中学作文范例【9篇】
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的中学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
月考已经过了几天,一个黎明接着一个早黎明,一天接着一天,我的心情却久久没有得到平静。
月考卷纸还在老师的手中,同学们疯了似的想知道自己的成绩,而我也是这样。但我时常在沉思:这次考试得了多少分呢?有没有达到自己的那个成绩呢?我是不是考得很不理想呢?许多疑问在我心中不断的涌出。唉!到底怎样呢?
星期六下午,爸爸开完家长会回来。我急忙询问爸爸:“老师有在家长会上提月考成绩吗?”“当然了。”爸爸边说边把三张月考卷纸递到我的手里。我急忙接过卷纸,把三张卷纸都平展着放到桌子上。
语文:94数学:98英语:98
当我看到这三门分数时,心里的一块石头终于落了下来,紧锁的眉头一下子平展了许多。但我很快又严肃起来,紧紧地盯着三张卷纸发愣。
我首先看了语文试卷,因为我觉得这次语文没有发挥好,所以分数也就很低了。真是没想到,我竟然在选择关联词填空上出现了很大的错误。两个关联词填反了,错了4个空。后来,我发现做完这道题我根本就没有认真的再去读一遍,导致句子不通顺,答案就错了。唉!我这个人,真是一个小马虎。
再来看看我的数学试卷,分值最大的应用题,计算题倒是都全对,这次竟然错在了填空题上。填空的'那道题我想了特别长的时间,没有想出来。想到后面的题都还没有检查,就随便蒙了一个答案空上。而下一空绝对是出自于自己的粗心大意,没有认真的去做。唉!我这个人,真是一个小马虎。
最后就是英语试卷了。英语考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前骄傲起来。而爸爸却说:“你们班将近有50个同学都考了90分以上呢!”爸爸的话音刚落,我刚才那张灿烂的笑脸一下子紧绷起来。我赶紧去看英语试卷,错的是一道选择题,后来对我学习重视的妈妈开始认真给我讲这道题,并让我以后一定要记住这个小知识。唉!我这个,真是一个小马虎。
唉,我这个,真是一个小马虎啊!
中学作文 篇2
“花果山福地，水帘洞洞天。”
西游记里，花果山是一片宝地，更是孙悟空的老家。
今天，我就要看看这花果山的风采。 一大早，我和妈妈坐车来到花果山脚下。抬头望去，连绵起伏的花果山像一条巨龙委婉而去，十分壮观。我们走进花果山大门一看，那里人好多。在山门前，看见有许多人围在那里，我们也去瞧了瞧，原来是一个叔叔的肩上蹲着一只顽皮的小猴子。只见它穿着一套齐天大圣的衣服，手里还拿着金箍棒，它东瞧瞧，西望望，那顽皮可爱的样子逗得大家直笑。 穿过山门，踏着石阶，就来到了“十八盘”。原来是岭上有349级的十八组阶梯，所以叫做十八盘。我们背着大包小包的东西，一级一级向上爬。 山道两旁，绿树成荫，每棵树都形态各异，十分美丽。这种美丽，不是路上行道树的千篇一律，每一棵都是独一无二，但都具有一种野性的美，一种奔放自由的美。花儿也不甘落后，虽然不多，但颜色各异，倒也为山添加了些许色彩。 过了十八盘，沿着山路走大约一公里，就来到了“南天门”。南天门是玉皇大帝灵霄宝殿大门外，每次孙悟空上天求救兵，都是先经过这里通报。
而我们看到的也只是一条通上山的大路，路口特别宽，站在路口张望，除了云雾缭绕的山，什么也看不到，有些失望，看来南天门也只能存在于我们的想象中。 我们继续向上攀爬，在途中，我们路过一个寺庙并进去参观一下。这个寺庙里的雕塑十分精致：有威风凛凛的四大天王；有所向披靡的天兵天将；还有目光炯炯的斗战胜佛，果真是雕塑大师的杰作。据说这是江苏最大的寺庙了。 根据路标指示，寺庙后面有通向水帘洞的路。我们就通过大雄宝殿转入只容一个人通过的山路向水帘洞进发。刚到那里，滔滔不绝的.瀑布声就不停地在我耳边回响。一抬头，映入眼帘的是三个镌刻在大石块上鲜红的大字“水帘洞”，许多水从石头顶上倾泻下来，一朵朵浪花溅在我的身上，好舒服啊。在这底下还有一个水池，点点水珠落在水面上，不一会就形成了一个小彩虹，色彩斑斓，极其漂亮。我和妈妈打着伞向洞里冲，还好没有溅到我身上，我可不想成为“落汤鸡”。因为我的好奇心，所以不一会儿我就把水帘洞的内部“翻了个底朝天”，里面有几个洞，有几条路我都摸地一清二楚。我们在这里玩了一会儿，又继续向玉女峰进发。
