中学作文

时间:2024-10-02 16:35:06 初中作文 我要投稿

中学作文集合十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的中学作文10篇,希望能够帮助到大家。

中学作文集合十篇

中学作文 篇1

  有时候长大是一件很苦很无奈的事情,可是你没有选择的权利,就这样,任初三这块坚硬的石头助我们退去稚嫩的外壳。

  ——题记

  想当初叫嚣着进入初三,颇有些“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复回”的悲壮。仿佛要打一场恶战,一场非打不可,同时非赢不可的恶战。

  走过来,再回首,看着洒满泪,洒满汗的初三生活,反而觉得释然。回忆当时的苦,当时的累,觉得记忆竟是如此美好。无论是恨之入骨的辛劳,还是难得一见的微笑,都被他照上美丽的光环,使你不得不宝贝似的珍藏。

  刚进入初三,发觉自己是学校最高年级的人了,有一种一夜间长大的感觉。想到自己的花样年华将要在这无聊的“ABC……”惨淡的度过,实在心有不甘。于是,抓紧时间体验上课睡觉的感觉,下课往同学凳上洒水的刺激。在课上,抓紧把当天的作业写完,回去在睡个昏天黑地。看到同学们无精打采的样子,发觉自己过得如此潇洒,觉得人生也不过白驹过隙,弹指一瞬,如此逍遥也不枉活了10多年,当初的豪情壮志早抛到了九霄云外。直到第一次考试成绩公布,我才发觉其实我没有资格这么做。

  上课,练习,考试,排名。翻开记录了那些日子的日记,只是些残缺不全的只言片语。一页页日记被水浸的看不出当初写的字了,当手指轻轻划过,还能读出那分耕耘很多却收获很少的无奈,读出那似梦里追赶却怎么也追不上的辛酸。

  到了初三下学期,大家都习惯了初三生活,不再嚷着上美术音乐课,不再为晚上回家时高挂的.月亮抱怨,生活的枯燥也不吭声。渐渐地,懂得理解老师,家长,为老师的一个眼神,家长的一句话而深深地自责,然后发奋图强,期待名次上的进步,为的是取得关心你的人的一个微笑。

  初三就这样过去了,短短的不到一年时间,却经历了比初一,初二更多的东西,放弃了很多,也得到了很多。再看看镜中的自己,你会隔世般的发现,其实你已经长大了。

中学作文 篇2

  在茫茫宇宙中,有着无数个星球,无数个星系。我们人类的家园——地球,就是太阳系中围绕着太阳转的一颗行星。

  一天,太阳公公睁开眼睛,看了看它身边的水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星了看它睡前还是身强力壮,活泼可爱的地球。啊!这是怎么回事?它睡前还是满身蓝绿相绞,穿着花衣裳的地球,现在却成了一个污烟胀气的地球了。“这到底是怎么一回事啊!”太阳既惊讶又怀着怜惜地说:“地球,地球你怎么了?”地球微微地睁开眼睛,看到了沉睡多年的太阳公公,一下子忍不住哭了出来。太阳公公关切地说到:“好了,好了,不哭了,不哭了,有什么事情对你的太阳公公说。”地球忍了一下,伤心地说了起来:“太阳公公……自从你沉睡后不久,我的身体表面出现了一种生物,叫人。他们比一般的`那些小动物要聪明。后来,他们渐渐建立了许多工厂,发明了各种能在地面上跑,能在天空中飞,能在水上和水底航行的东西。这些东西和工厂,每天都在向空气中和河水里排放废气和废水,把我的衣服都给弄脏了。而且,我现在还得了严重的病,咳咳咳……”地球咳了几下,又擦了擦眼泪。“啊!这是真的吗?地球,你这几年受苦了。你别当心,我们星球家族会为你讨一个公道的。”太阳说。月亮妹妹说:“是啊是啊,地球哥哥,人类的所作所为我也看见了,你放心,我们会为你讨一个公道的。”“地球,你放心,我们绝不会让你蒙受不白之冤的。是你给了人类生命,他们反而来报复你,我们一定会让人类受到惩罚的。”太阳系的其它兄弟姐妹说。地球怀着感激之情说道:“谢谢,谢谢,谢谢大家对我的关心。”

