【热门】初三作文集锦10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初三作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
小鱼儿不甘心被大鱼吃掉，它便会努力的逃窜。
猫儿不甘心被小狗所欺凌，它便会勇敢的撕咬。
斑马不甘心生命的结束，它便会在群狮的围攻下，拼命的奔跑。
小鸟不甘心失去自由，它便无力的啄咬那只笼子。
自然中的一切都在反抗，他们有尊严，爱自己，不屈服于外界的压迫。而人类也正是如此。从古至今，古猿人因不服于被野狼猛兽所吞食，才团结起来，称霸世界；陈胜，吴广因不服于被秦王所压迫，便农民起义；抗日时期，中华儿女不敢被日本人所摆弄，便奋勇抗敌，建立起强大的中国。他们不是庸人自扰，他嫩不甘心，敢于拼搏。因为不甘心，他们便会拼搏，因为拼搏，世界便会进步。
而我不甘心，我不甘心我出身在农民家庭，祖祖辈辈都是农民。
我不甘心为什么有的人可以常年好吃好喝，而我们却常年在地里干活。
我不甘心为什么有的人干那么一点活就可以茶饭无思，而我们整天早出晚归，却省吃俭用。
在学校，我不甘心为什么同样付出十年寒窗，而有的却名列前茅。我不甘心为什么同样是一日三趟奔走于学校和家里之间，而有的却比我学得多。
我不甘心为什么有的人的父母可以丰衣足食，长年享乐，而我的父母长期工作，奔波劳累。工作的痛苦不断搏取他们美丽的笑容。
十年后，爷爷奶奶可能会离我而去，他们一生还没见过浩荡的海洋，没去过广阔的草原，没到过雄伟的高山。我不甘心，他们在以后会悄然的离去。
二十年后，我可能是一名司机，一名修理工，一名农民，不，这不是我的梦想，我要当演员，我要当笑星。
我想这可能是一个大胆的想象，但我会拼搏，因为我不甘心。
正如那句歌词“阳光总在风雨中”。
初三作文 篇2
人生的路程，难免有坑坑洼洼，前行时人生的需要，而勇气，是前行的需要。
——题记
如果你前方有一座山岭，你是选择后退还是攀爬?如果你前方有一条河流，你是选择后退还是渡涉?如果你前方有很多困难，你是选择投降还是挑战?想必大家都选择后者，那你问问自己，你是否有前行的道具——勇气?
那年，是秋菊盛开的季节，也是我战胜自己，勇敢向前的开始。
“为什么?为什么……”我狠狠地踢着墙壁，泪流满面：“为什么天这样不公平，为什么?”那时，是我最痛苦的一次，我喜欢学习，喜欢音乐。可是，就在科比的前两个星期，我意外摔伤了手，而且，还是那只可亲的右手，我不能再带着它遨游于书的海洋，可是，写字成了我最大的障碍，我憎恨那个操场，是它绊倒了我，我憎恨那些同学，他们都在嘲笑我……我关闭自己的心灵窗户，什么也不愿去做，什么也不愿去听，只是每天都在想：“科比，歌咏比赛，科比，歌咏比赛……”我一次又一次，一遍又一遍地默念着，我想去参加科比，更想去参加歌咏比赛，可是……
时光总是那样急匆匆，两个星期一眨眼就过去了，我的手还没有痊愈，我没有去参加科比，因为老师说我写字不好看，不让我去，而歌咏比赛，过两天就开始了，那是自由报名的，我想……“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字，我双眼盯着舞台，紧张地握着拳头，想站起来，却觉得身体很重，到底是去还是不去?终于，我坚决地站了起来，走上了舞台，这是我的勇气。“命运就算曲折离奇，命运就算……”优美的歌声回荡在校园里，流进了人们的心灵，更流进了我的心灵，在我的生命中萦回。
美丽的前方属于坚强的人，坚强的人拥有勇气，勇气则使前行更美丽，因为，前行需要勇气!
