初中的作文

时间:2023-11-04 08:01:19 初中作文 我要投稿

初中的作文(锦集4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文(锦集4篇)

初中的作文 篇1

  梦想给人带来希望,向上的力量,不断追逐梦想会使自己变得充实,变的成功!如果梦想带来的是痛苦和绝望掺半的泪水,你还会坚持吗?还会值得你坚持吗?

  你会饱受痛苦的煎熬含着泪水去坚持,还是果断地放弃微笑的迎接未来?

  或许你会说追梦的道路原本荆棘不会简单,只有坚持才会成功。但前提是梦想带来的是希望,力量,但如果是痛苦呢?你依靠什么来坚持?你那一点点,一丝丝可怜的.不撞南墙不回头的自尊心吗?你为什么要坚持?

  梦想带来的是正能量,是快乐,但如果是绝望的泪水和痛苦,就勇敢的放手吧!有时放弃也是一种坚持,因为你坚持了快乐。

  因为你坚持了所要坚持的,所以你收获了所要收获的;因为你放弃了所要坚持的,所以你坚持了所要的快乐!

初中的作文 篇2

  萧晴晴停下笑声,慢慢直起身我为什么要帮忙啊?大大的眼睛里满是期许,又带着些落井下石的意味。

  你不过来?暮筱晨打牙缝里挤出四个字,双眼喷火怒瞪着威胁对方,那表情大有你不过来就死定了!的意味。

  欸?筱晨呐,你不是说回家吗?还站那儿干嘛?走啦走啦,出来这么久不回去伯母也该担心了,我们回去吧哈!萧晴晴继续原地不动,还抬起右手冲对面的暮筱晨挥着,继而双手做喇叭状放在嘴前夸张的演绎千里传音。

  晴晴~~~,甜腻腻的撒娇声传来,映入萧晴晴眼帘的是暮筱晨一张狰狞的笑脸。

  嘿嘿,呃,筱晨你怎么啦?你怎么这么说话?萧晴晴的右脚已经呈现向后退得趋势。

  晴晴啊~~~暮筱晨笑脸吟吟,甚至觉得手上的某人太碍事,直接又往地上一扔。再接着一步步走向对面。

  呃,筱晨呐,你怎么把他扔地上了?你不知道这样对他很不负责吗?筱晨呐,你就接着回去扶他好啦,不用管我的啦,而且你站在对面说什么我也听得见的,你、你不用过来啊!萧晴晴一步步和着暮筱晨步伐的节拍,暮筱晨进一步,她就往后退一步,再进,再退这样的情景,在大晚上看来就是两个神经病在跳恰恰。

  呵呵,我这不是怕你累着吗?暮筱晨成功把萧晴晴逼抵在天桥的护栏上,一把抓住她纤纤玉手就往反方向拽。

  呜呜呜呜,筱晨我错了,我错了,你轻点,轻点~~萧晴晴后悔死了自己最初的落井下石,此刻正哀求着暴走的暮筱晨,那摸样娇小可怜可怜至极,可是暮筱晨偏不是个懂得怜香惜玉的人呢,这一点从刚刚她毫不犹豫的把某位往地上扔就可以看得出来啦。

  行了,收起的你的演技吧,你要真想哭早哭出来了,都半天了,光打雷不下雨的,你以为我会可怜你呀,快点啦,没时间和你贫了,我们还是先把那家伙搞定再说吧!某位毫不怜惜面前的泪美人,一个劲儿地发牢骚。

  萧晴晴总算明白,这回是她交了个损友,所以说,误交损友啊!

  呼~~~好半天总算把地上那位扶起来,两个人都不免松口气,又接着合力把那位扶着在天桥上移动,不过这姿势嘛,呃,那晚路过天桥的路人们都觉得,从远处看就像是两个强匪拖着一个刚刚干掉的死尸,目的地是——传说中的乱葬岗。这一点,在后来成为那座天桥不朽的'民间故事。

  唉~~~~呼·~~~~~强匪二人组终于拖着死尸来到了闹市,找着个花坛把某人往下一扔,就都坐在花坛的围坛边大口大口喘气。累死了,看上去那么瘦弱,原来都是假象。

  诶,筱晨啊,我们现在要怎么办啊?我们要带他去哪儿啊?萧晴晴边捶着自己的双腿边问暮筱晨。

  诶?暮筱晨有点懵懵的。

  筱晨,你放心好了,我是、绝对不会让他去我家的,可是,去你家也不行吧?萧晴晴现实信誓旦旦表态,而后又满脸委屈地望着暮筱晨。

  哎呦,我要崩溃了!暮筱晨习惯性地挠挠头。

  街道上的昏黄路灯在头顶闪烁着,让暮筱晨想起那次在网吧,当她在黑暗中哭得稀里糊涂的时候,是那个人打开了一盏灯,虽然像路边的路灯一样昏黄没什么焦点,但却在她茫然无助的时候给了她一丝温暖啊,现在,如果她把他就这样丢在路边,她今晚会因为心不安而失眠吧。

  唉,所以说,难道要带他回家啊?可是,无缘无故带着一个男生回家她那多疑的父母诶,现在怎么突然觉得有种浓浓的可悲的感觉呢,父母的话,不是离自己最近的人吗?可是怎么变成现在这样,无论做什么事,都要考虑怎么向父母解释,都要考虑会不会挑起误会,是什么时候,她和离自己最近的人之间变的连陌生人都还不如了?突然觉得,原来自己根本没有足以依靠的人呢,真是可悲呢。

  暮筱晨就这样看着地上的昏黄灯光发起了呆,嘴唇紧紧抿着,脸上流露出迷离的神色,就像是陷进了自己的世界,听不到马路上的喧嚣,就只有自己的世界,静静的不被打扰到的世界。

  诶,筱晨呐,筱晨你怎么不说话啦?萧晴晴一脸担忧,望着身边的暮筱晨,虽然她就坐在自己身边,可是她怎么觉得自己离她那么远呢?

