周记小学六年级
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们一起来学习写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的周记小学六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
周记小学六年级1
今天是星期三，最后一节课是班队课，我们每一个星期的班队课上，都会举行一些小型的室内活动。而这一次的室内活动，我们举行的是“气球派对”气球派对一共有6个环节，然而，每一个环节都让我非常的感兴趣！
第一个环节是：同桌两个，每人拿出一个气球，看谁吹得小。我的同桌是陆宽裕，这次是小，所以我便拿出一个较小的起球来吹。老师喊了“开始”。我们便把气球都吹了起来，在我眼前的`气球都眼花缭乱的，有红的、有黄的、又蓝的、有绿的······在吹得时候，我尽量让自己的气息变得小一点。终于，三十秒过后，第一环节结束了。“耶！”我赢了，所有赢得同学都高兴的举起了他的手。
1、2、3、4、5、6这写环节，我就不都讲了，我直接来讲一下第5环节吧！第5环节是踩气球，这一个环节是最最最刺激的一个缓解了，我们以小组以小组的把气球达到上面去，然后放在地上才，谁要是猜的最多，那么就是那一个人获胜。我就是第一小组的，我把气球放在地上，只听老师一声令下，大家都想疯了一样的乱踩，我也不甘示弱，跟着他们一起踩，最后，我的成绩是5个气球。
周记小学六年级2
人生 ，就是这样 不公平。 有时，我们怀着好多幻想，好多激情，去干一件事。但是，却总是碰壁。或许，我们很骄傲，但是，我们确实值得骄傲的。因为我们有资本———青春。现实的大海，是那样的残忍，但又那么令我们应接不暇。
有时，我们是那么努力，努力证明自己，努力证明自己曾活在这个世上，努力告诉别人，我没有做不到的 。
是的.，我们的确有时很努力，但是又不得不承认，我们有时真的不务实。
每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始 ，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
今天的我们，茫然 。但是。明天，我们就会有目标只要你很努力很努力，就会走到远方。
周记小学六年级3
今天是1月20日，天气十分晴朗。我刚起来，爸爸妈妈对我说，今天我们一起去欢乐谷吧!我高兴极了。我赶紧穿好衣服，与爸爸妈妈一起出发了。
我来到欢乐谷后，当然先去玩最刺激的、最好玩的过山车。我坐上过山车，绑好安全带后，过山车开始了。哇，好高啊，过山车从最高处飞下去，我们大家都叫了起来。玩完之后，我还想玩，可是我们还要去玩别的好玩的游戏呢!
之后，我又和爸爸妈妈来到了玩激流勇进的`地方。我和爸爸妈妈坐在一起，游戏开始了，我们来到了一个黑暗的洞里，这里面有许多恐怖的叫声和装饰品，使人感觉非常害怕。过了这个洞，我们来到了波浪区。提说从这个地方飞下去是刺激的，现在我们也来看一看到底刺不刺激。我们开始上波了，从上往下一看，好高啊。我们冲下去的时候，才知道，真的好刺激啊。
一个中午就这样过去了，我和爸爸妈妈找了一间餐馆，吃完午饭再去玩。
我们吃完午饭后，就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游来游去，可爱极了!有一个人爬到海豚的身上，与海豚一起表演。时间过得真快啊，一转眼那精彩的表演就结束了。
时间过得真快啊，一下子就到了3点。我和爸爸妈妈在周围转了一圈，恋恋不舍的回家了。
周记小学六年级4
今天，我学习了《会植树的鸟》这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲，虽然这些鸟的生命只有三年，但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊！我好喜欢你们，喜欢你们能植树，能保护环境。树多了能挡风、治沙，能遮荫凉……但是，现实生活中有些人不爱护花草树木，不但不植树，还把别人种的树破坏掉，乱砍伐树木，污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们！以后我也要想你们学习，多种树木。可你们的`寿命只有三年，我多么希望你们永远活着呀，这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料，才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧，叫“植树鸟”怎么样？
小朋友们，你们读完我的文章，是不是也要马上行动起来，多植树呀？让我们一起来保护共同的环境吧！
周记小学六年级5
20xx年X月X日X天
身为一个学生，身为一个勤奋好学的学生!绝不能缺少我们的朋友——圆珠笔!
