精选初一作文锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
从故宫萌物系列文化创意产品，到人见人爱的故宫猫保安，再到令人忍俊不禁的《上新了，故宫》，都表示着故宫告别了正襟危坐的形象，给人一种年轻了的形象，而且网红是故宫，更是吸引到了年轻一代人参与到故宫产业的生产中来，既提升了故宫经济化建设的发展，也让年轻一代的人们放下手机接受中华传统文化的熏陶，这些优秀文化是古代留下来的瑰宝，拥有巨大的文化底蕴，是用金钱衡量不了的。年轻人一般都不太喜欢看书，也不想去认识那些枯燥乏味的历史，枯燥乏味的知识。因为有故宫创意产品的出现，让年轻人们更有好奇心的去了解中国传统文化。由此看来，网红是故宫未尝不可。
随着互联网时代的迅速发展，人们的生活越来越便利，生活质量也越来越高，年轻人在网上购物社交，但是两个人面对面交谈的机会是少之又少，年轻人这一代对于电子产品手机的依赖是很大的，快餐式的阅读也越来越广泛。然而人们在空闲时间能够手捧一本书，或者是去博物馆，故宫等具有古老传统文化的地方去参观的情况是屈指可数的。大多数人在空闲时间手捧的往往是手机或者电脑或者其他电子产品。如果大家都迷恋上游戏的话，那么我相信这个社会最终会沦为懒惰的，自私的一个社会，将会停滞不前，中国的强大也将覆灭。所以我们在空闲的时间需要放下手机，放下手中的劳务，去看一看中国优秀传统文化，接受中国优秀传统文化的熏陶，这些都是古代留下来的瑰宝。
而网红是故宫，比以前正襟危坐的故宫更加年轻了，成为了清晨的故宫，吸引了青年一代参与到故宫产业中的生产中来。文化创意事业有了新的突破，年轻人喜欢什么，我们就给他献上什么，故宫负责人是这样分享故宫正青春的理念，其实网红式故宫，也未尝不可。
初一作文 篇2
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
放学回家的路上，心头就像被压了块大石头，令我急躁不安，走着走着……一阵大风卷走了眼前的落叶，卷走了空气中弥漫的尘土，也让我看清了眼前的一幕。
白炽的路灯与四周的黑暗是那么的格格不入，似乎把我充满愧疚的心也照亮了。路灯下的几个孩子正扎堆在那里，叽叽喳喳地说个不停，你插一句，我插一句。走近一看，原来是一只被无情的秋风吹落的小鸟，小鸟的左翅膀上竟满是污血。这时，一个小姑娘双手捧起了它说：“我们应该救这只可怜的小鸟。”另一个孩子马上插话：“救它干什么呀，都快死了，还那么脏。”“你不救，我们救，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之。’这么浅显的道理你不知道吗？”一个稍大点的男孩立马一本正经地反驳。
是啊，我不能因为早上将要迟到而不去救那只躺在路中央的小鸟，不能认为“善小”而不为。
心里想着，脚下的步伐也随之加快，心头上的大石也随之消散，迎着皎洁的月光，我在心中默默地做了一个决定：要弥补我之前犯下的错误，修补那缺了一角的道德，时刻记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
初一作文 篇3
生命中总会有遇到一些不期而遇的温暖，让我们不管遭遇了怎样的挫折，都能相信我们的人生，有着生生不息的希望。
一句温暖的话
我和她并无深交，而她的一句话却温暖了我的整个冬季。
一个人站在学校的大门口，灰蒙蒙的天空，下着冰冷的雨，雨滴在脸上，滴进心里，感觉特别冷，看着飘飞的雨丝，行色匆匆的同学，靠在墙角的我，等待着迟迟未到的妈妈，心有不甘的我再次尝试着触碰那包裹得像粽子的脚，顿时一阵揪心的痛疼袭上心头，“11月15日”脑海中不断浮现的比赛日期，让我的心情愈发烦躁起来，一种莫名的沮丧悄然爬上心头，鼻子一酸眼泪在眼眶里打转，我不断在心里埋怨自己为什么要去参加同学的生日聚会，为什么没多加留意脚下的台阶，为什么偏偏要在比赛前受伤，苦练了这么久的舞蹈，终于等来参赛的机会，可是我却……“你还好吧？脚都伤成这样了，还想折腾呀？”一个熟悉的声音从我身后传来。是她，我的对手——黄小静，学习上我们不分上下，舞蹈练习，我们各有所长，我们是互不相让的对手，我看不惯她趾高气扬的样子，平时很少跟她说话，今天她竟主动跟我讲话，肯定是想借机嘲笑我，我心里暗暗琢磨着怎么回敬她。“没有了你这个强劲的对手，不难想像这场比赛，将是多么的无味。”她有些失落地说。“你好好养伤，下次比赛，我要堂堂正正地打败你！”她的话，让我的心里暖暖的。我抬起头来，我们双目相对，看着对方笑了……
