中学作文

中学作文4篇[通用]

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的中学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学作文 篇1

　　暑假，我终于有机会来到盼望已久的北海银滩，心里说不出有多快活！

　　啊！这里真不愧是“世界第一滩”。滩长、沙白、水净、浪软，是个优良的天然海滨浴场。这里的天特别蓝，云特别白。

　　我躺在沙滩椅上，仰望天空，虽然蓝天白云离我很远，我却感觉近在咫尺。我想将它拉低一些，盖在身上；又想伸手抓一朵，带回家藏起来。我站在沙滩上，不禁抓起一捧白沙，来不及慢慢欣赏，白沙已从指间滑泻下来，沙子洁白如银，细腻柔滑。

　　我张开双臂，冲进大海温暖的怀抱，在蓝蓝的海水里畅游，酷暑一下子离我而去。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描绘。 我站直身子，浪花一排接一排向我打来，好像勇敢的士兵。我还没来得及还击，浪花已把我冲向沙滩。看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡。海水涨潮了，海中的波浪一个连着一个向岸边涌去。我注视着海面，浪花明显增高了，一个接一个地涌向岸边，拍打着停泊的快艇，似乎要把它们吞进肚子里。原来温柔的大海也有发怒的'时候，似乎在告诉人们：只有保护好大海，才能减少海难，造福人类。

　　这时候，月亮上来了，像一面光辉四射的银盘。月光映在大海里，好像闪烁着的一片片鱼鳞似的银波。我站在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

　　沙滩上的灯光像一串流动着的珍珠，映照在海面上，随着波浪晃动，时明时暗……

　　我爱你——北海银滩。你是一支动听的乐曲，你是一幅美丽的画卷，你是一首优美的诗歌。

中学作文 篇2

　　森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的危害，它会给森林带来最有害、最有毁灭性的后果；森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至导致生态环境失去平衡。

　　俗话说“水火无情”，在所有的自然灾害中。一个小小的火星可以让大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造物质精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

　　森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等；有句古训说得好∶玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！

　　扑火时应如何强化安全措施，强化扑火组织。一是派有扑火经验的人担任前线指挥人员，必须指定区段和小组负责人。二是明确扑火纪录和安全事项。三是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松，阻燃。四是加强火情侦察组织好火通信，救护和后勤保障。五是从火尾入场扑灭，沿着火的'两翼火线扑打。六是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下，烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。七是正确使用扑火武器。

　　作为小学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生首则，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。在此我们要向所有人呼吁∶森林防火，人人有责！森林防火贵在预防。

中学作文 篇3

　　别有用心也罢，专程拜访也罢，每每这个时节，总会拎起一份闲心去附近的荷塘转转。

　　选择在这个时候去不是没有任何道理的。荷塘虽小，却也和人一样，对不同的季节有着偏执的喜好，沉闷时凋零，欣喜时盛放，行为多变，随季节而异。也只有当春在无尽的淋漓中展示自己的柔情蜜意后，小塘才能渐渐在盛夏中苏醒过来。这样说起可能有些奇兀，试想往昔冬日里惨淡的凋敝之景，却能焕发于灼炎夏日，不能不让人感叹万物幻化之魔力。

　　由于离得并不远，沿着路不需走多久就能看见，远远望去，小小的池塘被小径环保着，静静地偎依在那里。池边，亭子也紧紧地与荷花扣在了一起，爱莲亭，爱莲亭，好一个爱莲二字！

　　若是从高处俯瞰下去，小亭恰到好处挨着池塘嵌于小径中央，我估量了一下，并没有发现好的位置，只得欠着身子，缓缓地往水边挪。

　　或许是被雨淋了数天的缘故，池边，踏着淤泥的垂柳早已融成一片，远远地，看不清枝叶。环顾四周，莲亭外绵长的小径带着婆娑的声响怨妇似的抱怨个不停。西与北交接处，下挂着的黑云母不时遮住明月的光潮。受光线的影响，满池褶皱黑影颇有节奏地在风中舞动着，池周围，泥土的清香调杂着花叶的芬芳，在湿滑的空气里淡淡散开，在心底蔓延沉淀。

　　一阵薄雾袭来，漫过了浅浅的水位，雾霭中，灵动的荷影朦胧剔透，她们并不轻易抛头露面，洞悉了我的来意后，舞池中的`精灵们慢慢放开了手脚。

　　微风中，雾渐渐散开，周围的一切也清晰起来。轮到荷叶摇摆了，风的鼓励下，被粉色漆红的花瓣，姗姗迟迟的，刚刚探出一个头来，却发现自己无意间成为了中心焦点，急急忙忙又缩了了回去。荷影朦胧，花瓣的芳容上似乎笼着一层铁灰色的薄纱，露水滴下，竟搅乱了伸缩的倒影，好一池羞莲，温婉含蓄的表象下竟是不为人所察觉的羞媚！几经纠缠后，她们方下定决心，在千捧万托中揭下盖着的荷叶。霎时间，齐刷刷的，红彤彤的，闪亮的一片，好不艳丽。