  “人类啊人类,请你们爱护地球吧!你们别忘了,是地球给了你们生命啊!”这是宇宙中的每一个星球对人类发出的终告。

中学作文 篇3

  那些泛黄点的心事,如羞涩的蓓蕾,蒹葭苍苍,维叶萋萋,灼灼其华。拢一阙清绝,归隐在《诗经》。

  我不知什么时候看到你的,我的《诗经》。只知你的一个回眸,便镌刻在我心里。自那时始,你便如惊鸿般翩然于我的生活里。

  那时的我情绪急躁,可自从看到你里面的那个西周和春秋,锁性了多少布衣的.你侬我侬,看着斩不断的情思,只留下一帘幽梦。那流淌在那参差荇菜之下,那夭夭之挑里,在葛覃衣女子小憩时模糊的歌声里。亘古至今,源源不断,直传入我耳。我在其中学会了片刻的等待。

  《诗经》之诗,多是简简单单的四字,不甚押韵,甚至字间亦有重复,却传达了最真挚的渴望,最,纯净的思念。那是中华几千年辗转反侧的梦之源头。那繁华的唐诗,清丽的宋词,哀切的元曲所反复推敲咀的,不正是那千年之前劳苦大众口口相传的吗?品味着前人在等待中的渴望与思念。让我学会了怎样等待。

  合上书,周历八百,不过弹指一挥间,佳事如烟。却道人生自是情痴,此恨个关风与月。《诗经》似一首无韵的歌,似一点朱砂,灿烂在我的生活里。短短小诗,诠释了生的意义,让我学会等待。红尘路上,我的《诗经》,恰如那在水一方的伊人,伊在否?愿执子之手,相依偕老。

  “拢一阙清绝,归隐在《诗经》里,幸福,似是水,可弯可直;似是风,可柔可刚”

  这就是我从《诗经》中得到的等待的奥秘之所。

中学作文 篇4

  生活如同一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有,而我经历了一件令我悲伤的事情,我最亲爱的外公在床上永远地“睡着了”。

  望着外公留下的藤椅、电脑,不禁回忆起外公和我那幸福美满的往事:老藤椅是外公的“宝座”,他常常坐在藤椅上晒太阳、乘凉。夜晚,外公坐在藤椅上讲着他那时候的故事,就连吃饭也专用这把椅子。总之,这把椅子几乎成了外公手足情深的“兄弟”,他只要发现藤椅上有一点点灰尘,就会去擦拭它,爱护它。记得有一次,老藤椅“老了”,外公一坐,那把椅子立刻粉身碎骨,外公重重摔了一跤,他惋惜地说:“椅子坏了,拿去修吧。”当爸爸拿去修时,那个木匠说:“这把藤椅,是山上的野藤做的,城市里没有。”当他老人家听到这消息时,不顾年老体弱,四处奔波,过了十几天才回来,搬来了那个崭新的藤椅,只是加了一些老藤,其余全是老藤椅的“骨灰”编起来的'。可不久,外公走了,留下了这把老藤椅,现在,老藤椅上已经堆积了一层厚厚的灰,它永远地寂寞了,但满载着家人对外公深深的怀念。

  眼泪蒙住了我的眼睛,目光一转,投向那台电脑。 那台电脑也是外公买的,他常常在网上看书,浏览新闻,玩游戏,我也常常和外公玩双人游戏。有时候,外公按键太慢,总是先敷衍了事,留我一个人打终极boss。有时,技术成熟的我也打不过去,我就质问外公,为什么不和我一起打,外公也常常找借口,说什么老不中用,键盘太硬。我缠着外公, 外公无可奈何,只好陪我打。可如今,那台电脑永远地关了,键盘上也落了一层薄薄的灰,就像打游戏一样,留下我一个人。

