考试初中作文

时间:2021-08-18 11:24:53 初中作文 我要投稿

考试初中作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的考试初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试初中作文

考试初中作文1

  时光如流水,不知不觉,期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。面对期末考试,你,准备好了么?

  期末考试,容不得我们有一丝迟疑、放松。期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失差错!期末考试,我们必须胜利,不能在那里徘徊不定。面对期末考试,你,准备好了么?

  如果你想赢得这场战争的胜利。那么,你就要做好充分的准备。考场如战场,要取得胜利,就要讲求战略战术,不能死学。

  第一步,我们要做好考试前的温习:要制定一个详细合理的温习计划,要事先做好准备。期末温习是期末考试取得好成绩的最有效的保证,应该高度重视,不能马虎应付。增强温习的计划性,要坚持去执行,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实温习计划,确保温习的质量。

  接着我们要讲究温习方法,提高温习效率:

  让基础知识更加扎实,要落实基本技能。在自己主动温习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动温习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在温习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  强化能力训练,主动查漏补缺。在温习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末温习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的温习方法。

  考场就是战场,两强相遇勇者胜。冲刺的号角已经吹响,行动起来吧!以往辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!

  面对期末考试,我,准备好了!

考试初中作文2

  转眼间,六年的小学生活即将结束。回顾六年的生活,我有太多的难忘;但我最难忘的还是我的班主任——万老师。

  万老师是一位既严厉又和蔼的老师,在她那严厉的外表下,有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励,一声声叮咛,温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱,让我们在收获知识的同时,明白了许多终身受益的做人的道理。

  记得有一次,我数学没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事,就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩,语重心长地说:“怎么了,还在为考试的事难过吗?在老师心里你一直是一个出色的学生,一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心,你应该更加努力,争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事,你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢?你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对,坦然接受挑战,这样才是真正的好少年。”听了万老师的话,我的心情豁然开朗了。现在,每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。

  不久,我就要告别母校,去迎接另一种新的学习生活了,但我知道,无论走到哪里,我都不会忘我最爱的万老师,她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。

  我最爱的老师

  转眼间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,在母校的一幕幕浮现眼前,我心中充满了不舍。然而,我最不舍的还是我最爱的老师——万老师。

  万老师是一位既严厉又和蔼的老师,在她那严厉的外表下,有一颗深爱我们的心。她那一句句鼓励,一声声叮咛,温暖着每一个同学的心田。她给予我们无限的关爱,让我们在收获知识的同时,明白了许多终身受益的做人的道理。 记得有一次,我数学没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐。万老师仿佛看透了我的心事,就利用做早操的时间找我谈心。她用手温柔地拍着我的肩,语重心长地说:“怎么了,还在为考试的事难过吗?在老师心里你一直是一个出色的学生,一次没考好并不代表你比别人差。你不能灰心,你应该更加努力,争取下次考好。人的一生中难免会遇到许多不愉快的事,你不能因为一点小挫折、小困难就闹情绪。不经历风雨怎会见彩虹呢?你在遇到挫折和困难时应该勇敢面对,坦然接受挑战,这样才是真正的好少年。”听了万老师的话,我的心情豁然开朗了。现在,每当我遇到困难和挫折时就会想起万老师的那番话。

  不久,我就要告别母校,去迎接另一种新的学习生活了,但我知道,无论走到哪里,我都不会忘我最爱的万老师,她陪伴我成长的点点滴滴都永远是我心中最好的记忆。

考试初中作文3

  考试对于学生来说是家常便饭,特别是我们中学生,学科多,老师讲课的进程又快,每星期都要考几科的试,这对我们来说简直是一种煎熬,因此考试三部曲便成了我们生活中不可或缺的一部分。

  第一部:挑灯夜战 每当老师宣布考试后,我们的第一反应便是:“唉,又考试。”第二反应便是赶快拿起课本、参考书等拼命地啃,啃得越快、越多越好。在一般情况下短时间内是啃不完那些书的了,因此便出现了挑灯夜战这一幕。这个左手拿着课本,右手拿着参考书,头顶着一盏冷冷的日光灯,在星星、月亮的陪伴下左眼瞟一下课本,右眼瞥一下参考书;那个便实行“题海战术”,从一些同学手里借来一些练习,又从另一个同学手中借来一些练习,然后便拼命的把那些习题往脑海里灌。 对于挑灯夜战,我们班便是一个很好的例子,但是受毒最深的还是要数XXX。只要一到考试,她便神经紧张。到那时我们便可以看到一个发疯的XXX。那个面前发着几本参考书,一本叠着一本,眼珠子目不暇接的左右上下来回转,晚上就算是嘴里叼着手电筒来看也要把那几本书一字不漏的吞下去的便是她了。

