考试的作文

时间:2025-01-25 10:04:33 考试作文 我要投稿

考试的作文集合(5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的考试的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

考试的作文集合(5篇)

考试的作文 篇1

  “嗖”,我像兔子般蹦出了教室,冲向校门。直到跑出了教学楼,听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气,心情轻松多了。让他们对答案去吧,我可不想参加,只想过个期中考试后无忧无虑的周末!

  校园真美,使人感到一种清新,一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色,山山唯落晖”,用在此处恰如其分。“对了,这首诗是王维写的吗?是,不是?究竟答对了没有?唉,不要想这些了,忘了它!”我使劲摆了摆头,抬头仰望天空:那一朵朵云正悠闲啊!一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道计算题相同?那道题错了可要扣10分啊!还有地理考试,海拔最好的盆地是哪个?”,一连串的'问题从我脑海里冒出来,“真讨厌,别来纠缠我!”……

  “人运动时要与哪些身体结构有关?那个单词,单词……”我竭力想摆脱它们,可它们偏偏接踵而至,像故意和我过不去。我跺跺脚,不停的诅咒着:“唉,这个周末是过不好了!”

  终于来到校门口了,可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对爸妈喋喋不休的追问便头皮发麻。唉!还是面对现实吧,弄明白自己究竟考得如何,不仅可以向爸妈交代清楚,而且自己的心才可得到踏实,周末也才可过得太平!想到这,我下定了决心,一个潇洒的转头与转身——我迅速的往回跑。

  我奔向教室,还没跑到门口,耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室,我逮个人就问:“海拔最高的盆地是柴达木,对不对?”

考试的作文 篇2

  从小到大,我一直在学习上都是并列前茅的,但是自从那一次,我就再也不敢骄傲了。

  有一次,我数学考了99分,考了个全班第一名,我得意洋洋,心里像开了一朵花似的,我再看同桌,“哇!你竟然只考了68分,太厉害了!你竟然连这道题都可以做错……我一句句地讽刺着同桌,同桌却不已为然,继续更正题目。

  回到家后,我一放下书包,就拿出试卷给妈妈看,“妈妈,我今天打99分,是全班第一!”“真的吗?儿子。”于是,妈妈看了一下我的试卷,发现我真得打了个99分!于是,我爽快得给我签了名。

  接下来几天,我几乎没有认认真真得听过一次讲,放学后,我用了10分钟就写出作业,开始看起电视来,老师在班级群上说明天考试,我却不以为然,继续看起电视来……

  第二次考试的.时候,我一拿起试卷,就惊呆了:这些题我记得老师讲过,可我却记不起来了,于是,我只考了个84分,我非常着急,心里像落了块大石头,同桌看看我的试卷:“没关系,差错一次没关系的。”

  这次,我懂得了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

考试的作文 篇3

  打开记忆的匣子,那个特殊的日子又浮现在眼前。去年的“小数报小小数学家”的评选活动,我很荣幸地被老师选去参加比赛。

  那天,我七点半就起了床,催促着妈妈:“妈妈,今天我要比赛呢!我们快点出发吧!”“好,我们出发吧!”妈妈笑着说。我们坐在车子上,观望着窗外的景色。半个小时以后,我们到达了目的地:解放路小学。只见带队老师都老师正在校外点名。校外人山人海,十分热闹,充满了车铃声和嘱咐声。

  人到齐了,都老师把我们一个个送进学校,可妈妈不放心我,和我一起进入学校。

  我们找到了教室,妈妈千叮咛,万嘱咐:一定要沉着、冷静、细心,不要给自己太大的压力。真是可怜天下父母心啊!我答应了一声,走进了五(3)班教室。

  一进教室,我的心就紧张了起来,犹如十五个吊桶打水——七上八下。但又心想:“不能紧张呀!不能辜负老师和妈妈对我的期望呀!”考试卷发下来了,我认真审题,不敢大意,题目真难,不愧是奥数。

  开始答题,我奋笔疾书,铅笔点击着桌子,速度快得好像要擦出火花。但我的心依然很紧张。

  我做好了一大半,突然一只“拦路虎”拦住了我的去路。我认真思索,绞尽脑汁,可还是百思不得其解,找不出解决问题的方法,真是书到用时方恨少啊!都怪我平时不认真看书,不积累知识才遇到了今天的.障碍。可我想起了老师那意味深长的话语:遇到不会做的题目是正常的,只要你认真思考,一心一意,就一定能够找出这道题的解决办法。终于,我打败了“拦路虎”,找到了这道题的解决方法。

  时间过得真快,转眼间考试结束了。我如释重负走出了教室,只见妈妈左顾右盼,早已等候在门口,我知道妈妈是“望子成龙”。在以后的学习中我一定要不断地探索,正所谓“学海无涯”呀!