初三作文 篇3
向明媚的明天靠近
初三的日子很难熬，因为要拼，用自己的努力去编织属于自己的未来。没有人知道未来会是怎么样的，但是我相信只要努力只要敢于拼搏。
每次去教室的时候，爬上五楼已是气喘吁吁，可是看到墙壁上挂的，我又燃起了斗志，时间一天天逼近，已经只剩下一百多天的日子了，还要努力。走过隔壁班的教室他们都好认真，每个人都早早的来到教室，埋头做着作业。每个人都是那么认真，回到教室坐下，看着窗外，蓝色的天，不免出了神。
初二那年一直很颓废，整个人都是慵懒的模样，不知道怎么去面对自己该去面对的事。所以开始变得叛逆，容易因为别人的一个小玩笑炸毛。那样的自己，是谁都不想见的样子。可是即使理智告诉我不该这样去做，我的手脚和我的情感并不能为我所动用。八年级的那次月考，考政治之前，我一直都懒懒的，不想动，不想背，那样一副不在乎的模样。可当考试的时候有惊慌失措，我紧张的翻了翻课本希望能多记住一点知识点。可是，快要到考试的时间了，我再也忍不住了。我看了看手里的提纲，毅然决然的把它撕成两半塞到我的口袋里。考试一分一秒的过，做完我会做的那些，发现还有好多我都不会做。看着周围每个人都在努力的做，“沙沙”的声音饶的我心烦。“真的要抄吗?这样好吗?可是我不想看到老师失望的眼神，可是我不想输给别人!”道德的最后一道防线最终还是破了。我战战兢兢的从口袋里小心翼翼的把提纲拿出，打开，轻轻的把它掩饰在卷子下。成功抄完了一道题，心慢慢的沉了下来，不会太紧张了。可是当我正要翻找另外一张时候，从后门疾步走过一个人，我连忙把提纲望腿上塞，可是那个人的眼睛尖锐，一眼瞥见。当他往后退几步，我的胆提到嗓子眼了。最终还是被他发现了，我的位置就靠近后门，他看了看提纲，再翻了翻我的试卷，无奈的看了看我。监考老师看到这情况也走了过来，而那个人则把我提纲放在桌子上走了。
监考老师拿着那张提纲，翻了翻卷子，眼神时不时往我飘来，似若鄙夷。我已经失去了该有的反应力，但我知道该有的还是要的。监考老师一直看着我的卷子，而那个人也走了回来，看到这样，走了进来，对那个监考老师说“让他做没事，先不管，先让他做”，监考老师欲言，却被他的一个眼神制止了。他看向我，说：“你继续做”我拿过笔对着卷子坐了起来。那个人也走了，监考老师看了看我，又走回讲台，只是这回他没有一直在那边看手机，而是多了几丝警戒。
我的手一直在颤抖着，内心一直在挣扎。背后冷汗一直流，又慌又急，可是我只能让自己镇定下来。这样的情绪一直随着我考完试，放学，吃饭，自修，睡觉。
第二天，因为一些事跟着朋友去办公室，我看到了那个人，我慌乱了，想逃。可是，他还是发现了我，“那个人，站住回来”我无奈，转身走到他跟前，头一直低着。他是我们年段的年段长，他对我说：“这次作弊就不通报批评了，不过下一次，就不这样了，再也不要有下一次了!”他板着脸对我说道。这是这句话，却如一把斧头彻底砸碎悬着的一颗大石头。我把头抬了起来，两只眼睛发出光芒。他看了看我，沉着脸说“把衣服弄好”我赶忙整理好衣着，他点了点头，挥了挥手“好了，你可以走了”我欣然的走出了办公室，同时我在心里默默的发誓，以后再也不会做这么蠢的事了。
“喂，回神了，还不快做作业”同桌的一声招呼让我回了神。我恼火的看了看同桌，同桌无奈的指了指我的课桌，课桌上摆了好几份作业。我叹了一声，拿起笔来，顽强的与作业奋斗。初三了我收敛了好多，是时候放下该放的了，为自己的未来拼出一片天了。
天正蓝，阳光正明媚，明天会很好。
初三作文 篇4
舒缓的歌曲，纯净的意象。音乐重来，人已不在，物是人非。
所有旋律轻和、节奏明快、辞藻略是丰富的曲目，我总是试着去听。从初年开始，一直听到现在。
起初去往北方的旅途总是充满音乐。天空的蓝是未经过渗透的蓝，清新迷幻，自由自在，透彻一切，听的歌也一样。
几乎忘记了曾经所有的曲目，现在只剩下零星的旋律，残留在不停间断着的颠簸的记忆里。其余的在搬迁或转移中，遗失，流离。
