考试的作文

时间:2024-05-17 17:34:32 考试作文 我要投稿

考试的作文共4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的考试的作文4篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文共4篇

考试的作文 篇1

  总是,听到老师讲那句老得掉渣的台词:一分能决定人的命运。于是,我便陷入了回忆。

  “第一名与第二名很接近,只有两分之差,黄雨虹,我们班这次的第一名!”台上的老师紧攥着手上试卷激动着宣布名次。啊?居然是我?听到这消息的我,觉得很不可思议,又很兴奋。自己可是从未得过第一的.呀!说不兴奋那便是假的。

  “咦?雨虹,你看这里,你这里的选择题好像错了哦。”同桌欣赏着我的试卷,突然指着试卷的某处说道。

  我有些慌了,“怎么可能?拿来我看看。”当我看到老师黑板上的答案与我的答案不同时,我有些不知所措。因为一道选择题有三分,去跟老师还回分数的话,这就意识着‘第一名’没了!琢磨了好久,我都没勇气去办公室找老师。紧接着的几节课,我丝毫都听不进去。

  “铃,铃……”——最后一节课的铃声终于敲响了。我拿着试卷徘徊在办公室门口,许久才进去,缓慢地说:“老师,您把我的分数改错了,你看就这里。”我指向那道被改错了的选择题。

  殊不知老师一脸都不惊奇的样子,“其实我都知道,我就想考验考验你会不会为了争名次而不择手段,看来我真的没看错你呀!”

  最后,我变成了第二名。但我一点也不后悔当初的做法!

  这真是一次不同寻常的考试呀!人生中必定会经历过很多次考试,但考试后最重要的不是你考得多好,而是你要学会总结经验,使下次可以做到更好!

考试的作文 篇2

  “嗯,今天是6月12日了,还有8天就!”在家中,你经常可以看见我手捧日历,一遍遍地数着。这不是在做别的事,而是在做“考试倒计时”呀!

  随着期末考试的临近,大家都变得异常紧张。经本神医确诊,这是“考试综合症”!这种病的患者大部分为:学生,老师,家长。都会有以下几种症状:

  患症者:学生解决方法:放松心情

  其实,患症最严重的就得数学生了!因为,每个学生都想靠高分,好过一个惬意的假期再加上家长们对孩子的语言压力,使得症状更加严重!患症者会觉得心里烦躁不安,像有一堆线团,乱乱的.,由此,脾气也变得暴躁了。只要有人惹了自己,就一定会把对方骂个狗血淋头甚至会动手!所以,最近班上的打架事件也增多了。不过,只要能做到勤通风,找方法放松自己,心情就会变得格外舒畅哟!

  患症者:老师解决方法:户外郊游

  患症者多,连老师也不例外!因为,主课老师们哪个不想让自己的学生考高分?(画外音:还不是求才心切?)所以,也就造成了严重而有明显的症状:脾气变得暴躁了,只要上课出现一丁点儿会乱,就会大发雷霆,火冒三丈。而最严重的就是布置作业了,考试近期,老师布置的作业一天比一天多,这下可苦了我们这帮做学生的,真是叫苦连天呀!(画外音:我们哪儿还叫得出来呀!)不过,只要广大的老师们对症下药,每天抽出空闲时间和家人去户外散散心,谈谈话,症状便会明显减轻!

  患症者:家长解决方法:和儿女聊天

  什么?这连家长也扯进去了?你一定会疑惑不解。那当然,谁的家长不望子成龙,望女成凤?都是求才心切嘛!正当你津津有味的看电视,玩电脑时,他们可就看不顺眼了,变向你发起唾沫战进攻:“哎呀,都快考试了,你还不去复习呀,看你到时候靠多少分”无奈的你只好向电视,电脑说88。而这又恰巧成了小学生压力的主要来源。不过,解决方法也不是没有:只要各位家长们多和儿女聊聊天谈谈自己心里的想法,便可以减轻症状!

  各位同学们,老师们,家长们,你们若是发现自己有以上的症状,赶快试试我发明的处方吧,会很有效的哦!

考试的作文 篇3

  手里拿着满意的成绩单,不禁想起那天考试的场景。

  星期一的上午八点,我们考了期末试。妈妈在我临走时叮嘱我:“认真答题,不要紧 张,答好了妈奖励你。”听了这话我鼓起了勇气的来面临考试。“叮叮叮……”考试铃声响了,开始答卷了。在考场上,人们的神态动作都各不相同。有正做题的, 手里拿着笔写着写着,算着算着的。有的被难题难住了,皱紧眉头,手里拿着笔转来转去的。有的在那里死死的.盯着书桌堂。他们是在干什么?哦,原来他们是在偷 看书呢。那边,还有几名同学趴在桌子上想题的,一会儿又腾地一下子直起了身子,又开始写了下去。在那个角落,有一个带着红发卡的女孩子在那里东张西望的, 可能是她答完了吧!时间如流水般的快,没过一会儿,下课铃声又咚咚的响起了。

  回到了家,妈妈急得像油锅上的蚂蚁连忙的问我:“考的怎么样啊?”只好回答:“嗯嗯。”

  第二天,成绩单发下来了。有的同学在那里低着头默默的沉思;有的同学三五个在一起争论一道难题;有的同学在那里懊悔自己的马马虎虎。就只有我手里拿着满意的成绩单,看着看着。下课了,我拿着成绩单飞似的跑回了家,妈妈看见了也笑了。

  过后,妈妈奖励我一个手机。我至今还没有忘记那次的考试,因为那次我考了个好成绩,同样我也要更加的努力,再考一个好成绩,再一次的看到妈妈的笑,那甜甜的笑。

考试的作文 篇4

  今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。

  老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水??七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的'声音。

  “叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

  下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来应该得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

  布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?

  放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。

  唉,考试!

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