工作计划

时间:2025-06-09 07:01:58 工作计划 我要投稿

工作计划范例10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划范例10篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

  二、工作目标

  (一)、学好理论,更新观念,提高素质

  语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:

  1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的.理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

  2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野、拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。

  3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  (二)、狠抓常规,改革教学,提高效率

  1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

  2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课;教研组成员,非特殊原因,尽量参加;课后,及时评课。

  (三)、加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

  (四)、加强交流,共同成长

  作为语文教研组的中坚力量,我们青年教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,使自己能尽快提高、成熟。

  (五)、开展科研,突现重点

  1、 通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益。

  2、在教学之余多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升水平,提高修养。

  3、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”;开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

  三、具体安排

  九月份:

  1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划。

  2、组织学习《新课标》解读材料。

  3、进一步抓好学习规范养成性教育。

  4、教学检查。

  十月份:

  1、组织学生国庆节演讲比赛。

  2、集体备课的听课、评课活动。

  3、学生作业检查,评比。

  4、每月教学检查。

  十一月份:

  1、学习有关教学新理念的文章。

  2、集体备课听课、评课活动。

  3、部分老师上研讨课。

  4、期中教学检查。

  十二月份:

  1、组内老师专题座谈会。

  2、组织手抄报评比活动。

  3、每月教学检查。

  一月份:

  1、制定复习计划。

  2、教研组整理活动资料,撰写工作总结。

  3、组织学生期末考试

  4、期末教学质量分析。

工作计划 篇2

  我站在乡党委、政府的正确领导下,在区局的业务指导下,紧扣年初与乡党委、政府,签订的《计划生育目标管理责仟书》的目标要求,严格按照创建“优质服务站”的实施办法,不断创新,自我加压,使计生服务工作跃上一个新台阶,现就今年来我站的工作情况总结如下:

  一、立足阵地,严格管理

  为了能更好地做好服务工作,我们从健全规章制度

  明确工作职责入手,抓好内部管理,强化全体工作人员的服务意识,力求服务态度好

  服务质量高,服务方法新

  一是健全规章制度,明确人员职责我们根据相关要求结了行业特点制定了“人员分工及岗位责任制”、“请销假制度”、“卫技服务工作制度”等,将各项工作分解到具体的人,真正做到人人有事做,事事有人管

  二是强化内部管理,提高服务水平计生工作千头万绪,涉及到方方面面,这就对我们提出了更高要求大家充分发扬吃苦精神

  团结协作,全力拓展计生工作一是开展随访服务工作

  定期上门对各类育龄妇女进南京婴儿事件行随访二是坚持一年四次按季度对广大育龄妇女进行查环查孕三是充分利用服务站的现有设备对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治通过一家一户、一人一事,面对面的服务、交流和沟通,融洽了计生工作者与广大育龄群众的关系,树立了新时期计生工作者的新形象,赢得广大群众的认可取得了较好的.社会效应

  二、规范服务,全方位开展工作

  (1)认真开展“环孕情监测”工作我站对育龄妇女开展查环、查孕、查病工作,坚持每季为已婚育龄妇女查环、查孕一次,一年来共查2800人次坚持每年7月份为育龄群众集中“查病”一次,共查妇女病1500人次,确诊200人次此项工作的开展,既方便了群众

  又保障了育龄妇女的身体健康

  (2)精心做好站内的各类手术在抓学习提高自身技术水平的基础上,我们仔细做好每一例手术,严格规范手术操作过程,有怀孕后感冒怎么办效防止并发症的发生,保证了手术质量一年来累计手术60例(其中:上环50人,取环10例)至今无一例手术并发症的发生无一例医疗事故的发生

  (3)扎扎实实开展服务上作我们积极开展生殖健康系列化服务,启动了生殖道感染干预工程,围绕婚、孕、产、育四个方面提供一条龙服务,对育龄妇女提供全方位的医疗、保健、咨询指导服务,有效地保障了群众的生殖健康全年已接待有关生殖保健和优生优育等治疗、咨询约500人次

  (4)、抓好避孕药具管理,积极推行知情选择一是建立规范的药具领取、发放、随访制度,畅通药具发放渠道,保证按时、足量的供给避孕药具

  满足广大育龄妇女的需求二是积极推行避孕节育措施的知情选择,扩大计划生育技术服务领域,把技术服务从单纯的落实节育措施拓展到避孕节育全程服务、优生优育服务、生殖保健服务

