中学的作文

时间:2021-08-23 21:36:30 初中作文 我要投稿

关于中学的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于中学的作文,欢迎阅读与收藏。

关于中学的作文

关于中学的作文1

  从那一刻起,我的心就被“失败”覆盖住了。就犹如一块陨石沉重地砸击着我的心,任我如何挣扎,都无可奈何地挣脱不了它。一抬头,便是一片黑夜,没一颗明星能照亮我的心扉;一回头,又是无数块陨石,没一块陨石能化成湿润的土浸入低了头的枯枝……

  闭了眼,放下那颗不堪重负的心。我想到了亚伯拉罕。林肯,是一个一生下来就一贫如洗的人。他终其一生都面对挫折,八次选举八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。可他还是心存继续前进的使命感,努力奋斗,坚持到底,从不放弃,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。我一直记住他说过的:“我成功过,我失败过,但我从没有放弃过。”

  这句话成了我的座右铭,可它至今为我服务了多少?教会了我多少?我不知道,我只知道我放弃了它。现在我还能拾它吗?

  希冀告诉我:“能的。”

  我感到窗外下着阴雨,朦胧,若隐若现。我哭了,我想对着世界哭,可天空却给了我一把伞,让我在伞里看世界:那小小的雨呵,落在了地上;那小小的草呵,被轻轻砸了;那湿湿的土呵,让根深扎了。一切都是那么渺小……

  失败也渺小吗?

  希冀告诉我:“是的。”

  呵,相信你吧!大胆地尝试,失败了,也非常壮美吧!不去尝试,即使能留住太阳,也敌不过黑夜。

  我不后悔。

  屋外的什么停止哭泣了,雨吧!窗外出现了“赤橙黄绿青蓝紫”,是彩虹吧!美丽的花儿凋落了几朵,但这些掉落的花时时散发着淡淡的幽香,告诉你即使有一百个理由哭泣,也要学会微笑 。鸟儿会为你高歌,蜻蜓也会为你载歌载舞。顿时,什么东西让我站了起来。

  希冀告诉我:“你那渴望明亮的心。”

  呵,我记住了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  回首昨天的失败,坦然地面对今天,将希望寄予给明天。那太阳,定会耀眼。

关于中学的作文2

  今天秋高气爽,凉风习习,一看就是个郊游的好时机,我们怀着高兴与几分急切的心情参加了学校举行的采风活动。

  经过了“漫长”的半个小时,我们终于到了长桥“五里桥”(又称安平桥)。我们一下车,便像一窝蜜蜂似的拥了过去。我一望,像一条长龙一样,不愧是首屈一指的长桥!一开始,我们朝气蓬勃,信心十足,还取了个“阳光小队”的名字。可惜好景不长,没过多久,大家不是脚酸,就是腿痛。我也心想:妈呀,这哪是游桥,分明是二万五千里长征!这时,指导员见大伙纪律涣散,便要“振我军气”。他对大伙说:“你们是不敢走了吗?”我们马上冲向前方,还说:“那是不可能的事!”终于,经过百米冲刺,来到了一座亭子里休息。一到亭子里,映入眼帘的是一副对联:天下无桥长此桥,世间有佛宗斯佛。这是什么意思?谁立的?我把这一肚子的疑问抛给了指导员。指导员说:“以前,有个和尚去应考,可是没钱,一个富人便借了他三百六十两银子,待他考中,富人已经得病死了,他便修了三百六十口井,还富人那三百六十两之恩,还立了一座桥,也就是五里桥,又写了“天下无桥长此桥”。而富人的儿子十分感动,便对了“世间有佛宗斯佛”。这副对联的上联意思是世界上没有桥比五里桥更长的了。下联意思是大家要多拜拜佛。”我点了点头。等我们娱乐之后,又继续向前前进。正当我们有气无力的走着时,忽然一个人大叫:“看,对岸!”我们一听,好似望了疲劳,欢呼雀跃地向前跑。

