六年级期中考试作文15篇【合集】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级期中考试作文，欢迎阅读与收藏。
六年级期中考试作文1
“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳，像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷，都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。
开始答卷了，侧耳倾听，教室里寂然无声，只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时，忽然广播响了，要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。
我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外，教室里也像炸开了锅似的，议论纷纷。老师连忙制止。
就在我写到第三面时，心里忽然“咯噔”一下，啊，这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目，想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学：有的正奋笔疾书地写着，眼里流露出满意的`神情；有的趴在课桌上，眼睛眨也不眨地盯着题目；还有的双眼直盯着黑板，似乎黑板上写有答案……
正当我把那题写完时，老师忽然叫了三四个跳绳队员上去，为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑，想：咦，为什么他们几个不考试了呢？老师似乎猜透了我的心思，说：“他们去跳绳比赛了。”
哎，我刚开始写作文，那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了，以便我们安安静静的思考。
王老师也想去观看“战情”，让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起来。呀，比赛队员回来了，大家便七嘴八舌地询问起来，可真像个小菜场。
终于写完了，我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响，原来是老师来了。
老师宣布考试结束，我我忐忑不安的交上试卷，心想：这真是一场特殊的考试！
六年级期中考试作文2
夏天是炎热的，很多人都不喜欢夏天，我却喜欢夏天，很多人不喜欢夏天的蝉鸣，我却喜欢在寂静的夏天听蝉鸣，打破夏天的寂静。
夏天是充满激情的，人们在夏天喜欢游泳，在树荫下乘凉，非常高兴。因此我喜欢夏天，喜欢在夏天游泳，在树荫下乘凉看蚂蚁，享受夏天带给我的乐趣，享受夏天带给我的快乐。
夏天是快乐的季节，夏天时，一放假我就回老家，和家乡的小伙伴们一起下河捉螃蟹，摸小鱼小虾，非常快乐。
夏天的太阳在天空中火辣辣的发出万丈光芒，热的大多数人们在家中乘凉，或吃一根冰棍，或“噗通”一声跳下河里，别提有多爽了。在夏天里，我喜欢到树荫下，一边吃美味的.冰棍，一边在阴暗的树荫下乘凉，或者爬到大树上，一边吃冰棍，一边在树上躺着。
但，夏天并不是永远存在的，夏天只有短短的几个月，过完了夏天就到了快到冬天的秋天，之因此我不喜欢秋天，是因为秋天快要到寒冷无情的冬天了。
我喜欢充满激情和快乐炎热的夏天。
六年级期中考试作文3
期中考试考完了，星期五，赵老师报了每一位同学的分数。报到我时，我的心立马碎了。
老师从九十几的开始报，我听着老师报时，心“扑通、扑通”的跳着。当老师报到张崇彬98分时，班上立刻响起了掌声。而我呢？
“许诺78。5分！”老师报了我的分数。顿时，我感觉自己飘在空中失重的感觉，心跳跳的很快。因为这是我从一年级到现在语文考得最差最差的一回，差到让我无法想象的地步！班上的同学在底下嘀嘀咕咕，像是在说我。我自己也特别伤心，平时我语文都还好，这次怎么会这样。考个80几已经对我来是够差的了，这次尽然考了七十几！“你看你看，许诺啊，你怎么退步这么大，选择题扣了八分啊，哎！”听了老师的严厉批评我的眼泪在眼眶里打转，我想我哭了也考不到满分，有什么用呢？
回家时，妈妈知道了我的分数也很生气。经过妈妈对我的'批评我的眼泪落了下来，我后悔我考了这么点分，我辜负爸爸、妈妈、老师以及我家人对我的期望，我对不起他们。
这次考试让我有了新的想法，我想我以后不能老想着玩了，要认认真真踏踏实实的学习，因为我是一名学生！
六年级期中考试作文4
今天是五月的第一天，也就是五一劳动节。我们和王林叔叔一家商量着到网红打卡地——小七里湖去烧烤。听说那里面积很大，风景宜人。我们采购好东西便带着兴奋和期待出发了。
一路上，我们听着歌儿，哼着曲儿，说说笑笑，向着目的地前进。
到了景点门口，只见已经有几辆车停在外面了。我们不得不下车去打听情况。原来小七里湖不欢迎我们——铁将军把了门。其实是因为疫情原因，所以不提倡聚众游玩。但是管事爷爷告诉我们可以扫码后步行进去。我们大家都松了口气，总算没白来。
一进去，我们便被水泥路旁整齐的柳叶马鞭草吸引住了。紫色的柳叶马鞭草点缀的这条小路更加地梦幻，行走其中让人心旷神怡。旁边空旷的地上还栽种了桂花树、樟树、还有一些我叫不上名来但形态很个性的风景树。
