【精选】实用的初中生作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中生作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
记得，有一首歌的歌词是：“我要飞得更高，飞得更高……”是啊，只有展翅飞翔，才能置身于白云之中，才能触碰到那五彩缤纷的彩虹，才能近距离的和蓝天接触。
也许，你已经很满足现在的生活；也许，你从未想过要飞；也许，你畏惧天空；也许，你害怕被摔得粉身碎骨。可你曾想过吗？等你真正在天空中翱翔的时候，等你飞得比别人要高的时候。那时候，你低下头看看，你会不会觉得很自豪，很高兴呢？
如果你一次都不肯尝试，那你又怎能体会到翱翔于天空中的乐趣呢？也许你会摔下来，摔得遍体鳞伤，但我相信，一个有勇气起飞的人，是不会这么轻易放弃的！只要坚持努力下去，就一定会有收获，会有回报！
我曾经飞过，也曾经摔过，但我曾没想过要放弃，不管我当时摔得有多惨，我一定会坚强的站起来说：“我一定会飞得更高，更好！”
现在的我，目标不仅仅是飞，还要飞得更高，就算每次只飞高一点点，我也很高兴，因为我进步了。我想，再高的'高度我也都不会满足，因为只要有一点空间，我就会飞得更高！
在这个过程中，我常常听到很多赞美，可他们永远都不会知道，我付出的汗水和努力。我会沿着我的目标前进。
也许未来某一天，我成功了，我会无比自豪地对朋友说：“我做到了，我信守承诺飞得更高更好了！”我非常期待那一天。
在这个过程中，有欢笑，有泪水，有痛苦，有快乐……我非常感谢一直给我鼓励，给我关爱和一直陪伴我的家人和朋友，我要在这里对他们说一声：“谢谢。”
我们只有飞得更高，才能看得更远！让我们一起唱：“我要飞得更高，飞得更高……”
加油！
初中生作文 篇2
夕阳细碎的点点金光，照耀进我梦的殿堂;汪洋波动的蓝色幻想，朦胧了我梦的前方;音符跳跃的灵动篇章，指引着我梦的方向。不技艺超群又如何?不艳丽夺目又如何?在这里，有我的努力，这里，便是我的舞台。
初识钢琴，感叹于它的端庄，它的高贵，那在光影波动下的黑色身影，泛着令人沉醉的光晕，像泰晤士河边迷人的微漾，令我心生向往。为了生命中有音乐相伴，几年后，我与钢琴结缘，那时，我便有一个梦，梦中的我坐在万人无声的礼堂，灯光轻打在身上，指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的的舞台，绽放光荣与梦想，收获鲜花与掌声。
只是漫漫学琴路，远不像我想的那般容易，我的手指既不白皙也不修长，别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的`距离。但是为了心中的舞台，我一直坚持着。
春至暮霭，夏至黄昏，秋至傍晚，冬至静夜，零乱的琴音弹满了时光，弹满了似水流年。终于等到那一日，老师拿来了全国比赛的邀请函，我的心猛地一收缩，那里，有我梦想的舞台。我静静地等待着，满怀期待地听老师念参加比赛的名单，良久，我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼，毕竟是我心中的舞台!只是我不得不承认，我还不够资格。
我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房，拼命地弹着那首我准备了好久的曲子，它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来，闭上双眼，使自己冷静下来。仔细思考，我知道，我不是温室中的花朵，绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草，只能靠自己的努力，顽强生长。
再次弹奏那首执着的曲子，一曲终了，想象着有无数的掌声，送给我的付出，我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多，稚嫩的曲调逐渐完整，心中释然，原来的舞台在我的练琴房，我的努力在这的舞台绽放。
