【精华】优秀中学作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的优秀中学作文10篇，希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1
今天，语文老师竟然把我们带到了食堂去上课。
同学们按捺住心中的疑问和好奇，安静地坐在椅子上。这时刘老师说：“今天，我们要体验一下食堂最简单的工作——择芹菜。”我想：“择芹菜也太简单了吧！”刘老师在这个时候提醒了大家一句说：“择芹菜时要吧芹菜叶全部摘下来，并且不要浪费茎。”老师要我们分组劳动。一声“开始”，大家热火朝天地干了起来。
开始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有这么多叶啊？我拿起芹菜一拽，天啊！茎都跟着掉下来了！这样不行啊！顺着茎捋一捋吧，力量太小，叶子都还安稳地留在茎上。还是一点点地揪掉叶子，可有的茎还是断了。那就只能一点点掐下来了。好慢好慢！
抬头看看其他的同学，有的和我一样先拽叶子，有的先掰茎，到底谁是对的呢？就在这时刘老师发话了说：“大家现在看我怎么择芹菜。”说完，她随手拿起一根芹菜说：“我们现在先把叶子揪掉，再把上面一根根的茎拽掉，最后把根掰掉。”
听完老师的话，我们组决定改变方式。我和刘泽玉负责择叶子，我们控制好力度，更加小心翼翼。虽然慢，但是桌面上的芹菜叶在一点点的减少。郭一帆握着择干净的芹菜，轻快地拽开茎。王茗泽负责掰掉根。他的活似乎也不轻松，有的根一次掰不下来，还需要先拧一下，然后才能撅下来。
终于完成了，全身没有一点力气。
择一捆芹菜都如此费事，食堂的师傅要供应几千人吃饭，要择多少啊？等到把一盘可口的饭菜端上桌子，那又得费多少工夫呢？想到这，顿时觉得自己平时对饭菜挑三拣四是多么不应该。心中对给自己准备饭菜的亲人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一样的食堂体验课，让我在劳动中体会到生活的不容易，懂得了感恩！
优秀中学作文 篇2
晒坚强
快过年了，想给车子上几处刮痕喷点油漆，让它变得光鲜起来，别带着伤痕过年。亦如我的心，在生活的磨练、困苦中挣扎、撕扯、迷茫、坚强着，给身边的人快乐与开朗的一面，却不让人知道我内心顽强的一面。一日日，一年年，我没有抓住岁月蹉跎的影子，我没有留住阳光下的明媚，我更没有把自己塑造得光彩照人。可我不悔，因为时间已把我的心打磨得更强大，意志更顽强。我有能量去平静地处理生活中的所有不如意，就像我不惧怕这冬日里凛冽的寒风。
或许在许多年前，我的骨子里已经渗透了这种不惧怕。多年前，多种疾病缠于父亲一身，每日每日，每夜每夜，病魔终于让我父亲一个硬朗朗的汉子变得软弱、屈服，他对治好病信心不足了，他觉得连累家人了，他什么时候思想抑郁想不开了！？我们一家迟钝地却没能早些发现！父亲终于选择永远的离开了我们，离开了这个家！其实父亲的病可以慢慢恢复的，无论花多少钱，我曾坚信；其实父亲可以留下陪我们走更远的，是可以让我们一家人的心灵有更多的依赖的，可是，他却选择抛弃了我们，独自走向了去天国的路。留给我们永久的思念的痛，在无尽的黑暗的痛楚中苴嚼孤单啃食无助。父亲，你最疼爱的女儿，想你想的没有法儿，思念霸占了我的身心，痛苦又吞噬了我的身心。