走过小树林，来到了一片大草地上。草地边是一长排柳树，柳树如同守卫边疆的战士一样高耸、挺拔。柳条随风飘动，好像在举行一场欢迎仪式——欢迎我们的到来。柳树边是一片湖，湖水翠绿翠绿的、清澈见底。
我们选择在一个凉亭旁，铺上垫子，拿出物资，架起烧烤架，便准备烧烤了。爸爸把木炭放在烧烤炉里，舀了些酒精，用打火机点着了火，再铺上一些炭，火烧起来了，可不知道为什么火慢慢的又变小了，原来是因为木炭在家里放置的时间太久受潮了。我正着急着，婶婶见了，笑着说：“别着急，多放些酒精烧一烧，把木炭里面的水分蒸发掉就好了，心急可吃不了热豆腐哟！”按照婶婶说的去做，果然炭火旺起来了。于是婶婶盖上烧烤网，妈妈拿出烤串，有鸡翅、骨肉相连、火腿肠、羊肉串等等。边烤边刷油，不一会儿，烤串便滋滋作响，看得我和弟弟直流口水。妈妈对我们两只小馋猫说：“第一批烤好的`肯定给你们。”于是一烤好，我们便拿到垫子上坐着吃起来了。大鸡翅金黄的外皮一口下去，酥脆流油，香味四溢，外皮裹着鲜嫩的肉一起嚼下去，可谓外酥里嫩，口齿留香；骨肉相连则是能吃出嘎嘣脆的感觉；美味的羊肉串和火腿肠一直都是我们的最爱……
饭足肉饱之后，我便带着弟弟去玩枪。弟弟很听话，我们配合的也很好。一个拿着枪瞄准另一个“嘭~”的一下，另一个则很配合的头一仰“啊~”的一声假装倒下。
我们在大草坪上你追我赶的奔跑，在柳树下、长椅上、假山石旁合照留影……渐渐地，夕阳西下。我们便收拾好东西准备回家了。
真是一次舌尖上的烧烤，一次视觉上的盛宴，更是一次难忘的旅行。
六年级期中考试作文5
我心里一直有一个目标，那就是争回我的第一。
上一二年级的时候，班上的竞争对手不多，每一次考试我都能考全班第一、全级前三；而上了三四年级，我转学了，竞争对手多了，我的.排名降到了20以上；上了五年级，我因为压力和马虎，成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山——没得学习标兵！
这次六年级的期中考试，我虽然得到了学习标兵，但依然不满意，因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后，我不禁生起自己的气来——一半以上的分都丢在马虎上。
这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的，却因为不读题和计算失误让我丢失了四分，从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一！
英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项，这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。
语文是我最差的一项，这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分，其余的只失一分。我要努力，以后要把阅读题做好，只有这样，我才有可能考90分以上，也只有这样，我才有可能争回第一。
我要从现在努力、奋斗，把第一争回来！
六年级期中考试作文6
今天，我们在A61上的老朋友——董云美老师来到了我们中间。
董老师有一双炯炯有神的大眼睛，红光满面的，很精神！他穿着一件黑色的大衣，给人一种威严的感觉。他一开口讲话，就把我们吓了一大跳，那声音如洪钟一般响亮，讲的话义正词严，像和谁辩论一样。一看他的外貌，一听他的.讲话，就知道我们老师说得没错，董老师的确是一位正直、热情、能干的好老师。
和董老师齐名的是他的二胡，董老师讲完话后，稳稳当当地坐在讲台上，潇潇洒洒地拉起了第一首曲子——《赛马》，悦耳的二胡声时而高昂、激烈，时而轻缓、抒情，这使我们很少欣赏到二胡曲的同学们陶醉了，仿佛身临其境，看到了辽阔的大草原，亲眼目睹了蒙古人民赛马那激动人心的场面：一个个身强力壮、骠悍的蒙古族小伙子，骑着一匹匹高大的蒙古骏马，在穿着鲜艳民族服装的观众的呐喊助威声中，奔驰在千里草原上，一会儿是红马飞奔在前，一会儿又是黑马奋起直追，冲在了最前面，马蹄声声，骏马狂奔，竞争太激烈了，场面太激动人心了！
拉完《赛马》，我们的掌声还没平息，董老师的第二曲《千里草原》又开始了。这一曲让我们享受到了草原的幽静，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的大草原，洁白的羊群，低头吃草的骏马，骑在牛背上的牧童……好一幅巨大的、幽美的草原图画。我好像就留在那儿，尽情享受大自然的恩赐，永远也不回到这繁华的城市……
董老师还拉了《我们的祖国》《红梅花儿开》……每一首曲子都那么动人，那么令人难以忘怀，三个小时就不知不觉地过去了。同学们都感叹：快乐的时光为什么总是那么短？我们多想让时间停下来，就停在这一刻，让我们永远和董老师在一起，永远聆听董老师的二胡曲，永远在这快乐的时光中！
六年级期中考试作文7
考试终于结束，我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来，因为语文有一道观察题，没有做，我怕写错，就先写了作文，回头去写时，"叮铃铃，"下课铃声响了，还有最后的作文是同学之间发生有趣或者开心的事，可我写成自己开心的事，所以这一百分是不可能了，所以我很伤心，也很难过。我很清楚这次失误很大。是我的不细心，是我的马虎，是我还没掌握好我所学的知识。我很后悔，也不知道说什么让我心里好受点，也不知道怎样去放松自己，就是很烦，也没心玩，这都太晚了，太迟了。
