中学作文

时间:2024-04-12 17:57:54 初中作文 我要投稿

中学作文5篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的中学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文5篇(热门)

中学作文 篇1

  梅花,她就像人生的向标。她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香。

  梅花,她就像冬天的画家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鲜花凋零,梅,却给单调的世界添上了一线生机,一点色彩。让人觉得冬天似乎并不那么可怕。

  梅花,她就像寂寞中的使者。她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡。她对这个世界充满了美好的.憧憬,也对这个世界并无多少留恋。

  梅花,就像一位得道的高僧。看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言。在她强健的身躯里,能看到的是对生死的感悟。

  梅花,就像一位坚持不懈的人。不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃。就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔。

  梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好。

  人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气。在卢梅坡的《梅雪》中写道“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

中学作文 篇2

  所有的欢笑和泪水,在日月流沙后,都化成一片阳光灿烂。

  ——题记

  就是那么不经意的一抬头,从窗外漏入那一米阳光让我怦然心动,脑海中就够了出这样一幅画面:一位老人骑着二八大个儿自行车,车的横梁上坐着一个小女孩;田野间,满是欢声笑语,蓝天上,阳光灿烂。

  那位老人,就是我爷爷,而那个小女孩,就是我。爷爷很高,很瘦,眼里有一股独有的严肃,大家似乎终日里怕着他。也不知道为什么,每当爷爷看到我时,眼里的严肃就化作一片慈爱。童年的日子,爷爷和我一同走过,还有,那灿烂才阳光。

  那十几年前的的夏天,阳光明媚的下午,爷爷总带我去看那片田野。开满鲜花的田野上,我贪婪的享受着阳光。爷爷教我辨认每一种树,每一种花花草草,甚至每一种昆虫。累了,就在小土山的凉荫下坐着,团土蛋蛋,比谁团得多,多者可以的一串糖葫芦。虽然每次都是爷爷团得多,可是糖葫芦总归我。走之前把土蛋蛋埋到土里,第二天再来寻,虽然从未寻得过。童年的韶华,逝在阳光灿烂中。

  那又是一个阳光灿烂的下午,只是我已是一名中学生了。爷爷还是骑着那辆二八大个儿,来学校看我,还买了我最爱的'糖葫芦。我在上课,爷爷不想打扰我,在班门口留了张便条就默默的走了。下课,爷爷那苍劲的字体让同学们赞叹不已,我美滋滋的吃着糖葫芦时,妈妈来了。妈妈告诉我,爷爷在回家的路上出了车祸,在医院里

  自从那次车祸,爷爷苍老许多,本来只是微霜的头发已变花白。他再也骑不了二八大个儿了。午饭后,阳光灿烂,爷爷在阳台静静的读着书,我悄悄的走进,爷爷缓缓的抬头,露出灿烂的笑容。他关心的问我的学习,我欣然的点头。我转身低头,泪就落下

  这个阳光灿烂的上午,我用文字记录下着阳光灿烂的日子。所有的笑和泪,慢慢化作一片阳光灿烂,我却已热泪盈眶

中学作文 篇3

  距离产生美,没错,距离本身也是一种美。这种美,自然、随和、美好。

  有时,距离太近会让你感到不适,距离太远令你感到陌生。所以保持适当的距离是人与人之间的方式。

  在父母和孩子之间,心中总会有一种平衡,因为有了这种平衡,令孩子们有安全感。

  还记得小时候,我在父亲的学校内骑着自行车,这种无拘无束的感觉令我难以忘记。那时的我年少气盛,自认为车技一流,便换了一辆越野性能较强的山地自行车,并且把辅助平衡的两个小轮子卸了下去,扔得无影无踪。骑着那样的自行车,在别的小朋友心中心生羡慕,便吵着父亲母亲也要买一辆,随时对操场的熟悉程度越来越深。

  我骑车时的速度也越来越快,快得不可思议,像一匹脱缰的野马。但是,就在这时,我发现了一个石块,我已来不及躲避,只好一味地按着刹车,车体经过剧烈晃动,失去了平衡,把我的腿摔破了皮,鲜血缓慢流出,看见了里面的肉。就在这时,我发现了一个身影,那是父亲的身影。我缓慢地站了起来,隐约看见了周围人赞许的目光,心里就想乐开了花。我昂着头推着车走回了家。

  父亲总能把握好与我距离的远近。他把我领进了厨房,教我做饭。做饭也是有危险的,所以他先强调了一下它的`危险性。比如:煤气中毒。所以他一次又一次的让我看示范。他不厌其烦,一遍又一遍,是那样的认真,令我非常感动。