  挑灯夜战的成果便是第二天变成了“国宝”——大熊猫。

  第二部:摇身一变——超级人物

  答卷是考试的一个重要部分。“打长途电话”已过时了,因此他们便个个摇身一变,变成了篮球高手。看,那便是灌篮高手:把答案抄在一张纸上,然后用力一扔,便到了同桌或前后上;看,又是一个投三分球的高手,只见他把“球”一扔,经过一条优美的弧线之后便到了与自己十万八千里的同学的桌上,还有更厉害的,在几秒钟内却变成了国家保护动物——长颈鹿。那不有几个,他们正拉长勃子伸到自己附近的同学的桌子上呢。

  真是“佩服”他们,那么厉害,摇身一变,既然一个个都变成了超级人物。

  第三部:心惊胆颤每一天

  分分分,学生的命根,所以跟随考试之后的便是心惊胆颤的过每一天,每天都担心自己分数的高低。经过漫长的等待之后成绩终于出来了,考得好的同学便欢欣喜地,考得差的同学只能终日把“愁”挂在脸上。最倒霉的是考了个59分,叫老师给加一分又没有较好的理由,叫天天不应,叫地地不灵,因此只能“吊颈”。

  每天都抱着这三部曲过日子老都老得比较快,唉,做学生真苦!

考试初中作文4

  一天,晚饭后爸爸叫我,到机场接他老同学。刚到机场,爸爸物机响了。他接听后一脸为难的对我说:“单位有难事,接李叔叔的任务只有交给你了。”听完爸爸的话。我想:只有靠我了,我一定要做好这件事!我对爸爸说:“好的,我一定把这件事做好,”爸拍了拍我的肩膀;说:“嗯,好样的,一定要好好做好这个任务哟!”说完对我笑了笑。他拿出了一张白书和一根粗大的书写笔,塞到了我的手上,又拉过我的手在我的手心上写下了航斑号和电话号码,留下了打车钱,匆匆离去。我突然想起什么冲着他的背大声喊道:“他长的什么样!”

  “高个,帅气。”爸爸回答道。

  我想了想:天呐!现在长的高的多的是,长的帅的也很多。这样回答等于没有回答吗?嗨!到底要怎么样才能接到人?我脑袋有些空白的走入到达出口,接机的人很多。有的手里拿着纸牌在打;有的在旁边看着书静静等待。我想:先到总服务台查一下这个航斑几点到达飞机,再打一个电话。随后我问了一下这个航斑几点降落小学生作文,我又到一个地方找了一个电话要给李叔叔打,嗨!李叔叔在飞机上不能开机。我环顾四周发现我的纸小,写的字也小,身旁人还不时往我看,我想:这么多的人,还不时回头看我,我顿时有此尴尬。这时一个航斑的人出来了,一个高个子出现在那里,我笑似花一样的,还他喊道你是不是李易?他也对我笑一笑,我也对他笑一笑,可是抬头一看一个在我后面的人对他笑。我自言自语的说:“嗨!不是他。”这时候我也有些沮丧。广播响了:“从西马拉雅山到昆明的飞机到了,航斑为Y52R。”“还不是叔叔的航斑吗?”这时大量旅客涌出,有一个叔叔四处环视,我想了一下:会不会是他呀!顿时他对我笑了一下。还不时看我一眼:我对他也扇了几下纸,他也对我招了一下手。我看了一下他长的高高的头上挂着一个领带。嗨!真的帅气。就是他。他前面大步走着我也回头走去直奔出口。终于把他给接到了,我和他并肩而行,不停的交流着。走出机场在出租车上,我对他说:“我叫杨瀚森,昆明有许多好玩的。”

  李叔叔回答说:“哦?有哪些好玩的,说来听听。”

  我说:“有翠湖呀,西山呀反正好玩多的去。带你玩个够。”

  一进家门,妈妈爸爸都在我很纳闷,爸爸若无其事的问:“老朋友,我的儿子考试的怎么样。”

  李叔叔激动的说:“考得非常好。”

  我摸着头脑,我说了一句:“到底怎么回事?”“什么考试啊?到底怎么了?”

  他们三个笑得前仰后合,原来……

考试初中作文5

  “野火烧不尽,春风吹又生”。这句诗写出了生命顽强的一面。现实生活也正是如此,只有顽强的生存下去,不断前进,才能到达自己想要去的地方。

  天灰蒙蒙的,我望了望天空,乌云密布,心情也不由的烦躁起来。“哗啦啦”雨随即下开了,我便撑起伞往家走。路过一个建筑工地时,我看见地上有一个小木桩,觉得碍事,就一脚把它踢飞了——呀,底下竟然有群蚂蚁在避雨!蚂蚁们受了惊吓,四处逃窜,不一会儿就跑得没影了。只有一只小蚂蚁,呆在地上不动,看样子是受伤了。我暗自嘲笑这只小蚂蚁真笨,在木桩下躲雨却被木桩压伤了。

  我俯下身来看这只小蚂蚁,它伤得不轻,身体被压得扁扁的,脖子也有点歪。因为正下着大雨,它连站都站不起来。我心想:“唉,看来这只小蚂蚁是活不过今天了。”

  正在我刚要离去的时候,这只受了重伤的小蚂蚁竟然歪歪扭扭地站了起来。我又蹲了下来,满心好奇:“它都伤成这样了,还要到哪儿呢?”只见它一瘸一拐地缓慢移动着,看样子好象要去路边,我赶紧跑到路边一看,明白了,那里有个小洞,那应该就是蚂蚁窝吧!