我无精打采的走出校门口，回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不高兴就什么也没问，爸妈就说宝贝吃饭了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，没胃口，快吃，简单吃了点饭就回到我快乐的`小屋去写数学题了。爸妈什么也没说，但我清楚他们心里已经是八九不离十了，很快到上课时间，我怀着忐忑不安的心来到学校迎接下一堂考试。
在我不安的心里考完了全部课程。我清楚这次是我错的最多，错的最离谱，也是最失败的一次。晚上放学也不知道是怎么走出学校的，当我看到爸爸时，我已泪流满面，这次的失误是对我最大的打击，虽然说是在家休息，但我吃不下饭，睡不着觉。也没有玩的心，总觉得时间很慢，不知想做什么？心里总想着考试。又想马上知道考试的结果，但又怕知道，心里很矛盾。这几天的每一天每一分每一秒对我来说都是一个难啊！
这次的试卷分数出来不知道怎么去面对我的同学，拿什么去回报辛辛苦苦工作一年的老师呢？这次对我来说是度日如年呀！
六年级期中考试作文8
考试后的心情，像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。大大小小的考试，便不断的折磨人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着他运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸爸妈妈的一番苦心。
紧张的考试终于结束了，有点兴奋，又有点恐惧。迫不及待的想知道自己的分数，而且能有一个快乐的假期，可是又怕考不好，挨父母和老师的批评。
把烦恼抛在脑后，快快乐乐的度过这个假期。我回家之后，爸爸妈妈一直在鼓励我，让我考高分，我感动不已，努力学习，金盆洗手，我现在可是一直在努力地复习我的.功课，认真写我的寒假作业，安排好自己的时间。
考试后的心情一一放松又紧张，放松寒假作业，紧张分数。我把心态整理好，迎接我下期的六年级。
六年级期中考试作文9
童年就在那行驶的购物车中流逝，我乘着它迈出了童年，进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。
五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼，我的情缘系在那购物车上。
我一进超市，便拉出一辆购物车，好戏开场了！我推着购物车狂奔，车速到达一定时，我一跳便轻松地跨上车轮的轴架，靠着超市光滑的地面，购物车依惯性往前冲，购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过，吹得头发往上飘，一件件商品从我的眼前一晃而过，我感觉自己“飞”起来了，像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的`目光看着我，我像一位明星，“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油门，继续带我“飞”。每次回到家后，我都对那“飞”的感觉意犹未尽。
话说回来，“老马也有失蹄”的时候。
记得有一次，我一到商场就“夺”来一辆购物车，我推着它奋力往前跑，“飞机”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飞机”进入“升空”，我跨上轮轴架，我感觉那速度如光，激情似火，这才是我想要的“速度与激情”！我超越了一个又一个陌生人，前方有个弯道，正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移！我一踩“油门”，加快速度，我来了一个“神龙摆尾”转入弯道，可壮举不到一半，悲剧就发生了，由于“飞机”速度过快，偏离了预计轨道，“飞机”即将坠毁！我脑子里一片空白，以前练就的刹车技巧忘得一干二净，心绷得紧紧的，我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时，一名推销员叔叔拉住了我的购物车，才化险为夷。我跳下车，发愣，发呆，还想着前一秒的那危险一刻。
后来，我再也没有玩过购物车。我长大了，儿时的许多趣事已慢慢淡忘，只是记得，还有一辆购物车在我心中“飞翔”。
六年级期中考试作文10
星期天下午，我做完了作业，闲下来没有事，就想起了爷爷送给我的魔斗。
飞快地跑上楼，翻箱倒柜，把魔斗找出来，一边玩，一边回忆起和爷爷在一起的点点滴滴。一年前，爷爷来我家，给我带来一个叫“魔斗”的东西。跟我说，这是他在网上看到的，听说很难，就买回来给我试试，看看我能不能拼起来？然后把魔斗递给我，他自己去做饭了。
我接过魔斗，不知道该怎么玩，只好自己在那拼，但根本拼不起来，我心想这个魔斗怎么这样呢？这都拼了半天了，还没有拼起来。时间一分一秒过去，我一遍又一遍尝试，结果依旧是一次也没有成功，我就让爷爷来帮我，他买的这个魔斗，他应该会拼吧？看着爷爷拿着魔斗左看右看的.样子，我明白了，他也是擀面杖吹火——一窍不通。