暖暖的友情
芸芸众生中，我遇见了你，谁能说这不是缘分呢？
初见时，并没觉得你很特别，留在脑海中最深刻的印象便是你每天往小卖部走去的身影，你是个资深的吃货，很能吃的你，却怎么也长不胖，这让很多女生妒忌不已。
白驹过隙，慢慢长大的我，渐渐懂得人生得一知己不易，当身边那些所谓的“闺蜜”一个个离我远去时，突然发现只有你还在我的身边，在我伤心时，你带我走出低谷、开心时我最想和你分享、成功时是你适时的忠告，让我那颗骄傲的心及时清醒过来、遭遇挫折时你给予我信心……你的大度、面对困难时的临危不惧、虚心求学的学习态度，让我敬佩不已，是你给予我的这份暖暖的友情，让我逐渐成长，逐渐变得成熟稳重。
忘不了，我因为跑步成绩不及格，被体育老师留下来做练习，是你默默地陪伴在我身边，给我鼓励，为我加油，你还因此错过了一节补习课，而被父母责骂；忘不了，你为了让我养成按时完成作业的习惯，每天放学后，都特地留下来和我一起写作业；忘不了，我不小心弄破了你新买的课外书，小心翼翼地向你赔不是时，你很心疼那本书，狠狠地责骂了我，但最后还是大度地原谅了我……我从心底里感谢你，能交到你这样的朋友，我真是太幸运了。
相逢是一首歌，希望这份如期而遇的暖暖友情，能与我相伴到永远。
暖暖的母爱
在我的心里，如果心是凉的，穿再多的衣服也无法，也无法让冬日里瑟瑟发抖的身体暖和起来。
从我记事起，就觉得妈妈并不关心我，她只关心弟弟，对我的学习她从不多问，我们之间，除了妈妈对我有许多的不满，便只剩下冷冷的沉默了，很多时候听着她对我的指责，感觉内心像结了厚厚的冰似的。
前不久生了病，当然少不了要听妈妈一连串的唠叨：让你多穿点衣服，偏不听，说过你好多遍了，总是把作业留到晚上做，还老是拖拖拉拉的，非熬到十一二点才睡觉，不生病才怪呢……终于逮住了一个机会，妈妈又开始不厌其烦，没完没了的念经。
那天，她拦住了准备出门去上学的我，硬是把一件毛衣披到我身上，还一再嘱咐我，过马路小心看车，注意保暖，多喝水……看着她转身回屋的背影，心头涌起一股暖流，那一瞬间，我读懂了妈妈的爱：是谁在我发烧时给我喂药？是谁为我买来生日蛋糕，给我庆祝生日？是谁每天变着法给我和弟弟做可口的饭菜？是谁辛苦工作回来，还得操持着家里的家务活？是妈妈，小气的我，总爱计较生活中的一些小细节，和弟弟争风吃醋，而忽视了妈妈对我的爱。这如期而遇的暧暖的爱，已融化了我心中因为误解而筑起的坚冰。
眼前冷冷的`雨依旧飘飘洒洒地下着，可我的心却温暖如春，因为我心中流淌着对生我养我的父母、对挚爱的朋友，深深的爱。我相信只要拥有这些暖暖的爱，心中所有的希望和美好，便都能如约而至！
初一作文 篇4
依稀嗅到鼻尖索绕的青春，是秋天的芬芳，惺忪中看见远方起伏的山浪，是秋天的模样，沉思时听到鹁鸪清脆的声嗓，是秋天在欢乐地歌唱……秋，来了，来了，像坐着飞毯姗姗来迟，像披着斗篷悄然出现，秋，来了，像是拉上了我的手……拉着我的手走入一段懵懂的时光。
秋风流淌，心也跟着它徜徉。
秋风来到了人间，它把枫叶染成火红，它把果实涂成金黄，它吹弯高粱的腰，它推着小溪叮叮咚咚地响。它像一个调皮的孩子，脸上洋溢着开心，对一切充满着好奇。听它在叶隙间摇晃出来的窸窸窣窣的响，看它在水面划过时激起的银波微漾……秋意正浓，恰如一缕清香氤氲在身旁……
秋雨绵延，弹奏着心灵的乐响。