我的'朋友——圆珠笔，他长得又高又瘦，看上去虽然貌似一枝小树枝，或是戴着子弹般的帽子，别以为长得丑就没什么用了，其实。它的作用可大啦!它，小巧玲珑，用手握着轻松自在;它，像是一位英勇的将士，在主人的指挥下，它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技，在主人的手上挥舞之下，一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它，又像电影中的“敢死队”，为了解决主人的燃眉之急，毅然挺身而出，为主人“上刀山下火海”也在所不辞，直到心中的“血液”流尽，它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊!
圆珠笔虽身怀“利刃”，但决不伤人据我所知，圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子，所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张，因此它才叫作圆珠笔。
周记小学六年级6
我家有一只非常美丽而且惹人喜爱的挂钟。
我家挂钟的形状像是人的一只脚的脚印。全身穿着蓝色的衣服。钟面上有一轮圆月。中间有三只米老鼠，它们的.样子非常可爱。平时它们互敬互重。可是，有一天它们发现了一小碟蜂蜜，于是就激烈地争论着谁先吃蜂蜜。第一只米老鼠说：“这是我先发现的，应该我先吃。”第二只米老鼠说：“我最大，应该我先吃。”第三只说：“我最小，你们应该照顾我，让着我，应该我先吃。”三只米老鼠争论着，谁也不让谁。结果来了一只田鼠一声不吭就把蜂蜜给吃了。等到三只米老鼠发现想要阻拦时已经来不及了。它们从中得到了一个教训：要谦让，要团结。
钟面上还有12个醒目的数字，那就是1——12。还有一条最长的线，这就是秒针了。这只挂钟，平时发出嘀嗒嘀嗒的声音，就像在弹奏着一曲动听的乐曲。然而，时针和分针好象比秒针的声音吓倒了，不敢发出一点点声音。
这只挂钟每天都在提醒我早起早睡。早上，它总是准时叫我起床。所以，我每天上学都不迟到，常常受到老师的表扬。我真是多亏了这只挂钟。
亲爱的挂钟，我喜欢你！
周记小学六年级7
今天，我家门前飞来了一只鸽子。灰色的羽毛，不过毛色有些暗淡，脚上还带着两个小铁环。我想，这只鸽子一定是家鸽，迷路之后飞到了这里。
正好，我老爷爷家里养了许多鸽子，知道该怎么照顾它。如果我抓住了，送给老爷爷，他一定会很开心的，鸽子也有了好的归宿。
抓鸽子开始了。我以为这是一只刚会飞的鸽子，很容易抓。我悄悄地跟在它后面，想在适当的时机，纵身一跃，就能把它抓住。可是，我想得太简单。就在我跟踪它的那一刻起，鸽子就似乎觉察到了。它越走越快，突然，它扇动翅膀，一下子就飞到了屋檐上。
我越来越没信心了，鸽子反而更加活跃了。它好像能看懂我的'心情，变得更加放肆，还很从容的在我面前飞来飞去。
看来我是拿它没办法了，只能请出“专业人士”——我老爷爷。鸽子好像也知道害怕了。老爷爷出来之后，怎么找也找不到它了，看来它是被老爷爷吓跑了。
周记小学六年级8
今天下午，妈妈说要带我去龙源湖公园玩。我兴奋得像只小鸟欢蹦乱跳，又是准备衣服，又是准备小自行车。
终于出发了，我骑上自己的小自行车，心情马上飞扬起来，春风拂面，神清气爽。
到了龙源湖公园的西广场，啊！地上人流如织，天上简直是风筝的世界：有活泼机灵的机器猫，有俊俏轻快的'燕子，有摇头晃脑的好金鱼，还有我最喜欢的惹人喜爱的海绵宝宝。我正陶醉在风筝的世界里，妈妈拉着我往南边看，啊！一片红霞！我和妈妈快步来到跟前一看，原来是桃花林，只见桃花一簇簇，一条条，繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
整整一个下午，我和妈妈都徜徉在龙源湖的美景之中，妈妈不住地给我吟咏着描写春天的名句：“春江水暖鸭先知”“拂堤杨柳醉春烟”“草色遥看近却无”。