我和爷爷一起研究魔斗怎么拼，反反复复，我们一次也没有成功。但我可没想就这样放弃，放弃是一种逃避，逃避一个可以拼起来的木头，有必要吗？没必要，而且逃避到无可逃避的地步，你又该怎么办呢？我想爷爷也是这样想的，不然怎么会和我坐在一起，共同奋斗，复原魔斗而忘记了吃饭呢？不过有些时候努力了，也不一定会有收获，但不努力就一定不会有收获，即使我和爷爷尝试了一次又一次，我们也没有成功。
虽然我们不会但有人会啊！于是爷爷又一次拿出手机搜索教程，然后我们一边看教程一边拼魔斗。在夜深人静的夜晚，爷爷拿着手机，我拿着魔斗，“暂停！暂停！”我就赶紧照着这一步做。接下来的时间里，爷爷负责摁暂停，我就负责复原。就这样分工协作，在一片欢声笑语中，魔斗复原了，尽管那时已是深夜。
一转眼一年过去了，我早已不再玩魔斗，爷爷也早就回了老家。但我仍旧忘不了那件事，那个不停尝试，不停失败，又不停尝试的夜晚，也忘不了，经历了无数次的尝试，无数次失败和终于成功的喜悦，更忘不了我和爷爷在灯下奋斗的身影，和谐美好的亲情。
今天我又一次坐在床边，又一次复原了魔斗，拿着魔斗与爷爷手机通话，不为别的，只为告诉他“：爷爷，我想你了。”
六年级期中考试作文11
这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。
这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简单的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应该发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的.课外阅读扣分较多，这一点同样十分重要，这表现出我的课外知识缺乏，对语句的理解不够透彻。
经过这次惨痛的教训，我明白了一些有关学习的方法。以后，我应该在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增多自身的知识，丰富自身的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写，增多文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，
六年级期中考试作文12
随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。
很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98.5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的.结局很悲惨，因为没有当上“学习之星”，我跟电脑游戏告别了。
虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题：
1.英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持。
2.平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了。
3.解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了。
4时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。
我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记好课堂笔记，争取下一次取得好成绩。
六年级期中考试作文13
星期四，我们进行了期中考试。我认真地做并细心地检查了。我胸有成竹地认为我能考100分，所以我就特别盼望老师早点发卷子。我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子，妈妈正表扬我呢！
今天终于发卷子了，我又紧张又激动，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳个不停。当老师说：“100分的只有一个，就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老师又说：“99.5的有两个。”我的心紧张得快要提到嗓子眼了，紧张极了。老师又继续说：“一个是朱鑫瑶，一个是王子一。”我松了一口气，心一下子平静了下来。
卷子发下来，我就赶紧看是哪儿失了0.5分。咳，原来是“好学习”的“好”的读音错了，失了0.5分。
看来，我以后读课外书时，还要多积累课外的语文知识，争取下次考满分。
母子共评同探讨互总结：
这是上星期五发完期中卷子后，李老师布置的一项周末作业：按照日记格式写一篇日记（期中考试前 考试中 交卷后或发卷时的心情和想法）。可能是孩子亲身经历的，印象较深。星期六上午，我们刚吃完早饭，我和他爸正忙着张罗包饺子，儿子就跑过来说他要写日记了，这日记好写，还说自己早就构思好了。我顺口就问了一句你准备写什么呢？他从考试前的怎样复习、考试时的认真写、考试后的盼望发卷子等。我一听倒是紧扣了老师的要求，但转念一想这样让他去写，他肯定就会像记流水账一样平铺直叙地写下来，而且特别是内容多时，他的细节描写、心理描写都会省略，于是我就说：“不用写那么多，你们李老师说啦，写时抓住一个方面写详细就行了。你刚才说的写其中一方面，加上些想象呀，或是心理活动呀就行了。”孩子一听三个方面只让他写一方面可乐坏了，自己赶紧趴在那儿写出了上面的文章。看起来以后的写作要写出细节，文章定题要小呀！