考试的作文 篇4

  有些事,总会使我们忘不了。有快乐的,悲伤的……

  那件事,有时让我忍俊不禁,有时让我意味深长。

  就在五年级下半学期时,一次放学,作业特别少。第二天,有个自称聪明的同学跑过来对我说:“这件事,恐怕有阴谋。”我大笑着说:“弄这么神秘干什么,演电影啊。”他苦笑了一下,做出一副坚持自己想法的嘴脸来。我看着他,也苦笑了一声道:“行行行,就依你。”

  等到上课了我才相信他——真的有阴谋!

  一阵刺耳的铃声响起后,不一会儿,语文老师抱着一大堆卷子进教室来了。她清了清嗓子,洪亮地说:“同学们,这节课我们来考第六单元。”我们都惊讶得张大了嘴,要知道,第六单元可是还没上完的,而且根本就没准备!有个胆大的站起来问老师:“王老师,为什么考第六单元,不是还没上完吗。”语文老师笑笑说:“这你就不用管了。”

  试卷发下来了,语文老师又说:“一定要考到自己的'目标分!”什么?!这么难的题目肯定考不到目标分,我的目标分是95分啊!

  我看了一下四周,发现大部分同学都紧握着拳头,眼睛直盯着试卷。唉,谁叫目标那么艰难呢?

  我也握紧了拳头,仔细的浏览题目。第一题的简单让我放松,可第二题的难又让我的心悬得很高,很高。没办法,先跳过吧。但是,后面很多题也都非常难做,像按课文内容填空。我们还有两课没上,这题目刚好是这两课的。仔细想想,我在下课时预习过,能有一点印象,幸亏我预习了,还好有惊无险。

  “叮铃铃”,下课的铃声响了,“唉”,同学们一起叹气。语文老师看了看我们的试卷,高兴地对我们说:“同学们,你们太棒了,今天,我就是为了考验你们的能力。看到你们没上过还做得那么好,我真是太高兴了!”“哈哈!”我们非常欢喜,这真是有惊无险啊!

  那个聪明学生又跑了过来,对我说:“嘿,你说,这件事写成作文不是很好么!”

  我俩都哈哈笑起来。

考试的作文 篇5

  “明天考试!”数学老师放学时一拍桌子对我们宣布道,“回家好好复习,争取考个好成绩出来!”

  回家的路上,我心里想着,平时我学得这么扎实,这次也一定能考好。一路上,微风轻轻地抚摸着我的脸庞,我信心满满地踏着愉快的步伐回家了。

  第二天早上,我和大家一样准时来到了教室,一会儿铃声响了,我忽然发现文具盒没带,这下糟糕了,怎么办?我的心跟着铃声一起怦怦乱跳,赶紧借,可是谁肯借给我呢?找牛子涵借,幸好牛子涵带了三支钻笔,她立马借给了我一支。拿到铅笔我的心才稍微平静下来。考试题目果然不难,我一题一题顺利地写着。“咔嚓”,我借来的唯一一支救命铅笔断了,这不是屋漏偏逢连夜雨吗?这时我是一点办法也没有了,着急得想哭,可是哭又有什么用呢?灵机一动,把铅笔尖在地上磨一磨,磨得很不好,只好将就着写,写字速度慢了好多,又怕时间来不及,字写得一塌糊涂。还有一题没写,这时铃声又想起来了,我只好很不情愿地把试卷交了上去。我知道这次我考砸了。

  回家的路上,我无精打采地走着,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我:“你考试考得很差,考得很差。”我只觉得今天一天什么都在跟我作对。我决定把这一切告诉爸爸妈妈,他们一定会原谅我的`,同时让我记住这次的教训。

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