初中的周记

时间:2022-12-18 10:01:21 周记 我要投稿

初中的周记【精】

  不经意间,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的初中的周记,欢迎阅读与收藏。

初中的周记【精】

初中的周记1

  星期天的早上,妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。

  我坐在客厅开心地看着动画片,当时针指到十一点的时候,妈妈还没回来,我想:妈妈工作这么辛苦,我可以帮妈妈洗洗菜啊。妈妈回来看见肯定会很高兴的。

  说干就干。我走进厨房,带上妈妈的围裙,我照照镜子一看,还真像一个小厨师呢。我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边,再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的脸上马上露出了笑容,心里想:妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着,我用左手拿着菜,右手仔细地把烂叶摘掉,心里想:我一定要把烂叶摘干净,不然爸爸妈妈吃了肚子会痛的。最后,我用双手把菜的泥巴抠出来,轻轻地拧开水龙头,水像瀑布一样流进盆子里,水装满以后,白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳,我关了水龙头,用双手把菜叶里剩下的泥巴都抠出,我记得妈妈说过,洗菜至少要洗三遍,我照妈妈的话再洗两遍,菜终于干净了。

  不久妈妈回来了,她看看桌子上洗干净的菜,又看看站在厨房的我,开心地笑了。看见妈妈笑了,我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

初中的周记2

  星期二的时候,我们早早地来到了学校,脚下像踩着一多幸福的云儿,因为我们今天要去朱家尖秋游。

  首先映入眼帘的是池塘,池塘里有许许多多五颜六色的鱼儿,有红色、白色、橙色……好好看。有的五个一群围起来,好像在比美;有的直向我们游了过来,好像在和我们打招呼;有的七八个一伙儿,好像在开派对呢……他们玩得真开心啊!

  再往前走,就是一家家小商店,里面的商品应有尽有、琳琅满目,价格还很便宜,有贝壳穿成的项链,有一个个珠子穿成的手链;还有用沙子做的动漫人物,有米老鼠、熊大、福娃,一个个栩栩如生、活灵活现、好可爱,特别是那个KT猫,它头戴一个粉色的蝴蝶结,背上插着一对翅膀,手里拿着一个红色的爱心,身穿一条花裙子,还有一双水灵灵的大眼睛,我情不自禁地把它卖了下来。

  终于到达我们盼望已久的南沙了,我第一次见到这么宽阔的沙滩,激动得连忙脱下鞋子和袜子,赤着脚走向沙滩,细细的沙子在我脚边摩擦,真舒服!一阵海风吹来,我觉得无比的凉爽。走了一会,一排排海浪由远到近,由凶猛到温柔,就在我的脚下!我高兴得跳了起来。退了几步,我放下心来,仔细地看着大海,真大啊!一眼望不到边。那哗哗的海涛声,好像在对我说:“欢迎!欢迎!”之后,我与刘怡萱堆了几座“沙雕”,才依依不舍地与余导、同学们和老师们去看沙雕。

  来到看沙雕的地方,这里的沙雕五花八门,比如美人鱼、海绵宝宝、星星等。我最喜欢的是城堡,最上面有一个堡垒,它的房子上有许多花编,还有一个活灵活现的狮子,再往下看就是房子,墙上有许许多多、各式各样的花编,好看极了。墙上还有数不清的窗户,有规律的罗列着,最下面就是一颗颗郁郁葱葱的树木。

  时间过得好快啊!我们得离开朱家尖,回到学校了。

初中的周记3

  成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。

  当一个人还是婴儿,在咿呀学语的时候,首先尝到的不是口若悬河的甜,而是结结巴巴的酸;当他学习走路的时候,首先尝到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒伤痛的酸;长大一点,开始上学了,又尝到了考试失利的酸;在长大一点,为了自己以后的生活开始拼搏,尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸;长大成人了,开始成家立业,经历人生真正的风风雨雨,又尝到了生活的辛酸这一切的一切,都是在尝到甜之前,酸的味道。

  甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受

  小时候喜欢依偎在母亲怀里,听母成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂事,以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了苦,这个字眼的另一种涵义

  亲讲故事、唱儿歌,尝到了母爱中特殊的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,给妈妈倒杯水,听到妈妈的夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,终于取得了好成绩,得到了大家的认可与鼓励,尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,白天去探险,晚上上看星星,尝到了友谊中的甜这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。

  在七八岁以前好像不知道什么叫真正的苦。第一次尝到真正的苦,是在懂得了个人隐私这个词并有了自己的小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本,是从不给别人看的,却不小心被表妹看了,感到一种发自肺腑的委屈才知道,原来这就叫苦。再以后,尝到的苦就多了:学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。

  总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的菜吧!

