中学作文

时间:2021-08-11 10:05:25 初中作文 我要投稿

【精选】中学作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的中学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】中学作文10篇

中学作文 篇1

  我的老家在陕西省宝鸡市,可我从小生活在石家庄,我们只能每年过年回老家一次。

  又是一年春来到,我又得跟着爸爸妈妈回老家,想起以前的那种像赶场似的奔波,我打心底里不愿意回去。可是,没有办法,春节是合家团圆的日子,我只能跟着父母回去了。

  我们的车子行走在京昆高速公路上,十个小时的奔波后,我们顺利地到了爷爷家。一进村就看到了在村头迎接我的爷爷,还没下车就看到爷爷咧开嘴不停地笑着,从爷爷溢满笑容的脸庞我能感受到他的兴奋,感觉到他对我们的想念。车刚停稳,爷爷就迫不及待地打开车门想抱我,爷爷粗糙的手让我立刻感觉到是那么亲切,那么温暖。我不由自主地扑向他的怀里,爷爷使着劲想抱起我,可我又长高了,而爷爷又老了,抱了半天都没有抱起来。爷爷爽朗地笑着说:“我的小孙孙又长高了,爷爷今年抱不动了呢!”说完,呵呵呵地笑起来。

  刚进家门,一桌美味的晚饭就摆上了桌。一路的颠簸让我的肚子早就咕咕叫了,没等大家都坐好,我就狼吞虎咽地吃了起来。边吃边说:“今天的饭菜真好吃。”就连一向吃饭很少的妈妈也变得胃口大开,嘴里还不停地说:“嗯,就是这个味,终于吃到我想念已久的那种菜味了。”我知道,这么多年以来,一吃饭,妈妈就会提起家乡的饭菜味。也不知道是水土的原因,还是心情的缘故,她总是说怎么做都做不出家乡饭菜的那种味。以前我不知道那是一种怎样的味道,今天我终于感受到了。这是一种带着浓浓乡情的味道,是一种带着款款亲情的味道。

  第二天早晨,爸爸带我出去玩,没想到眼前的一幕让我耳目一新:爷爷家的门前竟冒出了一个大广场。广场上有篮球场、羽毛球场、乒乓球场,还有很多健身器材;门前原来的那条坑坑洼洼的泥土路变成了一条宽阔干净的水泥路,原来路边凌乱的柴火堆也看不见了,取而代之的是两排整齐的风景树,它们俨然就像站岗的士兵守卫着这里的安宁。这哪里还像过去我印象中的那个农村哪,简直就是一个城镇。新农村的变化真大呀!家乡的变化让我感受到新农村新风尚的味道。我喜欢家乡的味道!

中学作文 篇2

  生命就是一只小船,当船上装载的东西越来越多,小船也渐渐地不断下沉……

  命运

  梧桐树的叶子在渐渐凋败,这一次也许就是也在从树上落下 最后一次。深秋的风,肆虐地切开它的树皮。下一个春季,它不会再有生命。

  转动在倦流中,方向在迷失。

  精心挑选了许多石头,却又通通留在海边。那些美丽的石头,有的将会被海浪卷走,有的会被别人捡走,有的会永远留在原地。每一颗小石头,都有着自己的悲欢离合,上演着自己的变化无常的命运。

  我坐在海滩上,看着那些星星,似乎也重复着石头的悲剧,发了一晚上的呆。

  无助

  甚至连最后一次都没有,风就无情地把正热烈的烛火吹熄,我最终还是无法误会残酷的现实。

  我坐在海滩上,它还是那么的滚烫,似乎生命的余晖掉落在忧蓝的海面,随着海浪,愈漂愈远,我仿佛听到它在呼喊,而我终究没有能做什么。

  泪水从眼角滑出,就连如此的小事,我却无法制止。它在滴落在灼热的沙滩前,也被无情地蒸发,消失在视线中。

  瞬间

  花,一朵朵凋谢,缓缓落下。

  我微笑,但神情却有点不自然。我一直担心,当你按下快门时,我却刚好闭上眼睛,而你又悄悄地从我眼睫中再度消失。

  记忆里,剩下些什么,我早已忘记,那是因为我从来没有想过会失去你。而你,在我的最后记忆的瞬间,一朵花飘落的瞬间,我却恰好轻轻地闭上眼睛。

  花自飘零水自流,回忆忽隐忽现……

  睁开眼,一切全部都消失了。

  祝福

  从天堂传来的声音,星星闪烁,那是永远的祈祷,祈祷明日的阳光驱除这一夜所有的阴霾。

  雾,迷绕在心中,一直弥散不去,我失去了方向。曾经以为自己拥有那片灿烂的星空,却不断盘旋于狭小的山谷中,久久不能自已。

  即使在被黑暗深处包裹着的心中,只要有一缕阳光的照射,那黑暗也不复存在,我相信,相信定能拾回失落的星(心)海,相信,在不久以后……

中学作文 篇3

  一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。

  我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。寒假生活的结束,自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。