  啊!这次不但玩得高兴,还学习了不少知识。作文

关于中学的作文3

  烦恼像作文中的错字,每个不同的阶段都会有不同的烦恼,上中学来了,新的烦恼更是数不胜数。

  学习是来自第一个方面的。课本的难度早就没有小学那么容易了。同学们之间攀比,班与班之间攀比,甚至连家长都比起来了。“你怎么这样?你看看别人的孩子多听话呀!再看看你自己!你怎么就不知道好好反省一下呢?”这成为家长的口头禅。在这方面,我认为老师做的算公平,没有怎么偏心过。由学习可以联想到的就是成绩了。成绩的多少就成为生活质量的多少。有意思吗?

  除了学习就是那恶魔般的体育课。中国人自古讲究循序渐进。可是,在第一节课就跑3圈,这也太累了吧!一个暑假没有活动筋骨了,一节体育课就跑这么多。你们看一看,一个人要是一个星期没吃饭,很饿。可能一下子吃下一锅饭吗?虽然后来习惯了,但是这么长的跑步,还叫热身,我很不解,那真正开始上体育课的时候还得多累呀!

  初中交友的问题对于我来说没什么。我没怎么缺少朋友,也很少闹矛盾。可是本没有的问题却又升起另一个问题——误会。家长成为完全杜绝早恋的特工组了,我也与他们做过沟通,可是效果并不显著,他们还说我狡辩。我很生气有很无奈,不过经过一段时间的心理工作。他们也放心了。

  太平的日子并没多久。远远地传来了噩耗,补习班来了。妈妈说什么也要上补习班,我对她这点意见并不大。可是,老妈把我的周末安排的满满的,像工作日一样。作业更是数不胜数,补习的书也是一大片,一大片,满是的。有红的,绿的,紫的。渐渐地我习惯了这种生活。

  其实,要是心放开这也不是什么烦恼。可是如果解决了这些问题岂不是更好。我希望这些烦恼能像错字一样离我远去。难道只有这样的环境才能造就真正的人才吗?

关于中学的作文4

  老师们,同学们:

  大家早上好!秋浓了,月圆了,又一个中秋到了!后天,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

  中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

  同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着共同的信念吗。

  中秋最美是亲情,一家人团聚在一起,有讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

关于中学的作文5

  她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。

  我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”

  “真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,一个二年前的自己。

  伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。

  这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。

  我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。

  想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的眼眸。

  和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。

  问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。

  嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。

关于中学的作文6

  “高中!我在高中!”伴随着兴奋和兴奋,我来到了晋城五中,一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿草如茵的老师,天真的同学,带着墨水和书香的课本,干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里,想要战斗很久空。

  当我来到初中的某个班级时,我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的.学习。在课堂上,虽然我们彼此不认识,但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问,学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里,学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上,老师和学生是好朋友,他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题,我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难,课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语,现在我经常在课堂上说话。

  初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多,早上7点开始自学。自学后,立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学,下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的学习感到紧张,但我从来没有忽视它,而且总是努力学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲,做笔记,主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

  初中的学习生活丰富多彩,让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧!

关于中学的作文7

  炎炎夏日,稍纵即逝,不知不觉之际,秋天已悄悄的来到我们身边。

  提起秋天的美丽,人们马上想到“春华秋实”这个字眼。其实,秋天的天空也很美丽。

  天气晴朗之时,天空澄澈的像一块透明的蓝水晶,偶尔有几朵白云像白色的精灵在慢悠悠的踱着步,遥远的天际间掠过一群大雁,排成“人”字队形,向南方飞去,愈飞愈远

  如果天气之间阴沉下来,铅色的乌云越聚越浓。不久,细细的雨丝便悄无声息的飘落下来,像无数蚕娘吐出的银丝。风伴雨而来,像是在地上寻找什么似得,东一头,西一头的乱撞,路上的行人刚找到了一个避雨之处,洒了行人一头。秋天的雨量不大,但细雨霏霏,连绵不断,直叫人发愁。