指尖在琴键上跳跃，双手一上一下地应答，琴声穿过门外的青葱绿意，穿过乡下萤火般的点点蒹葭，绕进古道边的青瓦白墙，停在波光粼粼的海面上游游荡荡……舞台不是那万人息声的礼堂，而是凝聚了我全部努力的练功房。
初中生作文 篇3
这是一个晴朗的日子，小女孩和妈妈一起上街去买东西，走在小巷子的斜坡上，小女孩突然看见一只猫咪摇摇晃晃地朝她走来。这是一只琥珀色，只有巴掌大小的一只小猫，身上有些脏，是一只苦命的小流浪猫。
小女孩走近小猫，蹲下来，摸摸小猫的`额头，小猫轻轻地叫唤了一声，那样柔弱，那样无力。小女孩心里涌起一丝爱怜。小猫往小女孩的脚下钻着，也许，它很冷吧。小女孩像想起什么了似的，跑到妈妈身边，问妈妈：“妈妈，我们能不能把小猫带到家里去养呢？这样它就有家了！”“不行，小猫会把家里弄得很脏的！”“可是小猫很可怜呀！”“那也不行！”妈妈说完，拉起小女孩的手就走，小女孩只好被妈妈拉着走了。她回头看着小猫，眼睛里涌出了泪花。这时她又听见小猫柔弱、无力的叫声……
小女孩心里一直想着那只琥珀色小猫，那只可怜的小流浪猫，她真的很想帮助它，但妈妈不让。她突然想给市长写一封信，让市长建一个小动物救助基地，这样不光琥珀色小猫可以有一个家，其它的小动物也可以有一个温暖的家。小女孩为自己的想法感到高兴起来。
回到家，她给市长伯伯写了一封信，第二天，小女孩把信寄了出去……
后来，这个城市里多了一个小动物救助基地，没有人知道，这是因为一个小女孩，遇见了一只琥珀色的小猫……
初中生作文 篇4
樱桃树下花开，远方燕儿归来，遥遥歌声响起，飘过孔雀城外，远离世俗尘埃，有我纯真年代，淡淡花香青春，洁白的爱。绿草地的露珠，蝴蝶四处飞舞，还记得那年跟你一起，去抓幸福，漫山的樱桃树，花瓣随风跳舞，落下的幸福，是我们纯真的全部。——题记
小时候，我虽出生在城市，但我的童年，却是在农场度过的。随着时光的消逝，我早已习惯了都市的繁华，总以为那时的岁月只是一段小小的童话，却不知，那段岁月，是我纯真的全部。
以前，我们敬佩英雄，想当英雄，就像孙悟空进炼丹炉七七四十九天，练出火眼金睛，使他嫉恶如仇，明辨是非;就像他进入火焰山，不怕危险，不惧炽热，英勇善战，只为拿取芭蕉扇，让人们清凉;就像他一心一意与唐僧西行，不为名利，不惧艰险，只愿一路保护师傅，让前行的路更加宽广!
那时，我们敬佩中国的.“金甲战士”，在别人危险时，挺身而出，那时我们敬佩美国的“钢铁侠”，武器精良，气势磅礴。而这些，只是从前了，现在，我们步入青春，喜欢的则变成“花木兰”，她替父从军，不畏艰险，只为一“孝”。
但光有这些理由也许还不够，我们为什么喜欢她，现在我也不知道……
也许，是生活变了，性格变了，连头脑也变了，变得简单，而又复杂，总是一味追求着某种东西，一路上躲过危险的陷阱，但又在一路光明的地方到下。
我对青春，长大，爱与恨的交织，苦与乐的交融，泪与笑的相融，在一起，一个人长大，进入青春，变得复杂，甚至有些叛逆，不想成为别人的翻版，只愿独一无二。但是，长大，我们丢失了些什么?仅仅是童真么?年少时心中的美好愿望，梦想，就像一只水晶球，摔碎了，再也无法完整……
在纯真时，看着那些“哥哥姐姐”的痛苦，我们不懈成长，但又渴望成长。矛盾就像一把利器，深深扎在我们最脆弱的地方，我们感到了痛，却又不能称之为痛;我们感觉彷徨，却又不能说，这是一种思考。太多的东西不属于我们，可我们还在渴望并努力着，努力成长，努力成熟，努力去品尝青春的味道。
我想，长大的孩子心灵是敏感的，一句不经意的话，一个不适宜的微笑，都有可能使孩子心灵的真诚被扼杀，使信任被摧毁,回忆起当初自己的纯真年代，想想现在的自己，有一份快乐，又有一丝忧伤与悲凉。
在青春之中，心里的矛盾总也化解不开。有时，希望时间走慢点，有时，却想着时间能走快一点。此时此刻的叛逆心理如火如荼。家庭矛盾也不可避免，就如正反两方。可是，我的心情，谁又会了解?