  放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的

中学作文 篇4

  我叫xxx,今年13岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。

  有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。

  我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

  我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,黄金屋也是书里出来的。因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,

中学作文 篇5

  镜头一

  下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室,我们只有40分钟,餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口,你的鞋子踩在我的脚上,你的胳膊搭在我的肩上,你推我,我拉你。打完饭的人出不来,打饭的人进不去,时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵,原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说:“看来又吃不上饭了。”

  镜头二

  这是一个新迁入的学校,虽然队伍排的长长的,但是再也不会有脚与脚近距离的接触,再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来,再也不会有拥挤的问题,不会有人饿肚子,很多时间就在吃饭的时候省了出来。

  镜头三

  餐桌上一片狼藉,散落的米粒,吃剩的馒头,交叉横放的一次性筷子,最后还有那个在桌上面奔跑的人,他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘,大声的吵闹,大声的喧哗,大声的嚎叫,一切的混乱像打仗般展开。

  镜头四

  每个人都安静的坐在自己的位置,桌上已不见那奔跑的人儿,餐桌上没有了被浪费的食物,听不见那种疯狂的吵闹,人们脸上洋溢着微笑,散发出青春的活力。

  不文明现象会使我们遭受批评,以至于影响到我们内心的反抗,做出更过分的事情。看啊,不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅,她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的,而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

  我们是新世纪的健儿,是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任,坚决屏弃不排队乱浪费的现象,争做文明史者。其实讲文明很简单,是那小小的一声:“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人,也舒心自己。是那一个小小的鞠躬,它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重,是那一个小小的微笑,因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

  “古者富贵而名磨灭,唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人,而此等人必须具备君子之心,因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质,但更重要的是端正自己的态度,因为“其身正不立而行,其身不正虽令不从。”苏辙说过:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青树一样,它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美,心更清澈,我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆,学好文明之鸵,奔向文明之城吧!

中学作文 篇6

  昨天夜晚才刚刚入睡,便被那雨点的滴答声便又把我从梦幻般的世界中拉醒。

  “妈,下雨啦,明天开学第一天不会下雨吧!”

  “说不定!”

  “哎,那该死的坏天气破坏了我的好心情!”

  雨还是渐渐地下着,可是雨水缺谱成了一支甜美的催眠曲,在静谧的夜神的保护下,我又进入了梦乡。

  在第二天早上,当黎明即将拉开帷幕时,我又开始了新的的一天的`生活,可雨水降低了我心情的喜悦。梦幻中,这天是阳光明媚的,新年后,一切都是焕然一新的,美好的,可是,这雨水打破了梦幻中的一切……剩下的只是冬天遗留在春天的丝丝寒意。春雨的降临为春日的繁荣敞开了大门。

  来到学校,校门还未开,雨水滴在伞上,然后顺着伞面溜走,似时间一秒秒从身边溜走,可他,却不留下任何痕迹,悄然无声的消失了。

  待校门打开,走进教室,一切都那么熟悉:熟悉的面容,熟悉的黑板,熟悉的讲台,熟悉的欢声笑语。一切仿佛又回到了一年前:

  那是我们是一群懵懂的孩子,老师是我们的知心好友,我们与老师有共同的语言,共同的兴趣,几乎无所不谈,时间久了,老师的性格我们了如指掌。

  龚老师,堂堂班主任,幽默风趣,天真但又成熟,成熟但有稚气,给人一种亲近的感觉,那种感觉,把他所有的严厉都抹杀了,剩下的只是和蔼与可亲。这种亲近的面庞,同学们却在他课堂井然有序。而至于语文潘老师呢?面容严肃,或许是课堂上严于律己吧,从不在纪律方面为自己大打折扣。既然如此,可同学们却时常在语文课堂上捣乱,在英语课上一丝不苟,难道是因为语文老师为女,好欺负吗?如果真是这样,那么我就要为全天下的女同胞打抱不平了——谁说女子不如男?