玉女峰海拔625。3米，是江苏省的屋脊。从山上往下看，云雾弥漫，远处的山重重叠叠，小树在秋风中“沙沙”作响，好象在给我们唱“欢迎曲”。放眼眺望，果真有种一览众山小的感觉。 花果山在我的心里留下了深刻的印象，我们哼着小调，悠闲地下了山，高高兴兴地踏上了回家的旅程。
中学作文 篇3
刚刚步入初中的大门，还没来的及好好看看，就开始了充满汗水的军训！
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”这次军训就是让我们在汗水中成长，在汗水中学会坚强！从而以饱满的斗志和坚强的斗志来挑战初中！
炎炎日下，我们开始了那充满汗水的军训。一开始就是非常挑战耐力的站立，并且要“俩脚跟靠拢，俩脚尖分开60°，抬头，挺胸，收腹，提臀，下颚微收。”这一站就要了十几分钟，加上太阳的烘烤，众人早以是汗水淋漓。时间一分一秒的过去，大家也快坚持不住了，但是，教官说：“坚持一下，我们那时候一站就是好几个小时你们算好的了！”我听了，心想：既然连教官都能做到的，为什麽我们做不到？加油！想完，不由得又站直了。终于，教官让大家休息了，只见众人像脱淼囊榜R，飞快的跑到放水处，咕噜咕噜的喝了起来！
一天下来我们已是筋疲力尽，揉揉酸痛的大褪，盘算以后的.日子咋办?
当天边刚刚露出红光，一阵急促的喇叭声便把我从岁梦中拉了回来，我们急急忙忙的穿好衣服，飞也似的跑下去集合，结果慢了几秒，被罚了几十个蹲下起立，苦啊！做完，才去吃早餐。吃完，又开始了军训，今天不知是不是老天爷可怜我们，太阳没这麽毒辣了，时不时有微风吹过。让人心况神怡，今天学正步，但要炼到步法统一，只得手腕手练习，功夫不负有心人，经过几天的反复练习，终于达到了步伐统一的境界。随后又学了齐步，踏步，……等。经过几天的军训，大战即将展开。
这麽多天的训练有没有用，关键就看最后一天，终于事实证明我们得训练是有用的，我们的精彩表演或得了大家的好评。
为期五天的军训结束了，从这次军训中，我学会了坚强，我在汗水中成长了!我熬过了军训，我成功了！
中学作文 篇4
我的爷爷高是我们家最高的人。
我的爷爷爱跑，这我已经介绍过了。在这里，我再给各位介绍一下我爷爷的“抢劫”。每天中午我的爷爷都要看戏，而我想看“倚天屠龙记”，每当这时，我就得绞尽脑汁想对付我爷的招式。当我上剑桥回来时，我就迅速冲到电视前，可是，电视前已经坐了一个人，那就是我的爷爷，电视里正在“咿呀咿呀”的唱戏，我只好在一旁等着，过了一会儿，爷爷起身去上厕所，我立刻拿起遥控器，看我的'节目，爷爷出来后，看见我在看电视，也没办法，只好和我一样，在一边看。就在这时，我想小便，但一想我爷在旁边，就忍住了，后来，我实在憋不住了，就把遥控板藏起来，然后去上厕所，可当我出来时，爷爷已经找到了遥控器，又看他的戏，我灵机一动，对爷爷说：“报纸送来了。”爷爷急着看报，就出去拿报。我就趁机拿起遥控器，这时爷爷进来了，看我正在看电视，走到我跟前，摆出一副长辈的架势，对我说了一长串大道理，我也回敬爷爷：“那我还是未成年人，有《未成年人保护法》呢。”爷爷说：“《未成年人保护法》里也没说可以和长辈抢电视这一条吧。”我们大嘴斗小嘴，知道我奶奶出面打圆场，这件事才算了解。
这就是我的爷爷，一个让我又尊敬又无奈的人。
中学作文 篇5
春天，一个如诗的季节。
我走在春天的路上，看到了许多美丽的景色。
清晨，雾气还未完全散去，我洗完脸刷完牙后，连头发都没有梳好，就沐浴着晨露的湿气，踏上了碎石满布的小路。
朦朦胧胧中，我看见了我一片又一片的黄绿色，那模糊的黄绿色随着雾气的散去，渐渐露出了它的原貌。
那是阳光洒下的一片金黄落在了绿毯上，一望无际的。
“青枝绿叶顶金葩，嬉笑颜开吻万家。”这，便是油菜花。
我踩着湿软的泥土，在这条春天的小路上行走着，当我走进油菜花田时，一阵浓郁的.花香迎面向我扑来。在阳光的照耀下，我看着金黄的油菜花，注视着它那嫩绿的叶被露水沾湿，在灿烂的阳光下显得那么晶莹剔透，就连油菜花的花蕊也托举着一颗颗露珠，犹如城堡里的公主戴了一顶王冠一样，分外耀眼。让它们显得格外有灵气。
我想快点走过油菜花田，那些湿润的泥土似是不愿让我走得太快，用厚厚的湿泥拖住了我的脚，我只好慢慢地走，气温逐渐升高，我踏着湿气渐渐散失的小路，逛到了屋后的菜田，只见碎石路旁的桃树上开满了梅红色的粉红色的桃花。那梅红色的粉红色的桃花，如同一个个害羞的小姑娘，躲在油绿的叶间红着脸。
