中学作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的中学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
我的家乡在欧边，这里有迷人而又神秘的大海。
早晨，天才蒙蒙亮，白色的雾笼罩着大海，仿佛仙境一般，给人一种飘飘悠悠的感觉。海滩显得安静神秘，只听见海水拍打着沙滩和岩石发出的声音，海浪则懒洋洋地伸展着她们的身躯。大海远处，一只只渔船点缀其中，在雾中若隐若现，为这美丽的仙境增添了几分神秘。天越来越亮，白色的纱布慢慢地揭开，海水也渐渐泛白，海浪像一群顽皮可爱的孩子似的，欢快地互相追逐，一个接着一个。一切显得越来越清晰……这时，一轮红日从东方徐徐升起，旭日的阳光照耀着大海，大海呈现出金红的颜色，竟显得那么地朝气蓬勃！
下午大约四点钟的时候，海滩开始变得热闹起来！妇女们早早地来到海边，怀着期冀的心情一边闲聊，一边等待着出海捕鱼的丈夫满载而归。还有一些鱼贩提着篮子，也在海边等待着渔船的.归来，以抢购到满意的海鲜。终于，渔民们摇着小船，渐渐靠岸了。瞧！那船舱里装满了许多各种各样的海鲜：有雪白的带鱼、有活蹦乱跳的虾，有挥舞着大钳子的螃蟹，有“虾姑”，还有许多我叫不出名字的鱼。让人看了 真想尝试一下这些海鲜。的确，每当周末的时候，爸爸带我回老家看望爷爷，我们一定会品尝这里的海鲜，吃了真让人回味无穷！
晚饭过后，人们便三五成群来到沙滩散步。踏着细柔的沙子，沐浴着清新的海风，倾听着涨潮时波浪拍打海岸的声音，让人倍感清爽，心旷神怡。无忧无虑的孩子们却有的在海边尽情地追逐，有的在捡贝壳，有的在挖小螃蟹，还有的挽起裤管在海边戏水……
我爱家乡，更爱家乡的大海！
中学作文 篇2
秋天，它是一个丰收的季节。“哗啦啦——”秋风吹起来了，丰收的季节也来了。家家户户都提着篮子上山摘果子了。整个村庄都弥漫着瓜果的清香。
秋天，它是一个思乡的季节。每家每户到外地打工的儿女们都回来探望自己的父母。深夜里远处的茅屋里飘来了几阵轻烟，村里的老人家都拿自己的拿手菜来好好招待自己的儿女。看着自己儿女难得几回自己的饭菜，都感到欣慰。
秋天，它是一个充满诗情画意的季节。每当临近黄昏时，欣赏着日后夕阳的人都会忍不住吟诵几句来衬托着这诗情画意的风景。
秋天，它是一个动物们贮存粮食的季节。松鼠；麻雀等动物们在秋天里不断地在树林里上窜下跳的.。那是在为迎接冬天的准备。
秋天，它是一个花朵凋谢的季节。当一朵朵花枯萎后，我都会想起龚自珍的一句话：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”没错，花朵虽然凋谢了，但它化作成肥料。等到过了寒冷的冬天。到春天时，一定会开出更艳丽的花朵。
我喜欢秋天，喜欢它的多姿多彩的事物，幸福和蔼的画面。
中学作文 篇3
星期五的语文课，杨老师给我们带来了一个特殊的朋友，想知道它是什么吗？它为什么特殊吗？那就慢慢读下去吧！
这节课，杨老师首先神秘地说：“今天，我带来了一位新朋友，它有生命，你们来猜猜它是什么？”老师的话刚说完，我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手，有人说是小鸟，有人说是菊花，还有人说是兰花……老师说：“大家都没猜对。”同学们都低着头，疑惑不解，到底是什么呢？老师见我们想不出来，就叫我们闭上眼睛。这时，一股淡淡的清香扑鼻而来，然后，杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花，睁眼一看，果然是它，原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀！
水仙花的根像几个大蒜头，大蒜头边长了一根根“胡须”，弯弯曲曲的真好玩，大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条，既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花，每朵花都有六片晶莹如玉般的.花瓣，中间还有一片大花瓣，大花瓣里面就是黄黄的花蕊，好看极了。
这些花真有趣，有的像个害羞的小姑娘，见到我们这么多人，都不好意思地藏进叶丛中不敢出来；有的躲在叶丛中，像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏；有的三五成群，紧紧地挨在一起，像一支欢快的合唱队；有的一枝独秀，盛气凌人地站在最高处，大大方方地展现自己的美丽、迷人，说自己是最美的；有的倒挂枝头，像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透，各有各的姿态，各有各的特点，让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……
就在这时，下课铃响了，杨老师把水仙花拿走了，我依依不舍，真想把它抱回
家呀，每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课，它已成为了我的好朋友。
中学作文 篇4
帷幕拉开，演出开始了。
一段段悠扬的乐曲，一幕幕动人的画面尽现舞台上。为了这一刻，演员们曾付出了多少努力，洒下无尽汗水和泪水。
人生也是一个大舞台，你、我，还有那些为了一次成功而付出无数艰辛的人，我们只为了在人生舞台的辉煌，或许经历过十儿年的寒窗苦读，或许经历过与亲人的生离死别，也或许因为一个目标而放弃了所有荣华富贵……但是，我们终究还是有了踏上“舞台”的资格，有了“上演”自己“节0”的权利，终究还是比那些没有上台之人好出了许多。
