中学作文

时间:2024-06-10 16:01:56 初中作文 我要投稿

中学作文9篇(热)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的中学作文10篇,希望对大家有所帮助。

中学作文9篇(热)

中学作文 篇1

  早晨,朗朗的读书声回荡在耳畔:"子曰:学而时习之,不亦说乎?子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。"石老师领读后,我们也开始声情并茂地读起来,体会这位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。

  千百年前,有这样一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋时期的一个伟大的惊魂,我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,中国思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊称为"圣人"。其弟子将他的言行和思想记载在《论语》中。通过《论语》,我知晓了关于他的很多不朽的名言,经过时间的流逝和洗礼,却仍然保存,流传至今,家喻户晓,脍炙人口。孔子晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子一生信奉仁义礼智信,这是他治学,治国的基本观念。此外,他始终把"学到老,活到老"当作自己的目标,孔子把一生中的百分之八十都倾注在做学问上。他严于律己的同时,也竭尽心力地教诲自己的弟子,可谓是"桃李满天下"。

  然而,在这么伟大的伟人背后,也有许多说不出的艰辛。他少年丧父,中年丧妻,老年丧子。饱经人生苦难,在他人生的道路上,经历了太多的风风雨雨,但他有着一种高尚的.品德,那就是乐观。"艰难困苦,玉汝于成",所有人生的苦难都如同烈火淬钢般催熟他年轻博大的思想,但他在这座"困难"的高山上不断攀登,不知疲倦地周游列国,传道授业,渴望种子能够在未知的土壤里长成参天大树。

  孔子的很多名言都很让人受益匪浅。《论语》中,记载了这样一篇对话:齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。"。齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。"公曰:"善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有栗,吾得而食诸?"大意是,齐景公问孔子怎样治理国家,孔子答道,"国君的行为要符合国君的要求,臣子的行为要符合臣子的要求,父亲的行为要符合父亲的要求,儿子的行为要符合儿子的要求。"齐景公说,"说得好啊!要是真的国君的行为不符合国君的要求,臣子的行为不符合臣子的要求,父亲的行为不符合父亲的要求,儿子的行为不符合儿子的要求,即使有粮饷俸禄,我能来享用它吗?"也就是要求君臣父子各自按照应有之道去做,都要符合角色要求和规范。

  虽然孔子已经仙逝,但他的思想永垂不朽,他改变了我的观念,让我懂得在困难中保持乐观的心态,努力进取,叩开成功的大门,让我们在孔子精神的滋润中成长!

  这就是东方圣人——孔夫子。

中学作文 篇2

  从小到大,我爬过了很多山,从最早的万象山到南明山还有观音岩,印象最深刻的还是这次爬白云山。

  那是一个星期六的下午,阳光明媚,秋高气爽,我和两个朋友约好一起去爬白云山。我们先坐车来到山脚下,集合好了,一起出发。

  到了山脚下看见了一个大大的石头碑,上面写着“步云岭”三个大字,抬头一看,哇,好长好长的台阶呀,仿佛要通到天上去了,我三步并作两步跑到前面去,我怕我等下吃不消就要掉队了,才爬了三分之一,我就已经气喘吁吁了,休息了一下,和他们聊聊天,才继续往上走,走到半山腰,有一座长长的亭子,我们坐下来休息,看见柱子上刻着两幅对联,不知道是哪个名人写的:"看几眼山青云白,闻几声鸟鸣水溅",对仗工整,笔力遒劲,可惜那么多的柱子只有一对对联,我们在休息的时候,看见很多人在爬山,有的从山上下来,又的从山下上来,跑到了我们前面,有的人气喘如牛的冲到了前面,呼哧呼哧的喘息声从我耳边响过,我们休息够了,就继续往上爬,快要到山顶了,这时候前面出现了两条路,"走哪一条?"我问东东,她来爬过好几次了,一定比我熟悉,"随便,两条路都可以到山顶."

