初中的作文[锦集6篇]
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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初中的作文 篇1
离开，是花开的果实，是飞鸟划过天际，擦出的一道透明的伤口，是时间的车轮辗过岁月，压出的一道或深或浅的辄痕，是一道残阳的余晖，诀别的一览无余，带着深深的遗憾和迷茫奔赴远方。
金色的童年，喧嚣的城市，在记忆的留念，不过是白芨过隙的匆劲而已，稍纵即逝。而你的笑容，遥遥晃晃，成为我旅途中唯一的信仰。
拖者行李箱，挥手泪别伴随我13个年少的故乡。穿梭在熙熙攘攘的人群，我无声的告别，泪眼迷失了视线。你熟悉的身影，像药液中逐渐突兀的黑白底片。
陈颖心，这个总是扎着高高马尾，被我一度称为鸡冠头的女孩，这个海拔比我低半个头，喜欢穿着大号美特斯休闲服的女孩，这个另人怜另人嘲的女孩，消瘦的身影小巧玲珑，是她独特的美丽，嘲讽她是我独有的.权利。这个写者一手漂亮楷字，作风我行我素写凄美文字的女孩，这个曾同我朝夕相处同甘共苦的女孩，却在我最后寄满深深殷情的同学录，轻轻写下：我无话可说。
忏悔的往事欲盖弥彰，流光异彩的辐射出年轮的辄痕，冲动让我低下远程的旅途，背井离乡。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇
等闲变却故人心，却道故人心易变
临走前一天，去学校取毕业证。饶过漫长的走廊通往教师，站在窗口，回味曾经的的喜怒哀乐，看到桌面写满教诲心得的话语，会意的浅浅微笑，习惯瞅向前方45度角的座位，桌面上还保留着你偾世嫉俗的巨作《恨》[b]恨天恨地事事恨，假人假事事事假
望天地勾心斗角，只叫人悲哀莫乎。
心里酸酸的，可我知道，在这灰暗文字下的心灵，见证我们盛夏雨季的萌发，蠢蠢欲动，怪只怪年少的单纯以及无知的小时候。
走在走廊，看到天际飞鸟不时传来凄惨的撕叫声，天空湛蓝透彻，垂下眼眸，斜视到对面阳台仰望的脸庞，“嗡嗡”的弦鸣声在耳畔鸣镝，心中突然产生很深很深的渴望，想和你在一起看蓝天下的风景。
想和你，是朋友。奔跑跳跃，寂静的走廊剩下脉搏拼命剧烈的跳动声，仿佛世界末日般抽搐着灵魂奔跑。你的身影小时在走廊的刹那，灵魂出轨般暂停，然后义无返顾的冲下楼梯，停住步伐，看到你路径的背影，不惊心旷神怡，嘿嘿地趴着傻笑。
“陈颖心”。
四周静谧的一丝风也没有，我看到你眼神里迷惑的波潋，随即嘴角上扬，呆呆的，站立不动，明眸善意的狠狠盯着我。你缄默不语，心领神诲的点点头，偷偷微笑着。
记忆的风夹着白玉兰飘零的芬芳，馥郁的空气中流淌着幸福的滋味，甜甜的，有着不可言说的心动。
飞机穿越云端，飞在高高的天穹，望着两端差异的窗口，一端白云朵朵，皎洁无暇，一端湛蓝湛蓝，清澈透亮，似乎意酝着我未来生活的空白亦或忧郁的星辰。
思念故乡那天使般阳光的灿烂微笑，缅怀那天那情的相思，蓝天下的我们，心连心，永远在一起。
看，天际的彼岸，有我相思的朋友，正在微笑着，彼此虔诚的祈祷：你过的比我好。
初中的作文 篇2
前几天上课时，老师揪出了一位同学，严厉地批评了他，并罚他站在教室后面。
那位同学很不服气，很不礼貌地用方言朝老师大声说：“又不是我弄的，是她自己……”老师听了，非常生气，这位同学竟与老师顶嘴儿，于是吼道：“你还要顶?你还要顶啊?我走过去就朝你甩一巴掌!
你还要顶啊!
啊?”“本来就不是我弄的呗!
“你还要顶啰!
他们师生俩吵了很久，我都没弄懂是怎么回事儿，我想悄悄地问问同学，可是看着老师那严厉的眼神，我的话又咽回了肚子去。
终于，“受害人”站了起来，对老师说：“老师，其实只是我凳子的一个脚儿断了，我跌倒后，他就笑我。”哦，我终于明白事情的经过了。老师对那位被罚站的同学说：“是不是?我批评你总是有道理的`。”那位同学听了更不服气，心想：老师专门针对我，专门是找我茬儿的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你说的总是对的，这回你该满意了吧!
”老师答：“我又不是专门针对你。”说着，他指着他的手心说：“同学们，这儿是不是肉，割一刀是否疼?”同学们齐声回答：“当然疼。”然后，老师又指着手背问：“这儿有没有肉，割一刀是否疼?”“疼!
”老师又问：“我刚才这些话说明了什么?”我举了手，回答道：“这意思是所有同学，老师都一样疼爱。”老师对我的回答很满意。
放学了，老师叫那位同学回到自己的座位，那位同学还在生气，偏不听老师指挥，最后可能是他害怕了，才被迫回位。
放学时，我想知道得更详细些，就问了我朋友。原来那位同学跌倒后，老师看见后面有位同学在笑，就认为是他干的，所以造成了这起“冤案”。
我觉得老师应该先问清原因，再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了，也不必如此不礼貌，课后和老师讲清原因就行了，“退一步，海阔天空”，何必事事都那么计较呢?