  我又回到了那只蚂蚁身边,却发现它倒在地上。我心想:“该不会放弃了吧?”但仔细一看,却发现并不是这样,它全身湿湿的,估计是被一颗豆大的雨滴砸晕了脑袋。

  它半天都没有再站起来。我不由惋惜起来,这么一只敢于和命运抗争的小蚂蚁,今天就要命丧黄泉了。正在这时,我发现它的脚动了一下,不一会儿,它竟然又站了起来。我有点不相信自己的眼睛,因为现在雨势丝毫没有减小,反而还有增加的迹象,我原以为它在昏迷中被淹死了。

  但是这只小蚂蚁丝毫没有放弃,它拼命地挪动着身体,向着家的方向前进,经过七八分钟的拼搏,小蚂蚁终于到了自己的家门口,一口气钻了进去。

  从此以后,我再见到蚂蚁不会嘲笑它们弱小了,那只雨中奋力前行的蚂蚁始终在我的脑海里挥之不去。从它身上,我深深地体会到了生命的顽强。

  哲人说,顽强的种子从不对瘠土唱诅咒的.歌。是啊,生命是一条小溪,穿越崇山峻岭的层层阻挠,欢跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一座高山,经过千百万年的风吹日晒,隐忍着长成绝高的峰顶。生命的美好在于顽强。是顽强,创造了蚂蚁生命的奇迹;是顽强,成就了我们生命的价值。作文

考试初中作文6

  天,黑了下来;夜,慢慢到来……

  “叮铃铃……”代表着考试结束的铃声最终响起。交上卷子,跟在众人身后,我缓缓走出令人压抑的考场。

  在回到教室的路上,我心不在焉,似乎还停留在刚才的那场考试,不断想着我并不确定的那几题。不知不觉中,走到教室门口。教室里,一片噪杂,有的同学三五成群就地聚在一起,不时传出声声哀叹;有的同学淡定地坐在座位上喝着水,似乎完全不在意那场考试;有的同学正在慌张地慌张地翻书,当看到答案时,脸瞬间如吃苦瓜一般,皱成一团。

  刚走进教室里,有几个眼尖的同学发现了我,立刻冲上前,我还没反应过来,手中的卷子却已不翼而飞,涣散的眼神重新聚焦,那同学一把抓住我的手,焦急地问道:“这题为什么是C啊,应该是B吧……”口气中却带着浓浓的不自信。我看了看他那带着期许的眼神,静静地转身,打开书包,拿出书,翻开,指着答案,将书举到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬间布满了懊悔与悲伤,眉头深深皱起,嘴紧紧地抿成了一条线。“谢谢!”他开口向我道谢,勉强勾起了一抹笑容,却也满是苦涩。

  班级里,那一群群聚在一起的同学中,不时传来一声声欢呼,满是信息;伴着一声声叹息,满是悲伤……

  拿着卷子,静静地走向课代表,将卷子放下,不发一语,便转身走了。我也不知道心情为何会如此沉闷与压抑,明明考完后心情应该放松下来不是吗?那我又为什么不想说话,不想笑呢?或许是因为我在担心吧,担心自己的成绩无法达到自己的预期吧;又或许是因为我在害怕吧,害怕看到父母失望的脸吧;也可能两者都有吧,我不知道……。

  走到座位坐下,拿起桌面上的书,打开翻动着,明明看见了我要找的那一课,手却不想停下来,也不敢停下来。一本书不过几秒就翻完了,我却不再打开,不去看那答案,明明自己是想知道自己是对是错,但现在,我似乎并不是那么想知道了,为什么呢?

  想了半天,却还是没有得出我满意的答案,索性不想了,将目光投向窗外,看着夜幕下晚归的小鸟,脑中突然灵光一闪,答案慢慢浮现出来:事情,你一旦做,无论事后怎么后悔,都于事无补,既然这样,就不要再为无法改变的事烦恼了,不如放松自己,为下次将事情做得更好准备!