在青春里，我们受过磨练，经历过考验，但我们总是退缩，想想古人，哪一个不是“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤，发愤之所为作也。还有蒲松龄屡次应试不第，而作《聊斋志异》，曹雪芹悲惨孤独，穷困潦倒，“而作字字看出皆是血的”《红楼梦》……真是 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”也许，上帝就是这样“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”。这真是“自古英雄多磨难，从来纨夸少伟男。”因为“年与时驰，意与日去”，所以我们一定要知道“怠慢则不能励精”，一定要“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”!
在青春里，我们不只要坚韧，还要有责任感，就如“小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面像朝阳;河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡;云雾被狂风吹散，是对万物的责任使它重新聚集，洒下甘霖。“其实，“责任，就是对你所做的事的一种爱。”
然而这些，都只是青春的一部分，但只有做好这一部分，青春才会更加绚丽!
老辈们说“青春既甘甜又有一丝苦涩。”
我已度过了我的纯真年代，那如童话般的。而此时，我又在闯另一关，以后长大，还会不会怀念青春呢?
可是，有些伤害是无法弥补的，永远……
当我长大，回头看我的青春，即使很美，但也已经成为了旁观者……
青春，既有一种幸福，又有一种悲伤;青春，既有一丝美好，又有一种凄凉，青春是一次旅行，又是一次磨练……
这些年，我们的青春，是我悲凉，我们的幻想使我彷徨，幻想着，青春，注定是一场梦，就像一阵风，梦醒后，面对的还是生活中的：酸甜苦辣。
青春，让我感受到生活的真谛：面对现实，勇于去闯荡，面对挫折，不要去抵挡，一场梦是美好的，幻想是美好的，而生活却却用不是这些……
初中生作文 篇5
今年，我们班来了一个转学生，名叫邱宇.他的名字和”秋雨”相似，所以我们班那一天正好是初秋，那一天也正好下雨.
邱宇似乎很喜欢交朋友，到我们学校的第一天就和我们班同学打成一片.不像我们班上个学期转来的学生.到现在还没有找到几个好朋友.我们班同学给他取了一个外号，叫”蚯蚓”.这是我们班的男子大王金哲豪给他取的，金哲豪喜欢说别人坏话.上体育课上说:”今天是解剖”蚯蚓”课，我们要解剖”蚯蚓”.
邱宇和我们班的一些同学一样，喜欢去惹女孩子.她惹的可不是一班的女孩子，他惹的可是我们班的女子大王焦容.每一次焦容都会招积许多女孩子，一起打邱宇，把邱宇打个半死.可是，我们班的'男同志邱宇不管怎么样，天天要去惹.这几天，我们班别的男同志也在跟女同志战斗，有的一个惹俩，惹了就跑，而女同志就首在门口，等着男同志来.着是因为是我们班男同志打冲锋的.不会大架的我也只能当一回”侦察员”，帮住逃跑的男同学不要被女同学打到.
邱宇50米跑很快，而耐力没有我好，上次跑400米，我赢了他.希望以后加强.
这就是我们班的邱宇.
初中生作文 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师最恰当的描写，也是对洪老师最真实的写照。
洪老师，我们的班主任，是一位亲切、细心、有责任心对我们要求严格的好老师。她身材不高，有点胖，有时喜欢和我们开开玩笑，但有时也很严格，每逢考前，洪老师总是把我们的.史、地、生、政都抓得紧紧的，每当有自习课，洪老师都会让我们写会儿作业，之后全班齐读某个科目的某个部分，一天过一点，我们班的成绩也就这么一点一点的提上来了。
前些天，洪老师生病了，为了不让我们班与其他班的进度差太多，和洪老师天天带着病，抽空来给我们班上课，每天从医院赶到学校，再从学校赶到医院，天天这么奔波……
下雨时，她会提醒我们带伞；降温时，她会提醒我们多穿衣服；当我们对学习懈怠时，她会督促我们；当我们感到迷茫是，她会指引我们正确的方向。班主任对我们的爱，如同春天里的一场雨给我们送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏灯，给我们指引方向；像寒冬里的一抹阳光带给我们温暖。在这里，我只想对您说一句：“老师，您辛苦了！”
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