活动计划

时间:2021-12-15 10:30:01 活动计划 我要投稿

有关活动计划模板汇编8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关活动计划模板汇编8篇

活动计划 篇1

  活动目标:

  1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。

  活动安排:

  一、分班班区角活动展示展示内容:

  给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  二、分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:1将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:

  1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点,家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交错进行。

  三、亲子游戏“找宝宝”准备:

  每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学观,以平安校园为载体,全力抓好学校安全工作。通过“安全教育月”活动普及安全法律法规和安全知识,推动学校安全制度建设和校园安全文化建设,集中排查整改校园及周边安全隐患,积极打造平安和谐校园,营造良好的教书育人环境,促进教育事业又好又快发展。

  二、活动目的:

  今年3月1日至30日(星期一)是小学生安全活动教育月”,主题均为“关爱生命、安全发展”。为了全面贯彻上级关于开展“安全教育月”的活动要求,更好地开展学校安全工作,我校紧紧围绕这一主题,根据本校实际情况,开展一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年3月1日--3月30日

  四、活动主题: 关爱生命,安全发展

  五、活动要求:

  加强领导,精心组织。成立安全教育月领导小组,校长挂帅,细致策划,精心部署确保活动的实施。立足创新,务求实效。贴近实际,突出特色增强实效性。落实整改,总结提高。加强师生安全教育工作,提高广大师生的安全素质,认真做好整改,消除安全隐患,认真总结。

  1、 加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、向学生分发安全教育手册。

  4、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,作好全面的安全检查工作,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  5、活动结束后,要求各班将活动记录上交办公室。

  六、活动内容和措施:(“十个一”活动)

  1、一场启动仪式。3月6日,我校举行安全教育启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。

  2、一幅横幅标语。3月1日,在校门口醒目处张挂一幅以“关爱生命,安全发展”为主题的宣传标语,使全体师生知晓今年安全教育月的主题。

  3、一次动员。利用升旗仪式“国旗下讲话”,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育月活动进行动员。

  4、一次检查。本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、教师办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,及时做出整改。

  5、一期专栏。“安全教育月”期间,学校充分利用校园网络、墙报、专栏、黑板报等大张旗鼓地向广大青少年学生进行安全宣传教育,提高安全教育实效性和普及率。。

  6、一次影像教育。“安全教育月”期间,学校组织观看教育部制作的《安全教育专题片》,切实提高学生安全防范意识。

  7、一次实践演练。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和洪水、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,结合本校实际,有针对性地开展应急避险演练活动,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  8、一次主题班会课。各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则、外出安全注意事项、饮食卫生等展开讨论,并以丰富多彩的活动形式加大宣传力度。让全校师生都来宣传和学习与安全有关的知识。

  9、开展一次安全主题征文比赛,提高学生的法律法规和安全意识。

  10、一封告家长书。为了防止学生校外发生意外伤害事故,结合“安全教育月”活动,针对有些家长安全意识薄弱,向全校学生家长发放一份安全告家长书,增强安全意识,防范事故发生。

  七、组织学生家长座谈会。“安全教育月”期间,学校组织一次家长安全教育座谈会,向家长发放“校园安全警示案例”引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全监护工作。

  八、活动延伸:

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境中健康成长

活动计划 篇3

  20xx年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

  一二年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  1.请每位家长夸夸自己的`孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

  2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

  三、美术作业:

  画一张有关“欢度春节”的图画。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

  三四年级寒假特色作业

  一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,

  进行交流、探讨,每人写两篇 “经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。

  开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。

  五年级寒假特色作业

  一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。

  以上要求,作为我校活动内容,开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况,并整理成书面材料上交,学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

活动计划 篇4

  活动目标:

  音乐是一门情感艺术,为加强音乐与社会生活的联系,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养,举办音乐游戏“你划我猜”比赛,现将有关事宜安排如下:

  一、比赛时间:

  10月18日

  二、比赛对象:

  三、比赛地点:

  四、比赛内容:

  1、比赛分两轮进行第一轮每班选出五名选手,一人比划四人猜,比划的同学嘴里不能发出声音,只能用肢体表现出,猜对歌名的得一分,然后听伴奏至少唱出歌曲第一段的前两句,演唱时吐字要清晰,旋律要准确,演唱是否正确由评委老师裁定。正确者可得一分。歌名没有猜对者,不进行歌曲接唱,本轮不得分。第二轮各班选出一名选手比划,由班主任老师猜歌名猜对一首得一分。

  2、每班结束后及时将得分记录在得分榜,总分由两轮得分相加得出。、两轮比赛结束后,如有班级名次持平,将进行加赛,由参加第一轮的同学继续进行猜歌名比赛,直至分出胜负。