  将目光从窗外收回,站起身,面带微笑地朝聚在一起讨论的同学走去,与之前不同的是,此时的笑容里不再有苦涩,取而代之的,是释然,是轻松……

考试初中作文7

  幽蓝的天空下,层层白云,阳光还是那么耀眼地从我座位旁的窗子里折射进来,看着这妩媚的好天气,突然,一阵酸楚又匆匆而来。

  这次的数学卷子很难,听A段的人说他们班只有几个及格,听了这话,心里有点恍惚,我应该可以及格吧,心里暗暗地想着。

  想起早上数学课看见我的死党被数学老师骂地狗血淋头,她才考60的一半,被老师叫到外面罚站,就觉得很难受。刚吃完午饭,她让我陪她进办公室找段长(数学老师),不然她会哭的,我说好,顺便拿一下考卷,就这样我们进去了。

  老师看见我,就把一叠考卷拿给我,说,你去看看你考了几分。霎时,我的心好像被谁拿走了似的,很不好的预感。

  一瘸一拐地走到班级把卷子放在同学面前,一起翻翻卷子,看看自己考了几分。那薄薄的纸,被翻着,发出斯斯的声音,看着一个个名字旁的分数,心里有着一丝恐惧感。翻着翻着直到最后一张,那两个我最熟悉不过的名字出现在我的视线里,旁边还摆着两个红色的大字体,――59。我用颤抖的手,接过那张考卷,不敢相信,真的不敢相信,我竟然考了个不及格,生平第一次挂了红灯,心里有种莫名的感觉,却不是忧伤,不知道为什么,有可能因为这只是一个单元考,因为所有人全军覆没,同学们都说还有一个幸存者,100的考卷得了90分,这有可能是全年段的最高分数了,看着他的考卷,真是又嫉妒又羡慕。

  一个人坐在窗边,不,应该是很多人在教室,可我好像就是一个人,孤独的一个人,喧闹的教室,为什么会觉得这么安静?既然考了不及格,为什么不会伤心?谁能告诉我,这是怎么回事?这是什么感觉,这么的陌生。段长说,本来想给我一分让我及格的,后来想想,要让我尝尝不及格的滋味,可这是什么滋味,我自己也不知道到,就这样莫名其妙的一个不及格。说实话,我还真的有那股把那个第一名的给杀下来的冲动,有那股劲想考全年段第一。

  回到家,我也不敢对我爸妈说我考了个59,不是怕他们骂我,是怕他们失望,我真的不想,因为我想继续这样下去,一家人开开心心,刚刚,听见妈妈打电话的时候说,我们家**学习很好啊,我们都很放心,听完这句话,我更想哭了,难道,给我的不及格感觉,就是这样?一个愧对父母的感觉?

  也许,我们的成绩给我们带来的是名次和或自豪或伤心的感触,但带来的更是父母的一个笑,或者父母的意思苍老的皱纹。

考试初中作文8

  有这样一支歌曲,它时而让人紧张无比,又时而让人感到轻松愉快;有这样一支歌曲,它时而有铅笔在草稿纸上迅速演算的“刷刷”声,又时而有冥思苦想后突然恍然大悟的“啧啧”声;有这样一支歌曲,它时而急促,时而舒缓,时而明快,时而沉重——这,是一支期中考试进行曲。

  期中考试进行曲·前奏

  ——这是一段紧张而急促的旋律

  调皮捣蛋的同学上课也聚精会神了;旗鼓相当的同学寻觅着一位位想要超越的劲敌;名列前茅的同学虎视眈眈地望着第一名的宝座。一张张模拟试卷如车轮战一般向我们发起进攻;一项项作业如潮水一般一科高过一科地向我们袭来;期中考试倒计时上的数字一天一天地减小;我们的压力和紧张的气氛却来愈来愈浓重。

  我思忖后写下了自己的目标:班级前2名,年级前10名。加快了复习的脚步与节奏,和仅有的复习时间赛跑,向着目标作最后的冲刺。每每在点点灯光下,和月亮一起并肩战斗,那种疲倦和乏累向我袭来时,我甚至想过放弃,想停下来歇一会儿。但我心底便有一个声音说:“你不能停下来,停下来只会让后面更多的人超越!”我就这样一直努力着,奋斗着……

  在一段强有力的音阶后,前奏被推向了尾声,真正的比赛打响了!