春天的景色真美呀！
周记小学六年级9
一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。
它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的？明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的.冲动。
留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。
向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受。
周记小学六年级10
今天是星期五，同时也是最阴暗的一天，我怀疑要下雨。
星期五的下午，司机依然像往常一样晚晚来到。可是这次没有那样顺口了，司机才走了一点路程就停下了。我就好奇的想着：还没到红绿灯呢!怎么就停下来了?我实在没“能力”了，就看了看呀!惊呆了，竟然被交警叫住了!交警快速打开车门惊声说：“这还得了，带了怎么多的人，已经超载了!”交警叔叔的语气好像命令似的。
没过多久，班里数学老师竟然也来了，他趴开窗口，许多人都把自己藏在了书包底下。我也用书包遮了一下面孔。不过没一下子我又把书包拿开了便说了一声：数学老师好!突然令我不可思议的一件事来了：交警竟然把我们的车子照了下来。顿时我害怕的想着：这个事情重不重要啊!万一出了什么意外真的没办法了。唉，只能看运气了。俗话说的好：“愿望是美好的，可现实又是残酷丶。”数学老师竟然叫我们下来到一小的门口去等候你们的车子来接你们吧!我们在一小等候了好半天。车子总算来了，走之前老师还说了一句话：“以后不能再带这么多小孩了，不然罚什么的.花不来的。”
我深情无悔的想：我以后再也不做这样的车子了，超载真可怕!
周记小学六年级11
上个星期二，老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。
自从老师让我们准备风筝后，我便缠着妈妈，让他给我买风筝，妈妈答应了，我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目，令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的，有铠甲勇士图案的，还有凤凰和笑脸图案的。我一直看到最后，终于选中了一个蝙蝠图案的风筝，便买了它。
等到放风筝比赛时，我手举风筝，大步跑向操场。老师说：“预备，开始”，我撒腿就跑，边跑边放线，最后我将线放完了，就慢慢地边走边控制着风筝，望着天空中自由飞翔的.“蝙蝠”，仿佛自己也变成了一只风筝，与它一起翱翔在蓝天下。
比赛结束了，老师说：“大家放的都不错，所以都是并列第一”，我们心里都明白，名次倒无所谓，收获快乐才是最重要的！
周记小学六年级12
早晨，一缕温暖的阳光从窗户斜射进我的小屋，在雨后的空气中，没有灰尘漂浮，显得那么清澈透明。
在一个小木椅上，散发出淡淡的光泽阳光，似乎颜色的温暖开始流动起来，我的心情也跟着它的流动。
这时，我敏感的直觉闻到了阳光的味道。
温暖，清晰，透明，徘徊在未知的舒适的感觉中，是心情的放松，也是对生活的热爱。
小时候，我总是跑出来清晨，在海边玩耍。他赢得了沙子，阳光普照，好像精致钻石的璀璨。水静静地漂浮，闪闪发光，金链的`文章，学会像鱼游啊游。是喜欢它的味道，是的，阳光的味道。
当我长大后，我总是很高兴向我的朋友炫耀我看到了萤火虫。我喜欢静静地依靠在院子里的大树下，和他分享我的快乐。他一直很高兴成为我忠实的听众。当我慢慢举起双手时，我看到可爱的萤火虫在微风的伴奏下翩翩起舞，我会轻轻地哼着，夏天的味道，阳光的味道。
当收集衣服时，伸出你的手，触摸太阳，炎热。我永远都会很开心，这是太阳和我握手啊！轻轻地嗅着，淡淡的香气洒在手上的衣服上，在空气中飞舞，我知道，这就是阳光的滋味。