  啊?暮筱晨回过神,迷茫的望着萧晴晴,哦,没有啦,我在想要怎么办啊!嘴角上扬,露出招牌微笑。

  暮筱晨环顾四周,突然别见花坛前不远的地方有个亭子,看样子好像是巡警们的休息处呢。脑子里紧绷的弦总算疏松了,脸上的困扰也随之散去,被满脸的熠熠生辉取代。

  晴晴,看,那边有个亭子,我们把他扶去放在门口就可以了!暮筱晨对同样苦恼的萧晴晴说。

  嗯哪,好啊!萧晴晴回答道。

  两个人于是合力把某人拖过去放在门口,再一起一声不响的走掉,走之前暮筱晨还是很细心地敲了敲亭子的窗户,走在远处看见有人出来才放心地和萧晴晴说起笑来。

初中的作文 篇3

  常常梦回小学,梦见那棵美丽而脆弱的樱花树在风中轻轻摇曳,梦见自己在老音乐室里低头晃着腿,哼着一支支离破碎的歌。

  我的小学不大,或者说很小很小。教学楼底层最里面的那间教室,因常年不受光照,加上又不通风,经常有一股霉味。总之,很少有人去那里。若不是时不时有调皮的孩子在黑板上写上“某某是猪”的字样,真让人觉得那是个被人遗忘的角落。

  某年某月的某一天,音乐老师领着我们走进了那间教室。空气中泛着陈旧的气味,墙角堆积着落下来的斑驳旧时光。从此,这里成了我们合唱队的“音乐教室”。

  每每练习时,我总会不自觉地转过头去,看那串挂在窗边的风铃,很努力地辨认着它发出的一个个音节,只是常常被老师的琴声打断。老师对我唱歌时没有表情很是有意见,常常停下来:“你唱歌怎么没有表情呢?唱歌是一件让人很高兴的事情,怎么感觉你是来参加葬礼的呢?”同学们笑得东倒西歪。我低下头,羞红了脸。是的,我的确不觉得唱歌是一件快乐的事情。因为合唱队里的一个女生出事了,班主任才把我拉到合唱队里凑个数的。

  每次,我只是张张嘴、做做样子,并不唱出声来。老师不知道,或者知道而没有说出。他很努力地向我示范着——他笑得非常夸张,参差不齐的`牙齿骄傲地在外面“显摆”;他的眼睛本来就小,加上极力地瞪大,看上去十分可笑。我忍不住笑,这时他就会指着我说:“对,就是这样!”他重新弹起钢琴,歌声重新响起,而我依旧是没有表情,张张嘴,头转向窗外,看那群将要入巢的鸟儿在空中自由飞翔。

  也许是一两年,也许是两三年,我不记得了。后来有一天,合唱队又到老音乐室里集合。老师发下属于我们的最后一张资料。你们知道的,我们要毕业了。那天放学, “音乐教室”里没有传出歌声。但是,我好像听到一阵阵熟悉的声音如潮水般涌来o它们真实而虚无,它们仿佛来自遥远的角落。

  后来,我又回了次学校,特意去看了那间“音乐教室”。在安静的时空里,我安静地唱了首歌。眼泪慢慢地流了出来。第一次,我在这里唱出了声音。

  我终于明白:原来,唱歌真的是件很快乐的事情。

初中的作文 篇4

  纵使时光流逝,穿越千年万年,木兰,你依然是我最敬佩的人。

  叹息一声又一声的传了出来,小小的房屋里木兰织着布。听不见机杼的声音只听得到木兰一声又一声的叹息。

  爹爹身弱年老,你又没有兄长,恰好生不逢时的正逢可汗点兵。面对这样的局面你的心可曾慌过?你无奈,最终选择替父从军。这一走就是十二年,十二年征战沙场,十二年的相思之情久久埋在心底,十二年的青春。

  敬佩你。作为一位女子,一介女流,却能承受战争的压力,家人的希望。战场是冷酷无情的,刀剑无眼,一不小心就将命丧战场永远的离开。你知道这些,可你的.坚强,你的超群意志告诉了你:木兰,你不能退缩你必须勇敢面对。你凭着一腔孤勇奔赴万里赶到战场,速度就如同拥有翅膀一样跨越山河。

  一路上,奔波劳累。到了战场又不容一丝懈怠。木兰啊,你的身子可受得了这战争之苦?手中沉重的兵刃,身上沾满血的铁衣,寒冷的气流。你的担子多么的重啊!可你不曾畏惧,英勇的挥舞着兵刃,向敌军发起一次又一次猛烈的攻击。在战场上一展雄姿!多么英勇无畏啊!

  将军百战死,壮士十年归。你从死亡线的边缘走了回来,回到了久违的祖国,踏上了厚实的国土,心底的自豪在蔓延。你的英勇,坚强和不畏使你立了大功,可汗龙颜大悦,策勋十二转,赏赐百千强你却都不要。因为你不慕名利,视金钱如粪土。只愿回到故乡,与家人团聚。

  木兰啊,你犹如悬崖上独自开放的花,坚韧又顽强,美丽又动人。你是孝的代表,你是坚强的典范,更打破了女子不如男的常规。十二年的青春,你无私的奉献给了战场,给了兵刃,给了国家。巾帼不让须眉,你是英勇的巾帼英雄,更是我最敬佩的人!

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