  听她这么一说,我就选择了比较近的,但是比较陡峭的一条路,那里的台阶都是很陡峭的,用一点点东西搭建起来的,我们走的小心翼翼,就怕一不小心就滚下去了,终于,我们达到山顶了,山顶有一座漂亮的.小亭子,一些人正在亭子里休息,还有些人在吃东西、聊天,我们也在山顶找了个地方休息,并把带上来的东西拿出来吃,有柿饼,有果丹皮,还有矿泉水。白云山顶草木茂盛,深吸一口气,顿觉心旷神怡。

  站在高高的山顶上,俯视下面的丽水城,房子就像积木一样小,远远近近,花花绿绿,错落有致,非常漂亮。祖国的大好河山展现在眼前,顿时激起我无限的爱祖国爱家乡之情,我们要用自己的力量,把祖国的大好河山装扮的更家美好。

  时间过的很快,转眼就到了下午5点钟了,我们要在天黑之前就下山,于是我们沿着另外一条山路下山,转来转去走了很多山路,走过了一个叫十八道湾的地方,终于快到山脚了。我们依依不舍的离开了白云山,回头向它挥手作别,白云山,有空我还会再来!

中学作文 篇3

  早早的,我来到花店挑选最鲜最艳的康乃馨,含着无限深情看望久别人世的妈妈。

  面对冰冷的石碑,无限凄凉和感伤笼罩心头。我把康乃馨轻轻地放在碑前,默默地哀悼:妈妈,节日快乐。

  我想,妈妈一定会收到我的祝福,她会一直都陪伴着我。

  妈妈是位音乐老师,她喜欢弹钢琴。每当弹起钢琴,妈妈就会陶醉在美妙的艺术格调之中。也许出于对音乐的热爱和追求,妈妈希望我也能像她那样喜欢钢琴乐。但我对钢琴没有兴趣,我喜欢打篮球。妈妈常说我没有艺术鉴赏能力,跟音乐无缘。

  家里陈放着一架老式的钢琴,那是妈妈省吃俭用买来的,是妈妈最珍贵的东西。每天,天还蒙蒙亮的时候,优美动听的琴声便唤醒了我——妈妈又在练琴了。

  妈妈把她的'全部精力都投放在音乐艺术上。每次空闲的时候,她都邀请一些学生到家里学习钢琴。她耐心地手把手地教导每位学生,并认真地示范。我不禁钦佩妈妈,为有这样的妈妈而自豪。

  我将近高考时,妈妈似乎比我还着急,每天都熬健身益脑的汤给我喝。在我忙着复习功课的同时,妈妈的琴声也“歇息”了,这倒让我有点不习惯了。每天清晨,妈妈精心准备的早餐散发的香味熏醒了我。

  好不容易通过了高考。在填报志愿时,妈妈建议我考虑艺术院校,但我选择了电视大学。那时我留意到了妈妈脸上微起的一丝无奈。

  在妈妈的千叮咛万嘱咐下,我踏上了远方求学的列车。没想到这成了我和妈妈最后的告别。

  那天,接到家里的电话。当听到妈妈逝世的噩号时,我泣不成声——妈妈,你走了,琴声也消失了。

  看到那沉静着的钢琴,就想起妈妈,心里涌起不尽的沧桑感。

  我再次深深地鞠个躬:妈妈,祝您节日快乐。

中学作文 篇4

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了!在书中,她说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她是不幸的,但她又是幸运的,因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,孤独的她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!而这些知识,就像一道道彩虹,点亮了她心中的灯,照亮了她的`内心世界,也架起了她这个世界沟通的桥梁!

  在书中,她用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。去发现生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,那么当我们回首往事时,是否值得留恋?又是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  她用艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒,也让我收获。收获一种信仰,收获了知识的重要,也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

中学作文 篇5

  我很喜欢那个男孩坐在阳台望着月亮的图。

  “看见的,看不见了,夏风轻轻吹过,在瞬间消失无踪。记住的,遗忘了,只留下一地微微晃动的迷离树影……”

  当我捧起这本《月亮忘记了》,心中暖暖的,这本书甚至不能称为书,而是画家几米的一本绘本。清新的诗句,绮丽而明亮的画面,几米的画笔,再次画出变化无常的美丽。动人的故事,所蕴涵的太多,太多。