  三、配合乡党委政府努力搞好其他结合工作在尽职尽责做好部门业务工作的同时,按照乡党委、政府的统安排,我们全力配合怀孕的症状有哪些乡党委、政府,抓好包村工作,参加计生工作队

  积极参加全乡计划生育集中治理活动和包村干部一起吃住在村,分赴全乡10个村,搞好计划生育排查摸底、遗留问题清理清查等项工作工作得到了乡党委、政府的认可总之,一年来的上作有成绩也存在不足,在今后的工作中,我们会再接再厉,百尺竿头更进一步,把优质服务工作做得更细、更踏实,为全乡群众交一份满意的答卷。

工作计划 篇3

  一、 级德育量化考核奖惩标准

  为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。

  每人给基本分80分,在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。

  奖分标准

  1.获三项竞赛“优胜红旗”的,每人+3分;获“文明班级”金牌,每人+5分;“文明寝室”金牌的,+5分。

  2.受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。

  3.获大组竞赛优胜红旗的,+5分。

  4.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。

  5.作业清楚认真,加1分(如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语)。

  6.考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1分;满分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。平时的大小听写满分的,+3分。

  7.班干部、纪检员、值日生工作负责的,每次+1—3分;各护理员认真负责的,+1分。

  8.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1—3分;努力为班级献力献计的,+1分。

  9.上课能积极举手发言的,+1分;能积极参加文体活动的,+1分;尊敬老师,团结同学的,+1—3分。

  10.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+3分。

  罚分标准

  1、违反校纪班规,不遵守《中学生日常行为规范》,情节不严重的,被纪检员记下一个名字,- 1分。

  2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的,- 2分;情节恶劣的,- 3分。

  3、讲粗话,叫别人绰号,讽刺挖苦同学等不文明言语的,- 1分。不讲究卫生,不注重仪表的`,- 1分;买菜不排队的,-1分。不戴卡的-1分。

  4、偷东西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教师、长辈的,-3分;男生欺负女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。

  5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-1分;情节恶劣的,-3分;故意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;违反“文明餐桌”规定的,-1—3分。

  6、抄作业的,-3分;作业不清楚,-1分(如作业本上有“差”“重做”“C”之类老师评语的),作业不交者,-2分。

  7、班干部工作不负责,如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律,对违纪同学不加以劝阻;班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记;生活委员没有监督好卫生;管电员没及时开关灯等-1分。

  8、造成班级“三项竞赛”扣分者,则罚扣其班级扣分的两倍。

  9、值日生工作不负责,如扫地、擦黑板不及时,劳动不积极、不干净,―1分。

  10、 不求上进,屡教不改,严重影响班级、学校荣誉的,-3分。

  二、 育量化考核结果奖惩

  1、本制度分数每学期为一轮,一个星期结一次,连续结算。

  2、期末总分不达120分者,不能评三好学生和各项积极分子;连续两学期期末总分不达60分者,不予毕业或暂缓毕业。

  3、量化总分将记入“成绩汇报单”。选班干部、入团等将此作重要依据!

  没 有 规 矩,

  不 成 方 圆!

工作计划 篇4

  根据公安部《xx年全国公安交通管理工作要点》要求,结合垦区实际情况,坚持以科学发展观为统领,围绕"降事故,保安全,保畅通"的目标,加大宣传力度,为全面建设小康社会创造更加安全,畅通的道路交通环境。

  一、深化交通安全"五进",提高垦区居民现代交通法治意识

  今年,各大队,中队要在深化交通安全"五进"工作中,对重点群体的交通安全宣传工作要经常化,制度化。辖区及沿线交通安全宣传覆盖率要达到90以上,专业运输企业,中小学校交通安全宣传覆盖率要达到100,客货汽车驾驶人,居民及中,小学生的交通安全意识和法治意识明显增强。

  1、与教育部门配合,贯彻落实《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》及"公安机关维护校园周边治安秩序八条措施。