  啊!亲爱的外公,我深深地深深地思念您……

中学作文 篇5

  我的母校是我成长的摇篮!在您的怀抱里,我度过了六年的快乐时光,您的每一个角落都珍藏着我童年的欢笑。如今,我带着许多好奇,许多梦想,步入了我所向往的新生活。

  新学期开始了,我是一个中学生了。我感到很高兴,但又觉得有点孤单。高兴的是:我走进了我所向往的这个新的环境里生活,学习;孤单的'是:进入这个新的环境后认识的人少。在新的环境里有着许许多多新的面孔,让大家互相认识,互相学习。

  高傲的花朵如果没有绿叶的衬托,就不会显得格外美丽;班级如果没有共同的奋斗目标,各想各的,各做各的,就会像一盘散沙,变得不堪一击。彩虹的美丽在于它的七种独特的色彩,班级的美丽在于每个人的独特性。当每个人都团结合作向着同一个目标进发的时候,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般那种独特的色彩。

  在这里我们会认识许多慈祥和蔼的老师,乐于助人的同学。在这里我们会了解生物体的结构,地理式的探索;在这里我们还会领略世界各地的风土人情,还能知道许多的文物古迹,名人秩事;在这里,我们会明白生命为什么这样美,花儿为什么这样红……

  初中是人生道路上的一个崭新的起点,我们会从这里开始,找到新的友谊,新的奋斗目标!

中学作文 篇6

  带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。

  踏出小学的校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,每天可以回家品尝妈妈的手艺;每天能对着空调吹;每天都有洗衣机默默无闻地工作;每天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。每天都要在学校里度过(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;每天只能8人吹一部风扇……

  所以,我哭了,我变得十分绝望,似乎有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几次测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了50分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无限的寄托,对我无限的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的.气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……

  可是,一个正班长却改变了这一切。老师突然宣布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我以为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学是非常优秀的班干部,我希望你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!

  中学呀!中学!你带给我无限的欢与悲,无限的感慨。生活是美好的,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!让我们携手创造,驶进成功的彼岸

  

中学作文 篇7

  有人觉得承诺是风,给浮躁的心带来凉爽的气息;有人觉得承诺是雨,给大地上的万物以滋润;也有人觉得承诺更像是雪莲,只可能怒放在山顶,让世人仰视它的容颜;承诺是玫瑰,想要摘取,必须要付出代价;承诺也是双刃剑,当你拔出它的时候,你就明白了一切。但是,我说承诺象流星呢?大家会觉得怎么样?

  “语文、数学、英语…”老师把卷子一份份发下来,我的心情却一次次的失落。这次考试我考得太烂了,当我看到我的成绩时,我的心情一下子从%100下降到%1。英语、政治、地理下降了,这充分的`说明:我退步了…而令我感到特别愧疚的是……那个承诺。

  在考试之前我许下了两个承诺:一是让语文老师破费,而是英语必须靠到96分,达到优秀率。可是,我都没有实现,我甚至都快对自己没有信心了,幸好,家长和朋友都在我身边一直鼓励我,我才没有失去信心,否则……

  这次,我败给了我自己。但是,我明白了“冰冻三尺,非一日之寒”“少壮不努力,老大徒伤悲‘的真正含义。书,不是短短几天就可以读好、读完的,它是靠我们日常生活中一点一滴积累起来的。所以,我们要在平常认真听讲、努力学习,而不可以临时抱佛脚。如果我们平时不认真听讲、努力学习,就不会取得优秀的成绩;如果没有取得优秀的成绩,父母就不会高兴,反而会伤心。如果我们还爱自己的父母,就应该让自己的父母高兴,而不是天天为了自己担忧。我们应该这样做,因为……报答。

  在这里,我要给语文老师和英语老师道歉。因为,我没有实现那个承诺。但我相信,我的自信告诉我,期末,我肯定会实现这个承诺。我敢百分之一百的确定,我离那个承诺已经不远了。

  我们的承诺,虽然不值钱,但是,我们一定会努力实现我们的承诺。因为,那是我们的梦;因为,那是我们的愿;因为,那是我们的……期待。

中学作文 篇8

  难忘中学时光

  "立正!稍息!"大清早,操场上就站满了黑压压的学生,并从晨曦中传来了清脆的口令声,难忘中学时光。俄倾,"第六套广播体操,现在开始!"的喇叭声也从礼堂最顶层破空而来,一千余名学生随着节奏举手、抬头、踢腿,喇叭的袅袅余音飞跃学生的头顶,在溇水江畔随风飘散。