  期中考试进行曲·ing

  ——这是一段很静、很轻的旋律

  我们一个班的学生被分到了不同的考场,也是不同的战场,是考验真枪实刀的时候了。这升入初中的第一场学习大赛,每一位同学都想收获一个漂亮的分数。

  坐在考场里,同学们仍然争分夺秒地记忆,背诵。

  第一场考试。

  刚发下试卷我的心还像揣了一只活蹦乱跳的兔子,“咚咚”地跳着。随着笔尖在试卷上迅速地书写;记忆的知识点一个个对号入座;背诵的一篇篇古文,一句句古诗十分流畅地写在试卷上;我渐渐变得平静而放松,胸有成竹。就在我信心满满之时,一道阅读题如拦路虎一般出现在我眼前,几经思考仍然无从下笔。我看看周围——有的同学依然是一脸轻松,奋笔疾书;有的同学和我一样眉头紧锁,苦思冥想。我在脑海中不断捕捉着积累的答题经验;搜索着老师传授的方法;我忽然微微一笑,脑海里擦出了一团灵感的火花,写下了我满意的答案。我认认真真,工工整整地写下了最后一个字,画上了最后一个完美的句号。

  期中考试进行曲·尾声

  ——有人听出快乐,有人听出忧伤

  7张试卷全都发下来了。

  同学们有的欢笑,有的懊恼;因尝到了用汗水与努力浇灌的甜果而欢笑,因考前没有认真复习成绩较差而懊恼。我也超越了自己的目标,取得了不错的成绩。

  这一支期中考试进行曲,在“有付出终会有收获,努力一定会得到回报。”的歌词中渐渐结束了……

考试初中作文9

  “当!当!当!”如恶魔般的考试钟声响起,使得原本吵得像菜市场的教室,一会儿就变得鸦雀无声。“叩!叩!叩!”监考老师来了!他面带着邪恶的笑容,活像是个地狱使者,听见他那像用指甲刮玻璃般尖锐的声音,更让人不寒而栗、正襟危坐、全身发抖、冷汗直流。考试开始,大家都全神贯注的埋头苦“写”,教室内一片死寂,安静得连一根针掉下来的声音也能听得十分清楚。时间就在我“刷!刷!刷!”的写字声中流逝,手心冒出的汗害得笔差点滑了下来。最紧张的时刻来临──发考卷了!看到老师气得像老虎般张牙舞爪、火冒三丈,大家全都屏气凝神,连呼吸都不敢用力。“王小明九十二分、张小华六十分……”

  恐怖的气氛在教室内蔓延,得到高分的便像小鸟一样高兴得哼起歌、跳起舞来,好不快乐;得到低分的就像是“软骨人”般垂头丧气、全身瘫软。“董立敏八十五分!”听到自己考了有史以来最低的分数,我吓得脸色苍白,像是脑袋被超大铁锤敲到般,头昏眼花、脑筋一片空白。我不由得鼻子一酸,眼眶一湿,眼泪不由自主的流了下来。“哈哈哈!董立敏才考八十五分!哈哈!”我脸羞得像苹果一样红,头越来越低,低到几乎要贴到地面!哭了一阵子之后,恼羞成怒的我气得头顶冒烟,恨不得把那些嘲笑我的人打到鼻青脸肿,头变得跟面包超人一样肿。我的心情像溜滑梯,顿时滑落谷底!

  之后我仔细的看了考卷,才发现这次之所以考不好是我粗心大意的个性所造成的:单位换算错误、计算错误、漏题没写……不应该错的简单题目写错了好几题。想想,自己还真是不应该!因为我们班考不好,所以老师要我们罚抄考卷,抄得我们手都快抽筋了,手指头也肿得像面包一样大。“呼!终于抄完了!”我原来以为可以就此逃过一劫了,没想到一回家,连书包还来不及放下,妈妈便问个不停:“考试考得怎么样?”“考几分?”边问边以迅雷不及掩耳的速度将我手中的考卷抢走,原本既期待又兴奋的妈妈一看到考卷便迅速变脸。眼睛瞪得比铜铃还大,活像一只暴龙,她气得咬牙切齿、大发雷霆。妈妈生气的时候像只喷火龙一样,不停的朝我吐出熊熊的火焰。本来妈妈想趁着我考完试后带我出去好好放松一下,吃个牛排、看个电影,如今因为考试不理想而全部都作罢了!俗话说:“知错能改,善莫大焉。”

  经过这次教训,我知道凡事都要仔细、小心。只要能改掉粗心大意的坏习惯,相信考试也就不会有“意外”,不会有“闪失”了!

  只要养成细心的习惯,下次月考就可以考出好成绩,也就可以陪妈妈到郊外踏青、到电影院看电影、到牛排馆吃牛排,甚至还能得到心中朝思暮想的心爱玩具……这样一来,岂不是再完美不过了!