  秋天的花园,花儿依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳,令人眼花缭乱。一串红,格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范,在瑟瑟的秋风中,满地金黄的菊花,惹人喜爱,淡淡的清香,沁人心脾。 秋天的树木也是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零,每当一阵秋风吹过,枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盘旋着、盘旋着,最后落下;而像枫树一样的一些树木,天气越冷,树叶越变的鲜红。一簇簇,远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木,依然四季常青,在寒冷的天气中,它们愈发挺拔苍翠,给秋天的原野增添一片生机。

  秋天是一个果实飘香的季节。果园里,红艳艳的苹果、金灿灿的梨子、红彤彤的柿子挂满枝头,翘首以待,令人馋涎欲滴。支架上的葡萄紫的像玛瑙,绿的像宝石,一颗颗晶莹剔透。田野里,农民们正在收获金黄的玉米和雪白的棉花,灿烂的笑容挂在他们的脸上,因为今年又是个丰收年!

  家乡的秋天真美啊!

关于中学的作文8

  谁言寸草心,报得三春辉。这句诗虽然是对母爱的赞美,但对父爱也是同样适用。父爱是深沉而不易察觉的。题记

  咳咳……晚上刚到家,就听见了爸爸的咳嗽声。怎么了?我关切地问。恩,没什么事,有点感冒。爸爸答应着,从床上坐了起来,喝点感冒冲剂就行了。妈妈从厨房里探出头来:什么没事,都烧到38度了。还说没事。38度而已,低烧,不碍事。爸爸说着,忽然迅速捏住了鼻子,转向了床里边,背对着站在床边的我,松开手,皱了皱鼻子,紧接着就是一声啊七!之后又转向了我,用手擦着鼻子说:这阵子感冒流行,你注意着点啊,别感……说着又转过头去打了个喷嚏,才转过头来接着说:感冒了。再让我传染上你。打喷嚏就打呗,干嘛还不让我看呀!我半开玩笑地说。当然是怕传染上你了!妈妈在厨房里接了一嗓子。我的心蓦地动了一下。

  吃饭了!饭菜上齐,爸爸喊道。于是我屋里走出来,正好看见妈妈正端着盘子往爸爸面前的一个盘子里夹菜。干什么呢?我好奇地问。还不是你爸让我干的。妈妈笑着说。我越发地惊奇了:这一盘菜好好的,分成两盘是为什么呀?爸爸笑着说:分成两份我吃一份,另一份你和你妈吃,这样就不会传染给你们俩感冒了!说着,爸爸站起来,帮我拉出椅子,示意我坐下吃饭。然后说:看见了吧,这个惟一的大碗,今后就是我专用了。还有这双老筷子,也是我一人用,这个盘子也是盛我的菜的。你们别用,免得传染上你们感冒。看着爸爸微笑的表情与饭桌上分开的菜,我的心里暖暖的。

  吃完饭我躺在床上,想起刚才的事,又联想起原来的事:天下大雨,是爸爸来学校接我;中午的饭向来是爸爸做的;坏掉的自行车,不等我说爸爸也会修好;考试前的2B铅笔,也是爸爸削好的……

  猛然间,我明白了,其实爸爸一直都在关心并爱着我呀!他的爱不易察觉是因为已融入了生活小事之中,用心观察就会发现,父爱,就在我身边。

关于中学的作文9

  在你呱呱坠地时她忘记生产时痛楚满脸喜悦的欣赏着你;在你无助时她又像天使一样默默地守候着你;在成功时她像个老太太不停地“唠叨”着你……她有一个温暖的名字“妈妈”。

  当我们还是婴孩的时候,躺在她的怀抱里看着她的脸庞听着她的话,她满脸幸福感。当我们开始学说话时,当她听到我们喊“妈妈”时眼里欣喜地包含热泪。当我们孩童时像她的小尾巴似的跟着她,她嘴上是讨厌内心甜如蜜。当我们到了青春叛逆期时对她大吼大叫她嘴里没有怨言心里有着我们我们不能理解的心酸。当我们外出求学时她千叮嘱万嘱咐唯恐我们有任何的闪失。当我们为了工作东奔西走她时时牵挂……