  还记得吗?潘老师的戒尺,龚老师的线抽。为了让大家不论在那一位老师面前都是一位好学生,龚老师用了一条坚硬的线狠狠地惩戒了未完成作业的学生;为了有着良好的课堂秩序,潘老师用戒尺狠狠地教育了捣乱课堂秩序的学生,可这心用心良苦换来的却是历历在目的失望,含辛茹苦的教学被吹得云飞烟散。

  现在,我们的生活就像一条染着色的棉布,透着多彩。有人说:

  “20xx年就是世界末日,学这么多东西有何用,倒不如趁这段时间好好玩玩。”

  这是荒谬的预言,倘若你真信,何不这样想:

  也许还有两年地球就要消失了,但是那些从古至今的知识,我现在学了多少?我一定要在短暂的时间内得到更多的知识,不枉费地球一游。

  现在我们的少年情怀虽然还很单薄,但我们怎能忘记过去,丢掉今日?在苍茫的人世间,我们应该学会珍惜。

中学作文 篇7

  给自己一个承诺:做个坚定的孩子!

  生活要有目标,人生要有坐标,走路要要路标,出门要有方向标,所以,对于自己,我要做一个承诺,为了让自己为了什么而奋斗,而不是迷茫向前,却不知道所措。

  我要告诉别人,我是一个说到就能做到的人,我也要告诉自己,我能说到就要做到!真的,人生有太多的摇摆,在许多事情之间,人都是没有耐力及恒心的,那全是因为自己对自己太放纵,一次一次的原谅自己的小小失误,可是这样小小的不坚定就会造成自己人生的不断摇摆,慢慢的小小的摇摆就会变成大大的动摇,这样就会越失越多,会有一天自己也没有办法将自己控制得了了,所以,我要给自己一个承诺:做个坚定的孩子!

  也许在某些方面,一个坚定的孩子会得罪人,可是只有这样才能坚持着自己的原则,那才是最真实的自我,当我们有了坚定的心后,做什么事都会果断而明了,不拖泥带水,也不会放纵自己,将自己那些小小的懒惰扼杀在摇篮里,将自己那总是摇摆的心情理定,沉淀,让自己变得稳重,使自己慢慢学会成熟,长大,然后结出果实,慢慢放出自己的浮华,度过自己的一生。

  我要对自己做出一个承诺:做个坚定的孩子!我说到,我也会做到的,无论多大的风,多大的雨,多大的困难,我都要坚定!因为这是我的承诺!

中学作文 篇8

  ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

  ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

  ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

  ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

  称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

  ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

  如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

  书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。

  称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

  正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,是一件事一段落,不要混为一谈。

  结尾

  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

  结尾的习惯写法有两种:

  (1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

  (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

  (3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

  署名

  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

  如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

  如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

  而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

  日期

  用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

中学作文 篇9

  学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

  这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

  原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。

中学作文 篇10

  说起成功,人们马上想到的可能会是比尔盖茨、可能是马云、可能是刚刚夺得世界冠军的女排……的确,他们是成功的,可是我心目中的成功很简单,那就是每天进步一点点。

  每次做作业做到阅读题,我都是草草的看一遍短文,拿起笔来就答题,以至于我的阅读总是丢分,后来,妈妈告诉我,做阅读要先略读,然后带着问题读,答题时再仔细读一遍才能去写答案,写答案时一定要答完整。我按照妈妈的说法去做,每天都在努力改进,慢慢地,我的阅读作业果然好起来,这是不是我小小的成功呢?

  每天睡前的半个小时,是我们全家的阅读时间,这件事情已经坚持了两年多。在以前,我总是写完作业就看电视,上床的时候还在因为动画片而兴奋,不能马上入睡,影响了我的睡眠。后来老妈下了命令,每天睡前要一起读书,作为电视迷的爸爸和我当即反对,结果反对无效,我和爸爸只有乖乖的陪妈妈读书。慢慢地我养成了爱读书的好习惯,每天半个小时可能时间不算长,可是算算这两年多加起来的时间真是不少呢,在这段时间里我看了《中国通史》、看了《可怕的科学》、看了《小牛顿》,还看了无数国际大奖小说,随着书架上的书越来越多,我的知识量也在点滴的增加着,每天进步一点点,我相信,这样下去,我会离成功越来越近。

  成功固然是喜悦的,可是成功的背后一定会有辛勤的努力和付出,我相信,只要每天进步一点点,向着目标而努力,小成功的前面定会是更大的成功!

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