考试话题作文

时间:2022-02-08 20:01:48 考试作文 我要投稿

考试话题作文通用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的考试话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试话题作文通用15篇

考试话题作文1

  铃,铃,铃,清脆的声音响起,同学们都争先恐后的跑进自己的教室,生怕自己迟到,当然,我也不例外,幸好,我没有迟到,我赶快坐到自己的位置上,数学老师拿着书走进教室,表情带着严肃,数学老师面对大家说;咳,咳,同学们,明天我们要进行一次小测试,大家都回家好好复习,如果考不好,老师说话的声音,让我们毛骨悚然,下课的时间到了,亲爱的老师你们辛苦了,清脆的声音再一次响起,老师走后,班里就炸开锅了,我的好朋友,姚蕊对我说;心仔怎么办,怎么办啊,呜呜,要是考不好怎么办,哎,没关系回家好好复习。

  到了放学时间,我回到家就赶紧拿出数学书看,不知过了多久,我已经睡着了,我背着书包去学校,眼圈黑黑的,好友问我;怎么搞得,你眼圈都黑了,说来话长,昨天晚上没睡好,快走吧,第一堂课就是数学,要考试的,到了教室,我们俩个都气喘吁吁的,上课了,数学老师拿着一摞圈子,一张张的发下去,拿过圈子,我先也好我的名字,然后就看题目,好多我不会的,我就一直想一直想,数学老师说道;同学们,还有五分钟的时间,仔细检查,当时老师说这句话的时候,我心都不知道有多么的紧张,试卷收上去之后,我有点心不在焉,如果考不好我该怎么办!

  数学卷子发下来后,眼泪在不知不觉中掉了下来,我不知道该怎样面对爸爸妈妈,这是我考的最差的一次,60分,还差一分就不及格了,始终,这张卷子我都没有交给爸爸妈妈,因为我不敢交给爸爸妈妈,我怕他们说我,对不起爸爸妈妈,下次考试我一定会考好的!

考试话题作文2

  考试对于每个人来说,上学、工作,不管到哪考试,都是人生中要经历的一条道路,所以有的时候我们会发现自己在考试前会畏惧和紧张,往往在考试中沉着和专注,当考试结束后就会期待和感想……等等。

  记得我在上学的时候,刚上初中有的东西都是刚刚接触,还不是很懂,刚上学的第一次考试我考了全班最差的成绩,心情很低落,考试前的晚上我在家里很专心的复习,以为自己什么都会了,可是面临考试真正来的时候,我却很紧张,在考试的过程中我认真阅读了很多的题,那种专注的表情真的想把这第一次考试考好,所以认真的答题,考试结束后,我开心的回到家,默默的等待考试的结果,一直再等我考试的分数,可是结果我考的并不好,当时的心情很不好,觉得很对不起自己的父母,同时也对不起我的老师,那个时候家人告诉我,不管做什么事情,都要认真的去做,认真的去理解,认真的去分辨自己的想法。

  现在的我已经20岁了,走向了工作岗位,每天面对的还是考试,单位要比学校复杂很多,刚走向工作岗位的时候谁都不认识,只有一步一步的走下去,面对考试我已经很喜欢了,但是还是有些心里的紧张和畏惧,但是我都会克服考试的困难,我喜欢考试,喜欢那种感觉。

  每次考试结束后,我都会很期待,那种等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每个人不管什么心情都要好好的去面对考试!

  黑龙江省哈尔滨市呼兰电业局高三:李羚

考试话题作文3

  童年的记忆是美好的,每个人的童年都不同,但同样的是,它永远是一生最快乐,最无忧无虑,最值得怀念的一段日子。我的童年几乎是学校与家的2点一线的生活。小时候做的事情,现在回忆起来,总是觉得那时是那么的傻,那么的幼稚。记得小学的时候,自己识字还不是很多,但我总是要抢着教其他比我小的孩子。每次自己教别人的时候就会很骄傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的记忆就是学校门口的小店,每当下午放学后总是挤满了孩子,手里抓着钱,买着小吃,现在想想当时的小食品,真是怀念。童年的记忆就是跳一根皮筋,虽然每次都是汗水淋漓的,累得很,但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我们还玩跳房子、踢毽子、跨脚步等等,想到那时玩游戏,也是有流行的。如果那时走进我们小学,就会看到操场上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回忆就像一本令人怀念的日记,不轻易地一翻会让你感到留连忘返,有的让人哭笑不得,有的让人记忆犹新,但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。然而,现在长大了,知道了许多虚伪的东西,知道了许多丑陋的事情,这些都是很无奈的。很多东西在流逝,人与人之间的关系也变得越来越远了。但是这些都已经过去了,也都成为了记忆。那时的很多东西都消失了,是现代人不能理解的。岁月,像流水般顺着我的头发和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中轻轻的荡漾,船桨上,那绿色的苔藓里,有我童年美丽的印章。我觉得童年是诗意的。