写完后，拿来让我读呢，我这次是用采访的形式让他自己谈写作的过程：
1、我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子，妈妈正表扬我呢！——这是以前读课外书时，人家作者总能根据现在现象，作出合理的.想象。《小猪智斗大大灰狼》里小猪笑眯眯地在地里种玉米呢，它的眼前仿佛出现了秋天到了，自己的地里长满了黄澄澄的玉米，它高兴地正收玉米呢。——看来是课外阅读起作用了。
2、我又紧张又激动，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳个不停。——这是学习课本《难忘的一天》里，作者快见到邓爷爷时的心情句子“我又紧张又激动，心怦怦跳个不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”这句话也是在读课外书时人家作者心情紧张就说揣了一只兔子。——看来语文课本的学习也很重要哟！
3、看来，我以后读课外书时，还要多积累课外的语文知识，争取下次考满分。——平常读课外书时，总是更多的关注内容好词好句，字词却注意的不够。——这次的失分给平时的课外阅读的弱项，又敲了一个警钟。
六年级期中考试作文14
时光如流水，转眼间，七年级的生活已过了一学期、在别人眼里，我对学习很不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的好迷茫好糊涂，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。
现在的我只能自吞苦果了，因为发现自己实在是差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己没毅力，不勤奋，想努力赶上来，却又让自己放弃了。
期中考试结束了，我的成绩是一次比一次退步，我也知道自己考得很不理想，让老师们失望了，也让父母失望了，我也是不知道该怎么办，我认真分析了原因：数学是我的弱项，我一遇到难题就不爱动脑筋，不会做也不晓得去钻研，不懂也不问，自然而然就基础不牢，考的很差，才89分；经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够、所以，数学就更应该跟着老师好好学。
在语文方面，我还应该加强阅读训练；是自己的阅读能力有所提高、作文书写能力也不够强，基础不牢，根基不稳，成绩自然落后。
另外，在政史地生方面，我要更加重视起来，因为没有主科杂科之分了，都成了重要学科。
努力，是我们熟的'不能再熟的字眼了、但这两个字能够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的、古诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲、”所以我将更珍惜时光，做时间的主人，为把学习成绩赶上去更加努力！
六年级期中考试作文15
11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考、这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。
这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六（所有科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好、英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些、因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。
数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而直接写出结果，导致过程中减去-4算成了减去4、还有一道3分的应用题，本来是以5个小孩为价格平衡点的'，增加小孩的数目，应该从6开始，可我却为了计算方便，用7来计算，结果扣了3分、我爷爷看了看我的试卷，说我如果发挥得再好一点的话，应该可以得满分的。
语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练、虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知、这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。
以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病、认真审题，踏踏实实做好每一步、二要加强语文的单元、课时演练（尽可能从网上下载一些试卷进行练习）和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。
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