初中的周记4

  诚信,是中华民族的传统美德,也是一个人在社会上的立足之本。诚信的作用说大不大,说小不小。人若守信,天下扬名;官若守信,政通人和;君若守信,国泰民安。

  人要讲诚信。这样,在身边的人受到他的感染,也会守信用。大家都信任他,于是天下扬名。孔子说过:“民无信不立。”如果一个人不讲诚信,他身边的人也会和他一样不守信用。朋友远离他,妻子怀疑他,人们唾弃他,臭名远扬,此人定不能在社会立足。宋代的晁说之曾说过:“不信不立,不诚不行。”在德国,人们非常重视诚信。我曾在《读者》上看过这样一篇文章:一位中国留学生在德国学成后留在德国,希望找到一份工作。这天,他去面试,前面都很顺利,但考官看完档案后,对他说:“对不起,我不能录用你。”面试多次都是这个结果,他后来才知道,他的档案中有三次逃票记录。正是因为如此,他无法在德国生活,便回到了国内。由此可见,人们对诚信非常重视,人若无信,不能立足。

  官要讲诚信。这样,民众信任他,他发布的政令人们才会去施行,这样,上级看到此地风气甚好,定会提拔官员。官若不讲诚信,这样,民众不信任他,法令得不到施行,当地定是土匪盛行,民不聊生。此官定是臭名远扬,朝廷也就会无视于他了。商鞅变法大家应该都知道,这位官员在发布新政之前,先取信于民,他立了一根木头于都城南门,告之于民,谁将它搬到北门,他就给谁十金,开始人们都不信,他又将奖金追加到五十金,这时有个人去试了试,搬到北门后,他果真给了那人五十金,从此,他守信用的美名天下传诵,新法也很快实施了。这就说明,官员讲诚信很重要,不然国内就会民不聊生。

  君要讲诚信。这样,邻国就会信任他,使国泰民安。如果不守信,邻国就会讨厌甚至很反感,必然要来攻打,于是社稷不保。《论语》说过:“言必信,行必果。”西周幽王就是最好的一个反例;他为了博得妃子一笑,烽火戏诸侯,结果亡了国。不守信的危害真是大啊。

  诚信是人的立足之本,切记不可言而无信,做人一定要讲诚信,内不欺己,外不欺人,真诚的对待每个人,每一天。

初中的周记5

  在每个人的人生旅途中 , 不可能总是一帆风顺 . 小鹰经过无数次的努力 , 终于飞往那无边无际的蓝空之中 , 蚌忍受着沙子的折磨 ,, 风吹日晒 , 坚持不懈 , 直到修成正果 美丽而坚硬不摧的珍珠 , 爱迪生努力工作了数百夜 , 试验了上千次 , 终于发明出了电灯 , 为人类做出了巨大的贡献 .

  然而 , 这些事件中都体现了一个共同的特点:遇到挫折并不可怕,每个人在通向成功之路时必然会遇到挫折,关键在于你如何看待挫折,拥有一个良好的乐观心态很重要,当然不能缺少战胜挫折的勇气与决心了 .

  在我的人生道路中 , 挫折也总是陪伴我 . 记得在小学毕业时 ,, 我报考了南昌二十二中 , 那是一所很有名望的中学 , 在南昌市里也是数一数二的 . 我满怀信心去迎接考试 , 可就在出成绩的时候 , 我听到自己的分数远比自己预期的差很多时 , 我的心不由咯噔一下 , 我紧咬牙齿 , 看着妈妈愤怒而伤心的神情 ,, 我的眼泪不由涌了出来 , 和我差不多的同学都比我考得好的多 , 妈妈开始谈论起我小学的表现及努力 . 她对我的要求不是很高 , 但她希望我能超越我的同学 , 但我却使她失望了 , 爸爸在一旁什么也没说 , 但过了一会 , 他对我说 :” 没事 , 下次考好点就行了 .” 他开始责怪自己 , 但我知道这都是我的问题 , 与他们无关 .

  这件事是我人生当中给我打击最大的一件事 . 所幸 , 上帝虽然关闭了所有的门 , 但它为我打开了一扇窗 . 我进入了南昌二十八中 . 这是个美丽而宁静的学校 . 在学校学习了 2 年的时间里 , 我感触了很多 , 也学到了很多 , 成绩也提高了不少 . 我很感谢我的父母为我选择了这所中学 .

  虽然没考进二十二中始终是个遗憾 , 但我坚信只要我有面对挫折的勇气与决心 , 我的人生一样会是丰富多彩的 . 换个角度去看看自己走过的路 , 挫折不一样也是美丽的吗 ?