初中的作文 篇3
成功是需要磨练的。小时，刚开始学走路的时候，总摔跤，但是也因为了摔跤使我学会了走路;上小学的时候，因为刚开始的时候不用功，成绩不好，但是也因为那次的成绩使我发愤用功，让自己变成了优等生;上了中学，参加竞选，因为人缘不好，落选了，但是也因为那次的失败，使我注意到应当与同学融洽相处，在第二次的竞选中我成功了。由此，我得到这样一条经验：成长需要磨练。如果没有当初的摔跤，我可能现在都不会走路;如果没有当初的成绩，我可能现在还是一个差生;如果没有当初的落选，我现在还是一个自以为是,眼里没有他人的人
一粒沙砾进入蚌壳后，由于不停的.磨练最终才变成一颗璀璨夺目的珍珠。只有不断的磨练，磨去各种棱棱角角，这样才能使自己变得更加圆润。
朋友当我们面对挫折的时候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨练，阳光总在风雨后
成功需要磨练。
初中的作文 篇4
我的爸爸是我家最重要的角色，他的脸往往主宰着我家的喜怒哀乐。爸爸炒的`菜的确不错，可是我和妈妈总是喜欢挑三拣四，总把爸爸弄得左右为难，可爸爸总是用打冷战的办法对付我们。
有一次，爸爸提前回家，在路上买了一些肉、青椒、胡萝卜……准备为我们做鱼香肉丝。回到家，爸爸就开始忙活起来。过了一会儿，爸爸的鱼香肉丝熟了，看着桌上的鱼香肉丝，我立刻尝了一口说：“为什么这鱼香肉丝没有鱼肉呢？”妈妈也尝了一口说:“这鱼香肉丝怎么没有咸味呀？”爸爸见我和妈妈这般挑剔，干脆不吃饭，坐在一边呆着。我和妈妈看见爸爸这么不痛快，都不约而同的把菜往嘴里送。
妈妈的胃口好像一下子变好了似的，不一会儿桌上的菜就被妈妈吃了一大半，我轻声对妈妈说：“很好吃是吗？”而妈妈只是端着碗，一个劲的吃，不一会儿就把碗里的饭吃完了。妈妈站起身，又去盛饭了，边盛还边说：“这饭实在是太好吃了！我还从来没吃过这么好吃的饭呢！”
我以为爸爸不会搭理妈妈，结果他也吃了起来，我跟妈妈看爸爸还没笑，就故意找话说，以此表示歉意，爸爸这才笑了。看见爸爸笑了，我和妈妈也开心的笑了。这就是我的爸爸，他既是一个好爸爸，也是一个好持家人！
初中的作文 篇5
古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史，积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛，举凡宇宙人生，羁旅宴游，民生国计，边塞风云，春花秋月，岭云塞草，鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩，李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王维的冷峻，高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥，而且语调节奏相处得当。
在我伢伢学语的时候，妈妈就天天教我读古诗词。刚开始，我并不懂得它的意思，一心只顾快点背熟了出去玩，如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说，如果家长不督促，我就对它置之不理。后来我进了小学，通过老师的讲解，逐渐读懂了一些古诗词，体验古诗词优美的意境与意思，渐渐地爱上了它。现在，我已经上了六年级，虽然学习很紧张，但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育，使我更加迷恋于它。
每当我接触一首新的古诗词后，第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时，我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法，错把那句读成了“七八个/星天外，两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书，上网查资料都一无所获。最后，我只好去问韦老师。在老师的解释下，我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前。”
从古诗词中，我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的'夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的心灵，充实了我的头脑。当我写作时，一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾，使我不知不觉地把它用入文章中，写出来的文章也得到了老师的一致好评。
朋友，让我们都来诵读古诗词，在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!
初中的作文 篇6
一天，我听到了一则令人瞩目的报道：“据市民陈先生反映，3月15日十九点二十七分，陈先生去报亭买报纸，可手一触碰报纸就呼吸困难，双眼翻白，口吐白沫，被路人及时救起送医，请大家一定要小心报纸！”
我不信。我在第一时间，就带上钱买了很多很多报纸带回家。
想不到，当天午夜十二点的时候，那堆报纸的文字们通通站了起来，他们组成了一个个可怕的汉字。
第二天一早，我醒来一看：上帝啊——！怎么满大街都是长了眼睛和手臂的汉字啊？！
口和木组成了“呆”，人们统统接收到了指令，个个变得行尸走肉般的痴痴呆呆；亡和心组成了“忘”，人们都患上了健忘症；亡和目组成了“盲”，人们像没头苍蝇似的，分不清东南西北，不知该何去何从……
这还了得！？我看不下去了。我戴上墨镜，穿上防火服，头顶安全帽，抓起了一袋袋连我自己都舍不得用的`4开大白纸，三步并作两步走，往楼下跑着。
我想：擒字先擒“亡”！于是，我把一张张纸按在了以“亡”为首的“忙、盲、忘、妄”文字一族，“亡、忄、目、心、女”的身上，只听得一声巨响，人们都半醒了过来，我忙把大白纸扔给大家，人们纷纷效仿。
终于，文字大军又蹦回了纸张上，大家一致决定把文字交给我处理。
我捣弄了一个星期，终于发现了奥秘：文字大军只要一碰到“茧”就会很疯狂，不论什么茧，虫茧、蚕茧、老茧等等都可以。很显然，那天，陈先生就是因为手上的老茧触怒了报纸，文字们才发了飙……
终于，我把捣乱的文字大军训练成一支精干的部队。
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