  父亲将我们父子间的距离把握得恰到好处,父子间已无需多言,就能明白对方的心思。

  原来距离是那样难以捉摸,我和父亲之间的距离,令我们的幸福近在咫尺,唾手可得。

中学作文 篇4

  大家都应该有过这样的经历:把一些热水倒进杯子里,不一会儿,杯子、桌子都变热了。这是为什么呢?因热水把热量传给了杯子与桌子。

  自然界中处处都有能量的转化与传递,但总量不变。这就关系到自然界最普遍的定律——能量守恒与转化定律。

  这个定律是英国的焦耳最先发现的。1840年的一天,焦耳注意到一个现象:金属线通电后会发热。他决心弄清电与热的关系,设计了一个实验:在玻璃管中装满水,并放入一个温度计,测量温度后,将通电的金属线放入水中,金属线变得非常热,水的温度也升高了。这个实验说明了电能转化为了热能。通过无数个实验证明,不同形式的能量可以相互转化,但能量的总值不变。

  能量转换时时发生在我们身边,灯泡通电后会发热,那是电能转化为热能;电灯变亮,是电能转化为光能;汽车开动时燃料燃烧,汽油的化学能转化为热能,再转化为机械能;电扇转动时,电能变成了机械能……真是不胜枚举。

  我爸爸妈妈都在萧山发电厂工作,而爸爸还是发电厂的锅炉专家呢!烧的是煤,发出来的是电,这不是一个能量转换吗?那它是怎么实现的呢?它的过程又是怎样的呢?我的心里充满着无数个好奇与疑问。于是我专访了专业人士——爸爸。爸爸花了极大的时间与精力讲述了由煤到电的复杂过程,还给我看了一些书,我大致总结如下:燃料在锅炉中燃烧放出热能,并将热能转给水,藉以产生一定的'压力和温度的蒸汽,通过管道将蒸汽引入汽轮机,带动发电机发电。这是一个将燃料的化学能转化为热能,再将热能转化为机械能,进而转化为电能的过程。在能量的转化中,好大一部分能量在过程中损失了(中型的火力发电厂发电效率为40%多),但能量的总值是不变的。

  能量守恒定律是自然界中的普遍规律,在形形式式的自然现象中,只要有能量转换,就一定服从能量守恒的规律;能量守恒定律反映了自然界的普遍联系,各种自然现象都不是孤立的,而是相互联系的;能量守恒定律是人类认识自然与利用自然的重要武器,从原始人钻木取火到水能利用,从太阳能到核能的利用。

  在能源资源日渐紧缺的今天,我们应该致力于提高能源的利用率,甚至研究自然界频发的好像地震、海啸、飓风等给人们生活带来巨大灾难的巨能转化为可用资源,既减小了灾害,又解决了能源危机。真的是何乐而不为呢?

中学作文 篇5

  去年夏天的一个周末,我怀着兴奋的心情和家人一起去渔门镇钓鱼。

  天刚亮,我们就出发了。一路上,公路边的草绿油油的,像给地面铺上了一层绿色的地毯。路旁的树笔直笔直的,像一位位放哨的士兵。远处的山层峦叠翠、郁郁葱葱。车子开了一个多小时,我们终于到达目的.地了。我迫不及待地下了车,往水边跑去。

  我让爸爸给我一根鱼竿,连鱼食都没放就急忙把鱼钩扔下水了,心想也许会有一只鱼不小心撞上去呢。等了半天,鱼漂还没下沉,我不等了,我把鱼竿放到草坪上,学着爸爸的样子,拿了一些鱼饲料,揉成团,挂在鱼钩上,把钩一扔,又开始等起来。等了半天,怎么还没上来啊,真是的,这时,爸爸一甩鱼竿,一条活蹦乱跳的鲫鱼被钓了上来,啊,我羡慕极了!心想:鱼肯定都在爸爸那边。我赶紧拿起竿往爸爸那边跑去,跟爸爸坐在一起钓鱼。可我静静的等待了一会,鱼漂还是一动不动,想着爸爸刚才钓起鱼的样子,可我怎么钓不起来呢?我好奇的问爸爸:“您是怎么钓起鱼的啊?”爸爸说:“钓鱼要有恒心,鱼是不会轻易上钩的,要有掌握技巧,鱼饲料是会融化的。”听了爸爸的话,我赶紧把鱼钩拉上来,果然没有鱼饲料了。我给鱼钩补上了一些,专心致志的看起了鱼漂。这时,火辣辣的太阳已经跑到了我的头上,脸上的汗一颗颗的落了下来。过了一会,我看见鱼漂突然下沉了,“啊!”我尖叫起来,“上钩了,上钩了!”说着把钩一提,呀,一条活蹦乱跳的小鲫鱼上钩了。我兴奋不已,小心翼翼的把我的宝贝鱼从钩上取了下来,再放进鱼篓里。我立即又拿了些鱼食,像上次的样子,又开始钓起了鱼。时间一点一点的在流逝,我焦急的等待着鱼儿的到来,鱼漂突然又下沉了,这一回,我钓的可不是一般的鱼,它是一条又肥又大的武昌鱼。它的鱼鳞像一片片银子闪闪发光,我高兴的又蹦又跳。就这样,我钓了好几条鱼,时间也不知不觉的过去了,到了太阳的下山,我依依不舍的离开了渔门镇。

  我喜欢钓鱼,钓鱼让我知道了,不管做什么事都要有恒心,掌握方法,才能达到我们的目的和取得满意的结果。

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