那些灵透的音乐真像水滴一样清澈，就好像幽暗丛林里的一片深蓝水洼。风很轻盈地把红色的树叶、粉色的丝瓣、白色的碎花吹落下来，漂浮在水面上，泛起涟漪，然后被流水带走……这是柔和的音乐带来的纯粹而自然的意象，寂静，有些温暖。
钢琴的高音，伴随着提琴和风笛。秋天，稍微有点清冷的天气，不论行路还是静坐，我都常听。快奏酣畅淋漓，慢板迂回柔缓。单纯的节拍，却有纯粹的心情。那种高亢起来明亮尖锐，低沉时候柔软婉转的行奏，像一条丝线，不断的'缠绕，又不断的消解。
我不清楚音乐与文字生活的关系。有时房间里空无一物，只有笔触在空气中游弋和敲击的声音。音乐且像流水一样四处倾泻。看着窗外曙光隐隐浮白，写下的竟是文字，又是生活。
我被音乐变得怀旧，我把清澈的东西留在身边，不论陈旧。我想它们可以陪着我一直过下去，使我保持清醒。直到音乐失去声音，直到我意念模糊，直到每一条心的纹路都被温柔地覆盖。填补。愈合。
我害怕失去却又不得不扔掉很多东西。流离的生活让人独立也让人无所依傍。
正如对物质的温暖依赖，失去音乐时，一切突然空白，仿佛白雪茫茫。
音乐重来，人已不在。让旋律如水四处流泻，看到自己平静的容颜。只是意象。物是人非。
初三作文 篇5
我是一个乐观的女孩，可初三生活的劳累让我觉得不幸离我越来越近，可那曾经是我引以为傲的，让别人羡慕到无语的乐观和自信却一步步的我远去……
初三，曾经是我的憧憬，曾经让我觉得是长大的标志的初三，现在却让我黯然神伤的支撑着一颗已经疲劳过度的心，一步比一步更沉重地挣扎在中考的分数线上，我好累……
谁，谁能给我一个解释？初三，难道只是一把将有棱有角有自我个性的学生磨成圆滑的普通的石头的一把无情的锉刀么？我不懂！
我曾经拥有过的么梦想，是那么的美好，那么的充满希望，可是，现在呢？我的梦想已经被这名为初三的这把锉刀一磨再磨，磨去的是梦啊！我好痛！
此时此刻，谁能理解我的心情？！……
你是能理解我的心的人么？
我想不是！
恐怕，现在能明白我的感受的人，他就不是人，而是神！……
唉……
所谓：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，就是初三的这把能抹去人得纯性的锉刀吧？！……
对不对？！……
初三作文 篇6
当黎明的曙光刺破黑暗，外面传来了马蹄声、击鼓声、喧闹声......我知道，皇上又要来征兵了......
我躲在门口，听着皇上的谕旨：“匈奴以侵犯中原，每家选一名壮丁从军。萧家接旨，易家接旨，花家接旨......”只看见父亲把手中的拐杖交给了母亲，走向前去：“草民已准备为国效劳。”“爹爹，你不能去！”我冲了出来，含着泪水请求：“求求你了，我爹爹已经为国家效劳一辈子了......”“闭嘴，男人说话哪容你们插嘴！”“木兰，别让我丢脸！”父亲扭过头去，我再也没有说什么，默默地掉下了眼泪，看着父亲接下圣旨，一瘸一拐的走进屋中...... 晚上，父亲和母亲坐在桌前，我终于忍不住了，对父亲说：“你不应该去，有那么多年轻人可以为国家效劳！”“保家卫国是我的荣耀。”父亲平静的说。“为了荣耀，你连命都可以不要？”我反问道。父亲站了起来：“我为国捐躯，死而无憾！”“可是，若......”还没等我说完，父亲便朝我吼道：“我自有分寸，倒是你该管管你自己。” 我从来没有看到父亲发这么大的火儿，眼泪不争气的涌了出来，我向外跑去...... 外面已经下起了雨，我躲在门前的大树下，透过窗户看见母亲流泪的身影，父亲已经为国效劳一辈子了，国家有那么多年轻人，他们足够了，少父亲一个也没有什么呀。明天父亲就要到军营报到了，我不能让父亲去。要不，我去？我的心中突然发出了这么一个想法，替父亲参军。
我轻轻的走进父亲的屋中，他们已经睡着，我轻轻的拿起桌前的圣旨，将头上的发簪取下，轻轻的放在桌上。我取出一把剑，将自己的长发剪断，穿上了父亲的战袍，骑上了他的战马，离开了家，带着不舍，带着责任......