  五、歌名范围

  1、一至二年级音乐本中表演部分,不包含欣赏聆听部分。

  2、加赛歌曲猜本以外、健康向上、同学们喜欢的歌曲。

活动计划 篇5

  一、活动目的:

  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

  二、活动内容及要求:

  (一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午1:30

  评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员 评比细则:

  1、评分表:

  (1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

  (2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)、各项分值:各占20分,总分100分

  2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

  要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

活动计划 篇6

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划:

  一、志愿者活动的目的和意义

  弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。

  二、志愿者活动时间

  利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。

  三、活动经费保障

  志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集,并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。

  四、活动安排

  1、不定期清理广告。志愿者每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。

  2.节假日送祝福。志愿者对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。

  3、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。

  4、志愿者义务巡逻。组织社区志愿巡逻队,对辖区内进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。

  5、志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。

  6、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。

活动计划 篇7

  一、活动目的

  宋词在我国的文学历史上占有举足轻重的地位,与唐诗齐名,为了提高社团人员对宋词的了解和欣赏能力,增加文学素养和诗歌底蕴,我们特意举办了这次的宋词交流会,希望大家踊跃参加。

  二、活动时间

  11月6日、7日、8日三天晚上7:00—9:00。

  三、活动地点

  师大文学院408教室

  四、活动流程

  1、策划准备阶段

  由分社社长查找优秀作品(五代词、宋词)进行编辑并打印复印,提前一周把讨论作品分发到社员手中,让社员到图书馆及上网查询相关资料然后进行自由讨论。

  2、进行阶段

  由组织部和宣传部共同布置会场,原则上社员座位安排是各部成员坐在一起,部长坐在社员之间。预计讨论作品与词人为:李煜、冯延巳、韦庄、辛弃疾、晏殊、柳永、欧阳修、苏轼、晏几道、陆游、秦观、李清照、岳飞等几十个名人的上百篇作品,讨论内容涉及整个宋词最重要的词人及其代表作。中场可以穿插文艺节目,如:清唱宋词等

  3、结束阶段

  由分社社长对本次活动作总结,以及了解社员对本次活动的看法。

  五、活动参与对象

  北斗文学社所有社友

  六、预计活动经费

  打印复印费60元

活动计划 篇8

  为增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分调动广大党员发挥先锋模范作用的积极性,积极推进镇域经济发展,不断提升党员组织生活的正常化、规范化、制度化水平,切实把全乡“党员活动日”的各项工作落到实处,根据上级统一要求结合我乡工作实际,经研究决定,全乡各支部在每月的第三周星期五下午开展“党员活动日”活动,现制定方案如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,继续巩固和深化“两学一做”活动,通过建立农村党员活动日制度,使基层党员教育管理工作走上经常化、制度化、规范化的轨道,充分发挥先锋模范作用,进一步增强农村党组织的凝聚力、战斗力和影响力。

  二、参与对象与时间

  参加时间:以党支部为单位,每月第三周星期五为党员活动日。未遇特殊情况,不得随意改变活动时间,每次活动时间不得少于半天。

  参加对象:全乡党员

  各党支部全年活动次数不少于12次,农村党员年老体弱、长期患病确实不能参加的,必须经本人申请、组织同意,并由党组织确定专人对对其进行联系。流动党员要求全年在外地参加活动次数不少于4次(包括在所在地或市、县党员服务中心参加的活动次数),其他党员全年义务参加党员活动日活动次数不少于12次。乡领导班子成员要参加所包村的党员活动日。

  三、活动主要内容

  各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报乡党委备案。

  其主要内容是:

  1、开展专题教育活动,发挥党员的示范带动作用

  要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时,注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训,不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,精选和农村实际相联系实用的学习内容,最大限度地实现教育资源共享,提高学习效果。

  2、开展文艺娱乐活动,发挥党员的舆论导向作用。

  充分挖掘本地的文化资源,组织开展丰富多彩的文艺娱乐活动,营造良好的舆论氛围。使每名党员做为文娱活动的参与者、宣传者,充分发挥党员的舆论导向作用。

  3、开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范作用。

  将志愿服务活动作为党员树立群众观点,增强服务意识的主要途径,增强党员参加“党员活动日”活动的责任和信心,努力发挥党员在为民服务中的先锋模范作用。

  四、工作要求

  1、切实提高认识。各党支部要充分认识到建立党员活动日工作的重要意义和必要性。明确各党支部书记为第一责任人,切实把各项工作任务落到实处。

  2、合理制订计划。各党支部要将建立党员活动日制度列入村主要工作,结合实际情况,明确每次活动的主题及具体内容,制定活动安排计划,抓紧组织实施。

  3、严格管理督导。乡组织委员将对各党支部组织的“党员活动日”活动情况进行定期或不定期抽查,跟踪了解,加强督促指导,使活动日制度落到实处,取得实效。

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