乐曲的旋律激烈起来，演出进入了高潮部分，台下的人们为舞台上的演员鼓掌叫好。人生何尝不是如此？经过了一次又一次不懈的努力，有的人在人生舞台上初露头角。学业上的成功，事业上的丰收，家庭里的幸福，工作上的成就，一次次的喜悦，一次次地来自亲人同事和朋友。你在属于你的领域中达到自己的巅峰，而在你领域之外的那些“观众”也随你的.成功而兴奋，狂呼。
演出结束了，帷幕落了下来。但这精彩的表演，得到了舞台下观众们的一片喝彩。
人生何尝不是如此。在一个个巅峰之后，人们奏响了自己生命乐章的尾声。在人生结束时，舞台下的“观众”会给你一个公允的评判，你会因你付出的多而得到人们的赞许，在演出结束后，仍将你记在心中；若你的成绩平平，那么人们对你则会一点点模糊，忘却。
人生是公平的，正如这舞台，你付出的辛劳
越多，你便获得了更多登上这舞台的机会，在你“谢幕”之时会得到更多别人的赞美和认可。
所以，我想做一名人生舞台上的表演者，而不愿做这舞台下的看客，主宰自己的人生，不论别人说些什么。
人生，舞台上的一场演出……
中学作文 篇5
再大的风，也吹不断我在母校留下的根；再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情——在那里留下的深深足迹，我不能忘却；在那里撒下的欢歌笑颜，我不能忘却；在那里萦绕的朗朗书声，我不能忘却——一晃三年，如弹指消失，如覆水消逝。
当年的`天真，取而代之的是成熟、冷静，可能是时间的磨砺吧，“别了，母校”便是代价！我多想再在课桌上画小人儿，在黑板上涂鸦，在同桌后背贴画，在小花园儿找蛐蛐儿——可已经是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们三年的苍松前，一种沧桑扑面而来，那屈曲得很古怪的枝干，遒劲挺拔。我轻轻抚摸着，任凭它扎得我生生的疼，他正在用我们才能读懂的语言，祝福于我！别了，母校。“喂，喂！快来呀，你跑不赢我啰！哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。
同窗三年，就此别过，有的也许还会在同一所高中上课，还有的，却如一阵轻烟，随风飘散，也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们，嫉妒我们，才故意在三年以后拆散我们。现在，我只能奢望与您多相守些许日子，可时光哗哗，长相守变成了长相忆，别了，母校……老师，您安好？您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了，可我永远是您的学生，您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何，我将去向何方，您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范，您的才华，您的气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝，您舍不得抛弃每一个孩子，在这三个365个日子里，您搀扶着我们蹒跚前行。
我们长高了，长壮了，您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久，我们将起航，我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了，母校！天呀，是那样蓝；云呀，是那样白；我的心呀，是那样乱……你得逞了，上帝老头儿，不！你输了，我和母校紧贴的心永远分离不了。别了，母校！
中学作文 篇6
我是一个富翁，我却没有富丽堂皇的别墅，没有吃过山珍海味，更没有高级的轿车，但我确确实实是一个富翁，在我的存折里存有我的爱好与读书的快乐和完美的家庭。我是一个真正的精神富翁！
在我的生活中，我热爱书法、美术、爱拉那清幽淡雅的小提琴。我是一个富翁。在书法班我认真学习，享受着汉字给我带来的情趣，我每天都欣赏着我的字，它伴我前进，与我一起编织生活的喜、怒、哀、乐……在音乐的世界里，我的小提琴是我的对象，每当拉起它时，我的心就飞进那富有传奇色彩的音乐国度，在那儿我是主人，尽情地游玩，尽情地欣赏《湖上泛舟》，我坐在一条船上，侧耳倾听那水面上泛起的片片涟漪流动的声音；伴随日出日落，拉上一曲，激昂高低的旋律，此起彼伏，让人享受着，浪漫着，回味无穷……
在书籍的世界里, 我是一个富翁。我把它当作知音，当作伴侣，在我快乐的时候，借书来抒情；当我疲惫时，拿来一本，读上几篇，缓松一下我的身体；生气时，我借书籍为我消气；在我忧伤时，找几本书，寻求心灵的慰藉……在书籍的世界里，我总能让书平衡自己的感情。塞万提斯的.“太胆小是懦弱”让我不再胆小；孔子的“己所不欲，勿施与人”让我学会宽容；王贞白的“一寸光阴一寸金”让我真正的意识到时间的宝贵……在书籍的世界里，我懂得了太多太多。我是一个富翁。
我拥有一个完美的家，有疼我的爸爸，爱我的妈妈，无论什么事，回到家都烟消云散，家是我最好的避风港，每天都被爱所沐浴。放学回家，和妈妈坐在一张桌，一起研究数学难题，背三国、水浒。爸爸在准备丰盛的佳肴，我们家一起享受着那烛光晚餐……
什么是富有？别墅、轿车、美味还是财产，都不是，真正的富有是精神的富有，有了它，我的生命才会勃勃生机，流光溢彩……
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