  其实,我们都已不再是那个小孩,可在她的心里我们永远都是个孩子。

  昨天晚上陪她去浇地,回来的路上。“妮儿,冷不不冷?”老妈问我。“冷,当然冷了”,我接着问她“你还热了吗?”“怎么会热呢。”老妈笑着说。下地之前老妈叮嘱我多穿件衣服怕着凉,我想都已经立夏了肯定不会太冷的就没听她的。可是,老妈还是多带了件衣服给我。到地我才明白“不听老人言,吃亏在眼前。”如果没有老妈多带的那件衣服,我肯定着凉感冒。

  今天,早上起床后。老妈说:“给你买了个烧饼。”我转头看了看餐桌,装馒头的袋子里有个烧饼,但是,仅有一个。看了看老妈,我顿了顿了故意问:“为什么给我买个烧饼啊。”老妈不耐烦地说:“让你吃了,哪来那么多为什么。”其实,我真的想问的是,为什么仅仅买一个烧饼不为自己也买一个。

  妈妈给我们的关爱无刻不在,无时不有。很多的时候我们被蒙蔽了双眼认为妈妈为我们做的都是理所当然。史铁生曾说过:“我们的痛到妈妈那里是要翻倍的。”无论什么时候请善待我们的妈妈,别让爱回归的太晚。

  明天就是母亲节了,仅此献给妈妈,希望她永远开心快乐,健康幸福!

关于中学的作文10

  时光飞逝,一转眼我已是一名初四的学生了。在中学的四年里,我学到了很多知识,我的身体也强壮了,我的性格也变得刚强了。而我的一个“朋友”却苍老了许多,岁月真是无情啊!

  它披着一件浅绿色的外套,而如今它的那件外套早已变得花白了,它也丑的不成样子。可能是它太累了。有时我真想让它休息一下,我我又有些舍不得,因为新来的总和我没有默契。而他也要当“老黄忠”。当我学习了初三下半年的语文课文时,我用苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”来形容它的忠诚和气魄。我用曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”来形容它的胸怀和志向。因此它始终是我一名得利的干将。

  不管多么和谐的音乐也有变调的时候。一次,我考试没考好,回到自己的座位上,我双手用力的向课桌砸去。可我的右手觉得马上感觉到被什么东西硌了一下,我一看原来是那个笔袋,这让我更加生气了,于是我就把它摔到了地上。过一会儿,我冷静下来了。我刚要出去,脚下被什么东西绊了一下,我一看,原来是我的那个老朋友。它好像并没有怨我的意思,并且笑呵呵的看着我。我小心的把它从地上捡起来,放到桌子上,低声了说了一句对不起。

  从此以后,我更加喜欢我这位朋友了。

  每当我学习累时,我便看看它那浅浅的绿色,在阳光下,隐隐约约,给了我无限的想像空间。这时我那紧张的情绪得以缓解。当我在题海中挣扎时,它又为我准备充分的补给,这能让我继续战斗。当我有些不开心时,他总是裂着嘴对我笑,这也鼓舞我更好的面对生活。当我……

  笔袋,我亲爱的笔袋,你像春天一样,让我向往;你像夏天一样,让我追寻;你像秋天一样,让我喜悦;你像冬天一样让我回味。虽然它在我的全部文具中并不夺目,但它能让我找到了自己的位置,让我多了一些理智与包容,让更加成熟起来了。所以我要感谢它,谢谢你,我亲爱的笔袋。