初中的周记6

  这天,妈妈说要教我做“柠檬汁”,我听了高兴极了。

  妈妈给我准备了两个洗干净的柠檬和一罐蜂蜜,之后指导我:先把柠檬切成小块。为了能使柠檬的汁水充分地流出来,妈妈告诉了我一个小窍门,就是把柠檬切得再细再小些。切好后把一片片柠檬放进玻璃罐里。接下来再把蜂蜜倒入玻璃罐里,直到把柠檬盖住就能够了。妈妈说,如果蜂蜜太多,味道就会太甜,反而不爽口了。最后,妈妈让我用筷子搅拌一下,把蜂蜜搅拌均匀。这样,柠檬汁就做完了。但是妈妈说,此刻还不能吃,还要让柠檬在蜂蜜中腌制大概一个小时。

  一个小时最后过去了,我迫不及待地打开了玻璃罐。咦,刚才还像蜂蜜一样很稠的汁,此刻怎样变得像水一样稀了呢?妈妈说那是因为柠檬的汁水已经充分地流出来了。我赶紧舀了两勺的柠檬汁用矿泉水泡了一杯柠檬水,啊,真是酸甜可口,味道好极了。妈妈又告诉我,自己做的柠檬水,又绿色又营养,比超市里买的健康多了。

  我要把这个“秘方”告诉我的同学们,让他们也能和我一样,喝到这么绿色这么营养的柠檬水。

初中的周记7

  昨天,我们搭乘了早班飞机到了鄂尔多斯,开始了一段沙漠和草原之旅。

  今天早上,我们到了响沙湾,这是一片一望无际的沙漠。沙漠里有层层叠叠的沙丘,我们好几次都爬上那些低的沙丘,不过最惊险的是滑沙,我们坐在雪橇一样的东西上,然后,有个人告诉我们身体要往后仰,手要轻轻的抚摸沙子用来控制速度,从很高的沙丘顶部滑下去,超级爽,虽然我和妈妈有点害怕,但是我们都想再玩一次。除了滑沙,我们还骑了骆驼,对蚂蚁来说那是山,对我们来说好像沙丘,但是这沙丘上面长了毛,那就是骆驼的两个驼峰,我们的驼队一路前行,我坐在头陀,是一头白色的骆驼,我不明白为什么只有第一只骆驼的毛是白色的,我问了妈妈可是她也不明白。骑骆驼的时候,出了一点意外,妈妈的帽子被风吹走了,我们来不及下骆驼去追,被一个赶驼人捡走了,他说一会给我们送过来,可是我们等了很久都没有送过来,思思、想想和我答应给我妈妈买一顶新帽子。

  接着我们坐了观光火车,沿着沙谷前进,这个时候天已经暗了下来,远处的沙丘有一块特别明亮,有一些是暗的,非常美丽,妈妈说:“光线明暗的变化是沙漠最美的地方。”我们还坐了冲浪车和跑跑卡丁车,也很刺激。回去的时候我们坐了来时坐过的缆车,横跨了整个沙谷,谷底有河流,我有点害怕,差点吓出恐高症,但还是安全地到达了对面,回到了酒店。响沙湾虽然叫响沙湾,但是滑沙的时候,我们没有听到沙子的响声,带着这个疑问我进入了梦乡。

初中的周记8

  每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!

  往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的'成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

  有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。

  回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

初中的周记9

  幸福是什么?幸福就是一种感觉,幸福就是一种满足,幸福其实很简单,没有理由的,就是很幸福!妈妈说:“人生最大的幸福莫过于每天快乐着。”是啊,有什么比每天快乐还幸福呢。记得小时候无忧无虑,那个时候没有烦恼,没有孤单是最幸福的时候,转眼间上小学了,我的任务是学习,当然每天的学习生活也是幸福的。

  脑海中经常想起以前的我认为的幸福片段。记得有一次家里停电:一天,我正看着书,忽然,停电了。我合上课外书,往窗外一看,到处黑漆漆的,一点亮光也没有。我在房里摸索着,逐渐适应了黑暗,来到客厅。“怎么忽然停电了呢?”爸爸嘟囔着从房中走出来。妈妈坐在沙发上,惋惜道:“唉,我的电视剧看不成了!”

