初中生作文

时间:2024-12-11 13:32:25 初中作文 我要投稿

【精华】初中生作文集锦8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初中生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初中生作文集锦8篇

初中生作文 篇1

  我的偶像有很多,有人人皆知的大科学家,也有万人迷的大明星,但说起最佩服最向往的当属刘慈欣爷爷了。

  从小就很喜欢想象,当时接触的大部分外国书籍从不缺少幻想,而所接触的国内书籍只有少数带着想象,其实国内不乏带有幻想的书籍,但相比较外国书籍而言,却少了一份大胆和丰富。

  所以我很佩服刘慈欣爷爷。

  第一次接触刘慈欣爷爷的书,是朋友推荐的。第一本让我对未来无比憧憬的国内书籍——《三体》。

  《三体》这本书结构严谨,内容很引人入胜,虚构什么的根本不存在于这本书中,让我甚至认为这就是真的。

  作为中国科幻作家的领导人之一,刘慈欣爷爷真的很让我佩服,也让我不知不觉中渴望学习物理科学,有的人可能会问,看科幻书籍和学习物理科学有什么关系?

  其实,关系还大着呢!

  写好优秀的科幻书籍,就必须借助扎实的学问,我想这一点应该是无可置疑的,因为如果浮想联翩,不结合实际,那么写出来的就成了空谈,笑话。而且如果对物理科学一窍不通,那读科幻书籍可就难咯!

  科幻,顾名思义,科学与幻想的结合。刘慈欣爷爷不仅具有扎实的学问,而且思维十分活跃,他的书籍常常充满大胆想象,让人陶醉其中,脑子里全是书中的假设。

  讨厌理科的`朋友,我大力推荐你可以读读刘慈欣爷爷的书籍,因为它会令你不由自主地想要弄懂它!

  我的偶像——刘慈欣爷爷,我也很想成为像您那样的科幻作家,虽然有些不切实际,但梦想不就是这样吗?我会努力学习,等到拥有扎实的学问,我一定会写一本属于我自己的科幻小说!

初中生作文 篇2

  时光太快了我们转眼就来到了初中,告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。

  8月31号我正式踏入了实验中学的大门,来到一个新的教室新的学习环境,也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的.。我听说中学很累,小学放学回家老是听见一些初中生说:“唉!还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒,向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的星星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂,这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育,记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的,但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合,不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努,更加勤奋。在以后的日子里,我不仅要学习书本上的知识,还要学会自理和自立。中学,我展示的平台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!

初中生作文 篇3

  细细的雨丝轻轻地透过窗帘透进了我的心,就那么轻轻地在我心中泛起了一朵涟漪,滴答滴答的响着。

  我赤脚走到院中,踩在青石板上,任雨水在我脸上流淌,我不禁抬起头望着那天空,努力的想要看清春雨的样子,却怎么也看不清,只听得见耳边的声音,那么清晰那么让人心情舒畅,这春雨,带来他最动听的声音,击打着石台,发出清脆的响声,声音透过雨帘,透进了我的心。

  我将屋内的'植物都搬出了室外,让他们陪我一起倾听春雨的声音,他们仿佛被着声音所感染了般,都扬起了脸,春雨啊,你那动听的声音将万物都感染了啊。

  春雨落在水缸里击了出打鼓的声音,落在屋檐上敲出了小鼓的声音,那细微微的风啊,你就是那乐队里的主唱,一起奏出这世上最美妙的声音。

  雨愈下愈大,仿佛像散了一地的珠子一般满地都是,这时的我浑身湿透了,回到屋里关上了窗,春雨又在玻璃上演奏了起来,那急促的雨点奏出一曲曲让人激动的乐章,我的心也随他一起歌唱。

  渐渐地,雨停了,我推开了窗户一起仿佛回复了平静,没有喧嚣,没有了弦乐器般美妙的声音。

  那一次我倾听到了春雨的声音,是那么的让人心旷神怡,那么的让人心神荡漾,我倾听到了春雨的声音,是那么清脆悦耳,那样的动听啊。

  我倾听到了你那充满浓浓爱意的声音,你用你那美妙的声音,唤醒了世间的万物,你悄悄的告诉了他们春天即将来到,我倾听到你在水缸中,青石上,屋檐上,激起的乐章,是那麽的美妙,那么的让人回味无穷,那么动听。

  你静悄悄的来了,犹如你静悄悄的走开,不带走任何的东西,却带走了我的心,你带来了你最美妙的声音,是你让我倾听到了这世界上的最美的声音,最富有生机的声音,春雨啊,这些都是你让我倾听到了啊!