  这本绘本讲了这样一个故事:一个小男孩在河边救起了从天上掉下来的月亮,他把月亮带回家,帮它取暖。月亮对他微笑。而此时世界正乱作一团,月亮没有了,这可不得了!大人们想了一个办法,用工厂生产出许许多多的月亮,卖给大家。小男孩陪着月亮玩耍,游戏,他们喜欢爬到屋顶,静静欣赏黑暗世界的惊喜。但快乐才刚刚开始。悲伤却早已潜伏而来。男孩的朋友越来越少,而世界中的人们却异常烦躁,大人们沉默不语,生产出的月亮,都坏了。在无数个黄昏后,月亮再也没有升起来。小男孩把月亮托到天空,教它旋转,月亮学会了飞,变得越来越大,最后升到天空。小男孩再也不能把月亮带回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下来,忘了月亮……

  多变的故事,唯美的画面,一个童话中的小男孩,不正如我们

  自己吗?我们愉快地生活,忙碌地工作,整天嘻嘻哈哈地游戏,却忘了最初的自己,不是吗?有谁可以站出来是说。我没有忘。那么好,你有勇气说,我记住了生命中的每一个过客?每一段里程?我的朋友们,我的亲人们,我的爱的人们,我从来没有忘记过他们?

  那么多悲欢离合,那样美丽而欢乐的'从前,我们忘了它,忘了自己最初的梦想,忘了自己的勇气和决心,忘了帮住过我们的人,这样好么?

  而看不见的,是不是就等于不存在?

  记住的,是不是就永远不会消失?

  就像故事中的小男孩,在他长大后站在草地上,凝视月亮。他,是否会回忆起这一切?当最深的黑夜来临,他是否回想起,自己和月亮在窗口整夜跳舞?

  我看着这本书,听见自己的声音,恬然地喃诉:我看不见你,却依然感到温暖。

中学作文 篇6

  春夏秋冬,四季流逝,可我家的阳台却始终守护着一片绿茵,那都是我种植的功劳。

  记不清我是从什么时刻爱上了种值花草,也许是从花盆里黑色的泥土中长出的第一珠小苗,也许是因为它开出的第一朵小白花,反正,我爱上了种植。

  我种花,却不爱那美丽娇贵的名花,我只种那些无名的野花野草,不仅因为它们好养,因为它们为我带来了更多欣喜。

  第一次大规模播种,是在9岁那年的春天。头年秋天,我收集了许多花草的种子。第二年三月的一个下午,我将它们撒进花盆里,小心地往上面洒上土,直到将种子盖住。

  一天,两天,三天。种子还没有动静,我恨不得把它们通通挖出来检查一番,看看到底发芽了没,但想了想,我还是克制住了。第四天下午,放学回家的我又迫不及待地去看。可是,我看到的还是那一片黑色。

  失望的我转身正欲离开,啊!等等,那是什么?我眼角的余光瞥到角落里的那一抹绿色,急忙俯身仔细观察。没错,那是一棵孱弱的幼苗,小小的叶片还有些泛黄,但昂首向天的它却分明宣告着:“我出来了!”

  继第一棵小苗后,第二棵,第三棵相续破土而出。没过几天,我那个花盆,便被染成了绿色。看到这情景,我心中可乐开了花,要多自豪有多自豪。每天放学回家,我第一件事就是把我的宝贝送出去晒太阳,时不时再浇点水。

  时间如沙从指间溜走,夏天的身影笼罩了大地。我每天细心照顾的'幼苗已经长大,一个个黄色的小花苞蓄势待放。不知收到了谁的召唤,一天早晨,我惊喜地发现花盆中多了些黄色的花朵,在风中微微摇曳着,展示着。

  见此情此景,我呆住了,绿叶中的点点黄花或许算不上多美,可在我眼里,它是最美丽的,因为里面泼洒了我的汗水。

  夏天离去,秋天降临,花盆里似乎突然寂寞了------许多花草已然离去,只留下了它们的后代。但是,花盆里仍滞留着那些不畏严寒的小草,如三叶草。谁说严冬只有梅竹?

  三年过去了,但我对种植的兴趣始终未减,每一次看到种子发芽,花朵盛开,我都会有同样的快乐!