考试话题作文4

  “期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。

  第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。

  第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

  第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。

  人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。

考试话题作文5

  我芳龄11,可久经考场,虽说成败各半,却深知失败乃成功之母。每次都从容应战,渐渐觉得考试这个玩意儿,酸甜苦辣俱全。

  酸的感觉

  考试考砸了,粗心的我只得了个80多分,老师说:“90分以下的同学把试卷重做一遍,家长签字!”“耶!”90分以上的同学欢呼起来,我们这群倒霉的学生愁眉苦脸。望着他们那得意的笑,我的嘴里好像嚼着个酸杏,只能将难受深深地埋在心底。

  甜的享受

  试卷发下来了,浏览一番,哈哈,真是天助我也,几乎所有的内容我都会。要不是监考老师在场,我真想高歌一曲,表示我满心的愉快。成绩出来了,看着那让人激动的分数,心里真是吃了蜜似的,那可真是飞一般的感觉。

  苦的滋味

  临近期末的那段日子是最苦的了。白天,为繁重的功课忙昏了头,而那些副课却几乎都“提前下岗”了,上的课差不多只有三门:语、数、英;晚上,挑灯夜战,看着那堆成小山的作业,不禁发出“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”的感叹!

  辣的体会

  考试遇上难题了,想了半天都无从下手,看着别人都陆续交卷了,而我却在这儿冥思苦想。哎呀,怎么办?我不管三七二十一,随便写个答案,交卷!放学回家的路上,一位同学追了上来,问我:“最后一道题你做出来了吗?”我摇摇头。“啊?你没呀,我会做,告诉你吧……”听她一讲,原来这么简单呀,我懊悔极了,真恨不得把试卷拿回来,改一改那个错误答案。

  酸甜苦辣的考试,伴着我渐渐长大,渐渐成熟。

考试话题作文6

  不得不先吹下我们数学组的效率,昨天下午考完的试卷,今天中午已经改完了,并在吃完饭后后迅速地登记了成绩。看到自己班里的成绩后,内心又没有那么平静了。说实在话,很早之前,我们 班的数学还是相当不错的,数学平均分和数学达标人数还是在普通班前几位的。可最近几次考试下来,我是相当沮丧的。虽然说平均分没有差到哪里去,但那前头的位置是不保了,最关键的是一些基础 好的同学在数学中好像都会考砸的,即所谓的高分段没有。

  不禁开始翻看他们的试卷,尤其是一些好的同学的试卷,“粗心”到处可见,可是“粗心”也是他们的一种问题存在啊。有些同学后面满满一面写着却只能拿1——2分,而前面的选择填空错得一塌糊 涂!

  想骂又觉得没啥效果,关键不是得靠自己的心态吗?“一直提倡把会做的都做完,减少失误、杜绝失误”,可到考试的时候同学们还能记起这些话吗?

  换位思考下,考得不好他们心里也不好受,可是如果不说,就怕他们不当回事儿!反正今天是不能提,明日还要考模块,得维持一定的备考心情!

  很多时候,教育好像与考试、分数相关。但细细想来,培养那种良好的心态与习惯也是相当重要的,这也是需要我们教师指引,更甚者,应该由教体育或者学校出面,好好研究下其他素质方面的教 育!

考试话题作文7

  太阳露出了笑脸,鸟儿欢快的歌唱,马路两旁我叫不出的小野花挺立在绿色的枝头上。阳光在绚丽的花朵上浮动着。在如此美好的日子里,大家庆祝着日盼夜想的“六一”六一。

  我背着装满零食的书包,兴高采烈地来到了教室,只见同学们个个喜气洋洋的装扮着我们的班级,有些同学将彩灯挂在门上,有些将气球挂在黑板边上,有些把彩带绕在了窗户上,到处洋溢着欢快的味道。

  班级联欢会开始了。老师请两位同学来做主持,哪个知他们故意给大家出难点,让几位同学上来跳骑马舞,同学们有些跳得像“软绵绵舞”有些跳得像大象甩着长鼻子,还有些简直“僵”掉了……他们的舞姿千奇百怪,惹得大伙哄堂大笑!这个时候有同学自愿上台表演,献上了一首《荷塘月色》,优美婉转的歌声将大伙带入了仙境一般……