  2、不定期地在客运站,商场,市场,广场等公共场所展示交通安全宣传图片和播放重特大交通事故警示教育片,扩大交通安全宣传的教育层面。

  3、与新闻媒体密切配合,在电视台,网络及报刊杂志上做好交通安全宣传,拓宽宣传领域,提高全民交通安全意识。

  二、以"北大荒交警网"为平台,加速信息的传递和宣传工作的时效性

  根据公安部要求"今年交警中队信息应用覆盖率达到80以上",就此,我们在"北大荒交警"公安网开通的同时,又开通了"北大荒交警"因特网,这就使我们支队所辖的全部大,中队信息覆盖率提前达到100。全体民警要充分利用这一"网络平台",及时查看信息,掌握动态,调整工作。同时将自身的`先进事迹,先进人物,好的经验和做法展示出来,供大家学习,以提高支队的整体素质,加快支队的正规化建设。今年每个大队的上稿件数要保证在60篇以上,总队的采用率要在35以上。

  今年,各大,中队所开展的宣传工作要做到:件件有落实,事事有记录。

工作计划 篇5

  11月份刚进入第十一周校运会,我们计划例会和培训暂时不开展,只对预备理事会议召开一次或两次,目的是交接第二届负责人工作做好准备。下面是11月份月初计划详细总结:

  第十一周:星期一晚自习放学后召开预备理事会议,言明纪律,工作职责,对待工作的态度,仪容仪表,文明礼貌,主要是交接协会运作和第二届四个学期的培训项目开展,关于部门分工,部门职责等。星期二有空时挑出几名具备较强的责任心的预备理事进行重点培训,做好思想工作,提出更严格的要求和承受能力。星期四中午对星期二挑出的几名预备理事继续重点人才培训,主要培训活动项目开展与内外校建立友好关系的培养。星期四晚自习召开全体预备理事会议,共同商谈协会运作显现的不足与改进方法、商务晚会节目的详细计划和准备下周一开展的例会通知,预备理事自我介绍,星期二协会特色文化活动和星期三协会培训活动的开展工作。

  第十二周:星期一下午例会开展,主要内容为预备理事自我介绍、关于广播通知未能用的传达、认识商协指导老师、收**服订购的金额和上报身高和衣服码数、关于会服的设计图案,图案以及标志,颜色的意义说明、晚会的详细节目安排和要求,进入排练状态,关于通知的撰写,请假条,补假条的撰写以及思想工作的开展、星期二协会特色文化活动为定题演讲,题目是“我是商协一员”、“我的青春我做主”、“共同努力,追求共赢”、“感恩”等自由选出一个进行演讲,本次特色文化活动设有奖项奖励,获奖前三名将有机会自己选择预备理事,有机会选择是否参与商务晚会商协特色文化宣传节目的表演,除此外,一等奖将会获得价值278元的个人赞助精美礼品一份,二等奖将会获得由个人赞助30块钱中国移动话费充值卡,三等奖,将会获得免费使用QQ会员一个月和笔记本一本(可能考虑到宣传方面的原因,

  我们也有可能与星期三培训活动调换时间,也打算对全校同学开放,获得前十名者将有机会加入商协并有机会参与预备理事工作)星期三为模拟企业经营游戏一培训活动,具体涉及模拟企业经营,包括公司名字、公司标志、标志解释、品牌的宣传语、公司主营业务、业务名片、人员架构、公司历史、特色产品、主营产品、售后服务、企业文化、未来展望、公司所属行业、经营品牌、经营模式及市场策略、主要市场、主要客户群及客户群分析。十二周也将进入商务晚会节目其中的拉丁舞节目练习和交际舞练习,策划出商务晚会中英文台词和选定两名主持人,此次节目将有空就会练习,为期一个月或已熟悉掌握即可。抽空召开预备理事会议和预备理事工作交接会议,内容看情况而定。

  第十三周:第十三周例会总结协会工作中的不足与如何改善,强调纪律与遵守现代商务协会章程,做一名重实践、重宣传、重道德、强交流的商协精英。合唱会歌,熟悉协会宗旨、标志、标志解释、目的、对内口号、对外口号、指导思想、指导老师、顾问团老师、协会第一届负责人、协会特色文化、协会培训项目、探讨周末外出联谊事项。星期二为免费网站注册与网站建设特色文化活动开展,利用计算机上机广播教学和指,建立模拟公司网站。星期三为市场调查演练真实操作培训活动,设定调查方案,从16:20分到16:35分进行市场调查演练内容安排,16:35分到17:10分进行对在校学生做随机市场调查,最后20-30分钟作简单的评讲,由下一次例会公布表现优秀者。关于晚会前两个节目照常培训、多增设12商务班5个节目进行质量监管练习(一个全班大合唱,国际贸易方向的同学出两个相关节目,商务助理方向的同学出两个节目),商协原排练两个节目,再看情况前期能否选出两个优质节目进行排练,预备理事会议和预备理事工作交接会议抽空选定时间召开,内容看情况而定。周五下午与外校联谊,周末与心理协会联谊