中学作文 篇7

  今年的九月八日,农历八月十五是传统的中秋佳节。

  中秋,原来应该是秋高气爽,一家人坐在室外,看着天空圆圆的月亮洒下的银光,吃着月饼的没好日子,但是今年的'中秋,却下起了大雨。妈妈告诉我:“中秋节是我们中国人家家户户团圆的日子,无论离家多远,人们都会在这一天尽量赶回家吃个团圆饭。”妈妈还说:“中秋节这天的月亮是一年中最亮最圆的。月亮不是恒星,它本身并不能发光,但它能反射太阳的光,所以我们看到它是亮亮的……”我坐在沙发上边吃月饼,边听妈妈讲着关于月亮和中秋的事情。

  虽然今年的中秋我没有看到所谓的圆月亮,但是我过得很开心,因为不但有家人的陪伴,我还学到了许多新的知识!

中学作文 篇8

  上网为青少年提供了求知和学习的广阔空间,使我们能博学。

  涉猎多方面的学问可以提供开阔的思路———格拉肖

  著名的学者邓拓,虽然工作繁忙,但仍坚持每天上网浏览半个小时。有人曾问他:"您每天的工作那么的繁重,为什么还要上网看报呢?你对青少年的上网有什么看法?"他回答,说:"在这信息时代,知识的更新速度很快,而我们的信息网络正能满足我们这些渴知者的需要。在短时间内能使我们准确,及时了解到各地各方面的最新资讯,增长知识的同时又能节省时间。这么好的工具就在你身边,我们为什么不好好利用呢?况且,获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。所以,我赞同青少年的正确合理的利用网络资源。"所以说,上网为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

  上网有助于青少年不断提高自身技能。美国的.一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,他们说:"因为在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。"

  提高自身的技能就等于在提高自身的社会价值——陈宏谋

  上网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来。

  综上所述,上网能为青少年提供了求知和学习的广阔空间;有助于不断提高自身技能;有助于拓宽思路和视野。

  所以,上网的利大于弊。

中学作文 篇9

  那个青青的、涩涩的小苹果,曾是爷爷对我最真的爱,更是我对爷爷最真挚的怀念。——题记

  夜深了,那夜无月。

  无月的夜晚,显得格外静谧,小院外的大街上早已褪去了白日的喧嚣,此时也隐隐透出一种恬淡。我和爷爷坐在那棵苹果树下。

  “爷爷,梦想是什么啊?”我昂起头稚嫩的问着。“梦想啊,就好比这棵小树,它的梦想就是能开花结果,但它必须要努力扎根汲取养分来完成自己的梦想,小树就好比你,爷爷甘愿来做这些养分,在你的人生中陪着你,爷爷会一直在你身边。”爷爷没读过多少书,却用最质朴的话语向我诠释了梦想的含义,更诠释了一位老人对他孙女满满的关心和爱。那一棵树下,这些淳朴真实的话语,那会心的笑,清脆而又和谐,构成一幅温馨的画面。

  爷爷没有什么大学问,但他却教给了我太多为人处事的道理。我不懂得谦让,他给我讲“孔融让梨”教给我凡事为他人着想;我不懂得礼貌,他告诉我礼貌是做人的基础。终于,我懂了,我却不得不走了。

  临走之前,我瞥见了挂在树上尚未长大的青苹果,“爷爷,我要吃苹果。”“好,好,等你下次再来,苹果就熟了。”爷爷笑了,可眼中分明噙着泪水,我的泪也来了,我转过身强忍着泪水,走出家门,心中一遍遍说着“不要回头,不能哭,不要回头...”我想,如果当时我回头,爷爷那平时挂满笑容的脸上怕是爬满了晶莹的泪珠。上车后,终于抑制不住自己的情绪,低声抽泣起来。

  慢慢地,学业任务越来越重,爷爷的电话一遍遍打来却又一遍遍失望的叩掉,每次的计划都被突如其来的意外打乱,原本的计划也被搁置,回家的次数越来越少,心中总想着下次吧,下次再说吧。