考试初中作文10

  我相信

  雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔,是因为它相信迟早有一时它会成为强者;蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎,是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚;小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑,是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信,只要拼搏,就会成功。

  儿时的我,一出生就不安分。听妈妈说:“即便是摔得鼻青脸肿,也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕,正应征了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”拼搏历程。当时的脑海里,已形成了一种潜意识内的信念,那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光,让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。

  童年的我,由于我生的弱小,所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住,拍着手笑道:“小不点不会骑车,不会骑车……”我无助极了,立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说:“想要别人不嘲笑你,你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤,我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下,倒是激起了我的斗志。父母时常加班,也没空来教我学自行车,我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰,但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时,我的信念便又坚定起来了。“世上无难事,只怕有心人。”没几天,我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候,心中喜悦之情久久不能散去,在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈,那信念陪伴我度过了快乐的童年时光,让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。

  如今的我,已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩。时常会在学海中碰到风浪,但我早已学会了掌舵,向成功的彼岸驶去。在考试失利时,我会扬长避短;再碰到难题时,我会努力思考;在感到疲乏时,我会劳逸结合……不畏惧困难,只要心中充满信念,无论前方的路途是平坦还是坎坷,是宽敞还是崎岖,我都能够坦然面对。只要心中充满信念,无论前方距离成功是近是远,是咫尺还是天涯,我都能看到在前方的灯塔。信念在学习生活中给予了我莫大的力量,那信念陪伴我度过了寒冬盛夏,让我在信念的驱使下披荆斩棘、勇往直前。

  贝多芬谱写了音乐史上完美乐章,是因为他相信命运无法使他低头;张海迪创造了残疾人的伟大奇迹,是因为她相信残疾不会蔓延到心灵;邓亚萍成就了球坛上的惊人成绩,是因为她相信矮小无法妨碍对成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒来”,只要充满信念不断拼搏,一切皆有可能。

  信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。

考试初中作文11

  在成长的过程中,每个人都会经历难忘的事情,或喜或悲,或对或错。而那次考试,我印象最为深刻,感触颇深。

  又是一个令人厌烦的雨天,每逢考试,天总是下雨。我的心情很压抑,仿佛注定考不好一样,心里忐忑不安。当我匆匆忙忙赶到考场时,监考老师还没有到,同学们都在神采飞扬地说着考试时如何作弊。我本来就复习得不太好,心里没底。听到他们的作弊方法,仿佛一朵乌云露出了几缕彩光。

  此时,坐在我后排的黑娃用笔猛劲戳了我一下,吓了我一跳。我回过神来,转过去问:“什么事?”黑娃神神秘秘地用手半捂着嘴小声说:“邓振林,等会数学考试的时候,我们用小纸条互相传答,咱班的数学学霸给大家传呢,你要不要加入?”我听后,心里七上八下。我数学基础不太好,加上最近感冒没咋复习,加入他们的作弊行列,说不定会轻轻松松就能得个高分。可是,考试作弊是违纪行为,要是被监考老师抓住了,会全校通报批评。

  我犹豫了一会,对黑娃说:“这样不太好吧,要是被抓住可就完了。”黑娃说:“放心,等会把小纸条揉成团,趁监考老师不注意的时候,扔过来,你就假装捡橡皮捡起来就行了,不会被发现的。要是考砸了,不仅在班级里丢人,回到家里肯定还要挨爸妈的训,说不定还会打你呢!”听到他这么说,我也有些动摇了,怕自己考不好,所以就答应加入他们的行列。

  开考了,试卷发下来,我有点紧张。大概浏览了一下考题,后面的大题似乎有点难。我拍拍头,让自己尽可能地冷静下来,可大脑似乎被什么控制一样,一片空白。

  时间一分一秒的过去了。我硬着头皮做着考题,突然,一张纸蛋飞了过来,我心里咯噔一下,那是他传给我的答案。我顿时有些不知所措,抄还是不抄?抄了的话,如果被老师发现,名字可能会被提上去,考试成绩也会作废;不抄的话,考试分数可能会很低。突然,我想到了班主任曾经不止一次地给我们说过:“要做最真实的自己,考最真实的成绩!”

  我释然了,然后,就把写着答案的纸蛋扔掉。不料被监考老师发现了,他走过来捡起纸蛋看了看,问我:“你抄了?”我坚定的摇了摇头。他有点不相信,又拿起我的试卷检查了一遍,随即欣慰地笑了,小声说:“邓振林,你是好样的!”。

  考完试开班会的时候,班主任总结完这次成绩后,最后地说:“邓振林同学这次成绩不高,但我为他的诚实感到骄傲!”这时,全班响起了热烈的掌声。

  在同学的赞美声中,我有了更多的思考:考试仅仅是检验自己这一阶段的学习效果。无论成绩高低,我们都要真实地面对,做诚实的自己,以便在接下来的学习中更好地查缺补漏,争取更上一层楼!