  第十四周:星期一下午例会主要探讨商务晚会物资采购,物品清单,

  晚会时间,出场顺序,邀请哪些外校参加商务晚会,跟进其他协会有何节目要出和外校兄弟协会节目的演出以及排练进度,确定商务晚会有多少个节目,每个节目所用时间,主持人所用时间等等。星期二协会特色文化活动为模拟

  企业经营游戏二,由我校国际商务专业国际贸易方向同学担任公司外贸部,商务助理方向同学担任办公室与前台接待,物流专业担任仓储保管与配送,并模拟设立一个货代公司、与运输公司,会计专业担任公司财务部,市场营销专业担任业务部,电子商务专业担任电子商务部,动漫或网络专业担任广告部,经营专业担任公司担任公司各部门主管,协会部门负责人担任各部门经理,协会理事长担任总经理与副总经理,协会负责人担任董事长。有机整合我校各涉及商业链的.实际与模拟混合演练,不断增强同学们的实力动手动脑和贴近真实企业的各项能力,并大力增进自身专业的有效发挥。星期三培训活动为心理学励志讲坛,邀请我校心理卫生协会负责人进行励志讲座。其他方面工作按情况进行。

  相信在这学期中我们会很忙,但是却很开心,我们能按照侯俊老师的计划进行,把协会变成同学们的第二课堂和娱乐、交友圈。作为商协的负责人,我们的目标就是把现代商务协会打造成我校精英社团,乃至中职学校的示范性社团,这个目标离我们还很遥远,但我们一定会齐心协力,共同去为这一目标而努力奋斗,我们一定不会辜负老师以及同学们的希望,立志把我们商协发展得更好、更快、更强的精英社团。

工作计划 篇6

  为了促进全体学生的全面发展,坚持做好培优补差工作显得非常重要,根据学生课堂表现和我校实际情况,特制订本学期培优补差工作计划。

  一、指导思想

  每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,体现因材施教,量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差。共同成长、共享快乐。

  二、弄清学生情况,做到有重点、有针对性

  本学期我所带三-六年级共十五个班级的美术课,根据上期学生的学习情况,要搞清学生学习基础,做到对培优补差工作心中有数,

  三、扎实做好培优工作

  1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

  2、做好学生的“补差”工作 有些学生对形体造型能力天生弱势,只有培养了他们的兴趣,使他们喜欢美术课,才能使们他的学习循序渐进,不断提高,从“差”变“优”。

  四、采取的措施

  1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的'自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去。

  2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会学习的效果就会比较好。

  3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

  4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

工作计划 篇7

  指导思想

  认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

  工作要点

  1.加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

  2、加强阵地建设,营造育人环境。做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

  3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的少先队活动。

  4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓:⑴、抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;⑵、抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立二小良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

  5、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

  6、加强德育科研。继续深入开展《激励积累 梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

  7、开展丰富多彩的课间活动。

  8、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

  9、办好家长学校,提高家教水平。

  10、重视儿童心理健康教育,继续办好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难,使其健康成长。

  工作举措

  1、进一步体现我校的德育特色。继续利用 “星级班级”创建,加强班级管理,提高班主任的管理水平;结合月主题教育,利用班会和班训时间,狠抓养成教育,规范学生的行为。继续利用“星级文明学生”评比,培养一大批文明学生。

  2、健全三级值日网络,加强平面楼层、楼道的监管,加大年级管理力度,将责任明确化,公开化,提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理,公共部分由年级主任负责划分,支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制,每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间,对前一周的值日管理进行评价,评价结果填入“评价一览表”里,纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价,大家取长补短,在互相学习中提高,进而提高全体学生的文明程度。

  3、充分挖掘校园文化资源,发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训,校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地,教育学生 “热爱祖国、热爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯,形成二小特有的楼梯文化。