我看到了母亲在田地里独自干农活时的劳累，我读懂了哥哥姐姐到家后寻你不着时的伤心，我亦品尝没有你在的日子遭遇冷眼的酸楚。我在心里曾偷偷地憎恨过父亲，为什么撇开一切这么了无牵挂地走了呢？为什么不再陪我们一程呢？直到有一天，我的一位长者对我说，你爸是怕因病连累你们哪。我忽悔悟。都说父爱如山，父亲，您放弃自己的生命来爱护家人，这种沉重的爱我们如何去承载？你的子女又如何承载得起来？多少次幻想着，一转身就能看到你，看到你慈祥的笑容，亦或感受你严厉的呵斥带给我的威严；多少回梦里幸福地围着你乐啊笑啊，醒来心冷如冰……继续坚强，继续怀揣着对你的思念一天胜于一天。
失去父爱的痛只能在岁月轮回中慢慢消磨，要走要坚强地走下去。日复一日，年复一年，在失爱中学会了爱家人爱周围人，在痛苦中学会了坚强勇敢，学会了坦然面对风雨。 一路走去，一路走去……呼吸着欢乐，亲吻着幸福，鄙视着痛苦，拥抱每一缕晨光，送走每一片夕阳……不畏惧、不招摇，淡泊名利。笑看春光灿烂美景无限，乐对秋雨风霜腊梅傲放；挥手昨天不留遗憾，走好今天的每一段路程，再回首，问心无愧。走吧，走吧。心宽一些——海纳百川；胆大一些——勇往直前。背上昨天收获的欢乐，丢弃所有的不如意，让脚步别那么沉重，轻松一点、再轻松一点，让意志坚强一些再坚强一些。
优秀中学作文 篇3
你曾经拥有金钱而快乐吗？你曾经拥有幸福而珍惜吗？或者，你曾经失去相聚时光而难过，你曾经失去信赖而悲伤吗？当你拥有一样东西，你会如何去利用呢？你曾经为了拥有什么，而失去什么吗？
在人生的旅途中，总是会经历许多大大小小的事情，得到些好处，或失去些自己想要的。失去了以后，就会知道它的可贵，当再一次拥有时，就会比前一次更珍惜、保护它。
亲人相聚，该是多么美好的时光，可是在那当下，你曾认真把握吗？记得每年的过年，大家总是聚在一起享受团圆的时光。大家在一起打牌、一起聊天、一起下棋，是多么难得的事，而这时，你只会在旁边无聊看着、胡思乱想，不好好的去珍惜，当再也不会有的时候，你才后悔，但已来不及。小时候，在亲人团聚的时候，我曾 经为了一件小事，不想理大家，想玩时，大家也回家了。现在过年，我总是珍惜着，不想错过这机会。
还记得幼儿园时，爸爸买了一只狗，叫“小灰”。我总是捉弄它、欺负它，常因为这样被它咬，到了小学一年级，我已比幼儿园时好了很多，不再一直欺负它，但它的记忆中，却始终认为我只是一个扰乱它的小孩，一直不是很喜欢和我在一起。一天放学，妈妈载我回家，该在门口看到的它，今天却没见到，我疑惑地问爸爸，爸 爸难过地回答：“它……被鱼刺……扎死了……”
当我还未改善我们的关系、赢得它的友谊和信赖，就让它这样的死去，我难过得不知如何是好，脑袋顿时一片空白。后来妈妈又带我去买了一只狗，现在我把它当作之前的“小灰”，好好的照顾它、帮助它，现在的我，变成了它的好同伴，也赢得了它对我的信赖。
优秀中学作文 篇4
呼呼的风，吹的树叶发出“唦唦”的声响，满天的白云丝毫不皱一下眉头，只留下那无影的风独自嚎鸣！
我站在操场上，聆听着大自然给予的歌声。在这茫茫的天空中，似乎想起了什么……
那是一个严寒的季节，满天飘雪。我和好朋友走在街上，深邃的大地冰冷无情，只听到她悲伤的抽泣着，和我诉说着与父母争执的过程。可幼稚的我，并没有在意她的诉说，只是一味的迷恋着街道两旁的趣事。
她似乎看出了什么，她的讲话突然终止了。这时，我才意识到，刚才的我做了一件多么白痴的事。