关于中学的作文11

  提起祥师,大家也许都会想起那张严肃的脸和咻咻的教鞭。的确,祥师的严是出了名的,然而严师还有慈父的一面。

  第一次触碰到不一样的祥师是在一个夏日的午后。醉醺醺的祥师踩着旧皮鞋像往常一样走进教室,可脸上竟是笑嘻嘻的表情。他站在呼啦啦的风扇下,给全班讲述自己的学生生涯、年少时的梦想,讲大学时为书痴狂的日子。那天,我们坐在教室里陪着这个平时总爱训人的中年男子回忆了他的匆匆那些年,就像听父亲讲述自己年轻时的过往。夏日午后的阳光透过窗户,打在他红红的脸上,我似乎看到了祥师青春的模样。哦,原来他和我们一样,也曾有过年少疯狂的岁月。

  后来,我到祥师家里上晚自习,又得以见到他的另一番面貌。

  学校里的祥师一副强势的样子,可回到家中,在妻子面前却总是妥协。每次见到被师娘训到沉默的祥师,总觉得他有一种说不出的温暖与柔情。

  我们的青春里,有被风吹起的蓝窗帘,有熬夜赶过的作业,有偷偷喜欢过的同学,也一定有他——祥师,这个陪伴了我们三年的人。有他在炎炎烈日下为我们的八百米助威的身影,有他给我们放红歌的热血,有他办公室的谈话,有他忍着脚伤却还坚持给我们上课的感动……虽然我们总是不断地抱怨,抱怨那些条条框框的规矩,抱怨那些烦人的思想教育,但不可否认,初中三年,是我们难以忘怀的青春岁月。而班主任祥师,则融入了学校生活的点点滴滴,他是撑起我们青春的人。他用大半生的精力,陪伴了无数孩子一个又一个的三年,然后,他老去,我们远去。

  三年,转眼就只剩下这短短的十几天,不知道毕业后我会不会想念那些每天早上狂奔到校,却也总被罚站,熬夜背书却还是考得一塌糊涂然后被祥师请进办公室的日子。我只知道那些教鞭,那一方讲台,那午后的操场,是我们青春永恒的回忆。那个有点严厉,又有点可爱的男子,是我们的慈父。

关于中学的作文12

  盼望是希望之火,有了盼望,才会萌发生希望;盼望是一把钥匙,有了盼望,才会打开属于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

  在很小的时候,有一次,我去爸爸的书房寻找爸爸,可爸爸没找到,却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色,隐隐约约的还能看到一个人在路上走,在那个人前面的不远处,一盏灯散发着昏黄的光线。我奇怪的问着爸爸:“为什么你要挂这么一幅奇怪的画,还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家,有不少著名的画,可这一幅我却实在看不懂,既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说:“这光是希望之光,在这个人即将面对绝望的时候,为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样,爸爸叹了口气,摸了摸我的头,笑道:“闺女,你长大以后,就会懂了。”我似懂非懂的点了点头。

  时间飞逝,转眼间,我已是个十六岁的大姑娘了。有一次,在帮爸爸整理书房时,无意间,我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间,上面已满是灰尘,我慢慢的将画展开,用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后,我对着那画看了许久,也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀,这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明,即使很小,小得渺茫,却仍给人的心里带来莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真实的绿州,令人向往,引发人们内心深处对生命的热爱。

  也许数十年以后,当我看到这幅画,又萌生了新的想法,又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。

  绝望的尽头,如果你依旧带着盼望之心,那么终会遇到那盏希望之灯,燃烧着新生之火,永不熄灭。

关于中学的作文13

  时间滴滴答答的过去了2年多,曾经我口中的友情是多么多么的好,却发现真的不值一提。

  小学时我用无知的眼神看待友情,我发现得到友情是一笔财富,以为它真的是彼此之间互相依靠的港湾,我却忘了朋友之间也会有争吵争执!初中时我用困惑的眼神看待友情,我只是想知道它是什么模样。我发现得到越多失去越多,这才明白友情只是秋天来的时候掉下来的黄灿的落叶,不起眼的落叶,被人想起时就看看,如果永远想不起就永远被遗忘在路道边的落叶!友情又何尝不是呢?