  开心的班级联欢会结束了,下午大家迎来了具备挑战性的游园活动。只见每一个班级门口都排起了一条长龙,我排在队伍中井井有条的向前挪动着,我闯过了一个又一个关卡,什么都闯过啦!就差魔方了,快点到玩魔方的班级去排队,一个、两个、三个,哎呀!下一个就是我了,当我听说要拼满七个,还要限时!我心里无比紧张,到我了,我筹备着迈开了节奏,走到魔方前,定了定神,已经有六块人家拧好了,只差最后一个了,我轻轻的默念道:“这个转到那边去……”于是我左拧右拧,在无声无息中,将一面拧完整了。当老师将代表成功的钩打在表格上时,我心里别提有多开心了。得到了很多战利品,将它们从书包中拿出来时,我看着它们,回想着闯关的一幕幕,心里比吃了蜜还甜。

  嗯…..丰富多彩的六一、让我有非常多收获的六一,美好的日子一直让人难以忘怀!

考试话题作文8

  事物往往是多面的,这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。那么,你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

  思路点拔

  “花开花落”,是自然界万物的生、死、荣、枯的法则,是自然之理。在审题时,我们不能被其自然意义所局限,要把它上升到人生之“花开花落”的高度。我们不只是讲述有关“花开花落”的故事,也不只是关注“花开花落”的过程,而是要跳出庸常的“圈子”,重点表明对“花开花落”持有的态度。

  花开花落,到底给了我们什么样的人生启示?可以从小诗里寻找答案。“过去”是“伤痛”也是“财富”,“名利”是“鲜花”也是“枷锁”,人生的“多变”有“风雨”也有“彩虹”,这些两两相对的概念说明了事物都是两面性的,人生也是有辩证的两面性组成。小诗在间接提醒我们,立意时不能从事物的多面性切入。

  由此,对“花开花落”应持有的人生态度是:得意与失意是人生的常态,“花开”时,就要尽力绽放自己的美丽;花落时,要调整心态,获取营养,前路有花开在等着你;对待人生的花开,我们要淡然的态度,否则,这一朵花的开,会绊住人成功的脚步;对待人生的花落,既要淡化又要以此为进取的动力……

  我们还可以把“花开花落”升格为一切事物的盛衰规律:社会的发展兴衰,文化兴衰,思潮的兴衰……。从这些兴衰之中,选择一点,阐明我们的理性态度。

考试话题作文9

  我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的《红楼梦》来说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。

考试话题作文10

  我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我小学的一位老师,他是我小学五年级的班主任何老师。她对教育事业的热情、对工作的热爱。对学生的'关心深深打动着我。记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学习,她兼职带病上课。在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能够因为她的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神,也就是在那刻我立志也当一名教师,当一名像何老师这样的教师。第二个原因就是因为我姥姥。我姥姥也是一名小学教师,我小时候,她就以她的语言。行动深深影响着我。现在我已经大四了,很快就出来了,如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一,我会备好课,上好每一节课。教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止。第二,我会关心他们的学习,关心他们的生活。课后,我会帮助那些成绩不好的学生复习功课,辅导他们做作业,帮助把成绩提上去。除了学习,我还会关心他们的生活,比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决问题。第三,我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生,我会公平的对待每一个学生。第四,我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信,久而久之,就很难让学生信服了。我知道要当一名教师是很难的,当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师,很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。

考试话题作文11

  ?考试好吗?对于极少数优生来说,自然是胸有成竹;对于绝大部分成绩差一点的同学来说,则是一场残酷的封杀。正是这样一场又一场的考试,把好生和差生一拨又一拨分离开来,差距也更加凸显出来。我真不知是群星烘托了月亮还是明月照亮了群星。考试的感觉有多好?拿着笔,心“砰砰”的跳着。说真的,谁不紧张呢?因为考差了,接下来就是冷漠的目光!也许,你还可以发奋努力东山再起。

  世上多少人,在崛起与堕落中徘徊着。拿着发下来的试卷,难得见到微笑的脸庞,考的好的,害怕退步;考的不错的,又觉得“太可惜了,差一点就能达标了”,而考差了的,则是一脸的沮丧。大家都知道,学校、老师、家长期望的都是一个令人满意的高分,考分,谁不想呢?也许,老师会安慰一下:关键是中考,一、两次考差了没关系,要加倍努力!试卷上怎么简单的题目都做错,连老师阅后都批语:“不该呀!”哪儿对得起人呀!我们也觉得对不起老师、家长,可家长呢?他们呢?有能理解我们的心情吗?电视封杀、电脑封杀、连自由也贴上了封条,什么事都要向他们汇报,自习晚回家了几分钟就追问去了干吗,甚至有的家长还玩“跟踪”战术,作业带回家就说是晚自习在玩。我们辜负了家长的期望,但也请家长不要辜负了我们的期望。如果考试真的是为了检验我们的学习成绩,考试也就无可非议。

  可是,考试成绩一公布,“有人欢喜有人忧”,家长、老师、亲友、同学,鼓励、嘲笑、眼光、自卑一齐袭来,真叫人不堪忍受!真想到一个属于中学生的“乐土”中去,找回属于我们自己的世界、自己的快乐。不知何时,我们的生活不再充满欢声笑语,都是因为你——可恶的考试!

