明天好有一个清醒的大脑迎接考试。好了，快睡。
六年级期中考试作文11
入冬了，天气寒冷，风呼呼地刮着，好像从来都没想过停下来，池塘里也结了冰。而就在这么寒冷的天气里，我的心中不再寒冷。因为有了关爱，心中便充满了温暖。
那是一节数学课，我的肚子无缘无故地剧烈疼痛起来。等会会好的，我想。可谁知，它竟然没完没了，并且越来越痛。到课间操跑步时，我实在忍不住了，便去告诉芦老师。芦老师听了，焦急地说：“赶紧去医务室看看吧！”我捧着肚子，艰难地走向医务室。
“叮叮！”上课铃很快就响了。我以最快的`速度回到了教室。“怎么样？好点了吗？”芦老师关切地问。“还有点痛。”我说着，便拿起音乐工具，走向音乐教室。听到芦老师的声音在后面响起：“如果等会儿还痛，告诉我啊！”“嗯！”
肚子痛依然没好，我在音乐教室窝了一节课也没有好转。“还痛吗？”芦老师依然这样问我。“嗯。”此时，我觉得肚子像针扎一样难受。芦老师又问我：“你要不回去休息吧。”“不用了。”我艰难地吐出三个字。芦老师对着旁边的张贻淳说：“张贻淳，你把我办公室右手第一个抽屉里的热水袋拿来。”“不用了，您还要用呢！”我赶紧说。“没关系的，捂一下，肚子热一点就不会痛了。”我看着芦老师和蔼的眼神，我哭了......
老师为了我，在这么冷的天把她唯一一个取暖的热水袋给了我，我......
“你怎么哭了？”芦老师递给我一张纸巾，让我擦擦泪水。”“没什么......”“是不是肚子痛得厉害？”我摇摇头。
“别哭了，我立刻把热水袋给你。”“嗯。”这时，张贻淳下来了。“老师，给。”“不是这个。”芦老师显得有些焦急，“是那个娃娃的，快点去拿。”
张贻淳再次跑了上去，取来了热水袋。芦老师赶紧把插头插到电源上，看着她焦急地眼神，我又一次被打动了。
捧着芦老师递给我的热水袋，我感到了阵阵暖意。我的肚子居然不怎么痛了。难道这就是——爱的力量？
窗外依然北风呼啸，但教室里充满了爱的温度。关爱，无处不在......
六年级期中考试作文12
随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。
很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95。5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的'书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98。5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的“罪行”，导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题，不能大意。没过多久，英语老师也进了教室。英语我考了一百分，没有任何错误。我以后一定要再接再厉，不骄傲自大，继续保持。
今天，语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文，去体会其中的含义，只是草草地添了一个答案，所以扣了两分。还有一题，我没有看清题目要求，虽然洋洋洒洒地写了两点，但是基本内容是一致的，没有符合题目要求，所以也扣了两分。然后就是作文，我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的，没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题，所以作文扣了3分。
六年级期中考试作文13
今天是数学的期中考试，我很急，因为一道方程的验算还没弄明白，但在课间操的时候，我违反了纪律，叫同学告诉我，虽然没有被老师发现，但是自己还是有些愧疚。上课了，我深知已经是期中考试的时候，监考老师是谢老师，领了卷子，我一看，啊！好难！我惊讶地动笔了。。
10分钟、30分钟、60分钟、90分钟！我汗如雨下，心烦气躁，有很多道题都解不出来，只好在草稿本上一遍一遍地验算，一遍一遍地否定自己的决定，再三检查，感觉没什么错，但知道自己及格是很难的了，因为复习也没效果，我总是数学语文偏科，语文呢好，数学呢一塌糊涂，哎。
没想到，今天下午老师就改完了卷子，老师不紧不慢地说“今天我提早看完了卷子，但不过还不能发，先报分数，‘考得好’的有……”
听完老师的`话，我觉得简直是晴天霹雳！！我是“考得好”的！60。5分，老师说，没有上80。5的都是没有过关的，1—3单元干什么去了！
现在再说有什么用，考都已经考了，也没有可以后悔、重做的余地，谁叫我们这些数学差生不好好努力呢？
哎，同学们，你们可不要学我！从每一个细节做起，努力积累，不要像我临时抱佛脚啊~！
六年级期中考试作文14
十六岁，这个弥漫着美好与幻想的年龄;十六岁，这个充满着挫折与挑战的年龄;十六岁，这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里，我们为成功而欢呼，为梦想而拼搏，为失败而哭泣，可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。
在这个年龄里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道历年的中考题，为了关乎命运的一两分而奋斗，夜晚挑灯夜战，与星星作伴，同太阳为伍，即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭着眼，也要把知识点记下来，唯一可以放松的，就是回到宿舍吃上一通零食。在这个年龄中，我们奋斗，我们无悔。
在这个年龄中，我们为挑战而奋斗，偌大的操场包容着疲惫的学子，我们围着这个有尺度的操场无止息的跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，跨越那几秒的标杆，只为迈向重点高中的校园我们也许会抱怨，也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。在我们这个年龄，我们坚持。我们无憾。
在我们这个年龄，我们为未来而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们会失败，但我们不怕，因为他是未来成功的`垫脚石，我们会放弃，但我们不怕，因为他是未来幸福的指南针，纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，因为我们曾经为他努力过，拼搏过。
在我们这个年龄中包含着太多太多，他触手可及而又深不可测，我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬，从点点滴滴开始探索。或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘;或许在这个年龄中注定了充满不解与探索;或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇;或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望;或许…
无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈的绽放，悄无声息的凋零。
六年级期中考试作文15
转眼间，紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名，语文主要是扣分在阅读理解，数学主要错在粗心，还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整，试卷也很难，一方面是上课的时候不够用心，另一方面是对于所学知识没有努力记背，每天的整理复习不到位，同时遇难题不会思考，阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何必当初啊。
这次的数学试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识，应该有比较科学的学习方法。方法得当，可以"功夫不负有心人"，事半功倍;方法不对，就会"费力不讨好"，事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法，他告诉我说，是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。
我认为，一、作好课前预习，掌握听课主动权课堂就是战场，语文老师常说："学习就是战争，不能打无准备的仗。"如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识;哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。二、专心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的.效果。三、及时复习，把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，四、认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力。五、及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。
我认为，找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为，只有找到适宜的学习方法，才能在学业上取得成功。
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