【精品】初一作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初一作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
记忆随着时光的流逝在慢慢远去，就像河水越流越远，但不论我身在何方，身处何境，那盏灯，依然亮着——题记
小学的我是一个不爱讲话的孩子，不喜欢与大家沟通，因为总是觉得自己不是与他们的差距太大，就是有一层隔阂，想拉也拉不近，有时甚至觉得自己是多余的，但是这种日子终究是会改变的。
啪嗒，我的肩头不知道被谁轻轻的拍了一下，这使正坐在台阶上的我一下子惶恐了，因为从来没有一个人会以这样的方式来找我，我慢慢地将头转过去，脸不知怎的一下子红透了，韩&&韩老师好。我断断续续的向韩老师问好，声音小得似乎连自己都听不太清楚，额头上也冒出了汗珠，让我不禁感觉热腾腾的，使我感觉有点儿难受。
怎么一个人在这里呀？不跟同学们去玩儿？韩老师微笑着，这不禁使我感觉她的笑是世界上最纯洁的，最美的，嗯。我只是用一个字便回答了韩老师的提问，韩老师慢慢的坐了下来，孩子，你仔细看看他们，看看他们与你有什么不一样的地方。韩老师依旧微笑着，他们的成绩比我好，字写得比我漂亮，但是我又比有些同学强一点儿。我有些出神的看着那些同学们，我只是觉得嘴巴自己在动，喉咙自己在发声，说出了一些根本就没有经过我大脑思考的话，是吗，孩子，你只是看见了一些片面上的东西韩老师用双手支撑着下巴，我这时似乎还在发神，眼睛眨也不眨的盯着那些同学，你羡慕他们？韩老师靠近我的耳朵，用轻轻的语气说道，这时，我的脸更红了，或许是我天生还怕痒痒吧，呵呵，你这孩子也太内向了吧，想玩儿就去玩儿个痛快！何苦这样委屈自己呢？这时的韩老师就像一个假小子，变得很豪迈，我低下头，有气无力的说他们都不找我玩儿。不是我说你呀，是你应当主动去与他们沟通，这样你才能和他们结成朋友。韩老师用手轻轻的戳了一下我的小脑袋瓜子，我只得装装小可怜，用手轻轻的去抚一下。
接着，老师便如一个小孩子般，拉着我便向正在打羽毛球的.那边跑去，接着便蹲下，双手微微用力的搭在我的肩上，微笑的看着我，我在万般无奈下胆怯地向前走去，我不好意思地侧过脸，噘着小嘴说我能和你们玩儿吗？只见其中几个同学手中的球拍滑落到地面，有的甚至惊讶的说冰块马妹妹是不是发烧了一阵短暂的惊讶后我便被拉进欢乐中。这次活动使我流了不少汗水，但是不知怎的，脾气也随着增大了，若是有人像以前那样在背后说我坏话或故意整我，我便会当头给他一个爆栗子这不禁让其他同学与老师惊叹二代韩小怪！
紧接下来的日子便是跟着韩老师一起学习音乐，不过在学笛子时总是被骂，因为气息不够，所以吹出来的声音是一长一短，之后便改学古筝了，这个我还学得不错，正要学到刮奏时，老师便因为工作原因被调到了其它地方去了，至于古筝，之后就再也没有弹过了。
虽然之后我们见面的机会少之又少，但是老师在我心中所点燃的烛光，在我生命的长河中是永远都不会熄灭的，永远照亮我前进的道路。
初一作文 篇2
世界上有许多美好的事情但是我们都可以赶上吗?不，不会。因为那些美好的事情都是留给那些做好准备的人的礼物，而我们没有准备的人也只会错过，我们不能抱怨并且不能叹息，只要我们有足够的准备，美好的事情也会在我们身边出现……
错过一词有许多的解释，比如说我们的缘分不好却错过了对方;还有一种解释是这么好的事情却让我错过了;还有的就是错过了这一场的飞机，没赶上汽车等一系列的解释。