初中生作文 篇4

  微笑着面对电台记者热情的闪光灯,耳畔回荡着欢快喜庆的颁奖曲,心花怒放地接过市长伯伯颁发的奖状,我却默默地感激你……

  寒风刺骨,雪花纷纷扬扬地飘落,我坐在你电动车的后座上,虽然穿着你为我准备的加厚的羽绒外套,但仍感觉透心的凉。因为你自作主张地带我去文化馆参加钢琴比赛,而我却对此事一无所知,说实话,我心里讨厌你、恨死你了!我钢琴弹得又不咋地,而且最烦的就是这一类抛头露面的比赛,你却偏偏给我报了名参加这个才艺比赛,这就是让我丢面子嘛!

  到了文化馆门口,我屁股“黏”在你的电动车后座上,一副“反抗到底”的模样,眼睛瞪着你,希望你能“悬崖勒马”,同意我不去参加比赛的决定,但你却不为所动,吃力地撑起电动车的撑架,随后看也不看我一眼,便拎包走进了文化馆的大门。我只好慢吞吞地从后座上下来,随后慢吞吞地跟着你进了文化馆大门,毕竟在天寒地冻的'室外呆上几个小时,对自己是有害无利的,我挺爱惜自己身体的!

  跟随你的步伐,我进入了人声鼎沸的会场,台上台下的参赛选手哪一个不打扮得花朵似的朝气蓬勃得cute?低下头瞅瞅自己,真像一只灰扑扑的丑小鸭,和他们在一起显得那么格格不入,一种自惭形悔的感觉悄悄在心头滋长,我低下头,悄悄跟在你身后,你似乎感觉到了我的窘迫,回头看了我一眼,默默地拉着我的手在前排坐定。

  刚休息没几分钟,就轮到我上场。你又默默地帮我脱下外套,悄悄塞给我一颗薄荷糖,就一声不吭地任由工作人员带我去了后台准备。轮到我上台了,许是为了寻找安慰,许是为了找回自信,我连忙把糖捂进嘴里,一丝丝辣味儿在口腔里迅即弥漫开来,我似乎在一瞬间明白了什么,勇敢地走上舞台!

  到了舞台上,我按照平时的训练要求,先朝评委席微微鞠了一躬,随后便转过身,在琴凳上坐稳,手指静放在琴键上,几个深呼吸后,我感觉嘴里涌动着薄荷糖的甜味儿,琴声便伴着辣中带甜的薄荷味在偌大的音乐厅喷涌开来了!我的手指发了狂似的在琴键上跳跃,时而轻松柔缓,时而又斗志昂扬,时而如叮咚小溪般清脆动听,时而如铜钟敲响绵远悠长,时而又如暴风骤雨般震撼人心……

  我的十根手指头像活泼的小精灵,在琴键上行走、奔跑、翻转、跳跃,一个个欢快的音符在我的手下迸发出来!随着最后一个音符的舞蹈,一曲《夕阳箫鼓》完美收尾,台下响起了潮水般的掌声!我侧视台下的观众席,哈哈,舞台下的你正向我投以最灿烂的微笑,我见了,乐得晕头转向,匆匆起立转身行礼,便向舞台下的你奔跑过去!

  下了台,却发现你对我怒目而视,这才想起,谢幕时,我似乎不是对着评委敬的礼,而是我身后的——墙!我紧张得连忙低下头,不敢直视你严厉的双眸!

  晚上,文化馆组委会打来电话,通知我参加元旦节的颁奖典礼,说我得了钢琴组的第一名,一听到消息我就高兴得在温暖松软的床上打起滚儿来!这可是您逼出来的第一名啊,有辣也有甜!

  亲爱的妈妈,我知道,就因为有您,我才品尝到了这成功的滋味呐!

初中生作文 篇5

  当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想美好的初中生活诚然是件乐事。

  老师照亮前行之路

  当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

  老师用他那颗慈母般的`心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

  朋友点燃希望之灯

  当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

  书籍叫醒困惑之心

  当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困惑的心灵得到安慰。

  书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

  转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

  初中的生活虽说忙碌,但在良师益友的作陪下,更多的是快乐!