我在碎石路上行走着，一阵微风拂过，带着泥土的香味和阳光的温暖，挑起我鬓边没有梳好的青丝，像是与我嬉闹一般，让我的心情变得极好，欢乐地走在碎石小路上，沐浴着春天的气息。
我在这春天的碎石路上，穿过了竹林，跨过了草丛，经过了水井，越过了坑洼。走过了山野的春天。
走在春天的小路上，感受乡下的春天。
中学作文 篇6
1. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
2. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
3. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
4. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
5. 文章前后连贯,形成完整的形象。
6. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的'手法,使文章生动具体
7. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
8. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
10. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
11. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
14. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
15. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
16. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
17. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
18. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
19. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
21. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
22. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
23. 全文通俗易懂,趣味性强。
24. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
25. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
中学作文 篇7
假如我是画家，我将用手中的画笔描绘出一位拥有金黄的长发，粉粉的脸颊以及灿烂笑容的青年女教师；
假如我是歌手，我将用最优美的旋律唱出她的美好，歌颂她那颗奉献的心以及她的神圣岗位；
假如我是数学家，我将用精确的计算来为她的付出与收获划上不等号；
假如……
可惜我什么都不是，我只是个平凡的初中生。我只能用手中粗劣的笔，以心中笨拙的语言来描述她对我的好。
记得那个炎热的夏日午后，太阳在蔚蓝的天空上火辣辣地炽烤着大地，青蛙呱呱的叫个不停，婵也知了知了的鸣个不停，一切的烦躁涌上心头，让我无心学习，无心玩乐。好不容易等到放学了，于是精神萎靡地拖着笨重的双脚准备回家。但是，被胡老师拦截并叫到了她的办公室。