错过也许并不是一件坏事，它也许是美好的开始，也许是给我们的教诲，让我们去珍惜下一次的机会。错过不是就这样结束了，而是一个新的开始。也许明天会有更美好的事情等待着我们。
有一种东西如果我们错过了就不会再重来，它就是光阴。正如同一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。光阴一旦失去它就不复存在。它没有开始，只有结束。当你想去珍惜它是它会过的很慢，但当你一撒手光阴就像一个小孩子从你身边很快的跑过。所以说光阴容不得我们去错过，当我们想去珍惜它时，已经很晚了。
世界上有千百种错过。但它们都可以重来，唯独光阴不能，所以我们必须赶上它的步伐抓住光阴，不然等我们在想去珍惜时都已经太晚了，我们后悔也来不及，正如一句古诗词：“少壮不努力，老大徒伤悲”。小时候不努力长大了一切都晚了。我们在学习中也可以看到许多风景感受知识带给我们的快乐等我们登上更高的.山峰时，那时候我们会看到更美的风景，但如果我们一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，至少我们现在都应该很珍惜时间，为我们以后可以看到更多美丽的风景而打下基础，不能错过。因为这种机会在每个人的生命中只有一次如果错过了就太可惜了。
把握好光阴，赶上时间的步伐。不能错过每一件美好的事情，也许明天就会有为我们这些准备好的人备好了期待已久的礼物。
初一作文 篇3
在人们心中有一座永垂不朽的古城，以它独有的韵味吸引着世人的目光。古色古韵、风华绝代来形容它绝不为过，他就是陕西西安，一个美丽的城市，一个根本无法用语言形容的城市。
西安有一座千古奇峰：华山。高入云端整个华山笼罩与朦胧的雾气之中。登上南峰，向远处眺望，一片片群山相连，被雾气掩盖只留下了一个隐约的轮廓，让人迷恋其朦胧的美。登上南峰，向下一望，一股一览众山小的感觉油然而生让人好不畅快。还有惊险的长空伐道、秀丽挺拔的南峰皆让人流连忘返。
现有一座传奇的'巨大古墓，里面沉睡着一位传奇帝王：秦始皇。一个个兵马俑肃然而立，一手握成空拳状，一手自然垂下，静立于土坑中守护着他们的帝王。他们的服饰面容甚至姿势都各不相同，但他们都忠诚于秦始皇。这里就是秦始皇的地下帝国，他苦心营造的地下皇宫。这里有忠诚不变的军队守护着他供他调遣，还有四匹马拉着的车供他使用。陵墓里的一切都精致得让最挑剔的人都会啧啧称赞，不得不佩服古人的手工之巧，智慧之奇。
西安外围有着一座古城墙，上面铺满了古香古韵的青砖，城墙上十分宽敞可容六匹马同时通过。可以在上面租一个自行车，边骑边看风景，还可以从各个角度观看这座古城。也可以漫步在城墙上，听着淳朴的方言，感受着西安的气息。无论如何游览也要亲手触摸一下古城墙，感受一下这上面的时代痕迹。
西安有一条声名远扬的回民一条街，站在街口用力的吸一下，桂花糕的香气混合着牛羊肉味，还夹杂着石榴汁的味道会让你食欲大振。
西安欢迎你！
初一作文 篇4
他似乎总是那么好胜。就是他，缔造了考试、竞赛、测验几乎永远第一的记录。一双小小的眼睛里透着狡黠，圆圆的'脸，略显苍白的嘴唇，乌黑发亮的头发。他很有礼貌，在任何人心目中的印象都很好，除了我。
那天，数学老师如往常般走进教室，却并没有宣布起立，而是说道：“过几天，学校会举行一个数学比赛。每个班推荐5到10名同学参赛，大家说说，我们选哪些同学去呢？”