我不禁流下了眼泪。我知道，这一去，有可能再也不会回来......
初三作文 篇7
都说生活的船不能没有理想的帆；都说生活的理想就是为了理想的生活。
初三的我在初三。有人说初三是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦。有人说初三是一枝严重缺氧的花，少了生机，少了妩媚。有人说初三是游子最艰难的跋涉，最后断肠人踏着丝丝鱼肚白，揣着密密的星辰回家，可是——初三，不愿再做父母手中的风筝，一心想飞得更高，飞得更远，却害怕挣脱绳索的束缚，又经不住风吹雨打。初三，希望青春如金子般灿烂夺目，然而青春是宝藏，宝藏是需要挖掘；青春是黄金，黄金是需要熔炼。初三，要珍惜自己的好友。我的梦中经常有他的身影，我相信，我也闯进他的梦中。初三，寻求自身的完美。
尽管没有一个人是完美的，但是每个人都应该追求着自身的那份完美。初三的学生渴求活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不卤莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 初三的学生渴求平凡而不平庸，大胆而不大意敢说而不空说，多思而不乱思，谦让而不迁就，虚心而不虚荣。初三，努力为自己的命运而奋斗！
因为谁想要游戏人生，他就一事无成，谁无法主宰自己的命运，他就永远是个奴隶。初三，要经受失败挫折的磨练。因为厄运虽然对于信念不坚定者来说是致命的打击，但是对于坚定者来说却是最好的锻炼。
初三的生活永远是有苦有甜，但决不寡然无味。初三的我们不相信会失败，也决不会气馁。初三的生活不会怜悯弱者。在挫折面前，勇者进，弱者退！成功的人生从来就是属于那些敢于在逆境中坚持前进的坚强的人。
初三的我在初三，我会认准自己前进的目标：路再坎坷，我也不回头；为了路尽时的辉煌，我们要把握现在，把握初三的时光，把握好自己的人生。
初三作文 篇8
借，还是不借？
熙熙攘攘的车站，吹着冷气的候车室，让我不由得从心底打了个冷颤，面对面前那双发愁无助的眼睛，更是让我茫然不知所错。
爸爸让我去广州的姑姑家一趟，和我刚考上浙江大学的表姐聚聚，顺便去取取经，为我来年的高考摸清一些情况。为了磨砺磨砺我，培养社会实践的能力，便许我单枪匹马闯广州。难得的暑假长假，又是个人旅行，没有了束缚的感觉，自由自在，没事一件，不由得在心里暗暗偷喜。
“同学，帮帮我吧！”刚进车站，就被一双手扯住了衣袖。猛地一回头，原来是个和我年纪相仿的女孩。她面容憔悴，眼睛红肿，像是哭过，一双洗得发白的球鞋上沾满了泥土，似乎是从山沟里走出来的。我怔住了，“我母亲在广东打工，我本是带着钱去看他的，却不料钱被人扒了。我去找警察，他们也觉得没办法。”她几乎哭了出来，“家里人说我妈妈是扫把星，病死在外头就不管了……”
怎么办？一连串似是天衣无缝的理由，让人没有理由地选择相信。看来她认定我借钱了，因为来来往往的人，看都没看她一眼。
借吧，总觉得自己被骗了，这年头，世风日下，为了赚钱谁不是使出浑身解数。老人家，带着婴儿的妇女，装残疾的，几岁的儿童，骗钱的多了去了，电视上网上天天报道，更何况她，十七八岁，是真的无助呢，还是装纯情，一百块，虽然不多，但在物价上涨的社会，还是挺珍贵的。老爸老妈辛苦奔波，忙活生计，而我却这样简单地给出一百块，出手大方。赌这是真的遭遇，也是50%的概率，一百块，好几天的生活费哩，还是不借了吧，口袋里有的是空间，容纳那一百块钱。
不借吧，又总觉得过不去心里这道坎，出门在外，谁都有个难事。如果有一天自己受难了，没有一个人来帮助，肯定觉得整个社会都抛弃自己了，她，和我一样大，称我为同学。同学，多么阳光而美好的词，自打一入校门，受到的来自同学的帮助多不胜数，那些熟悉的陌生的同学给予的帮助，怎能忘怀呢？助人乃快乐之本，自己一向不都是把这句话奉为座右铭吗？、
是融入社会的现实还是保留青春的那份善……
站在同情的门口，进或不进，决定权掌握在自己的手中。
坚持自我，不是年轻人一贯的作风吗 ？
“给，一百块！一路顺风！”
青春的善，容不得现实的无情来打破和亵渎。
初三作文 篇9
留不住岁月的脚步，留不住儿时的童真，我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获，一路成长。。。。。
还记得小时候跌倒的情景吗？
那天风和日丽，我在家门口玩耍，突然不小心摔了一跤，头破血流。老妈闻讯赶来，左看右看没有找到可以打骂的东西，因为门前土平没有树枝，小石子。老妈说“坏风儿，坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“老妈，今天没有风。是我自己不小心摔倒的”老妈抬头看看天，是呀天气闷热的连丝风都没有。老妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。