医院，女孩站在太阳底下，抬头看了看太阳，在手指的前面开路，轻轻地嗅，太阳的这种味道。
我喜欢阳光的味道。
周记小学六年级13
人间处处有真情，真情时时暖人心。在体育课下课时，我们也被真情暖了一回。 在下课的时候，同学飞奔回教室，只听见“哎哟”一声，大家都回头去看，呀，马楠骁摔倒了。当时正是夏天，人们穿得比较少，马楠骁的小腿和膝盖擦伤了，她慢慢地爬起来，用手捂着自己的.伤口，龇牙咧嘴地，可能是自己的手碰到伤口了，她痛地“哇”得一声哭了起来，大家围了过来。 “马楠骁，你把手拿开一下”。
黄佳琦一边小心翼翼地把马楠骁的手拿开，一边说。“啊——”大家看见马楠骁的伤口流血了，发出一片吃惊的叹声。黄佳琦赶紧拿来纸巾，把马楠骁伤口上的血轻轻地擦掉，还有很多人来安慰马楠骁，马楠骁看见这么小的一件事，却有这么多的人关心她，就强忍住疼痛，不哭了。
接着，我们打算让马楠骁去医务室，让老师处理，她现在伤的却是腿脚，怎么去呢？经过一阵沉默后，叶凯自告奋勇：“我抬她去吧”。“我也来”。许诚威：“两个人抬不动，我也来”。“加我一个”。四个男生两个拖脚，两个抬手，把马楠骁一步一步地抬到医务室。在医务室的门口，还有很多同学在等待，等待。
周记小学六年级14
上次，我生病了，告诉了老师。老师让我请假回家去休息，还给我妈妈打了电话，让我妈妈来接我，又让我收拾好书包到保安室去等。
我回到了班级收拾书包。当我背起书包，走出教室，走在走廊上时，只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样，我想：他们会说‘他在干吗？还没放学怎么就背起书包了？是被老师叫回家补作业了吧？’这使我很尴尬，真想说出实情来。到了保安室，保安问我：你是怎么了？我生病了，妈妈要来接我，老师让我在这等。我回答。
妈妈来了，我走了过去，边走边想，妈妈肯定又要说我了。果然，妈妈一看到我，脸色沉了下来：叫你再吃零食！说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来，妈妈急忙拿出雨衣，着急地打开，一定是怕我淋到了雨，还催促我戴好帽子。
到了霞美第一卫生所，测了体温38度。发烧了，医生开了药，还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么，针一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了几下口水，喉咙好疼。我去照了照镜子，发现喉咙一边的扁桃体有一点白，估计是化脓了。
唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。
周记小学六年级15
春暖花开，春光明媚，周五的一天，我们全班去孝道园和新天地公园游玩。
一下车，眼前一片绿色的景物。我们来到菩萨石雕的旁边，导游先给我们讲解了为什么工人要把菩萨建成12.1米，因为菩萨的生日是十二月一日。菩萨的两边有两个孩子，孩子手上拿着一个龙珠，龙珠是她们的家宝，拿出来献给菩萨，菩萨很感到，所以就收留了她们。
到中午吃饭时，小朋友都拿出自己的干粮，与大家一起分享。吃完饭，我在旁边看风景，这时感觉一个物体撞到我的腿上，一看是飞碟，这是我想买的玩具，但是看到它打到人有点危险，有些人玩着玩着飞到树上，拿不着，挺可惜的，于是我放弃了买飞碟的念头。
后来，我们又乘上了大巴车，到了第二个景点：新天地公园。比较让我好奇的'项目是步步惊hun，我看到我们班有小朋友进去玩，心里痒痒的，但是他们回来后都说太恐怖了，吓得我没勇气去玩。我想，等下次我再长大一些，估计应该有勇气了，期待下一次的游玩。
很快，我度过了快乐和兴奋一天!
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