  后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

初中生作文 篇6

  未来,我会过怎样的生活呢?如果可以,我想过充实而有意义的生活。

  我想找一份适合自己的工作。上午,我会早早起床去上班。在工作时,不管遇到什么样的困难,我都会去克服。自己需要做的任务,我会及时完成。在工作中,我也要不断地学习知识。如果我每天都很认真,那对单位和自己的影响是很大的。这样的工作虽然很累,但我很乐意。

  除了工作,在休息时间,我还可以阅读书籍,放松一下身心。不论到哪儿,我都可以随身带一本书。在下班回家、上班休息、甚至排队等候时都可以拿出书来看。我可以看一些名著、小说、散文等等。在空闲时间看这些书,既让我感受到阅读的.乐趣,又增长了我的见识。我要妥善安排好自己的时间,这样才能有时间阅读这些书籍。

  “读万卷书,行万里路。”在将来的生活中,我可以经常出去旅游。旅游既能让自己感到快乐,也能丰富自己的阅历。我可以先在杭州游玩,去西湖等风景胜地观赏风景,了解杭州的历史。然后可以游览外地,了解世界各地的习俗和文化。旅游时可以带上家人和朋友,让他们和我一起游览各地。

  我想要的生活,是充实而有意义的。为了过上这样的生活,我会不断地努力。

初中生作文 篇7

  因为我怕把我最为自卑的一面展示出来,所有我不敢照镜子——我长得很丑。

  我从小学的时候就长得很丑了,同学们都不愿和我在一起玩儿,每当我跑向他们的时候,他们边跑边说:“丑小鸭来了,丑小鸭来了!”这时,我心里就一阵酸楚。所以,我常常独来独往,成为了“寡人”。漫长的小学六年过去了,我虽然没有朋友,但有了贴满墙壁的奖状。

  我升入了重点初中,开学的第一天,班主任让同学们各自作自我介绍,以增加彼此的了解,消除彼此的隔阂。同学们一个接一个地介绍自己,大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日,有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了,我既兴奋又害怕,上了讲台,面向全体同学,说:“我叫××,我家在×××。我听说世界上有两种人大家会过目不忘,一种是美人,一种是丑人。我就是那个丑人。在我的小学生涯中,没有同学理我这个丑人,我很自卑。后来,我发现人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力学习,我觉得心灵美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同学们在一起学习,在一起玩儿。谢谢!”语还未落,“啪、啪啪……”,同学们都为我鼓起掌来。

  此后,同学们都纷纷找我交流学习体会,探讨学习经验,我忽然觉得身边有了许多朋友,有朋友的感觉真好,有朋友的生活很快乐。慢慢地,我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动,我有了自信,我就像变了一个人似的,不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的.小姑娘了。

  虽然平时我很努力,可是中考时我却没有考上理想中的高中,但我却一点也不气馁,因为经过初中三年的磨练,我的自信心更加强大了。我想从事幼儿教育,想让孩子们从小培养自信心,不自卑,不想让孩子们的童年像我那样不快乐,于是我选择了新乡幼师,我想,经过三年的幼师学习生活,我一定会各方面都很出色。

  丑人也自信说的就是我。

初中生作文 篇8

  弹指一瞬,我已经是一名初一的学生了。这三个多月的生活真是丰富多彩,酸甜苦辣,样样均占。

  首先说说酸吧。“xx,我告诉你,大不了朋友不做了。”曾经的昔日好友不管不顾的大叫起来。“把不做就不做,少威胁我。”我也毫不示弱。我“彭”的一声拍桌而起。只听四下言论纷纷“唉呦,发怒了。”“怎么回事呀?”“不知道……”“生气就生气,天天摆张脸给谁看呀!”她还在翻白眼。“您以为您老人家好到哪去了是怎么着。”干脆一不做二不休。我们俩就针尖对麦苗的嚷了起来。吵过之后,气是解了不少。但心里还是酸酸的。一种涩涩的感觉既咽不下又吐不出来。

  “甜”相比来说,自然是令人愉快不少。“某某在本学期工作认真负责,所以被评为优秀图书管理员。”听着老师的夸奖,脸虽红红的,但心里甜滋滋的。捧着金灿灿的奖状,脸上无不是春风满面。仿佛脚下生了弹簧,走起路来都是一蹦一跳的。得意至极!

  生活,不可能是一帆风顺。“苦”也会随之而来。手里那张72分的数学试卷,再看看自己的加减法失误,真是让人“苦”笑不矣。心里自然漂浮着一片苦涩,忍住快要溢出眼角的泪水,在日记本上写下大大的两个字——努力!无奈而又悲哀的看着那个少得可怜的分数。深深的叹息后,又认认真真的'改起错来。

  “今天只有你一个人没有交作业。”老师冷峻的目光透过厚厚的镜片向我射来。我先是打了一个寒颤,紧接着,脸就火辣辣的,脑子里一片空白。看着可见游戏的同学们,先是一阵羡慕,却不由得拉回思绪,补作业!

  甜也好,苦也罢。她们都是必不可少的。生活是一杯白开水,他们就是橙汁粉。生活因他们而精彩。初中生活,我热爱你,热爱你的酸甜苦辣!

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