  4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动,如:歌咏比赛、征文比赛和知识问答。学校要求二、三月份全校学生读完《祖国在我心中》一书,四月份以班级为单位进行“知识问答”比赛,选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”,年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处,三至五年级学生参加征文比赛,各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品,并参加市里组织的相关比赛。

  5、加大安全教育力度,强化安全意识,整顿路队秩序,树我二小形象。

  ⑴每班必须确定一名安全监督员,负责下课时自己教室内外的安全管理,每周必须上一节安全班训课,每月必须进行一次安全工作小结,在班务日志上要有记载。

  ⑵学校无小事,事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹;上下楼梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数,进餐排好队,用餐不浪费,没有按时吃饭的要及时查明原因,作好午间管理;进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课,到操场上体育课和活动课要有序排队,不讲话,不奔跑,以免影响教学班上课;放学站队回家,未经家长同意,不随便到同学家玩;上学路上不闯红灯,不乱穿马路,注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱,上车有秩序,途中听从驾驶员的教导。

  ⑶为了消除安全隐患,树立二小良好的形象,本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准,然后组建路队管理机构,实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班挑选四名负责任的学生担任路队长,每次放学清点路队人数,体育委员整队。放学时各路队必须高举路队牌,在老师的护送下以四条直线出校园,一、三、五年级的老师负责送北线路队,二、四、六年级的老师负责送南线路队,老师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生,最后一节课负责送路队的老师一定要替所在班级的班主任负责,将路队送到指定的地点----南到劳动局巷口,北达蛋糕房前,并在指定的地点向值日老师报班级。负责北线和南线路队的值日老师要作好记载,不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分,教师没有护送路队到指定地点向值日老师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日老师分上、下午在黑板上公布两次路队的情况,对特别好的班级用“笑脸”表示,对特别不好的班级用“哭脸”表示,并填入《校务值日》记载本,分数一月汇总一次,直接纳入班级考核中。

  (4)为了保证放学路队的顺畅,继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学,第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗(原西大门值日的.校级领导),要求做到路队人员没有到齐不发送,路队有人讲话不发送,路队没有站直一律不发送,达到要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送,保证三条直线出东大门,不造成路队交叉的情况,这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗,履行好自己的职责。

  6、继续开展“文明积累 梯级表彰”活动,实行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明,要重视学生积累文明的过程,并且有记载,必须在教室的宣传栏里体现出来,让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生,起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来,通过“学生表现信息传递”卡,传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事,对制止坏人坏事的同学进行表扬,发放“笑脸”,对吃零食,乱丢乱扔,追逐打闹,不爱惜花草树木的现象进行批评,发放“哭脸”,为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总,汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为,督促学生养成良好的行为习惯。

  7、“留守儿童”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题,本期我们将继续进行研究。二月底学校将组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验。

  8、为了增强学生的体质,保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外,各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动,以达到课间活动多快乐之目的。做操时间安排:周一——二年级,周二——三年级,以此类推,不做操的班级在室内活动,等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区,即:篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区,课间时学生自愿选择项目,在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。

  9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”,“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。

  10、通过“家教论文评选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平,通过家访、召开家长会进行家校沟通,达到共育共进。本学期,学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校,定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁,家长喜爱的乐园。

  11、开展心理健康教育,做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育,各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育,帮助学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心,及时帮助学生解决心理障碍,并做好个案的研究、资料的积累工作。

  工作安排:

  二月

  1、收心教育,收集家教论文,了解“给家长一封信”的反馈意见

  2、制订计划

  3、教室布置与检查

  4、启动三级值日网络,整顿路队

  5、召开班主任、年级主任,支队辅导员会议,落实各项管理

  6、“爱我二小,树我形象”主题教育

  7、组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验

  三月

  1、“ 孝敬父母,文明礼貌” 主题教育

  2、家教论文评选

  3、装点楼梯文化(美术组)

  4、“祖国在我心中”知识问答(班级)

  四月

  1、“珍爱生命,珍惜今天”主题教育

  2、进行家长开放日、家教培训等系列工作

  3、编辑家教论文集(2)

  4、《祖国在我心中》 “知识竞赛”(年级)

  五月

  1、“自强自立,奋发向上”主题教育

  2、各班评选“劳动之星”

