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初中生活的作文

时间：2023-09-14 12:03:25 初中作文我要投稿

初中生活的作文[集合9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中生活的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生活的作文[集合9篇]

初中生活的作文篇1

　　贾岛说：“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我，很是欣赏他的比喻，生活如剑。确切地说，我的初中生活如剑。

　　倚天不出，谁与争锋

　　倚天剑，向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲，希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以，每节课上，我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰：行为艺术。但太张扬了总是招人注意，于是，理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。

　　年少轻狂与张扬，如倚天剑般锐利，正所谓：倚天不出，谁与争锋？

　　重剑无锋，大巧不工

　　熟悉金庸小说的朋友都知道，杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞：重剑无锋，大巧不工。

　　自从过于张扬被老师给训了之后，我的.名字便从老师的花名册当中删除了。为何？老师曰“学习心要沉下来，如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见，还怎么去倾听老师同学的想法？”所幸，我的适应能力不错，我所执着的不再是表现自己，更多的是倾听。但是，正如杨过还要使用兵刃一般，我的年少气盛并未消去，有时候，我仍偏执于自己的想法。

　　开始蜕变，学会倾听，偶尔仍偏执于心中的想法，曰：重剑无锋，大巧不工。

　　草木竹石，均可为剑

　　这是孤独求败前辈的高深境界，也是我所追求的。

　　记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮，恃小才而放大旷，正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。

　　是的，都是张狂惹的祸，我突然发现，当初的我不正象杨修吗？当收敛后，原来低调更显得华丽。正如草木竹石，均可为剑，更深不可测。从一个倾听者的角度，集百家之所长，岂不美哉。

　　我的初中生活，关于成长与收敛，并非不发光的珍珠就不是珍珠，更多的时候，内敛光芒更夺人眼球。

初中生活的作文篇2

　　“岁月如梭”真是说的一点也没有错，上了初中以后，我有深深的体会，想起刚上初中一年级时，有些都还不太能适应，但转眼间我已经要是初二的学生了。

　　在读的这一年间，发生了许许多多的事，这些事中，有欢笑，有泪水，有努力，也有不甘心，但现在想想，这些回忆，都是初一生活的点点滴滴。

　　还记得一上的运动会，那是我上初中后的'第一次校庆，也因为这样，我希望可以夺得好成绩，所以很努力的在练习。那个时候，全班的同学都很认真的在练习每个比赛项目，不论是篮球、拔河或是接力赛，我们都想要有优异的表现。虽然练习很累也很辛苦，但那种快乐是平常不会有的。在知道所有比赛项目的成绩之后，我们很开心，也很高兴大家可以夺得这么亮眼的成绩，这也证明了一件事，那就是我们的辛劳是值得的。

　　第一次月考，是我第一次感到成绩的落差，因为那次的成绩几乎都退步了，我心想：“我到底怎么了？这些不是都复习和背过了吗？为什么成绩会是这么的令我不满意？”那也是上初中以来，第一次将第一名拱手让人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那时的我，告诉我自己：“这次虽然这次的成绩不是很理想，但下次一定要比这次的成绩更好。”毕竟要跟自己比，如果退步了，就算赢了别人也毫无意义。第二次月考，我总算替自己争了一口气，成绩回归以前的标准了，那时我真的很开心。

　　初一是初中最轻松的时候，也是我最没课业压力的时候，我很开心，我的初一生活可以这么的充实与丰富，这些回忆，将会是我以后最美好的回忆。

初中生活的作文篇3

　　我上六年级了，还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说，中学生活充满了新鲜和神秘感，每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。

　　我期待的中学是一所这样的学校：每天的必修课当然是上课、作业；劳逸结合，作业后可以打一打篮球，要是周末的时候能打一打游戏，就太完美啦！哈哈，我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉，这是不可能的！打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想，初中生活肯定要比小学时更累的，不仅加了许多科目，就连学的知识也变难了许多，所以亲爱的同学们，一定要适当控制娱乐时间。

　　我想，有意义的初中生活应该是这样的：好好学习，认真对待每一门科目；多运动，最好多打打篮球和乒乓球？，乒乓球能提高我们的反应能力，篮球可以让我们的个子变得更高，最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。

　　前方的战士负重前行，后方的.花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们，我们一起加油，初中的生活正遥遥招手。热爱生活，勇往直前，奋斗的汗水胜过一切最美的春光！

初中生活的作文篇4

　　书，在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静，时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手，书中的情节令人羡慕。可转念一想，生活不也是一本书吗？它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。

　　酸.冬

　　呼啸的寒风，皑皑的白雪，填满了这毫无生气的季节。下课铃响了，气氛突然活跃起来。他对他的朋友说：“出去走走？”他的朋友点头答应，两人并肩向门口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我数学好吗？”“好。”于是另两个人走回教室，望着他，我能说什么呢？他脸上的肌肉抽动了一下，独自走在外面，寒风丝毫掩盖不住他内心的`难受，一丝酸楚在他嘴角泛出。

　　酸，并不是开心或痛苦，而是一种说不出的难受。

　　甜.秋

　　金黄的野菊开满了田野。农田中，农民都微笑着，看着成熟的作物，他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道，校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名，他攥紧拳头，腿急得打颤，额头早已挂满了汗珠。这时，他笑了，那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中，要他照相，他走到讲台上，好像脚下踩着青云。

　　甜，是一种收获的喜悦与满足。

　　苦.春

　　万物复苏，冰雪开化，杨柳抽出了新绿的枝芽，不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱，大地一片生机。可教室中却不是这样，老师教授着知识，学生们时而认真听讲，时而埋头记录。几只风筝飞上了天空，孩子们嬉戏打闹，都没有干扰他的学习，他虽然头昏脑涨，但他知道没有努力，哪有收获，付出越多，收获也越多。每每想到这里，他就会立刻精神抖擞。