  初一的时候我拥有了第一个朋友,她叫李xx,我们打打闹闹有说有笑,我发现我得到了她,却永远也没想过我会失去她!,我也以为我拥有了她就是我的港湾,却发现原来友情是那么经不起摧残,终于另一个女同学抢走了她,我也不明白她为何也同意和她玩,我一直很不开心,但也不好明着说,就这样我放弃了,就在我放弃的时候我想假装我不在乎没看见过她们却发现我真的做不到,只能忍气吞声,我只能苦笑了,因为那么长时间的友谊就是因为一个人而改变了,原来我在乎的人到现在只是一句玩笑!

  我不明白的是为何我用真心待人却换回来的总是伤害,我不明白的是我渴望得到我想要的东西却屡屡失败,我诚恳的待人,却听见别人的坏话,无论我多么真心交友,却看见别人那轻蔑的眼神,我总告诉自己不要在意,可是我发现自己承受的早已堆积成山。初二那年我和她们打打闹闹疯疯笑笑,但是最终也没有了结果,我恨她们,但是我没有理由!

  初三那年得到了朋友却被抢走,心里真的很灰暗,有的时候我真不知道我自己要的到底是什么

关于中学的作文14

  阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切……

  妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没几次成功的,可她依然没改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我与爸爸都觉得它没有希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。

  星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠近它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。

  看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了非常多:你,一棵植物,本没什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。

  我,一个刚满12岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。

关于中学的作文15

  三生有幸,遇上你,很幸运;

  三年时光,因为你,很充足;

  三年末了,只想说,谢谢你,为我助跑!

  ——题记

  活力的九月,带着孩子的稚嫩蹦跳着进入初中校园——美好。空空的教室只有你一个人,我立正,喊道:“老师好!”你抬起头,几丝卷曲的黑发滑了下来,你先是一愣,然后笑了,笑得很好看,“早!”然后点了点头让我进来,然后一个词语定格:漂亮。

  在漂亮的你的指导下,我快乐地进入了初中的生活。

  记得你对我说,要做一辈子的读者。我理解为:多读书。于是开始大量阅读。

  我读到了许多:《朝花夕拾》中,鲁讯笔下对童年的温馨回忆,对黑暗现实的理性批判;《海底两万里》中,尼摩的正义,以及海底奇异的风光;《水浒》中,那108个侠肝义胆的好汉们;《红楼梦》中,黛玉与宝玉的悲惨爱情……

  于是,爱上了读书。你拍拍我的肩说我在起步,我眨巴着眼睛笑了。

  记得你对我说,要做命运的作者,我似懂非懂,是写作文吗?于是,开始大量写作。

  一次书信比赛,我满心欢喜地寄去我自以为十分优秀的作品,哪知石沉大海,杳无音迅。第一次就失败,深深地打击了我。于是,整日在忧郁中度过。你察觉到了,轻轻地抚着我的头:“记得我说过‘做命运的作者’,失败在所难免,拿起笔来,用心去写,谱写自己的命运……”尽管听不懂,但从老师坚定的目光中,我明白命运掌握在自己手里,我就是命运的作者!你点点头说:我在进步。我笑了。

  三年来,你教会了我太多太多,那个我从未发现的世界,在你的演绎下充满色彩。

  昨天,你对我说要做飞翔者,飞过失败与悲伤,飞过寂寞与无助,飞向成功,飞向辉煌。

  我紧紧地抱着你,说:“我定会成功!”

  而此刻,坐在考场上的我,静静回忆三年,我想已经赢了,因为这三年的助跑线上有你帮我,有我努力。

  我定能飞翔在我渴望向往的蓝天,谢谢你,为我助跑!

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