  3、“祖国在我心中”歌咏、征文比赛(3——6年级、活动中心)

  4、各类“十佳”评选

  六月

  1、“六.一”庆祝活动,各类“十佳”表彰

  2、对学生进行激励性评价,评优表彰

  3、文明班评定

  4、期末总结

工作计划 篇8

  俗话说;好的开始是成功的一半,同样的,在新的一学期里,有一个对工作的计划是很重要的。只有把每项要做的任务做一个详细的规划,才不至于简单的问题复杂化,为了能完成上级交的每项任务,有更好的工作效率,因此,我们组织部做了这个学期的具体工作计划:

  一、 部门重点工作:

  1、认真做好每次团组织生活的检查。依次对各班的团组织生活进行检查、评分、 并给出一些合理的意见和建议,以保证各班的团组织生活能办的更好,更有特色。

  2、定期对每次团组织的生活做些总结,改掉不足和一些错误,把每次的报表

  和资料收集整理好,才能使每次的活动做到有章可循。

  3、严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好大一的团员登记、 团费收缴、团员组织关系的转接工作。

  二、上团课

  1、对即将到来的团课,我们要做好认真的准备,上课前做好点名、签到,上 课时管好纪律,并做好会议的笔记。

  2、课后做好总结,虚心听取每位成员的意见,才能保证上团课的效率。考试时, 要认真监考。

  三、 部门沟通:

  1、加强与院系的联系,定期的进行工作总结与工作计划,虚心接受建议,改正

  不足,提高部门的工作效率。

  2、增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的`需

  要,并及时给予协助,积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力

  3、在与各部门联系的同时,也要加强本部人员的交流与合作,这样才能增强大

  家的责任心与凝聚力,提高工作效率。

  四、成员培训:

  1、为了加强组员对Word文档、Excel、ppt的运用能力,定期安排培训和布置作业,以此来提高组员的运用能力,进而提高工作效率。

  以上就是我们组织部本学期的工作计划,我们会不断的总结工作经验弥补不足,提高办事情的效率,服从院系的安排做好每项工作和任务,力争做到最好,才能更好的服务于大家,让我们的系发展得更好。

工作计划 篇9

  20xx年已经开始,回望xx,我们收获了许多,同时也看到了各方面不足,在认真总结以往工作的基础上,为了更好的做好20xx年的工作,生活部20xx年上半期工作计划如下:

  一、宿舍卫生评比及装饰

  宿舍卫生评比是一项促进寝室安全、文明、和谐的活动。活动对象包括我们学院在校的大一、大二、大全体同学,原本是生活部每月一次的活动,由于上学期时间上的冲突和新同学对评比的不理解等各方面原因,导致我们在上学期评比只举行了2次,就上学期评比来言,虽说评比次数不多,但从评比结果看来,大二大三的同学对评比缺乏积极性,他们反映评比次数过于频繁,有时还是清早去评比,影响了同学们的休息,所以对于新一轮的评比,我们应在开展这个活动的同时,也要让同学们更好的去了解这个活动,提高大家的积极性;至于评比的时间,我们更应该合理去安排,在做好活动的'同时,也要尽量做到不去打扰同学们的休息;活动结束后我们会进行一次总评,对优秀寝室进行全院表扬,对差的寝室给予通报批评,以求更好发展。寝室装饰大赛一直以来都是生活部和宣传部的一个特色活动,它不仅调动了大家积极性,培养了同学们的创新思维,也为一个个宿舍营造了一个温馨的生活环境,考虑到宿舍卫生评比的频繁性,新学期我们有必要考虑将宿舍装饰大赛与宿舍卫生评比结合起来。

  二、基本工作的开展

  生活部作为学生会中的一个重点部门,可以说每次活动都离不开生活部,结合生活部的特点和优势,在今后的活动中我们更应积极协助其他部门工作,具体要求由其他部门来定,做到活动前后都有生活部的人在场,保证活动的顺利进行.作为理学院最重要的数理节,3月份,我们生活部更应该做好每一件事,确保所需物品在活动前一个星期之类筹集到位,同时更应该发扬生活部吃苦耐劳的精神,向全校展示理学院的风采。每周二晚自习结束后,团委学生会都将召开一次例会,会后我们可以做一个总结,总结每周活动的不足并加以改正,同时布置好本周活动的开展,使每个干事都能在生活部里得到应有的锻炼。