刹那间，我周围的一切仿佛都凭空消失了。眼前，只剩下这个正抽泣着盯着我的女孩。
她生气了，因为我的无视而生气了；因为我的愚蠢而生气了。她气冲冲的走掉了。
我呆呆地站在原地，还没有反应过来。过了几秒钟，我才回过神来，我把她气走了，把我最好的朋友气走了……
双腿不自觉地往她离开的那个方向奔去，找不到她，望着茫茫的人海，我六神无主，不知道该如何是好！心里默念着：“我错了！我后悔了！”
可她早已消失在了人群之中。我跑到她家，她妈妈说她还没回来。望着空旷的右手边，我开始害怕，开始着急，深怕将永远地失去她。失望的走在回家路上，突然间，眼前闪过一道光，是她，我终于找到她了。我似箭一般地飞奔了过去，用恳求的眼神道歉着，请求她的原谅。她什么都没说竟原谅了我，我呆在原地，竟难以相信，她原谅了我！
自那件事以后，我再也不敢让它有第二次发生的机会。每当有朋友找我谈心时，我总会全神贯注地将一切抛开，我的世界只有对方的声音……
有时，静静的聆听别人的心声，会有一种说不出来的快乐与感慨！
优秀中学作文 篇5
我敬佩的人
我敬佩的人，就属我的同学王小明了。
王小明戴着一个小眼镜，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。虽然他的个子不高，但是他脑子里的东西却不少。
王小明学习成绩一直优秀，可是他的体育成绩总是不太好。
有一次我们班要举行跳远比赛，王小明跳的时候脚一滑，摔在了沙坑上，结果他才跳了0.55米，我们班的刘小刚就嘲笑他：“王小明，你跳得太好了，你能不能教教我呀！哈哈……”王小明听后，脸红了。
从此，王小明就暗下决心，一定要超过刘小刚。我们每天放学回家时都能看见王小明在沙坑旁边练跳远。
一个月后，王小明向老师提出体育课要和刘小刚比跳远的请求，老师同意了。
只见刘小刚双腿一用力，腾空而起，他跳了2.95米的好成绩。大家把目光聚到王小明的身上。只见他起跑，跳，落地。老师惊讶地说：“3.02米！”当老师宣布王小明赢了的时候，我们大家都不敢相信自己的耳朵。王小明笑了，笑得是那么甜。
有同学问：“王小明，你为什么能赢刘小刚？”王小明说：“有失败的经验和不怕失败的勇气，才能换来成功。”
这就是我的同学王小明，我敬佩他！
优秀中学作文 篇6
岁月静好，浅笑安然。纵然这世界有太多纷扰，她自安静如昔，在自己的小世界里，自得其乐。她待人谦和，不骄不躁，暖若骄阳。文静的表面下藏着波澜壮阔的心。她总能在不经意的瞬间给你出乎意料的惊喜，爆发惊人的力量。我喜欢这个美暖如人间四月天的女孩儿。
微爱恒在，万象皆深
江苏梅村高级中学 谢雨蝶
在被热浪炙烤的黄昏，在被白雪覆盖的清晨，总有那么一抹清凉，一捧温暖，穿过车水马龙，越过人山人海，在天地心海间膨胀扩散，她有一个美好的名字——微爱。
细微的爱在唇齿间流转，可口香甜。
夏至未至，却已有一人早已深陷于粽叶的芬芳。因着我爱吃粽子，外婆做粽子的方法十分讲究。棕叶是自家种的，做红豆泥只选当年的红豆——她绝不用超市出售的现成豆沙——然后加冰糖慢熬许久，熬时还要加一两块能助豆子更加松软的陈皮。为了有好吃的馅心，豆子还得去皮，一遍遍过筛，煮粽子的头一锅水中还要加入几片艳山姜叶子。包粽子时，外婆将粽叶一端弯成圆锥状，放入颗颗圆糯米还有豆沙，然后裹紧，扯上一根棉线扎好。粽子的每一小处外婆都精心制作，化入了一丝又一丝一名厨师对其作品的爱以及一位老人对小辈的爱，甜而不腻，黏韧清香。是了，犹记有个调皮的小男孩吃着这软糯的粽子时无忌的童言，他希望所有的亚非拉小朋友都能吃上外婆的粽子，只因他尝到了爱的味道。
