【热门】高中优秀作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的高中优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中优秀作文 篇1
流年似水，匆匆流过，转眼已是桃李春风又一年，或繁华，或凄凉，或忙碌，或闲处，日历都是一页一页地翻过，日子都是一分一秒地滑过。
流年似水，默默流淌，不为谁停留，不为谁驻足，从不会多给谁一分，也从不会给谁少一秒。窗外日光弹指过，席间花影坐前移。遥想经年往事，飘然入思绪。
岁月染指间，又经一年。踏着浓郁的暮色年华，踯躅地走在流年之间。却不曾在颓然间，淡了梦想，浅了欢愉。
岁岁苍凉，不堪经年。走一路的天长水远，坐待来日的展翅高飞，却又不曾想，穷途跌宕，此起彼伏，点点暗光，凝落成冢。
生命的行程在每一个日升月落里更迭，在每一个花开花落里轮回，而悲与喜，成与败，交织成年少轻狂的痕迹，续写了锦年素食的平实的篇章。时间的流逝残酷地冲刷一切，涤荡着一切，渐渐地，一切都了无迹象，剩下的只有些许残留的悔恨和唏嘘，沉淀下的却是那份平淡和安闲，对生活，对自己，对生命。
也许痛过，才知放手的意义；也许苦过，才知幸福的滋味；
也许失去，才知珍惜的可贵，也许错过，才知把握的重要；
也许爱过，才深味转身的泪滴里的况味，也许恨过，才体会对视的眼眸中的温情。
也许……
大江东去，北雁南归，又是一季的轮回，没等秋意浸染，已是冬雪飘飘，拣不起红尘过往的华章，追不上岁月的足迹，辗转间，幻梦遗落成点点星残。静寂的夜，独倚窗前，抱影无眠，种种都成空。
相牵秦时的明月，穿过唐宋词阙，于平仄的诗行间，游弋千年不变的时光感怀，一种愁绪，骤然心头，视线模糊，烛泪点点，雪花片片。
曾记，花间少年，意气风发，激扬文字；曾记，豆蔻妙龄，神采奕奕，南风扶影；
曾记，中流击水，曾记，菱歌泛舟。
然而，仿佛只在一瞬，便恍如隔世的离歌，流年黯然，溢满门前溪水。夕落终成殇。
生活编织了隐隐的痛与伤痕，融进了淡淡的喜与慰藉，生命在如水的流年里打磨，打磨，随后才汇集为思想的感悟，灵魂的沉淀。
看不破，莫休说，庸人自扰，烦恼随来；放不下，应念取，爱恨千古，只作一瓢饮。伤情的心，试抹惆怅。
事难料，心内坦然，明月清风；命多舛，心求无憾，流星北斗。慰藉的话，耳畔回荡。
高天下，徜徉于青青翠草地，仰望蓝天，听鸟儿的呢喃，在微风轻拂里，任思绪随时空流转。清音俗世，纷争无休，不如物我相忘。
高中优秀作文 篇2
伤感地去看待一切，越发觉得一切都充满了悲伤。梧桐树，零乱的叶随风飘落，依旧还留恋，徘徊几下，不得已落向地面；群雁南飞，一只迷途的小雁孤身去追，望着大队行逝。渐远的背影，她急切地落下了泪，但已改变不了成为一个孤独者的命运；荷塘月色，那惨白的月光映照着荒芜的荷塘，塘中只剩下残败的枝和破碎的叶，在惨白的月光中尤显得凄清寒冷。
时常哀叹人生无常，总是责怪时间的流失，抱怨命运的不济。抬头仰望天空，乌云始终覆盖，没有一丝缝隙留待一缕阳光洒进。
生活枯燥，每一天都抱怨，但却无济于事；社会冷漠，每一天都感叹，但却无能为力；人心难测，每一天都无奈，但却丝毫改变不了。
是什么时候开始，色彩斑斓的生活，蒙上了一层灰色幕布，尽管一切依旧上演，但永远都仅是灰色空间，看不到光和彩；是什么时候开始，热心善良被坚冰封锁，冰与冰的相处，冰与冰的触碰，感受不到温暖，也付出不了热情；是什么时候开始，坦诚相待变成了勾心斗角，矛盾何时上升至使视对方为眼中钉，肉中刺的地步；信任却遭遇背叛，沉默却遭受批判，是什么时候开始的，一切发生了这般逆变。