  那时的我,总以为离别离我是那么远,这样美好的幻想却被突如其来的那天打破。那天妈妈急急忙忙地来到我的房间,不由分说拉我起就往外走,“出了什么事了?”我不耐烦地甩开妈妈的手。“快,快回家,你爷爷快不行了。”我愣住了。来到爷爷家,沉重的气氛扑面而来,看到躺在床上的爷爷,心中涌起一阵酸楚。脚就像灌满了铅一样慢慢来到爷爷床边,爷爷吃力地睁开眼,看到我来了,终于将那不曾松开的手伸到了我面前,我的眼前出现了一个小小的、青青的苹果,“给你……苹果。”虚弱的声音传来,随即又悄无声息,我的父母,我的亲人都控制不住自己的情绪,哭泣声顿时充斥了整个房间,我的泪又来了,伏在床边号啕大哭起来,我透过泪水看了爷爷最后一眼,看了这个爱我如命的人最后一眼。奶奶因伤心过度去了医院,其他人有的去照顾奶奶,有的去料理后事,到处全是一片悲伤的气息,所有人都沉浸在失去亲人的痛苦里,是的,爷爷走了,永远的`离开我们了。

  独自来到田野中,这里还是一片春意盎然,生机勃勃,同往年一样,唯一不同的就是我身边没有了往常那位笑意春风的老人,不远处有一位老人,带着他尚还年幼的孙女,老人时不时的弯腰挖野菜,时不时的又陪她的孙女捉蝴蝶,逮蚂蚱……我羡慕极了,我开始羡慕这个小女孩,她正一步一步的重温着我的童年,我的嘴角扬起,眼眶却湿润了。或许是注意到我的异样,也或许是没了玩的兴致,他们走了。我慢慢的坐在草地上,然后躺下。“爷爷,你在那里过得还好吗?我好想你,你还记得我们在一起的日子吗?是我不孝顺,没有经常回来看你,爷爷,对不起。”一滴泪从我脸庞滑过,落入土中,消失不见。

  后来,奶奶告诉我,那次我走了以后,爷爷就像个无助的孩子,天天心神不宁,魂不守舍的,他每天守在电话旁,期待着我说什么时候回家,每次爷爷听到我的声音,接到我的电话,都会开心的不得了,我虽然每次都是草草几句话,敷衍了事。奶奶说着不禁叹了口气,满眼也都是怀念与悲哀的神色,而我心里更像是打翻了五味瓶一样,愧疚在我心中迅速蔓延。我亏欠爷爷太多了。

  深夜了,窗外寂静无声,大街上也只有稀疏的几盏灯,我还在灯下忙于写作业,累了,闭上眼揉几下,我忽然想到了小时候,爷爷在夜里给我讲故事,他说眼里进沙子了,也是这样揉了揉眼,然后又是聚精会神的投入故事中,我心中充满了幸福感和心酸感。我瞬间感觉自己浑身充满了力气,又有了旺盛的精力来投入到学习中,被思念笼罩的房间中,我奋笔疾书,书写着自己的人生。

  还记得小时候和爷爷在河边钓鱼,看到我在河边跑着一脸开心的人,对着我喃喃的说道:“孩子,爷爷真希望你可以永远像现在一样快乐。”“好啊。”我想也没想就说了出来。我们拉钩,就这样,夕阳下,一双稚嫩的手勾着一双历经沧桑的手。我和爷爷经历了春夏秋冬,度过了早晨傍晚,这应该是我人生中最快乐的时光吧。无忧无虑的昨天已不会再回来,面对的,只有满怀着爷爷的祝愿不断奔走的未来。

  思绪渐渐散去,那看似遥远的童年,却又那么真实,往日的一切都还那么的历历在目,爷爷离开我也好多年了,春天来了,却不会再有人可以带我放风筝,再也不会有人为我编花环,再也不会有人可以给我一个。

【中学作文】相关文章:

【精选】中学作文03-15

[经典]中学作文04-11

中学作文【精选】08-14

(经典)中学作文12-10

[精选]中学作文11-21

(精选)中学作文08-02

中学作文07-20

中学作文(精选)05-12

中学作文[精选]06-04

中学作文(经典)04-06