细微的爱在天地间循环，那是最长情的告白。
混沌之初，盘古开天辟地，大地之母化生万物，她有个美丽的孩子，那是自然。自然孕育了人类，予之清新空气，赠之肥沃土地，一方水土，养一方人。对那美好自然，可爱的人儿都有一种难以割舍的感情。犹记得《西游记》中，孙悟空灭了火焰山后，天空喜降甘霖，男女老少，立于天地，载歌载舞。那一刻，他们都是自然的孩子，接受着甘霖的洗礼，愿这甘霖洗去尘埃，洗去污浊，洗去失落，他们，如新生一般。我们生活在大自然里，我们活在浩瀚的宇宙里，无论我们去哪，仰望天空，日月星辰都在时刻闪耀，予你温暖，赠你光芒，无所谓乌云的遮挡，那温暖的陪伴，是最长情的告白。风的呢喃，云的絮语，你听听，就会春暖花开，你看看，就会燕语莺啼。
心有慈悲，情有淳深。情深，万象皆深。
“钩帘归乳燕，穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭，怜蛾不点灯。”“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。”有人曾说，落花是天堂写给人间的情书；清风，是苍天对万物的爱抚；彩虹，是天地的定情信物。万物皆有情，情深，万象皆深。静谧的黑夜具有母亲的美丽，吵闹的白天具有孩子的调皮。每一朵落花，都香过、美过，与蜂蝶相会过：每一片落叶，都绿过、盛过，与和风亲吻过。怀念把绝望燃烧成憧憬，回忆把孤单摇曳成甜蜜。天地有大美，是万古文人以情写美；宇宙有宏境，是千秋骚客以情拓境。因为爱，所以爱；因为爱，所以美。
爱若盛开，清风自来。爱若未央．安若暖城。细微的爱，是闷热的黄昏下一抹清凉，白雪覆盖的清晨中一抹温暖。细微的爱，天地间恒在。
情深，万象皆深。
优秀中学作文 篇7
我组根据我校实际情况和创新作文教学的要求，本学期初（20xx-20xxx年度下学期）认真组织印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》，并做了详实的调查和分析，对我校学生作文现状得出如下报告：
一、本次调查总计印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》500份，参与调查学生500人，收回调查表495份，实际有效480份。
二、本次调查的具体问题回答情况（下表所示）：
三、现对本次调查的具体问题罗列并予以具体分析总结：
平时基本上读作文书，但深入程度还不够，且存在学生对老师介绍的写作方法重视程度较强，其他的则不太重视等现象；
在写作文的为题上，虽然大多数学生能够认真对待，但学生被动作文现象较严重，且学生作文的主动性和积极性较差；
对于教师将作文批改后，多数学生重视程度不够，没有认真的阅读与思考；
教师与学生之间的写作反馈力度不够；
在文体方面，学生最不喜欢写作的是说明文，低年级喜欢记叙文，高年级则喜欢小说；
在作文选材方面，虽能选所见、所闻、所感，但在认识方面还是存在一定的偏差。
四、根据我校学生作文现状调查情况反馈情况，在我组教师共同探讨后，制定在今后作文教学中，将从以下几个方面努力：