　　月光下，一池莲花熙熙攘攘地散布在池周围，让人心生爱意。浮动的暗香凝练出高贵典雅与气质，翻过荷瓣往深处看，沐浴着皎洁清辉的莲心温润似玉，荷尖的一丝娇红，与粼粼的湖面交相映衬，格外引人注目。银泻漫处，两侧的荷叶垂了下去，宛如合拢的扇贝，一张一合，以一种轻撩的缓和，轻轻点着湖水。

　　就连月禁不住好奇，挣扎着摆脱云母的束缚，伸出手来，轻轻抚拭着。举手投足间，她俯首在池面上留下一记记深深的印吻，小憩片刻，又浮上湖面，沿池中央来回做着不停的往复，色物之间竟能如此融合，话语中，一汪银辉直泻池底，漾起圈圈光晕。

　　带着好奇，我掠过水位，去探视那鲜明的轮廓。好一副清晰的轮廓！细腻的线条不常有，如此丰富的明暗变化更不多见。我想，倘若此时即兴写生，又不知执笔者的眼中又会多出多少“细枝末节”？若是不用修饰，外形轮廓的勾勒倒是很方便，几笔活泼的线条，再顺畅地抹上几味色调，定水，衬物，借色，笔削定稿。

　　见她们不再遮掩，我卯劲踮起足尖，提着问号去瞧个究竟。或许是太过心急的缘故，竟被过路的晚风看透了心思，他们嬉笑着，纷纷钻进叶子缝隙中间耍弄起来；脆弱的根茎被摇曳着，泛起阵阵水花，引得花叶又纷纷撩起衣袖，再不管不顾了。

　　谁想夏的浸入，竟让不起眼小小池塘有了血色。银纱青蔓处，水参合着清茗急急忙忙从叶下走过，赶集似的，匆匆过往。呵，我尽情参度着光与影瞬间的变化，顺着线条步步攀岩，把这份爱怜掺入色彩里，任凭笔线尽情地流转。

　　不知印象执笔者的眼中又会变出怎样的修饰？

　　一面是浮动画面，一面又喧嚣不断。蛙声不绝，不仅仅是池中，岸那边也浅浅附和着，草丛深处，不时地发出几只昆虫斗气的声响，一唱一和，好一段别致的画外插曲！

　　看着这一切，我再也拔不出自己的双脚，硬生定在那里，着魔了一般。

中学作文 篇4

　　不知是为什么，在中学里的第一堂语文课让我翻开了《在山的那边》，这使因期末成绩不理想而失去信心的我有了焕然一新的感觉。

　　是啊，“在山的那边，依然是山，山那边的山啊，铁青着脸”。有时候，觉得自己活得很累很累。人生就仿佛一场戏，在戏中，我到底该扮演什么角色呢？不知为什么，惧怕面对长大的我，大概是怕看到镜子中那张冷漠的脸，几度挫折和无奈，使我感到原本五彩的生化变得黯然无色，伤痕累累的心让我脸上的笑容渐渐渐渐消失了。

　　也是，“山那边的是必然会给自己的幻想暂时打一个零分！”可是，“在山的那边，是海！是用信念凝成的海！”在我最无助的时候，那句话使我那死水般的生命起了波澜──“是的！人们啊，请相信──在不停翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，终会看到理想之海。”它告诉我，“学会笑吧，笑是最美的语言。” “走自己的路，让别人说吧！”是的，既然自己是一朵无名的小花，又何必奢望能成为最美的玫瑰，既然自己是一棵荒原的小草，又何必期待能够成为泰山的青松，只要自己努力过，就绝不后悔！无论是小花还是小树，现在都已不再重要了。

　　月亮不知何时从云层里钻出来了，撒下皎洁柔和的光，一切的一切还是那么温馨静谧。我的`心明亮起来，一遍又一遍重复着：“不要忘记今夜，要学着笑着去面对！”从此，我的心中不再有黯淡的角落，原来，天还是那么的蓝，草，还是那么的绿，挫折是那么渺小，生命同样多彩。我不再向往童年，因为我憧憬未来。我会微笑着对待人生！侃大山时，我海聊神侃，不愿信奉“沉默是金”的言语，该怎样就怎样。现在，我不知我在别人眼里是一个什么样的人，我只在意自己的脚印是否歪斜。揭开那层迷朦的面纱，让真正的自我展现出来，不管是好，是坏，毕竟都是真实的嘛！

　　一天，朋友拍着我的肩膀说：“这才对了嘛！”是啊，这样的生活才是真的，我想，这是“而在这座山的那边，就是海呀。是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛！”在起作用吧，我要感谢你！那起镜子一看，灿烂的笑容又回到了我的脸上。

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