在办公室里，显然能感受到一丝清凉，但随即又被炎热充斥了。室内只有我和胡老师，促膝坐在沙发上，边饮茶边谈心，这还是第一次，不免让我烦躁的心为之震撼。我的心怦怦地跳，不晓得老师要对我说些什么。“君君啊，”她开口了，此刻我的心提到了嗓子眼。“这次叫你来是想帮你解决一些难题，现在天气这么热，人的心情不免要受到些许影响，不要怕，告诉我，我帮你想办法。”哦，她原来是想给我提建议啊！不过她怎么知道我有麻烦呢？我心里这样想着，也放轻松了些。于是敞开心扉，将最近发生在我周边的苦闷一一道尽，其中包括交友的不快，学习的压力，生活的烦恼……刚说完我就后悔了，觉得有些事不该跟她说，她平日里为了我们的学习已经够操劳了，现在还要让她为我的'事而烦恼，真是于心不忍。但结果却出乎我的意料，她不仅一一为我解决，用极为朴实的话语讲述着一个个真谛，让我感触甚深，还感谢我给了她一个了解我的机会，我顿时愣了，她是个多好的老师啊，应该是我感谢她帮助了我，感谢她愿意当我的倾听者才对啊！
是她，拉近了我与她的距离，给了我走近她的机会。
曾几何时，她伴我一块成长。当受到鼓励时，她用手轻抚我的头，赞许地笑着并用眼神传达着“再接再厉”；当在学习上遇到问题时，她又一次与我促膝长谈，给了我良多教益；当我的手冻僵时，她用热乎的手握紧我的双手，呵着热气，传递着的温暖陪伴我度过了一个不寒冷的冬天……
老师，在我眼中从来都是严肃且令人敬爱的，而她，在我心中却永远是值得谈心的，她灿烂的笑容，关切的话语，时刻吸引着我。
假如我是光，我要带给她温暖；
假如我是风，我要为她送去一阵清凉；
假如我是雨，我要向她传达一颗感恩的心；
假如……
可惜我什么都不是，我只是她关爱的学生。
中学作文 篇8
坚强对我们每个人来说，都是一种巨大的考验。也许，你有了它，你就已经登上了高峰；也许，你没有它，你就将跌入万丈深渊。
记得在一个阳光明媚的下午，我的妈妈一块去楼下的广场上溜冰。因为我是初学者，还是很生疏的，但看着小弟弟小妹妹们都溜得如此优美，我这个做大姐姐的还害怕，岂不是太没有面子了吗？想到这，我迅速穿好溜冰鞋，带好护膝，头盔等安全用品。佩戴完毕后，我小心翼翼地站了起来，妈妈也在一旁扶着我。我先练习了走路，一步一步，迈得很稳健。练了一会儿，我对妈妈说："我要练习滑的。"妈妈点点头，表示同意。一开始，我的脚步很僵硬，毕竟还是有点"心理障碍"的。妈妈见我一脸心惊胆战的样子，鼓励我说："你能行，加油！"我慢慢滑了一点，但是，动作完全瞎编创造，妈妈就耐心的教导我说："两只脚滑成"八"字形，左脚一下，右脚一下。"我按照妈妈的吩咐练习，再加上妈妈的帮忙与鼓励我已经学得差不多了。正当我放开妈妈的手时，脚底一滑，摔了一个四脚朝天，真像一只小狗举着它的四只脚。我的屁股哦火辣辣的疼，妈妈不停地安慰我说："没关系，坚强点。"可我那不争气的眼泪还是流落下来。我不禁心想：为什么没有护屁股的呢？妈妈一边劝我继续，一边开导我。我，也选择了坚强面对。
经历了几个星期的练习，我已经能倒滑如流了。
经历了这件事后，我学会了坚强，学会了勇敢，学会了坚持不懈。
我学会了坚强
坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。
那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》；有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅；有的'还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀！
于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说："你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。"听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜--焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话："不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛！"听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。
功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧？爸爸的坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起后，转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时，场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸，他正竖着大拇指夸我呢！