  三、办公室物品的整理,筹集,搬运

  办公室物品的整理也是生活部每月一次的要做活动,从上学期的情况看,多数物品的清点和管理一直是由生活部负责。整理办公室物品几乎都只是由生活部的女生负责,这就导致了生活部男生对物品的摆放及数量等缺乏了解,从而在需要的时候不能第一时间提供给需要的对方;在物品筹集与搬运方面,通常是以男生为主,这也导致了女生对其他学院学生会、校团委缺乏了解,所以无论是物品的整理还是借运等,生活部的每个人都应该掌握一些最基本的知识,只有保证物品合理放置,熟悉各种物品的位置,加强与其他学生会之间的联系,我们才能大大节省时间、提高效率,同时也需要值班人员对办公室的物品有更多的了解,减少生活部相关负责人员的压力,尽量做到物品不遗失。

  四、迎新工作及纳新工作安排

  20xx年后半个学期,我们面临的一个巨大的挑战就是迎新工作,生活部会积极配合学生会其他部门工作,听从其他部门安排,为迎新工作做好充足的准备,认真执行任务,确保迎新工作有序进行。同时新成员的选拔是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要,要做好生活部这一年之中的活动,首先要选拔一批肯于吃苦,工作学习两不误,肯于奉献,拥有一定创新意识的干事。所以,我们部会以认真负责,公平公正的态度,选拔出一批新的干事,我们会在新生入学后,到各个班级进行充分的宣传活动,并通过一系列严格的筛选,争取为生活部选拔优秀成员,具体内容等活动初期在另行安排。

  以上就是生活部本学期工作的大体计划,在实际的进程中,我们会根据需要进行调整。有什么不足之处,我们会在今后的工作之中不段的完善,并根据实际情况及时调整,在不断完善自身建设的同时,积极开拓创新,努力协助团委,学生会及院领导的各项工作,在相互协助下,把工作做得更好。

工作计划 篇10

  小学科学学科本学年第一学期教研工作的重点是:继续全面贯彻新课程理念,深化课程改革;以觅小为教研基地,围绕课程实施中遇到的实际问题展开行之有效的教研活动;以科学学科协进会为依托,专业指导与群众性研讨并行,面与点共进。

  小学科学学科本学年第一学期教研工作的的主要工作是:以“做中学”为抓手,结合新课程的实验、实施,改进和完善教学研究制度和工作方式,尝试将教学研究工作的重心下移到学校,促进形成民主、开放、高效的教研机制;深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,在各项活动中,发现并培养一批专(兼)职教师,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。

  一、加强理论学习,提升课程实施水平

  1、认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的学术研讨,围绕研究主题指导教师开展深入探讨,从更深程度把握教育改革的时代脉搏。本学期研究专题为科学课程的“开放性”和怎样理解“科学学习要以探究为核心”。

  2、以“做中学”课题研究为契机,认真学习有关课题研究的理论书籍,逐渐掌握课题研究的方法,寻找到课题研究的有效途径。

  3、以撰写教育故事为抓手,引导全区广大科学(自然)教师每学期认真读好一本教育理论书籍,写好一本读书笔记,在此基础上写好一篇有质量的教育故事和一篇有价值的教育教学论文。

  二、改善教研方式,提高教研质量

  正如教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,教研工作对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力,具有重要意义。

  1、改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,充分发挥全区各校科学(自然)学科教研组的作用,提高教研质量。

  2、整合全区教科研力量,由区教研室牵头,针对课程改革中的重点和难点成立协进研究组,开展专项研究。本年度专项研究的专题是结合身边科学、学生生活的综合实践活动和校本课程的开发、校本教研的途径和方法等,注重研究实效,及时推广研究成果。

  3、适时召开区级“学习学科课程标准,改进课堂教学”学术研讨会,学好课程标准,把握课改方向,转变教学行为,增强教师素质,提高教学质量。

  4、不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

  5、抓好各类竞赛和论文撰写工作,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

  6、加快信息技术学习进程,不断提升各校科学(自然)教师的信息素养,增强各校科学(自然)教师应用信息技术的'意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

  (1)在现有基础上,进一步学习信息技术,应用基本信息技术提高办公现代化水平;

