初中的作文

时间:2025-02-05 08:02:26 初中作文 我要投稿

初中的作文(集合)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文(集合)

初中的作文 篇1

  阳光透过柳树的嫩芽,在钢琴上洒下生动的光影。熟悉的旋律在耳畔回响,幻化成一幅幅动情的画面,那一个个成长的脚印愈加明晰了。

  似曾相识燕归来

  初春的早晨,空气中弥漫着一丝清甜的气息。一支好听的钢琴曲带着和煦,由远而近。我听出来了,是《云雀》!几年前的一场音乐会上曾与它邂逅。如今,它似一只翩飞的燕子,在这个清晨又与我不期而遇了。早春的风儿如同一只细密的筛子,喧嚣与嘈杂被它过滤得干干净净,耳边只留下那琴声,清澈纯净。它似一滴甘露,在我的心里泛起微澜,一圈又一圈……“好听吗?”转过头去,正遇上妈妈含笑的目光。音乐,似一双纤巧的手扣响我成长的窗棂,牵着懵懂的我踏上一条通幽曲径。

  衣带渐宽终不悔

  琴盖上映出一张沮丧恼怒的脸——这是我吗?五线谱上的音符如同密密麻麻的蝌蚪扰乱着我的心绪。冬日的黄昏,窗外飘着轻雪。房间里响起了《云雀》的旋律,妈妈在放CD。转身过去,她的目光意味深长:“听,一只多么勇敢的云雀啊!”闭上眼睛,清越的旋律在我的心房奏响,一声又一声。我知道,我该努力了!

  清晨,悠扬的琴声唤醒了太阳深情的笑靥;傍晚,动听的旋律送走了斑斓的晚霞;深夜,美妙的音符点亮了满天星斗……我如同一条痴迷的鱼儿,在音乐的河流中慢慢长大。当我手捧奖杯,期待着妈妈的盛赞,妈妈的声音温暖而又平和:“孩子,这只是一个小小的驿站,向下一个目标出发吧。”

  那人却在灯火阑珊处

  妈妈走到钢琴旁,细心地擦拭着上面久积的灰尘。“看,你的琴又亮了!”她的声音里充满着期待。

  仲夏的午后,翻开微微泛黄的琴谱,居然有一种想要流泪的冲动。从何时起,我与钢琴渐行渐远?是懈怠,抑或是浮躁?我竟开始遗忘那支《云雀》。此刻,它微笑着站在我的.面前,像一个久违的朋友,伸出手召唤着迷路的孩子。清脆的旋律终于从指尖流泻出来,拂去我内心深处的尘埃,让心的天空纯澈透亮。我仿佛看到一个执著的少年,手持梦想的铧犁一路向前。

  原来,音乐始终在我的身边,紧紧萦绕,不离不弃。就这样,随着这动人的旋律,慢慢地长大吧!我看到了成长的足迹,曲折却又动人!

初中的作文 篇2

  每个人的人生都不一样,有的人觉得自己的人生短短的几十年过得好无助,好孤独;心中总是伤心的、难过的,他们总是觉得自己从此没人爱,没人疼;其实事实绝非如此,我们每个人生在这个浩瀚无边的世界里,我们应该每天快乐的生活不能给自己的心理上增加太重的'负担,因为,好好的生活才是我们的最大目标,才是我们自始至终的一个宗旨。

  而有些人,他们只会荒废自己的生活,父母给他们优越的生活条件;他们却不好好的珍惜,因此,他们整天无所事事,自由自在,就这样开始颓废自己的优越的生活,我相信这些人是永远都得不到真正属于他们的快

  乐的,不是吗?

  人生总要经历许多的酸甜苦辣,和是非因果,当你真正的面对这些的时候,你要做的不是退缩,而是奋勇前进,人生就像一盘棋,当你这盘棋下到不知道应该怎样去下棋子的时候,那就说明你遇到了困难,那我们就要学会去克服困难,我相信没有过不去的坎,只要你努力,最终你将会成功,要相信,人是不是十全十美的。

初中的作文 篇3

  家乡的小河没有黄河那样气势宏伟,也没有长江那样宽广辽阔,但她却很美丽,他就像一个文静的少女,买着轻盈步子,走向汉江,奔向东海。

  清晨,从上顶上眺望我家乡的小河,河面上雾气腾腾,不知道的还会以为是谁施了魔法。中午的时候,河面上的雾气一扫而光,河面像银链似的环绕山间。下午,太阳落山了,鲜艳的`红霞布满天空,水面上倒映着天上的红霞金光闪闪,糊涂的人还以为是天空掉在地上了。

  我家乡的小河很长很长,长得就像天边的彩虹,不知道她的头在哪儿,也不知道她的尾在哪儿。她也很绿,绿的就想要滴下来似的。蹲在河边的石头上,你会感到河水很深,因为他是那样的绿。有时,大鱼小鱼都在水面上直跳,给你带来无限的生机。当你在水面上打一个“漂漂石”的时候,这些鱼儿立即变得无影无踪。当你在水里玩水时,小鱼会来“舔”你的脚丫,这时,你会顿时感到全身上下都麻酥酥的,打你千万不要动,你一动,鱼儿就跑的无影无踪了,你要想再得到这种“麻酥酥”的美感就得等好几分钟。

  家乡的小河哺育了我们一代又一代的人,为我们带来了无穷的快乐和欢笑,虽然她没有庐山瀑布那样有“飞流直下三千尺”的气势,但她拥有使人心平气和的轻盈。

  家乡的小河啊,我爱你!

初中的作文 篇4

  各位读者,你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗?如果没有,就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。

  今天一大早,我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了,“谁呀?”我接着说“谁一大早,就唱卡拉ok,真烦人,一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说:“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家,这位音乐家的神奇就是你看不见他,他也能唱歌,而且歌声还很好听!”

  “妈妈,那你把这位音乐家请来呀!”妈妈说:“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边,我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有,外边下着雨,“妈,那里有什么音乐家,外边不就是下雨呀!”

  “下雨,下雨这位音乐家就不来了?这位音乐家还会上天呢!”

  “能上天,肯定是位神仙,妈妈,您就别和我绕圈子啦,快和我说说,这位音乐家到底是谁呀?”“哎,别急,这位音乐家等你猜呢,我给你一个提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在铁上会发出什么声音?”

  “哦,我知道了,这位音乐家就是窗外的小雨滴呀,谢谢妈妈!”

  “对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”

  我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。

  原来,大自然就是一个巨大的.歌谱呀,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。

  各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

【初中的作文】相关文章:

初中秋雨作文初中10-13

[经典]初中作文01-05

初中的作文11-13

初中的作文(精选)10-02

初中的作文09-03

初中的作文11-13

(经典)初中的作文04-14

(精选)初中的作文07-27

(精选)初中的作文07-30

【精选】初中的作文11-16