对学生课外阅读加强指导，根据不同年级及班级做出相应指导，并引导学生养成鞋读书笔记、重在积累的好习惯；
在作文教学上加强基础指导，培养学生兴趣，争取让学生喜欢写作文，增强学生在作文写作中的主动性和积极性；
在作文评改中，注意与学生的交流，重视学生的反馈意见，努力将学生的意见采纳其中，努力提高学生的写作水平。
优秀中学作文 篇8
带着描述和赞美世界的思考，沉思良久的哲学家无言的画了一个“？”和“！”。
看着那张大了嘴充满茫然的问号，一脸深沉感慨万千的感叹号，头脑中逐渐显现出文人雅士面对湖光山色时一串串的感慨；科学家探索未知领域时那深皱的眉头；企业家展望未来商机时那发光的双眸；……仅仅一个简单的不能再简单的“？”和“！”，它们的内涵是如此的丰富而深刻，给人的感觉是：哲学家好像啥也没说，但又似乎说了许多许多。
这就是精悍的勉力！
一位诗人给自己写的“墓志铭”总使人凄然动容。他的墓志铭简单至极却又丰富至极，它通篇只有两个字“爱过”。当面对这两个字时，我们也许会想到那凄美的初恋，烫人心窝的亲情，抑或是那经典的爱情。总之，它总会扣响你心灵的某一根弦，让你的思维去飘飞，去寻觅。
这就是简短的效果！
我想大家对丘吉尔不会陌生，但这位前英国首相给我最大的印象不是他治国的雄韬伟略，治军的足智多谋，而只是一次演讲：
历史的车轮转到了1946年的某一天，在巴黎举行的一次关于世界最成功的人士表彰大会上，大家都期待着当时的英国首相丘吉尔“我成功的秘诀”的演讲。只见丘吉尔不紧不慢地说：“我成功的秘诀有三条：一、绝不放弃，二、绝不、绝不放弃，三、绝不、绝不、绝不放弃。”全场沉默一分钟后爆发出了热烈的掌声。
这就是凝练的神力！
不管是精悍、简短，还是凝练，它们都在时时阐述着“浓缩就是精华”的哲理，它们都在处处显示着谈吐学者的厚重，阅历的广博，思想的深邃。然而，在它们各自展示自己神奇力量的同时，都不约而同的恪守着一个真理——孕育，因为我们知道，火山爆发一刻的.壮观和场景，是缘于它长久、长久、长久的孕育，孕育着能量，也孕育着美。
优秀中学作文 篇9
我是个特别爱看小说的女生。
每一次逛书店，都会抱着几本小说到结账台。
这本小说，则是很久以前买的了——《城南旧事》。记得当时，只是看了序言，就决定要买下它。果不其然，这本小说，让我学会了语文，也令我感动。
第一章写的，是一个“疯子”的故事。作者用极其细腻的感情，描绘了这位所谓“疯子”的姑娘悲伤的内心世界和她悲惨的遭遇。笔调自然，处处流露了对这个姑娘的怜悯。在文章中，还穿插了许多作者小时候幼稚的，却善意的想法，以及发人深省的，比大人还善良的做法。文章中，还提到了一个人物：宋妈。宋妈是作者小时候家里的奶妈。在这一章中，宋妈的做法，和作者小时的做法，形成了一个对比。宋妈对这个姑娘的悲惨遭遇，有一种当故事来听的味道，显得冷漠无情。第一章的结局是：“我”在帮助这位“疯子”找到女儿后，在送她们去找孩子的父亲时晕倒了，醒来便已经搬家了，再也见不到这位姑娘，也不知道最后发生了什么事。这给我带来无限的遐想，我不禁佩服起作者来，给我们留一个谜团，一桩悬案，并不费多少笔墨，却使我们回味无穷。
我还没有品读完第一章，第二章的题目又吸引了我：《我们看海去》。我很快由题目想到几个问题：“我们”是指作者和谁？这中间到底发生了什么事情？作者为什么要跟那个人去看海？一个个问题在我脑海里徘徊，使我迫不及待地看下去。待我看完，我却并不像看到题目时那样兴奋，也没有问题解决时的快感。相反，我还感到了一阵酸辛。这一张说的，是一个小偷的故事。