  现在,我端坐在电脑前,这袅袅余音就在我的脑际盘旋萦回。记得刚入中学时,我是个一米三的翩翩少年,是站在操场最西头的队列里的。那里有一个沙坑,为了队伍整齐,我只好站在沙坑里。踢了几次腿,鞋里就灌进了一小把沙子,趁天没有亮,趁没有人注意,我敏捷地脱鞋,来个鞋底朝天,以便倒出松软又尖锐的沙粒。我敬畏这么多学生做操的宏大场面,我生怕一个小动作会招来不适宜的目光,因为我的脸皮只有白纸那样薄啊。后来,我不再那么拘谨了,当体育老师说"哎呀,弯弯拐拐一条线,通天笔直象犁辕--你们这是朱疤子的队伍啊"时,我也敢在队伍中恣肆地笑了。

  初一上学期期中考试后,班上举办了一场文艺晚会。晚会上,大家投入地表演节目,同学们有的眉开眼笑,有的笑弯了腰。可当齐唱《十五的月亮》时,却一个个哭成了泪人,我也是。难怪啊,都是平生第一次离开父母,如何能忍受得了"断奶"之苦呢?布置了一篇作文,写对学校初来乍到的印象。一句"上晚自习时,教学楼像一座巨大的探照灯"被老师改为"像一座巨大的荧光屏",但很长时间里,我没有搞清楚荧光屏是啥东西。

  众多的老师播种给我们思想的火花和智慧的种子,例如姚高峰老师,他戴着黑框眼镜,脸很长,形象有如鲁迅笔下的.藤野先生。上课铃一响,他就开始用他抑扬顿挫的普通话,引领我们步入清新美丽充满知识的世界,我们的思绪就在出神入化的情节和意境中百转千回,流连忘返。平易的风格使我们乐意和他交流对一些问题的看法,譬如针对流行语"学好数理化,走遍天下都不怕",他说,在他们读书时这话还有几分正确,但现在可就不对了,记事作文《难忘中学时光》。凡此种种,让我们的心在对未来的憧憬中激动不已。每次下课时,我们都觉得言犹未尽。

  吃过晚饭,我或者是独自、或者是几个同学一起,提着铁皮桶下河洗衣。几百名学生在江边洗衣,以及一路上同学们的往返穿梭,形成了那时特有的一道景观。从校门口到河边有两里路。沿着校门外的大道笔直向东,横过九溪当时很繁华的街道,再下坡穿过一片橘园,就到了溇水江边。女生在上游洗,男生在下游洗,水浅的时候,男生还蹚水到河中间的小洲上去洗哩,顺便在齐腰深的水里玩几把狗爬水。曾几何时,下河洗衣的盛况已经随着岁月的流逝而湮灭了,因为当今的学生既不下河洗衣,也不在校园里洗衣,而是包给当地的村民洗。据说,单衣五角钱一件,棉衣一块钱一件。每天在傍晚上晚自习前,会看到学生们从背着背篓的村民们那里接过洗净晾干的衣服,再递上换下来的脏衣服。

  那时候,从学校后面的太平山下一直到操场的数十米的校道两旁,长满了枝繁叶茂的参天大树,这是另外一道让人怀念的景观。这些大树的树冠如穹庐,笼盖着校道,为校道洒下一地阴凉。这些大树,与校道后面太平山展翅的白鹤、西面古色古香的梅花殿与古钟,互为映衬,彰显母校幽雅的环境和丰厚的文化底蕴。寝室、教室、食堂、操场,从一处到达另一处,都要经过校道,于是,校道上就留下了我们稚嫩的串串足迹,留下了我们热烈的生活气息和真诚的青春感受。瞧瞧透过叶缝照在校道上的斑斑点点的阳光,闻闻从枝干和树叶中发出的沁人心脾的香味,听听小鸟在树上欢乐的歌声,疲惫的身心瞬间得以放松,进而升腾起"我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁"的壮志豪情。