　　苦，是一种努力和奋斗的艰辛，是播种梦想的过程。

　　辣.夏

　　太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时，浮躁也占领了他的心，考试成绩出来了，名次一落千丈。同学排挤他，老师也对他另眼相看。走在街道上，好像欢笑与他再也无缘，太阳烘干了他的心，也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家，把自己关在房间，如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心，但他想：“一次失力就代表碌碌终生吗？决不！我要继续努力！”他像吃了辣椒一样振作起来，推开门，从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好！”

　　辣，不同于酸、甜、苦，而是一种动力，刺激人奋发向上。

　　没错，“他”就是我，但这不不重要。重要的是生活是有味道的，有快乐也有痛苦，正如大作家泰戈尔所说，“快乐与痛苦就是生活，一个人最害怕平平庸庸过日子。”

初中生活的作文篇5

　　有时生活很美丽，有时生活很快乐，有时生活却很残酷……生活也许就是这样，充满着酸甜苦辣，如果你用你充满彩色世界的眼去看生活，他就永远是彩色的；如果你总是用充满黑暗的眼去看他时，他就永远是黑色的。

　　但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样，我们仍然需要一个真实的'生活，真实的生活总比生活在虚境中好吧！生活是真实存在的东西，我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活，就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢？——百炼成钢，正因如此钢才有了韧度，人也一样，不经风雨怎能见得彩虹？

　　生活是美丽的，上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问，不是也有不和谐吗？我笑了笑说：“你见过没有瑕疵的玉吗？你见过十全十美的人吗？自然界尚且如此，又何必让生活如此完美呢？完美其实是一种悲哀。”

　　生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫，也许是一束花的浪漫，也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的，但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道：从红门向上爬，大约四个小时到南天门，再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”，那才是轻松，有一种沁人心脾，飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道，在海边遥望大海时，把自己寄身于海天之间，才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活，就要先努力奋斗才会获得。

　　生活中也当然会有困苦、不愉快，但这只是一次对自己的处事的考验罢了，不足挂心，总是记小事于一身的人，是总得不到快乐的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快乐，懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好，做中国人也更好，生活中充满世间万物，生活要有目标，我们才能去追求更高。所以我要飞得更高，飞得更远。去热爱生活吧！聪明的人！

初中生活的作文篇6

　　理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

　　人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

　　虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

　　比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的'理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。

　　理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。

　　活着的人，是不可能没有理想的。

　　理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。

初中生活的作文篇7

　　生活就像多彩的调色盘，为我们调出各种各样的色彩，使人们的生活丰富多彩、有滋有味。

　　家庭的色彩：金色

　　家庭好比金色的阳光，洒在我的生活中，让我感到无比的温暖。当我失去战胜困难的勇气时，家庭照亮了我心中的黑暗；当我因失败萎靡不振时，家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的阳光，我训是一棵小树。小树淋浴着阳光，在温暖中茁壮成长，努力结出丰硕的果实报答阳光的恩情。

　　教室的色彩：蓝色

　　教室好比无边无际的蓝色海洋——知识的海洋，同学成了渴求知识但浅见薄识的小鱼，在老师的哺育下，小鱼尽情地吮吸着知识。但小鱼面临着重重挑战，有的小鱼因害怕挫折停滞不前，甚至退缩了，而更多的鱼勇往直前、渐渐强壮，在更多的中大显伸手、颇有作为。我要成为知难而进的鱼，在蓝色海洋中充实自己、磨炼自己，在你追我赶的激烈竞争中奋发身上、永不言败。

　　食堂的色彩：红色

　　食堂是红色的火焰，烤出香喷喷的炙肉，时常飘来一股股诱人的菜香。上午最后一课，同学们总能闻到扑鼻的饭香，垂涎欲滴，食欲早已飞到了充满美味佳肴的食堂。一旦吃饭的铃声响起，同学们就像脱疆的野马以火的热情冲向食堂。食堂中热气腾腾、人声沸，同学们狼吞虎咽，本饥肠辘辘的肚子，瑞菜足饭饱了，本没精打采的样子，现在精神抖擞了。同学们补中了能量，为下午的课程、运动作好准备。这就是热火朝天的'食堂，像火一样热辣，像火一样奔腾，像火一样充满激情，难道食堂不是红色的吗？

　　宿舍的色彩：绿色

　　学习了一天，终于可以休息了，大家三三两两地来到宿舍，懒散地躺在床上。宿舍是绿色的，给人安静、轻松、舒适的感觉，同学们把紧张、压力抛到九霄云外，在这绿色空间里谈心、聊天。熄灯了，大家躺在床上，有的回想着一天的收获，有的思考着没有解出的数学难题，有的憧憬着明天的美好故事……经历了背诵、默写、考试的疲惫，现在休闲休闲，别提多意了。

　　生活就是一张白纸，自己任意发挥，画上属于自己的色彩。我的画中有金色的家庭、蓝色的教室、红色的食堂、绿色的宿舍，同进，也有喜怒哀乐、酸甜苦辣在画中作点缀。

　　这就是我的画，金色的温暖、蓝色的竞争、红色的能源、绿色的休闲：这也是我的生活，我丰富的生活，我充实的生活，我多彩的生活。

初中生活的作文篇8

　　我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。

　　初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火;初中是火，点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯，照亮我探索的漫漫长路;初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;

　　心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的.人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对;

　　我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。

　　当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝!”

初中生活的作文篇9

　　初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

　　我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。

　　早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的`节奏慢慢地奏起。

　　当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

　　我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！

　　这就是我理想中的初中生活！

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