那一刻，我学会了坚强。那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。--600字
中学作文 篇9
迎飞快步跑到家门口，寻找他的姥姥。但却发现他的姥姥早已不见。他到屋子里，发现每样物品都摆放得很整齐。他出门看了看他家，抓着脑袋说：“这是我家啊，怎么会这样呢？”他进屋后，发现桌子上有张纸条，他走上去，拿起来看，才知道这是他姥姥留给他的，迎飞不知不觉的念了出来：“迎飞，我知道你不想去学习魔法，但是我有时需要先走，所以这段时间可能需要你自己一个人独自在家里了。我给你留了点金币，我还是担心你想学习魔法，那些金币有一些是报名费，在你的枕头下面，我顺便帮你把家都收拾了一下，希望你不要恨我。我知道，你认为我让你学习魔法的目的是光宗耀祖。不，你想错了。我让你学习魔法是为了能让你更好的在这片大陆生存下来。自己好好照顾自己吧，你也长大了，应该能行的，姥姥我相信你。”念完后，只见几滴晶莹的泪水从迎飞脸上艰难的滑了下来。他囔囔着：“我什么时候说过我不去学习的，我只是现在暂时不想去而已，没说不想去啊！现在，谁还能陪我呢，唯一一个亲人，也没了。”
第二天早上，迎飞怀着一颗沉重的心，走向一所学院。学院门口上贴着一个牌子，牌子上写着大大的几个字“星辰学院”。他在学院门口站着，一晃一晃的，刚迈出一脚，又马上收回来了。突然有人从身后拍了他一下，他一回头，发现是枫。枫很激动，说：“呀！你也要到这里来学习了啊，我就是在这里学习的。”枫还是处于一种激动的状态，因为他知道迎飞马上也要入院了。“还犹豫什么，赶快进去吧。”学院里面忽然发出一阵阵的钟声，枫这才反应过来，给迎飞说了一下：“我要去上课了，你看看来不来吧。对了，报名室就大门进去然后左转再右转直走就到了，我先走了！”迎飞还是在门口站着。钟声响了以后，这里寂静得几乎听不到任何声音。
迎飞终于迈出了那一步，接着是第二步，不过速度有点慢。几分钟后，他终于走上了门口那的10级的台阶。接着就以枫给他说的路径走。十分钟左右，他到达了报名室。
报名室里面有一个人，在那里写着什么。迎飞走上去，问了一句：“阿姨，请问，是在这里报名吗？”突然那个人的笔从手上落了下去，她的头抬起来，心情看起来一点也不好，然后就悄悄的说：“如果我说是，那么你就回答我为什么要叫我阿姨，好不好啊？”迎飞什么话也没说，他连什么情况都没搞清楚。那个人开始着急了，说：“听好了。我叫云儿，我19岁，所以不是什么阿姨的，你应该叫我姐姐。这里是报名室，我就是报名的工作人员。懂？”迎飞听呆了，然后头歪了一下。云儿笑着说：“好啦，请问你需要帮助吗？”迎飞回答道：“我来报名的。”云儿听到了，喜出望外呀。然后从抽屉里面拿出一个单子，像是报名表之类的`，又把她手上的笔拿给迎飞，说：“你填一下报名表吧。”迎飞拿起那支粉红色的笔，快速的填好了报名表，然后交给了云儿。云儿拿起报名表，看了又看，从抽屉里面拿出一张卡片，照着表明表在上面写了又写，然后拿起旁边的红印章，在上面使劲盖了一个红红的章。云儿又笑着说：“好啦，这个卡片就是你以后上课的证件了，没有它……”她拿着那张卡晃了又晃“你就不能来学院学习的哦。”云儿把办公桌整理了一下，又说：“出去后右转去测试区，证件上有个空没填，你要去测试区找叶辰，他会给你分教室的。”迎飞接过证件，鞠了一躬“谢谢。”然后转身离开了。
迎飞看了看证件，看到了那个没有填空。“教室编号”这个空还没有填。迎飞拿着它，快步走向测试区。
到了测试区，迎飞看见一位身穿青蓝色布衫的男子坐在一个藤椅上正在看书，看起来只有20岁左右，迎飞走过去，问：“请问您是叶辰导师吗？”叶辰回过头，看到了一个14岁的小孩，笑了笑，说：“我是的，请问小朋友你有什么事吗？”迎飞头低下去，好像有点害羞，因为迎飞是第一次和如此高大的人打交道“我……不，那个，你能给我分一个教室吗？”叶辰站了起来，笑道：“原来是新生啊，当然能咯，不过有条件的。”叶辰就指了指他的脑袋，然后说：“来用全力攻击我吧，我看看你的实力，看实力分教室的。”迎飞大叫一声：“什么！？”
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