  (2)进一步发挥常州教育学科教育网站和钟楼教育网的作用,为我区广大小学科学(自然)学科教师提供学述讨论的平台;

  (3)组织有关人员应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件,开展多媒体教学辅助课件征集和评比活动,建立学科教学多媒体资源库,加强钟楼教育网科学学科栏目的丰富和建设,为广大科学(自然)教师课堂教学服务。

  三、以教育科研为先导,以“做中学”课题研究为抓手,深化教育教学改革

  1、重点做好青年骨干教师、学科带头人课题研究的指导工作,成立有关专题研究协作组,提高研究水平;

  2、借助觅渡桥小学的先期经验,以觅小为教研基地,认真抓好怀德苑小学和花园小学的“做中学”专题研究,全面提高教师深度挖掘课程资源的能力以及课堂教学实践创新的技能。

  3、在“做中学”课题研究的过程中,逐渐整合出台“做中学”课堂师生教学常规。并把“做中学”课题研究有计划地向全区其它学校推进。

  四、改革评价方式,完善评价体系,促进校本课程不断发展

  课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。教研室和各校都应建立体现素质教育思想、促进学生全面发展、激励教师上进和推动课程不断完善的评价体系。

  1、不断完善小学科学(自然)学科学生学业评价体系。对评价内容、评价形式等方面进行大胆改革,逐步建立学生学业(学生成长)记录袋,逐步实行质性评价与定量评价相结合,着眼于充分、全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求,探索建立促进学生发展的评价体系。

  2、引导各校教研组逐步采用“教师成长档案”等质性评价方式。建立以教师自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改进工作的信息,引导教师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

  3、加强对提高课堂教学效益问题的研究,构建符合各校实际、促进教师和学生发展的课堂教学评价体系。

  五、组织多元活动,促进教师专业成长

  实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求,它的成败很大程度上决定于教师的业务水平。因此,组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动,能够推动教师队伍的发展。

  1、加强新教材的培训力度。充分调动各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量,在参加省新教材培训的基础上,组织好全区科学(自然)教师参加常州市教研室组织的教材章节分析、教案设计活动。指导教师领会培训精神,吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

  2、加强对学校教研组工作的指导,根据“常州市中小学教研组建设章程”,定期检查全区各校教研组的工作。

  3、为各类学校教师的专业成长构建舞台。本学期拟举办“钟楼区科学(自然)教师教学能力大赛”活动;积极参加“常州市小科学学科教师教学能力选拔赛”活动,争取出线参加省教研室组织的科学(自然)教师教学能力大赛。

  4、以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学科学(自然)学科教学质量的途径和方法,采取积极措施,改善小学阶段的评价制度,大面积稳步提高小学教学水平;

  5、密切配合市教研室小学科学(自然)组,根据有关文件精神,组织好全国、省、市、区有关学科竞赛。

  六、主要工作:

  (一)八月份:

  1、小学《科学》新教材分析、培训活动;

  2、“做中学”科学教育项目组实验工作小学实验教师学术沙龙;

  3、申报《科学》新教材课堂教学研讨活动执教任务。

  (二)九月份:

  1、新申报为“做中学”实验学校的实验老师和分管领导会议;(常州市实验小学)

  2、做好承担市区《科学》新教材课堂教学研讨活动准备工作;

  3、参加常州市科学(自然)教师教学选拔赛;

  4、教学常规调研、“做中学”科学教育项目组课堂教学实施调研。

  (三)十月份:

  1、《科学》新教材课堂教学研讨活动;

  2、调研“做中学”项目研究学校;

  3、区科学协进会会议;

  4、筹备钟楼区新课程·新课堂·科学(自然)教师教学能力大赛。

  (四)十一月份:

  1、钟楼区新课程·新课堂·科学(自然)教师教学能力大赛;

  2、交流学习教育理论、实施新课程标准、新教材的心得体会;

  3、配合有关部门对有关学校进行教学质量的调查、测试和评估;

  4、小学科学课题组研讨活动。

  (五)十二份:

  1、区小学科学(自然)教学专业委员会理事会工作会议;

  2、《科学》新教材论文征集;

  3、交流本学期主要工作。

  (六)一月份:

  1、本学期工作总结;

  2、参加市年会论文评比;

  3、制订下学期工作计划。

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