这个小偷为了供弟弟上学才迫不得已去偷东西。但他虽然是小偷，心地却很好，和英子（作者童年时的乳名）成为了好朋友。他还和英子许下约定：一起去看海。最后，他被捉住了，街坊不宽恕他，而我，却早已原谅了他。他难道不是为生活所迫吗？作者又用自己的笔，塑造了一个这样的悲惨人物。
很快，我读完了整本小说。林海音真是一位杰出的作家！只有用自己的感情才能写出这样的小说！语言流畅简约，故事内容令人入迷。
我爱看小说，就是因为它可以教会我许多东西。比如《城南旧事》的前面两章，充分运用了人物的语言、心理、神态、动作描写，把人物描写得淋漓尽致，让我学会如何对人物进行细致描写。小说就像用文字说话的老师，教会我语文写作的各种技巧，以及让我领悟到写作的精神：用真情实感写作。
优秀中学作文 篇10
与秋风玩耍的秋叶，打着旋儿在空中飞舞，又轻飘飘地落到地上。在地上卷曲着，枯黄中又带几分浅绿，嫣红中带着几许姹紫，金红中还泛着一抹抹嫩黄。如此轻盈的秋叶，落到地上没有一丝声音，没听到怨言，也没看到炫耀。
10月5日上午，行走在去883.1高山哨所的路上，我发现那一路的秋叶好美好美。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这是印度诗人泰戈尔的诗歌名句，想必诗人理解了秋叶的心思，她还图什么呢？秋叶的美是别样的，韶华的风韵仅存无几，但仍然多姿多彩，她们好像一只只金黄的、五彩的蝴蝶，在山间飞舞，又落了满地。从地面，到空中，直到树梢上，到处都有她们烂漫的身影。
无数的秋叶，好似一道道巨大的瀑布，在山中缓缓流淌，不见其发端也不见其收尾。而这条瀑布也在我心中缓缓流过，洗刷了心中的嘈杂、烦乱与忧愁，洗刷了一切灰暗的色调，心灵之窗明媚起来。
秋叶从树上一片一片地凋落，但却静得出奇，曲曲弯弯的山径又给人一种“曲径通幽处，禅房花木深”的感觉，是一种静幽和谐的美。美的神韵只可意会不可言传，那是她把一切的感觉都放在内心了，你看，一阵秋风卷起一片落叶，好像要把她送回树枝的怀抱，而秋叶依然飘落到地上，让人顿生无边的凄凉与感伤。
远望秋天的山上，树叶连成一片，宛如一幅彩色的山水泼墨画，这一片是金黄，那一片是浅绿，有的深红，有的红中带着黄色。还有一片深绿色，那就应该是一年常绿的松树吧，他们像战士，伫立在山野中，那么英俊潇洒。
五彩的秋叶，纯洁，美丽，可爱而又羞涩，秋叶的缤纷使人难以忘怀。我愿和秋叶一起在山野中烂漫，装扮可心的大自然。
我，一个生活在城市中的女孩，每天面对着老师、父母的压力，车水马龙的世界充斥着嘈杂与暗淡，苦闷与烦恼不时袭上心头。而秋叶却那样的纯洁，没有一丝污垢，冲跑了我心中的污泥浊水，在我的心田里洗印上了纯净的五彩图案，赶跑了悠悠的忧伤，让纯洁之花绽放在心间。
秋叶，我愿和你一起，永远烂漫。
【【精华】优秀中学作文10篇】相关文章：
【精华】优秀中学作文三篇04-22
【精华】优秀中学作文六篇03-25
【精华】优秀中学作文7篇03-17
【精华】优秀中学作文5篇01-19
【精华】优秀中学作文七篇03-29
优秀中学作文5篇03-28
优秀中学作文10篇02-19
优秀中学作文九篇02-18
【精华】中学作文8篇03-13
【精华】中学作文7篇02-15