教室瞬间安静了，只有寒风还在窗外肆虐。几十道目光齐刷刷地锁定在他和我身上。在班上，他总是第一，我总是第二，我们是铁定要占据两个名额的了。当大家都认清这一事实之后，便七嘴八舌地讨论起剩余的人选……最后，共确定6名同学参赛。
由于比赛，数学老师允许我们可以不做数学作业。而其它两科的作业对我们来说连“一碟小菜”都算不上。所以，我们都打算在空余时间中做做练习。次日托管时，他在做速算巧算，而我在做奥数。他头也不抬，忽然对我小声道：“这题怎么做？”（由于我们是同桌，我们可以很方便地交头接耳）我看了看，对他悄声说：“你答应教我奥数我就告诉你，我也可以帮你补基础。”“没问题。”于是乎，我凑到了他耳边：“解这题只需如此如此……”
之后每天的托管，我们形成了这样一种默契：我帮他补基础，他给我讲解奥数。一天又一天，他不再纠结于速算巧算，我也不用再为什么方程之类的而烦恼了；一天又一天，我们由彼此之间关系微妙一跃成为了好朋友。尽管最后仍是他第一，我第二，我也没有再暗暗不爽。这样友好而和谐的关系，一直持续到我三年级转学……
写到这里，抬头仰望天空，仿佛看到那一个下午，他趁着老师不注意，头也不抬对我小声说道：“这题怎么做？”
初一作文 篇5
我家附近有一片橘园，橘园的主人是一位看起来有些凶巴巴的老人，每次经过橘园，看见老人，我们都会被他看起来有些凶凶的表情吓到，直到那件事之后，我对老人有了新的认识。
记得那是九岁时的秋天，一个周末的.午后，一群同学到我家来玩，在我家的阳台上，一个同学看到了橘园里，满树的橘子，突然提出去橘园玩玩，我心里有些不大情愿，着实不愿见老人那凶巴巴的样子，可耐不住同学的再三请求，我只带着她们往橘园那边走去。
一进橘园，我们见到满树的小拳头大小的橘子，肚子里的馋虫都被勾了出来，禁不住诱惑，大家竟都不约而同地摘起橘子来，我摘了四五个，同学摘得更多，大家掰开橘皮，一股淡的橘香迎面扑来，剥下橘瓣就往嘴里送，虽感橘香四溢，但轻轻咬上一口之后，我们当中很多人都吐了出来，太酸了，应该是橘子还没完全熟透，于是，大家把手里只吃了一两瓣的橘子肉，都扔了，又去挑树上那些果皮发红的橘子，玩得尽兴了，竟把那个凶巴巴的老人给忘了，被嘈杂声引来的老人，把我们逮了个正着，我吓得瑟瑟发抖，手里的橘子掉了一地，伙伴们也都吓得直发抖，我们都在等待老人严厉的处罚，老人没有责罚我们，他温和地对我们说：“这些橘子长这么大不容易，还没成熟呢，就被你们摘了下来，好好的橘子就这样被糟蹋了，太可惜了……”老人眼里满是怜爱的目光，“说那么多干嘛，我们买你的橘子不就得了。”不知是谁说了一句，“买，你想买我还不想卖呢，这好好的东西就这么被糟践了，你拿什么来赔呀？”老人板着脸对我们说，“算了，你们走吧，我希望你们记住，不要随意糟蹋东西，每一样东西从出生到长成都需要付出辛勤汗水和心血。”
一听到老人不追究我们偷橘子，我们撒腿就跑，跑了一段路后，我回过头，看见老爷爷俯身捡拾地上被我们扔掉的橘子，嘴里自言自语像是在对橘子说些什么似的，目光中包含着深深的怜爱。
那一束怜爱的目光教会了我，要懂得珍惜身边的一草一木，那之后，橘园不知道什么原因，换了个主人，我真想有机会能向老人道一谢谢，说一句对不起。
初一作文 篇6
阳光掠过记忆的长河，在贝壳上刻下道道印痕。那一次体验，让我又一次接受了心灵的洗涤。
寒冬腊月，北风呼啸。我和朋友们一时兴起，打算烤地瓜。准备好烤地瓜的各种工具，整装待发。