考试初中作文12

  上完了身心疲倦的体育课,我们迈着缓慢的步伐走回教室。凉风轻轻吹过我们的脸颊,洗刷着我们的疲惫。我贪婪的享受着这一短暂的惬意,因为我们接下来将要迎接十分恐怖的--数学考试。

  回到教室,我准备好一切,静静地等待监考老师的到来。不一会儿,监考老师便拿着试卷走了进来,同学们早已知道了这一切,可脸上还是露出了苦闷的表情,有的同学还发出了“哀号”。不管怎么样,试卷还是要考的,同学们还是接受了这个残酷的现实。拿到试卷后,我把名字、班级、座号填上去,便开始整体阅览考卷。“也不是很难嘛。”我在心里想着。根据我以往考试的经验,题目字比较大、排版不怎么挤、空白处比较多的这一类考卷,一般只是“花瓶”,并没有什么难度。

  于是我开始做试卷了,果然不出我所料,前面的选择题啊,填空题啊,根本难不倒我,我一下子就做出来了。就这样,我还产生了“抱怨试卷太简单”的心理。或许是老天听到了我的心声,到应用题时,难度提高了一个档次。于是,我做题也不敢再“行云流水”了,只好小心谨慎的答题。

  到了最后一面,乍一看,只有两大题,可是第一题就把我难住了。这题是让我们根据规律来填空,前面我还能想出来,可最后一小题,是一个算式,一个括号中包含了好几个未知数,一看我就懵了。像以往我碰到这种题,一般都是“走为上”,先不做,把其他题做完了再想。

  可是第二题又把我难住了。我在心中暗自叫苦:老天啊,你这是故意和我作对吗?看看我周围的同学,他们似乎比我好不到哪去,一个个正抓耳挠腮呢,有的还把头靠在手上,正做着安静的沉思者。看来不得不使用我的“大绝招”了!从小学到现在,几乎没什么数学题需要我花这么多心思,看来这次真的要使用洪荒之力了!

  我先分析题意,找出各种解决方法:画图、举例、实践(用手上的纸和笔还原题意)等等。我仿佛看到了无数脑细胞被送往绞刑场,但这依然阻止不了我!功夫不负有心人!终于,就在我“能量”耗尽之前,我解出了这题。那种感觉,没有任何负担的感觉,真好!再看看周围的同学,有的和我一样,一脸如释重负的表情;有的依旧在奋斗着;有的好像已经放弃了希望,但又不时看看考卷。

  解完这一题,我又顺势把所有题都做完和检查了一遍,然后,我就一直坐在那儿恢复“能量”知道老师收卷。

  这次考试让我感触颇多,面对困难时,不仅要有勇于破解的勇气,更要有科学的方法。希望我能考一个好成绩,也希望大家能考一个好成绩。

考试初中作文13

  从小便有一个梦想,自己能研制出一种机械,一种能帮助我们穿越时空的机械,一种可以帮助我们改写历史的机械。有了这种机械,就没有了所谓的悔恨和遗憾。我们的时光可以倒流。

  而我们的时光真的能倒流么?经过岁月的流逝之后,我回头再看,突然发现——这只不过是一种,一种什么呢?……

  我回头去看流经过的岁月。

  这一次又为没有一个理想的成绩而懊悔了。记得考试的前一晚。

  “唉!明天又要上刑场了!“同舍的他抱怨着。

  “考试是对我们的学习的检验,很好么!”我故作轻松,“我今天得多吃一碗,明天好有效发挥一把,来挽回我昔日的辉煌!”

  “喂,老兄!这回又该挑灯夜战了吧?”我的知己某某不无调侃的说。

  我有点心虚,不再做声。只和饭较劲。心想,按惯例,这次一定比上顿多吃一碗,而且比上次考试前再多吃半碗。这样想着,待吃饱后又硬着肚皮往里塞了一碗。计划初步完成,还有半碗的任务。可剩下的这半碗任务确实艰巨了点。豁出去了,吃!终于完成了!倒杯水,顺顺。

  “喂1怎么倒水呢?没看见水溢出来了么?”某某在提醒我。我定睛一看,可不是,水撒了一桌子。哦,我自嘲的笑了一下。他们瞧了瞧我,颇有点莫名其妙。唉!一只杯容不下两杯水,一顿餐容不下两顿食1他们又怎能了解我的感慨?

  伴随着六点的钟声,暮色悄悄笼住了夜空,有阴云移来。

  开始学习吧!今晚我要复习个天昏地暗。七点、八点我的精神高度亢奋,学的不亦乐乎。不免想,平时的状态若都如此这般,独占鳌头也是非我莫属的。时钟很快的向九点十点进军。我在想,想胜利进军,可以通宵达旦的。可好景不长,当时钟敲响了十一点,我的眼皮却开始打架了。也许这时是需要意志的,我提醒着自己。千万不能困!我千万要顶住啊!带上耳机,又兴奋了点。两手端着书,两耳塞着耳机。迷迷糊糊地不知过了多久,只听见一个声音:北京时间两点整。是时钟在准确报时!我条件反射般的把台灯关上,很快闭眼入梦了。当晨光再来,我来不及多想,又走向了考场,等待我的又将是什么样的成绩呢?

