三年级周记

三年级周记四篇

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家整理的三年级周记4篇，欢迎大家分享。

三年级周记 篇1

　　星期天，我和奶奶在家里玩捉迷藏的游戏。

　　游戏规则是：奶奶捉（因为奶奶是文盲），我和哥哥藏，被捉住的人要受罚。1是朗读一篇文章，2是背诵5条歇后语，3是学动物叫。

　　游戏开始了，我和哥哥藏在同一个房间里。哥哥藏在窗帘后面，认为非常保险，安全。

　　可是，奶奶看见了窗帘后面有一个黑影，这不就像是“半天云里跑马--露了马脚吗？”，于是，奶奶过去伸手一摸，哥哥就乖乖的当上了“俘虏”。

　　我呢？看见大衣柜就弯曲着身子藏了进去，以为奶奶一定找不到我。奶奶走来走去，看见其他地方都没有藏身之处，猜想我一定是躲在衣柜里，便打开衣柜，伸手一摸，我就想“老鼠睡在猫窝---送来一口肉”一下子就被捉住了。我也当了“俘虏”，被发了。我罚背的`5条歇后语，有“放虎归山---留下祸根、老鼠钻牛角---此路不通、老太太吃糖---越扯越长……”

　　我们的游戏在快乐的气氛中继续进行着，大家玩的可真高兴啊！

三年级周记 篇2

　　“丁零零”上课铃响了。我们立刻跑进教室，拿出美术工具，端端正正地坐好等着美术老师来。老师终于来了！她笑容满面地说：“现在开始做机器人。”话音刚落，同学们一蹦老高，欢呼雀跃起来。

　　开始做我的机器人了！我先把两个药盒子粘在一起，作为机器人的身体。再用一个盒子当作机器人的头。接着，用五彩缤纷的卡纸做机器人灵活的腿，我小心翼翼地卷着卡纸。把机器人的腿接好了，接下来就剩机器人的手了。我又找出两个漂亮的纸盒子。不一会儿功夫，机器人就有了两只手。我再给它画上一双圆溜溜的眼睛和一张小巧的嘴巴。机器人终于大功告成！我满心欢喜地摸着亲手做的.机器人，爱不释手。

　　我左瞧瞧，右看看，哇！同学们做的机器人可真棒呀！有扫地机器人，有送快递机器人，还有快餐机器人，真是各式各样，种类繁多！

　　“丁零零”下课铃响，在不知不觉中，一节有趣的美术课结束了！

三年级周记 篇3

　　一连下了几天的雨，这天太阳终于露出了笑脸，我望着窗外树上小鸟的一家，鸟爸爸挥挥翅膀飞出了家门去觅食了，鸟妈妈留在家守护着宝宝，不一会，鸟爸爸便带着食物飞回来，鸟窝里一片沸腾，叽叽喳喳，多和谐的一家啊!我不禁有些伤感!

　　近几天，我发现家里的气氛有些不对，空气异常的沉闷，令人喘不过气来，不像以前，看电视爸爸妈妈总会逗我开心讲些笑话，或者他们各自说说自己工作上的事，谈谈我的学习，空气中弥漫着轻松和喜悦。我从没看见爸爸妈妈吵架，可这次却很反常，他们谁也不理谁，吃饭就像机器人一样，只听见碗筷的碰撞声，我想打破这个局面却不知说些什么。我想是不是我这次的成绩考的太差，还是……我很纳闷，总部能老是这样吧?我脑子里闪过一个好点子，听说《亲密敌人》这步电影在热播，不如买两张电影票让他们看场电影吧!于是我拿出了压岁钱，买了两张晚上7：00的电影票，等爸爸妈妈下班后，我先跑到爸爸面前，悄悄说：“老爸，妈妈要请你和她去看电影，她说很好看的，今晚7：00，别迟到啊!”我把票塞到爸爸手心，爸爸一头雾水看了看正在厨房忙碌的.妈妈。我趁机溜了，又拿了另一张电影票，来到妈妈身边，嘴凑到他耳边说：“妈妈，爸爸不好意思道歉，他买了电影票，请你和他看电影，表示歉意，晚上7：00的，准备好哦!”我偷偷看看妈妈，妈妈丈二和尚摸不清头脑，但嘴角露出了一丝笑意。吃晚饭时，我悄悄注视着他们，爸爸不时的看看妈妈，妈妈也趁爸爸不注意看看爸爸，目光柔和多了，我在一旁窃笑。吃完饭后，我自愿洗碗，把他们推出去说：“家交给我吧，快去，不然要迟到了”就这样，爸爸妈妈出了家门，我也把家收拾的格外干净。我也想象着……不久，门开了，我冲了出去，打趣地问：“这部电影好看吗?”爸爸妈妈脸上荡漾着微笑，互相看看，异口同声地说：“嗯!好看，但不如“亲密家人”好看。”我伸出手说，那电影票给我吧!留个纪念。”我的家又恢复了往日的快乐和谐。

　　两张普通的电影票对我却有着值得纪念的意义，我要把它珍藏到永远!

三年级周记 篇4

　　今天是开学第一天。经历了一个漫长的暑假，真是迫不及待地想看看我们的学校、班级、老师和同学。

　　一走进学校的大门，我就有了一种焕然一新的感觉。只见学校的教学楼都被粉刷了，二楼也都整修了一遍，显得又整洁又漂亮。

　　走进我们的`班级，看到有许多新桌椅，整个教室又整洁又亮堂，使我心情愉悦，也激发了我浓厚的学习兴趣。

　　同学们也陆续走进教室，我见到了许多久违的老同学，经过一个假期，同学长高了很多，也懂事了不少，不过一起玩起来还是像一匹匹脱了缰的野马。同学们都有了许多变化，不过大家还像以前一样亲热。

　　随后，我们的数学老师兼班主任也走进了教室。他很严厉，也很有教学经验，他让我们互动，从中找出解题的方法，他的第一节课就给我留下了深刻的印象，我们都很喜欢他!我希望自己能在这样的学习环境下，像一条遨游在知识海洋里的小鱼，不断探索知识的奥秘!