或许这一切仅仅是一种幻象，或许只是悲观的心蒙蔽了看清一切的双眼。生活它如此极致地表演着，仿佛是一本原就编好了的剧本，它怎么写，我们便和着怎么演，没有人可以反抗，它就是如此真实地强迫着你接受命运。每一部剧本都有不同的背景，演绎着不一样的命运。命运将所有人推向不同的舞台，在演绎了一段有一段的悲欢离合后完美谢幕。每一场剧情的结局都不尽相同—悲剧和喜剧。没有人可以真正去诠释，唯有那剧中人才深刻地了解到自身或哀叹或赞许的命运。结局终将相同，摆脱一切，不染纤尘地默默离开，带走了所有人的思念，留下的是不朽的灵魂。
人生就只是如此，无法改变命运之轮，使之逆转，那就唯有改变一颗悲观的心。用希望去看待人生，当悲剧不再成为悲剧，当灰色幕布缓缓拉开之时，当坚冰融化之时，当真心得到回应之时，或许一切又将不同。
充满希望地去看待一切，越发觉得一切都充满了喜悦与新生。梧桐树的落叶如蝶，华美地降落，拥抱大地，尽自己的一份力去孕育下一代的生命；小雁离开大队，自由地飞翔，无所束缚，独立成长，培养一种力量叫做坚强；荷塘月色，塘中没有绿叶红菡萏的俏媚，但在皎洁的月光下，寂静的荷塘却带给人一种超凡脱俗之感。
高中优秀作文 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”便出自王安石的《元日》这首诗便是描写新年元旦热闹、乐和万象更新的动人景象。句中“爆竹”、“桃符”、“屠苏”这些便是我们现在的鞭炮，对联，饮酒。
过年应该是家人一起的团聚，是人们心灵的慰藉。在过年期间小孩是最开心的，因为他们可以领取大人给的压岁包和放鞭炮，这时他们脸上有了属于孩子们的童真。大人们也因为过年的种种事情而操累。在我的心中过年是一件快乐的事情。也许我们女生会因为担心我们自己的体重会比平常重了那么几斤。但是，对于我来说在过年期间，我们就应该好好的和家人们一起团聚。
过年期间必不可少的就是美食，在我的家乡最有名的美食是血鸭，扣肉等，多得数不过来。我们长胖的原因也就是因为这些美食吧，我们敌不过美食对我们的诱惑但是我们可以接受美食在接受美食后锻炼自己的身体，让自己的体重依然和平常一样，我们在过年的时候就不必担心这个问题了。
过年我们小孩和大人都忙着买年货。有一些人，他们会在集市上购买鞭炮烟花挑选好的对联美美的贴在门前。有一些人会到市场上购买一些水果蔬菜，留着过年时招待客人。还有一些人会在商店中挑选新的衣服送给亲朋好友，这些做法都会有让年味愈加浓厚。
春节一大早，人们便起来贴春联，孩子们穿着新大衣在楼下兴高采烈地放着鞭炮。每个单位的门前都会挂着一对大红灯笼，街道旁两边的树也纷纷挂上了五颜六色的小彩灯，远看像一件色彩缤纷的纱衣。春节让人们充分品尝年味。
除夕夜中，家家户户都围在电视机前。收看着各个电视台主办的春节联欢晚会，也有一些大人会在除夕夜中打麻将，打字牌。当然，每年的除夕夜的春节联欢晚会都会有新的节目和形式。随着经济的发展和交通的便利，有些人便不在家中这里团聚，而是在这假期带着家人们去其他地方旅游，欣赏祖国的大好河山。但也有一些人她会因为工作的繁忙而直接请家人们到饭店中吃年夜饭。年味也随着这些变化而产生变化。
当然，年味还有着小朋友去亲戚家拜年，在亲戚家吃饭的时候总是避免不了，这一期末的考试成绩，若考的不好在亲戚们的面前就会很丢脸，所以我特别害怕期末考试没考好。
这就是年味。
高中优秀作文 篇4
临安，我的家乡，这是个美丽的地方。
家乡的空气最为清新，沁人心脾，正如唐代诗人王维在诗中所写“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”般，令人陶醉。
清晨，蒙着层“轻纱”的街道，宁静而神秘；两旁的人行道上，只有稀稀拉拉的人影，缓缓地向前走着，渐渐消失在街道的尽头；中午，太陽不是那么的毒，但也刺眼，暖暖地照在人们身上，真是舒适极了。在太陽的照耀下，人影、树影、屋影交织成幅画卷，稍显凌乱，却也美丽；夜晚，抬望眼，到处是片片的灯海，而那些如织的夜游人匆匆的脚步，随着疾驰的汽车尾灯，瞬落在霓虹深处。