“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白，当我不在已任何形式当借口的时候，那也就是一种长大的表现。
成长，需要勇气。是面对挫折有勇气站起，勇于承担错误的勇气。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”是的，童年的影子渐渐模糊，那曾经的调皮。顽固。倔强也随着风儿渐远，飘去。朋友，往事的影子却萦绕眼前，那是忘却不了的。
我已经小学毕业了。面对往事，面对母校，面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀，却又让我留恋，我知道，我应坦然面对。
成长，需要勇气。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”面对分别，我们该用勇气与乐观承担，那将是我们走向成熟的标识。
面对离别，或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大，坚强的长大。
在人生前行的路上，我们或许迷茫，不知所措。被一个个岔路口所迷惑，那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路，还是选择一条通往光明之路的康庄大道？有勇气去选择，就要有勇气服输。不过没有彻底的失败，也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明，无数的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。
成长，需要勇气。面对挫折一笑而过，“一切都是瞬息，一切都将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”
成长的路上，充满挑战，充满刺激与惊险。你是否能化险为夷？前方的路是未知的，或许黑暗但我们不要为之放弃，在生死涅？？的岔道口，有勇气把握自己的人生，有勇气挑战自己。
成长，需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。
有时，放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起，更要学会放下。放弃或许比拿起更困难，但身上的包袱愈重，身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高？
成长，需要勇气。需要用真诚，乐观。。。。。去点缀我们的人生。
成长还需要很多，很多。。。。。。
初三作文 篇10
我知道我在青春期是叛逆和不服从的，但你的宽容总是让我在犯错后感到羞愧。渐渐地，我们之间有了隔阂。但是渐渐地，我学会了用心去理解你，然后我明白了，我明白了你善良的心我有一颗心，它是汹涌的、叛逆的、不安的你有一把刀，它锋利、直接而深刻。你很好，能让这把刀在我无数次的各种“困惑”中拯救我无数次，我不明白无数次，但明白了无数次我浅浅的心有一颗发芽的种子，每天都在发芽。我认为它安静而美丽。种子慢慢长成幼苗，这仍然是一个生长阶段。我认为它新鲜而温暖。
幼苗又长高了。我认为这是一个浪漫的季节，有新鲜的水果。我知道它不可侵犯，我知道它不成熟。“我知道”和“我知道”是常用的词。但很明显，我不知道什么是“早期”，什么是“刚刚好”的成长过程。你说过，我认为这太简单了，不容易给予和接受你说过，这不仅仅是一种单纯的感觉，也是一种责任。你说过，在那些日子里，你心里也有那种绿色和朦胧的冲动。
你说，我还太年轻，不够成熟。我现在指的想法并不是那颗种子的真正未来。我想说，谢谢你为我敲响了警钟，真诚地感谢你为我打开了心锁，推开了心门。当你发现我一开始就尝到了绿色水果的味道时，你并没有直接把刀子刺进我的胸膛，而是哄着它进入我躁动不安的心脏，然后把它插进我吞下的未成熟的水果里，让我心甘情愿地放弃这种对你来说不应该存在的苦涩和幼稚的感觉。起初我可以绝望地付出一切，但你可以让我逐渐放下我的反抗态度。我跟随你的思想和脚步，逐渐被你从泥潭中解救出来。我曾经抱怨过你，不想被你征服。
我不想被你抑制住那颗因心痛而跳动的温暖的心，但你又一次拿起了那把冰冷的刀，逐渐冷却了我火热的心。你说我现在的坚持可能会导致我一生的遗憾。你举了许多例子，都是我这个年龄的女孩的故事。虽然我坚信我不会像他们一样进入禁地，但我的心仍然很容易被你驯服。妈妈，谢谢你的这把刀，这样我就能理解你了
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