到达目的地，一切准备妥当。围起石洞，烧起木柴，放入地瓜。火苗噌噌噌地往上蹿，滚滚浓烟似一层天然屏障笼罩这我们。“火候还是不够，继续加木柴啊！一个个都愣着干啥？还想不想吃烤地瓜呀！说到底还是娇娇女。”雪儿在一旁叫唤着，她自己却像个老板在那儿坐着。我天生性子急，哪会受这气，真想冲过去打她一顿。不过想了想，没必要这样。
通过大家的同心协力，地瓜终于新鲜出炉了，一股香喷喷的`气味从嘴边滑过。可这该怎么办呢！只考了一个地瓜，要分给四个人。正在为难之际，雪儿却突然抢过地瓜，揣在怀中，振振有词地对我们三个人说，“你们什么功劳都没有，凭什么给你们一起吃，要不是我指挥有方，你们也不可能考出这般美味。”我像一只饿狼扑过去抢了她手中的地瓜，“有本事我们四人兵分两路，看你厉害还是我厉害。”说着我把地瓜扔到水中。“比就比，谁怕谁！”雪儿一口答应。
可谁知，大家分开后，什么也做不了。手忙脚乱，一点思绪也没有。完全像一只没了头的狮子，即使力大无穷，却也什么劲都使不出。这时，我才知道了自己的错，过去跟雪儿道歉。雪儿听后，还笑嘻嘻地说：“咱俩谁跟谁，不过，毕竟是我的不对。”我们抛开一切，一起牵着手，踏着轻快的步伐回家。夕阳已西下，云朵被镀上一层金边，使太阳显得更可爱。
往事如昨，回忆如诗。地瓜。朋友。夕阳。至今仍在我眼前浮现，五个手指虽纤长易折，但握在一起，就是力量，就是爱的力量。团结就是力量，直到现在，我才真正领悟到这句话的真谛！
初一作文 篇7
切斯特演奏完最后一首曲子后，在纽约的人们含泪把切斯特送上火车……四小时后，切斯特回到了康尼狄格州。
切斯特走进村子，凄凉的风吹着没有人的街道。走进自己的家，灰尘。蜘蛛网到处都是。
“切斯特……”土拨鼠从地道伸出头说。
“你是谁？”
“我！土拨鼠，快进来！“切斯特走进地道。
“哪去了”两个怪物跑出来找切斯特。
切斯特觉得奇怪极了。土拨鼠告诉切斯特。
切斯特走几天后，小螂贪玩，他私闯进了康尼狄格州的禁地。打开了封印很久的盒子，
里面有可怕的黑暗魔法，因为黑暗魔法侵入他的体内，使他变异，现在已经失去了理智，把他的兄弟姐妹变成螳螂怪，他现在称螳螂王，他们到处抓大家，把我们当食物，我们都是幸存者……
切斯特听后“呜呜……”哭了起来，大家也跟哭了起来。
“大家安静！即使现在是灾难，但大家不要放弃，我不是没有救。”土拨鼠的'爷爷举起一本书说。
“真的吗？真的吗……”大家议论纷纷。大家看了看书。上面记载有关那个盒子的内容，其中说到了对付黑暗魔法的方法。
方法：
1、到神秘营地寻找魔法音符
2、到活力源泉中解开活力源泉的秘密获得魔法提琴。
……
切斯特看完后，切斯特拉着土拨鼠钻地前往神秘营地。
初一作文 篇8
我顶着瑟瑟的秋风去上学，眼前是一片萧条。梧桐树的叶子已经泛黄，银杏树的叶子顶不住凄凉的秋风，一片一片落下，我的心情也有点淡淡的凄凉。忽然，眼前一亮，哦，是菊花！
远远望去，一片五颜六色，充满了生机，我心中的寒冷也消失了。菊花有的雪白雪白的，像团柔软的白云；有的金黄金黄的，像灿烂的.阳光；有的幽紫幽紫的，像淡淡的霞光……走近细看，叶子绿得那么深沉，不像春天那么青翠，或许是秋风对叶子独特的锻铸吧！花儿不仅颜色鲜艳，而且形态各异，有的像绣球，有的像螃蟹，有的像焰火，有的像太阳……我最喜欢那一朵幽紫色的绣球，让人感觉它很高贵。摸上去，凉凉的，润润的，滑滑的。花瓣的头是尖尖的，然后渐渐弯下来，像一把精致的小勺。其它的菊花瓣，有的像吸管，有的像松刺，还有一种扁扁平平的，立起来像小水滴。
