社团活动计划

时间:2022-04-10 15:00:14 活动计划 我要投稿

社团活动计划模板汇编8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的社团活动计划8篇,希望能够帮助到大家。

社团活动计划模板汇编8篇

社团活动计划 篇1

  一、活动目的:

  开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

  二、活动时间

  每周四下午2:30——4:00

  三、活动内容

  开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

  四、活动要求:

  做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

  五、活动地点:

  笛子——音乐教室(一)

  古筝——音乐器材室

  扬琴——劳技教室

  小金牛民乐社团制度

  1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退,有事有病需上交书面请假条(有家长或班主任签名)。

  2、组长做好每次活动的考勤,并及时向负责打考勤的老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

  3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

  4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

社团活动计划 篇2

  为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。

  一、活动名称

  魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。

  二、活动时间:

  20××年5月18日

  三、活动地点:

  烟大文经学院教学楼

  四、活动目的:

  在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。

  五、活动内容:

  1本次活动面向社员以及广大*大学子们,初步定于本月18日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。

  2 很大结束后本协会将参加例会,总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。

  六、活动宣传

  为了让更多太小及时了解本协会最新动态,并积极参与我协会将做以下宣传,宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出,周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。

  七、活动意义

  通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏,进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验,完善协会的机制。

社团活动计划 篇3

  第一部分 活动概述

  1. 活动性质

  【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练

  2. 活动背景

  音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 , 是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。

  “音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活. 经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

  为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

  合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

  3. 活动主题

  合唱的日常训练

  4. 活动目的

  为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

  音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

  作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

  1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

  4. 活动名称

  合唱的基本训练

  5. 活动地点

  行政楼3楼音乐室

  6. 活动对象

  本社团的社员

  7. 活动时间。

  第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

  第二部分 活动内容

  一、 活动流程

  万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  二、 训练目标:

  1.基本功训练 教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练

  3.音准的训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  4.寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练 (2)头音训练

  5.合唱表现的四种手段 (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性(4)不连不跳

  6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  7. 咬字吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  第三部分 活动事项

  本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

  音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。

  本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

  训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才

  能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

  2.重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  4.音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

社团活动计划 篇4

  一 活动主题:

  文明礼仪,大家学

  二 活动意义:

  礼仪——个人素质的外在体现,故在"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。

  三 主办方:

  化工系青协分会 负责人:李锡东

  协办方: 化工系党小组 负责人: 梁永波

  化工系团总支学生分会 负责人:赵润明

  三 时间:

  xx—5—30(星期天)18:30—21:00

  地点:

  跬步楼(2406)

  五、活动参与对象:

  全校师生

  六、活动形式:

  观看影视

  七、活动相关安排

  1、 教室的管理安排工作

  负责部门:青协分会实践部负责 负责人:吴超

  要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)

  相关的影视管理工作

  2、 教室的后勤安排

  负责部门:组织部 负责人:符修英

  配合部门:秘书部 负责人:罗樟兰

  人力资源部 负责人:陈文华

  外联部 负责人:杨盼

  要求:教室的打扫及保持工作

  现场持续的维护工作

  现场的迎宾工作

  现场嘉宾的安排工作

  3、宣传工作

  负责部门:青协宣传部 负责人:梁权贵

  学生会宣传部 负责人;陈倩欣

  秘书部 负责人: 罗樟兰

  要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作

  在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作

  秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

  4、 嘉宾的邀请工作

社团活动计划 篇5

  一、指导思想以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。

  规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、学生分析:

  凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺利开展。

  三.目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  (一)具体活动安排

  (二)活动时间 每周一、三、五下午第三节课四、

  四.教学重、难点

  (一)教学重点

  1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

  2.能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

  (二)教学难点

  1.引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作:

  2.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平造型设计。

  五、措施要求:

  1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  3、扩大绘画及表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

  4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。

  5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

社团活动计划 篇6

  中丁中学书法社团实施方案一、指导思想

  学生写好字是学好科学文化知识的基础,是学生科学文化素质的一个重要标志。基础教育课程纲要也明确提出中小学要开设书法课,以不断提高中小学生的汉字书写水平,发扬继承祖国的传统文化,这一举措也更加提高了对学生书写水平的要求。书法社团的活动,则能不断的提高学生的书写水平,使学生能在教学中有效的培养学生正确、规范、美观的书写汉字,并能形成良好的正确书写习惯,激励每一位学生在学习之余,不断的提高自身的书写水平,更好的服务于学习。

  二、活动目标

  1、毛笔书法是我国民族文化遗产中一颗璀璨的'明珠,通过学习书法,使学生们能更好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化。

  2、进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的。

  3、通过书法社团的活动,给爱好和擅长书法的学生一个学习和交流的空间,使学生的书法特长得到更好的发展,培养出一支具有学校特色的书法团队。

  4、书法社团活动是书法学习巩固和提升的有利保障,提高学生书写水平的一项有力保障。

  5、每学期进行两次社团书法成果展览。

  三、组织社团

  本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长进行报名。社团开设毛笔字的培训学习。

  四、活动地点

  八年级四班教室

  五、活动要求

  1、每周三下午第四节,小组成员必须准时参加。

  2、社团成员必须严格遵守书法社团规章制度,按时完成作业。

  3、除规定时间外,社团成员也可以在完成学习任务之余机动学习。

  六、活动内容

  1、了解书法的悠久历史和发展过程。

  2、指导学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  3、掌握8种基本笔画,尝试小型书法作品的创作。

  4、使学生了解一些简单的书法常识(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。以楷书、临贴为主进行教学。

  5、欣赏名人名作,提高欣赏水平。

  七、考核验收

  每月末的最后一个周三下午第四节为统一验收时间,培训结束后全体学生以现场书写考试的形式,展示他们练字的结果,并对学生书写的成果进行级别评定。

  书法教育教学在我校不是流于形式,追求时尚,而是真正地在用我们的实际行动延续着书法这种赋予着民族精神的文化。

社团活动计划 篇7

  一、活动目的任务:

  为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

  学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

  二、训练目标:

  培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

  三、训练时间和地点安排:

  每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。

  四、具体训练内容安排:

  准备期:(一周)

  1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

  2、准备训练所需场地、器材。

  第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

  1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

  2、乒乓球球性训练。

  3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

  第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

  1、发球与接发球;

  2、推、挡球技术;

  3、搓球技术与削球技术;

  4、正手快带与反手快带;

  5、基本步法训练。

  第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

  第四阶段|:参加区级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。

  五、学生分组名单:

  男队:陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇

  女队:皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝

社团活动计划 篇8

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排: 1、定时活动。每周三下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排: 活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度

  不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

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