时间在不经意间飞逝，舒适的环境，美好的生活似乎显得短暂了些。我美丽的家乡似乎没有经受住时间的打磨，还 是说没有经受住是人类的.摧残，她被带走了往日的美丽，就如位憔悴的女子，日渐消瘦，失去了往日的光彩。
街道两旁不再那么干净整洁，走在街上，耳听得阵阵噪音，如魔鬼在嘶吼，又如女巫在尖叫，说话声，喇叭声，音乐声，交杂在起，刺得人耳朵直疼。听，是谁在低声哭泣？是那“无家可归”的可怜“人儿”——垃圾，尽管如此凄惨，如此无助，可过往的如流般的人群，却对此视而不见，姗姗而去。可想那“人儿”此时的心情，定是无比绝望吧。也难怪这街道会变成现在这副模样了。
临安，是我的家乡，是我最爱的地方，如今她的变化让我的心也随之难受。我希望，希望时光能够倒流，带我回到曾经那个美丽的临安；我渴望，渴望她能变得和曾经样美丽；我盼望，盼望这天早点到来。
就在我苦苦盼望之时，那个清晨，好多身着红色背心的志愿者们穿行于小区、马路、商铺的每个角落。他们拿着扫帚、簸箕，点点地清扫着街道上的垃圾，虽不及环卫工人那么的利索，却为清洁临安默默地付出着。崭新的分类垃圾桶闪着耀眼的光芒，提醒着大家要把垃圾分类并扔进垃圾桶。亲切的标语“临安是我家，卫生靠大家”恰如其分地走进我们的视野，温馨而美丽。环卫车唱着动听的歌谣穿梭于大街小巷，忙碌有序。切的切，如同道道曙光，直射进我的心房，温暖无比。
清晨的街道上，宁静依然，却多了许多忙碌的身影，街上的车辆，依旧是川流不息，虽说正值上班的高峰期，但人们的脸上却再看不到往日的急躁，或许是因为车辆都有条不紊，更或许是因为少了那令人心烦的噪音。
临安，我的家乡，这是个美丽的地方。大自然给予了我们壮阔的山，灵动的水，却也需要我们的细心呵护。同片蓝天下，我们拥有者同个梦想，那就是：携手并进，让我们家乡的明天更加灿烂，更加美丽！
高中优秀作文 篇5
“抢老师”，这可是件新鲜事，到底是怎么回事呢？听我慢慢道来。
被抢的老师是我们班实习的沈老师，和我们相处快两个星期了。他写得一手好字，打得一手好乒乓球，说得一肚子神奇的故事，尤其是他说话特别幽默，一张嘴呀，就会引来串串笑声，我们都挺喜欢和他在一起。
那天下午是活动课，听说沈老师要到我们班听课，大家可乐坏了。预备铃一响起，有不少同学还趴在教室门口往外探着脑袋，而后神秘兮兮地说：“来了，沈老师来了。”还没等沈老师在教室内站稳，我们便呼拉一下把他围了个水泄不通。还是班长手疾眼快，拽住老师胳膊，一路扯拉着，把老师“请”到自己座位旁边。这下最急的要数王聪了，她比班长矮半个头还不说，又特别腼腆，上课发言就像个小姑娘似的会红脸，可他是个数学天才，最得沈老师喜欢。但他这回没抢到老师，只好回到自己的座位上，竟偷偷抹起了眼泪呢。偏巧，沈老师眼尖，一下子瞧见了，忙挪身过来轻声说：“王聪，俗话说得好，男儿有泪不轻弹嘛。”老师一边站起身，一边说，“你，也是个男子汉小丈夫，怎么竟学起林黛玉来，动不动就掉金豆豆。”教室里哄然大笑。王聪见沈老师坐到他身旁，红着脸，笑了。
班长一看，傻眼了，这不是煮熟的鸭子又飞了吗？他两步跨到老师跟前，一把扯住了老师的袖子就往回拉。王聪见势不妙，也死死拽住了老师另一只袖子，两人展开了“拉锯战”。别拉了，我都成两半了。沈老师开心地笑了。可班长的脑子有多灵呀，一计不成又施一计，他松开手，一边慢慢往回走，也用胳膊蒙住眼睛，肩膀还一抽一抽的。似乎哭得伤心透了。走了几步，没多大动静，他又偷偷侧身瞟了老师一眼，沈老师看明白，笑着说：“刘生强，你使的是二十六计中的哪一计呀，莫不是以其人之道还治其人之身吧。”哎，没办法，一语道破了天机，还装什么呢。刘生强摊推手，做了一鬼脸。
“哈哈……”教室里响起了欢乐的笑声，这笑声传出了教室好远，好远……
简评：这篇习作写了发生在教室里的挺具戏剧性的一件事，选材不错，能捕捉生活中的一个细节，加以描写，颇具生活情趣，是一篇难得的佳作。
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