  几十里外的熊家庄有学校的一块橘园,全体学生曾坐车去橘园里摘过一次橘子。温暖的秋阳照在黄澄澄的橘子上,照在千余双舞动的手上,场景壮观,令人生出诗意。剥一瓣橘子放进嘴里,清甜清甜的,不愧是从学校拉的粪尿灌溉的桔树结的橘子啊。下午,学校食堂的师傅给我们送来了饭菜,六年的时光中,学生都是到食堂里凭餐票买饭吃,只有这一次不要餐票,而且在野外吃,虽然饭菜品质与平常无异,我们却吃得格外香,可能是劳动的喜悦和欢畅充盈在心头的缘故吧。我曾邀三五个同学,在一个星期天,到九溪七里桥钻过一个至今未开发的山洞。微光下,我们四肢并用,小心谨慎摸索前进,出来时全身糊满了泥浆,一行人因感觉刺激而特别兴奋。这些事情,让平淡的学校生活增添了可圈可点的乐趣。

  六年的时光飞逝而过,不经意间有一天,我们充满青涩味的中学时光戛然而止。

  那天,体育老师照常喊着清脆的口令:"一二一,一二一!对齐,后面的对齐",我们却没有站在队伍里了。那天,小伙子大姑娘们意气风发地背着行囊,从校道上鱼贯而下,不约而同地注视操场:同学们正在随着喇叭的节奏,举手、抬头、踢腿;而学生人数,呦嗬嘿,还是我们在队伍里时那样多呢!

  一刹那间,我们的心情,变得郁郁的了。

中学作文 篇9

  一、居里夫人“幸运”的失恋

  1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上大学是不可能的了。 可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的`不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。

  分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。 话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折”。

  二、贫穷造就了作家

  年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡?马加尔家族》。

  分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”。

  三、艰难困苦铸人才

  米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

  分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

  四、磨难是财富

  困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

  分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”

中学作文 篇10

  遥望星空,只是独缺一轮明月。街上的路灯明闪闪的,花了眼。桥上鱼龙混杂,蓦然的生疏。梦境中长发飘飘的白衣美女消失无踪,徒留一片凄清。朦胧的,月光倾城,似烟雾,似花针,看不出端倪。

  不经意间,已是死胡同,无路可走。

  默默调回,只是无奈。

  倏尔记起昨夜星辰,依然如此光洁。只是人不语。卷动记忆,在多少个夜里,不知名的梦,像孤身浮在半空,梦醒时分,庭前雨打芭蕉。笑声依旧,只是黄花谢。

  回首间,竟下起了绵绵细雨。圆瑟的伞状雨点滴滴答答,在风中摇摆。静籁的夜,有些神秘了,醉人心弦,沉溺其中,终失去了意识。茫然间,有人打破了沉静。只是一个约莫五六岁的孩子,白皙的皮肤在昏黄的街灯下有些黑暗。放眼望去,身后跟着的,是一个妇女。有些皱纹,想必是他的.母亲。回眸,这妇人的眼望着前方的地面,顺着看去,那孩子才在不稳的台阶上行走,更准确的说是在摇晃。那妇人只是无奈着。还是小心的皱着眉,扶着这孩子缓缓前行,想必是回家的路吧。那,我的路在哪里?这大千世界何处容身?今日桃花,明日谢柳。我只是一个可怜虫罢。这城市阴暗的角落也不一定收我了。那么,我该怎么做?

  恍然隔世。

  那孩子依偎在妇人怀里,该有多幸福?

  一切在他们眼里显得那么和谐,却打破了我的宁静。

  机械往前走,才知自己的脚也在台阶上,那后面的孩子……才明白,是我打破了他们的宁静,是我将这一份茫然带给了他们……明白了,足履平地。

  细细的从荷包里摸出一块糖果给那孩子,就当是认错吧。那妇女笑了,甜美的让云霞遮羞。

  风淡了,雨也停了,该回家了。

  我想,爸妈一定还在看报纸,削着水果,等待我的归来。或许,会下下棋,谈谈曲,期待我的笑容。

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