考试话题作文12

  人生这条曲折而又漫长的道路,并不是一帆风顺的,每一个人都会经历大大小小的成功或失败,如果你能微笑着面对它们,那么你就是一个胜利者。

  那一次我惨败了。走在街上看着来来往往的人群,一股莫名的失落涌上心头。我漫无目的地走着,不知何处才是尽头。树上小鸟那清脆的歌声此时也是那么烦人。走到家中,爸爸已坐在沙发上等着我了。我怯怯地走过去,爸爸笑着让我坐下,他没有问我考试成绩,而是讲了一个失败与成功的故事,我听了很感激爸爸,可我却更难受。

  转眼一个周过去了,我仍没有走出失败的阴影。下午,我走在小路上,看到一个妇女站在一旁,而她的孩子却倒在地上爬不起来。我很气愤,正想去扶那孩子,可那母亲却一把拉住我,轻声说:“让他自己来。”我明白了,便站在那里看孩子爬起,他用两手撑着身子,两腿使劲地蹬着地,刚要爬起来,又摔倒在地上。胡着那妇人说∶“加油啊,宝宝。”那孩子又一次使劲地努力着,他爬了起来,并笑着走向他母亲。我被这场面感动了,我笑着对男孩说∶“好样的!”那妇女说∶“人就应该这样,自己跌倒了要自己爬起来。”

  第二天,阳光明媚,我高兴地去上学。经过努力,现在我已经走出了那失败的沼泽,走到了阳光地带。

  这是我从失败中走出,走向阳光的过程。

  不管你遇到怎样的挫折,只要人微笑面对它闪,经过不断努力,那你就是成功者。

考试话题作文13

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致这样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

考试话题作文14

  我的兴趣爱好很多,尤其喜欢读与写作。在书中找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣。我爱书,正是因为它早已成为我的知已。写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感什么的。我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识。我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我喜爱传统的剪纸艺术,在寒假的时候,我和女儿从新华书店买回有关剪纸的书刊,又准备好其他工具和材料,开始练习剪纸。从简单到复杂,从幼稚到成熟。看着我们一件件心爱的作品,心中无比的兴奋与自豪!通过这个小活动,既丰富了自己的生活,又培养了孩子的兴趣与爱好。除此,我还喜欢种花。家里种活的几盆花功劳全归于我。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭

考试话题作文15

  考场,安静而恐怖的考场。

  靠窗的一个男生写着写着忽地停了下来,盯着卷子看了七八分钟,脸上露出痛苦的表情。又忽地,他在草稿纸上猛写了一通,小心地撕下一块,揉成一个球。

  监考老师踱着步,一步一步地走到了走廊。就在他准备回头看的一瞬间,一枚白色的“洲际导弹”从窗口准确地命中了两三米外的目标。

  男生紧张地盯着那“导弹”发射出去的方向:目标人物打开了纸团,看了一会儿,也从草稿本上撕下一块纸,写了起来……男生舒了口气:真不愧是哥们儿。

  那边的“洲际导弹”也准备好了,可每次要发射时,男生都用一个张牙舞爪的姿势阻止了他——他看到监考老师的眼神似乎有意无意地总往自己这儿瞟。

  班主任走进来跟监考老师讲了两句又出去了,监考老师转过身开始在黑板上大写起来……趁这工夫,又是一道美丽的白色弧线滑过。

  男生迫不及待地展开纸团,在一个打满草稿的纸团上,找了半天,终于在一个极为夸张的坐标轴旁找到一行小字:“这道题我也不会做!”

  男生整个人像掉进冰窟窿冻僵了似的,直到后面一个很奇特的声音把他拉回到现实。他抬头一看,班主任老师站在后门口,慈祥地笑着,眼睛却盯着他手上的纸条。“完了!”他心里想,“这次是彻底地栽了。”他抬起头,忽然瞥见黑板上一行醒目的大字:

  “第×题题目有错,不做”。

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