一朵朵棉花糖似的云彩聚集，一团一团地黏在一起。渐渐，云变暗了，是不小心洒上油墨了吧。轰隆隆，耳边泛起一阵击缶声，又像是千军万马匆匆疾驰的声音，听这声音，想必一定有着横扫千军的气势吧！忽然，一串串银丝落下来了，还不时在落地前摇摆几下身子，在空中刻下唯美的弧线。秋雨，初来乍到。窗上，屋顶上，挂上一根根银丝，织成一张朦朦胧胧的网，罩住我无尽的惆怅与幻想。雨淅淅沥沥的，在一片片水洼上落下，又一次次得被弹起，溅起的水花如约绽放，恰似一只只激跃的音符，宛如一阵阵迷离的星光，情如美酒断肠。秋雨还在默默地续写着想象的乐章……秋意正浓，似乎在隐约中回眸望见似水流年般戛然而止的时光。
秋天就像我童年是聆听过的童话，一文一字都是憧憬与向往。
秋天就像我听过的童话中的童年，一分一秒都是快乐与分享。
秋意蔓延，浸香了我的思绪，勾勒出我梦幻般的豆蔻年华。闭上眼，还记得蹒跚学步时在秋泥里老下第一枚脚印，还记得咿呀学语时在枫树下喊出第一句话语。童年从指缝间溜走，我却只抓住了童真依旧、童稚依然的秋天。童年已去，无法重温，但可以用心去留恋，去浮想联翩，去珍惜秋天的童年……
秋，是我梦想起航的地方；秋，是我斟酌揣摩的思想；秋，是我奋发进取的动力；秋，是我在蓦然回首时瞳孔里充斥的希望。
掬一捧月光，满是淋漓尽致的凄凉，抬头望着星空，萍水相逢的繁星对我来说也是索然无味，总是觉得若有所失，若有所得，因为我的心在秋上。
秋意浓，浓得几乎染出我童年的画面……
初一作文 篇5
《走进初中生活》光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。 那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。 现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了！ 开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。 可爱、温暖的七（7）班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好！ 还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自己更加充满了信心。 我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。 眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光，我感到我收获了很多很多…… 在这个清新的早晨，我骑着自己的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……
初一作文 篇6
我一双明亮的眼;有着小巧玲珑的身材，一头乌黑的短发。我的性格嘛!比较活沷开朗，喜欢可爱的小白兔，喜欢吃绿色食品，讨厌吃苦瓜，还喜欢吃辣椒，总的来说，除了苦瓜，能吃的东西我都喜欢吃。我的学习吗?文科比较好，理科偏差，但是我的理科越差，我越不想学，文科越好，我越想学，越喜欢，为了更好的学习文科，进入初中，我当选了历史课代表，语文小组长，每上文科类的课程，我都积极发言，做个好学生，可每当
上理科之类的课程我都不怎么发言，除非老师叫我回答问题，我才及不情愿的站起来。历史课代表当的话虽会有点辛苦，但我不会放弃的，我也甘愿为人民服务。说完学习，再来说说我的人缘吧!我的不是很好，但几个好姐妹还是有的，小学我有一个铁“兄弟”苏晓璐，能做铁“兄弟”是因为我们俩个有共同的性格特点一活泼
开朗，苏晓璐有一个性格有点男孩子的脾气，初中我有一个好姐妹一郭哲言，能成为好姐妹，也是我们两个共同性格特点一活泼开朗。这就是我，一个平平凡凡的我，小女今年芳龄12岁了，家住河南省开封市禹王台区新征北街xxxx，x单元x楼x户。
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