  手中握着成绩单,这一次的成绩和上一次没有什么不同。可是,不同的是我不再想“如果时间能倒流,我会……”

  我费劲地从思想中找到了一种工具,让这个工具砸碎了我梦想中的那个能穿越时空的机械。我终于明白即使时光能倒流,也于事无补,我也不会改变历史。但我并不悲观,也不为过去后悔,因为我还有现在,拥有现在,知道只要把握好现在,我还会拥有一个美好辉煌的未来。

考试初中作文14

  失败,能令人坠人万丈深渊,也能成为一个人向上的动力。

  数学的测试卷发下来,看着红红的交叉,我的心变成了“灰色”,似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像块大石头悬挂在我的心上,使我喘不过气来。

  回到家,独自一人呆在房间里,脑子一片棍乱,整个房间就像放满了炸药一样,当我想点爆的时候,却找不着导火线。我望着窗外的月亮,月光轻轻撤进了房里,为房里的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起了那张试卷。本来平静了一些的心,看到这一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、伤心。眼眼不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门,爸爸在书桌上辛勤地工作着,妈妈一丝不苟地做着家务,为的是让我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠,泪珠流了下来,爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作,他们毫无怨言,一丝丝白发爬,七了他们的发间。他们如此辛勒,没有为别人,也没想到为自己,他们为的只是我,只是想让我无优无虑地生活在一个快乐的地方,而我却不珍惜,辜负了他们,我真想躲到被窝里放声大哭。

  “儿子,有什么事吗?”妈妈用慈祥的口光抚摸着我。

  “没事。妈妈,我只是沙子人了眼“我赶紧转过脸,擦干眼泪。但心里早已大雨涝沱。

  这时爸爸放下了手中的工作出来了,我再也忍不住了,抱着爸爸失声痛哭。

  “儿子,什么事,有什么不开心?”

  我不想说出来,因为我实在没脸见爸爸妈妈,可爸爸已经发现了我手中的试卷,拿起来看了。

  我的心里害怕极了,我不敢想像爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情,

  妈妈抚摸着我的脑袋,轻声地说:“傻孩子,考差就考差了,这么伤心干吗,下次努力就可以了!”

  这出乎意料的回答,使我愣住了。爸爸跟我说:“孩子,你听过失败是成功之母吗?”

  我点了点头。

  “侮一个人都要经历无数的风风雨雨,”爸爸意味深长地说,“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步地爬上来,能在成功的时候,不骄傲,再接再厉。人生不如意的事十常八九,一次考差了并不代表你以后都会考差,继续努力吧!孩子。”

  听了爸爸的话后,我似乎明白了什么,心也轻松了很多。我要把这次失败当做一次教训,把它化作一股动力,不断地推动我,使我努力奋进!

考试初中作文15

  期中考试后两天,早上上课了,音乐伴奏着老师铿锵有力的步伐走进教室,老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册,满脸严肃。

  他首先扫视了全班,然后开始上课。不知为何,班里原来都叽叽喳喳,怎么今天大家像都吃错药似的,气氛此时变得格外肃穆。

  “我首先宣布下这次期中考试的成绩,考得不是很好——这句话加重了语气。全校倒数第一。”我从中听出了老师“嘶哑”的声音以及老师的些许无奈!老师原来带班可都是顺数第一,考这样的成绩分明就是在沾污老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至老师把全班五名都念完之后,我的呼吸开始变得急促,心跳加速,我欲哭无泪,直至老师宣布周雅琴时542分。我想我居然连她也超不过,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的气流。盼星星盼月亮,终于——曾创,539分。教室里的空气嘎然而止,老师还在讲曾创退步了几名……一个结果把我打下了低谷,我坠入了人生中的失败与失落中。

  我陷入了深思,简直不可思议。本来还想这次考好了,好好开心开心,炫耀自己,可没想到开心变成了伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。

  这时考了600分的同桌方瑶,不在用以往的方式看待我,还略带蔑视的微笑着说:“还有机会,别沮丧……。”“别说了。”我打断了她的话。此时我再也压抑不住自己的情绪,大声怒地吼道:“我知道你考的比我好,这就说你读书行啊!”但我最近听她说,她那时候是安慰我,并没有轻视。

  晚上,就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差,也打电话把我狠狠地训了一顿,“儿子,老爸相信你的实力,但你这次考得怎么这差呢!”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由,学习不行就趁早不读,免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道:“我们今年过年就回来,看你怎么在学习,真是太不像话了,你这孩子总让大人们操心,我明天就打电话给你的班主任……。”我自己问自己道,“难道我真的无可救药了吗?”爸爸无奈地说:“真是恨铁不成钢啊!”

  我后悔半学期没怎么努力,但我始终自信能赶上去。

  直到半个月后,我又重新调整心态考了一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白了一个人无论取得多大成绩,都不要去骄傲,因为“没有最好,只有更好”。

  我决定今后必须高标准,严要求地管理自己,胜不骄,败不妥,让自己更坚强,更自信,更努力。

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