看着这些菊花，我想到了一句古诗：“采菊东篱下，悠然见南山。”一阵秋风吹来，一股淡淡的雅雅的香味钻入我的鼻孔，沁入我的心脾，我不由地深吸了几口。难怪陶渊明吟诵这些花儿呢！
菊花不仅能供人欣赏，还有药用价值。据《本草纲目》介绍，菊花可以清热、解毒。拿几朵白色食用菊花，铺在竹板上晒干后，放在开水里泡，喝久了，还能养颜呢！
我喜爱菊花，喜爱它的傲霜斗雪，更对它肃然起敬。我真希望自己也能变成一朵菊花，在秋风中怒放。
初一作文 篇9
夜深了，我朦朦胧胧睁开双眼，外面星光点点，如痴如醉……
——题记
“感受自然，体验生活”小区里贴出了这样的横幅。爸妈自作主张给我报了志愿去农村体验生活。我刚从补习班回到家，听到这个消息，沉重的书包一扔，把自己锁在房间里。满是红叉的月考卷再一次浮现眼前。好烦！这次考试还是没考好！期中考又要来了！我愤怒地一头扎进书海，没有理会门外叫嚷嚷的母亲。（事件一：我被迫参加社会实践活动，插叙考试没考好）（略，抑）
十月初的雨，淅淅沥沥的下着，敲在那青瓷瓦，那玻璃窗、那水泥地上。我尽管极不情愿，但还是背上行囊，走上了那泥泞的路……坐在十座小巴的窗边，透过玻璃草草地挥了挥手，低头继续复习。
拖着行李踉踉跄跄地到了学校，我坐在最后一排，头顶陈旧的摇头风扇交满蜘蛛网，吱…吱地叫着。坐在我旁边的是一个小胖子，脸蛋儿并不像电视里播的那些孩子一样都是黑呦呦的，反而还显着几分清纯，上课的时候圆溜溜的小眼睛里却好像发着光。或许是我借了给他半块橡皮，他对我格外亲切，。“要不……你去我家坐坐吧，我家也不远，就在那！”他侧身指了指对面的小山腰上那似有似无的灯光。（事件二：被小胖拉到他家）
秋，就是这样一个忧愁的季节，却也是一个回乡的季节，连树叶也从属于土壤。山里的傍晚，贴别的宁静，只听见栖栖簌簌的昆虫儿开音乐会。透过密密麻麻的各种枝叶，还能看见西方的天空还燃烧着一片红色的'晚霞。那是一个用树木搭成的房子，里边吊着一个椭圆形的米黄色灯泡，山里的风这么一吹，灯泡就这么一晃，随着那些树叶儿的鼓点，翩翩起舞。不知怎的，竟是有点怀念那50寸的液晶电视，和桌上那杯清香的菊花茶……
我看了看空空的木屋，问他：“你爸爸妈妈呢？”他猛地停下了手中的扫帚，低下头，望着渐渐被风吹散的落叶，沉思着，晶莹的泪珠在灯下星星般闪烁。“走了……”落叶聚还散，寒鸦栖复惊，就这样一个身影，在门前伫立。就这样一颗星星，挂在他的眼角。我深深地吸了一口气，静静地让他那耀眼的星光，将往日的烦躁渐渐抹去。
绯红的晚霞渐渐暗了下来，那突然显得高而远了的天空，呈现出一片肃穆的神色。一团微火在夜空中燃起——最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么的大，那么亮，整个广漠的天幕都闪烁着令人注目的光辉。
就像那启明星一点点燃起一般，小胖和我总是在不断地追求美好，而我往往错过了当下的幸福。其实，贪婪是最真实的贫穷，满足才最真实的财富。（主题）
我不愿意再等待，不假思索地从蒙昧中睁开了双眼，沉浸在那点点星光里，如痴如醉……
总评：
将故事基调奠定在一个学业繁忙，被迫去农村体验生活的孩子身上，选材新颖，语句通顺结构完整。也写出了乡村孩子与我的不同，给了缺乏物质与爱的我深深触动
缺点在于沉醉并不明显，我为什么挥沉醉在星光下，星光下有没有更深刻的含义呢，全文所写的更多的是乡下的孩子给我的触动，重点并不是沉醉，有点偏离中心了。
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