  “老爸,老妈,我们来个烛光晚会吧!”我高兴地从抽屉里摸出一根蜡烛点上,拉着爸爸妈妈坐在身边,然后滔滔不绝地开始讲述发生在学校里班级里发生的趣事。爸爸妈妈笑眯眯地看着我,一边听,一边不住地点头。在闪烁的烛光中,爸爸讲起了和妈妈谈恋爱的事情,妈妈在一旁也在回忆,还讲了我小时候的的事,我在一旁听得津津有味。我依偎在妈妈的怀里紧紧拉着爸爸的手,借着这烛光,仔细地端详着他们的脸庞。我觉得爸爸格外英俊,妈妈特别美丽。大家越聊越多,越说越有趣,越讲越生动……

  “刷——”雪亮的刺眼光,洒满了整个客厅。“来电了,我继续去看书!”爸爸站起身来走进房间,妈妈连忙打开电视机。我走进房间呆呆地坐在椅子上,还在回味着停电时刻带给我久违温馨的幸福。

  啊,我真希望每天都能停一会电。

  其实幸福就是这样,灿烂的童年,美好的回忆。幸福就是这样,不同的角度,不同的思想,不同的环境,不同的微笑,只要我们用和谐的眼光,美好的心灵去看待事物,你会发现一切都会幸福起来了。

初中的周记10

  星期天,咱们一家人去张庄采摘樱桃。

  一上车,我迫不及待地问爸爸:“咱们去的地方有多远,什么时候才能到?”爸爸笑呵呵地说:“大约四十分钟的路程。”

  半个多小时后,咱们终于到了目的地。我急忙下了车,向前一看,咦?怎么有这么多一模一样的汽车呀?我开始数了起来,一、二、三、四、五……一共有二十多辆呢!妈妈告诉我这是“车友会”,原来他们是集合在一起来采摘樱桃的呀!于是咱们赶紧向樱桃园走去。

  走进樱桃园,这里的人可真多呀!我和妈妈拿了一个小桶,走到樱桃树下,开始摘取樱桃。这里的樱桃真是又大又红,一个个坠得枝条都弯了腰。我看到了一个“双胞胎”樱桃,好像一对亲姐妹一样紧紧拥抱在一起,那红扑扑的样子就像初升的朝阳一样。

  这时,我抬头仰望,啊,绿绿的枝叶把天空遮得严严实实,许许多多的樱桃就像满天的星星挂满了枝头。我和妈妈赶紧采摘起来,不一会儿,咱们就摘了一小桶。

  我洗了一捧樱桃和爸爸一起津津有味地吃着,爸爸说:“这里的樱桃真是香甜可口呀!”

  这个星期天咱们过得可真快乐!

初中的周记11

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等的。

  回家已经有好几天了,在这几天里的,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

初中的周记12

  一天,我意外地得到了一个漂流瓶。我兴奋极了。于是,我把一个太阳能照相机放进了那个漂流瓶,并写了一封信,希望它能帮我拍下全世界的美景,实现我的愿望。

  我把它投放进小溪。它漂呀漂呀,遇到了一条小鱼。小鱼羡慕地说:“多么漂亮的瓶子呀!你是谁?你要到哪里去?”漂流瓶回答:“我是漂流瓶,我要到大海里去,帮主人实现愿望。”小鱼说:“你别去了,那儿很危险,还是跟我一起玩吧!”漂流瓶说:“不!我不能跟你去玩!我要帮主人实现她的愿望。”说着,它向小河漂去。

  漂流瓶漂呀漂呀,漂到小河。它看见在它的面前有一个渔夫在打鱼,它正好从渔夫身边漂过。渔夫一见到漂流瓶,高兴万分:“太好了,今天正好是我儿子的生日,我一定要把这个瓶子送给他!”说着,他走向屋子。漂流瓶求道:“求求你了,渔夫,我是要帮主人实现愿望的,请你放了我吧!”渔夫听了,很激动,就做了一条精致的小船送给他。

  漂流瓶继续漂。它遇到一个美丽的大瀑布。“多美的瀑布啊!”它说。这时,瀑布说话了:“喂,伙计!这儿很危险,请回吧,要不会把你冲垮的!”漂流瓶没听,它决定要到瀑布里面去闯一闯。它飘进瀑布里觉得很刺激、好玩,但它失去了小船。

  漂流瓶来到了大海。海鸥问:“伙计,你这是要上哪儿去呀?”“我要去帮我的主人实现愿望!”它大声说道。海鸥听了,很激动,就背起它,扔出去好远。漂流瓶得到了帮助,很开心。它向前走,突然,被一群海草缠住了。它们说:“你是谁?要到哪里去?去做什么?”漂流瓶说:“我是漂流瓶,要到全世界各地,帮主人拍风景。”海草感动地把它放走了。

  二十年后,我与女儿到海滩边玩。女儿突然捡到一个瓶子,我一看,唉?这不是我的漂流瓶吗?它全身脏兮兮的,里面有全世界各地的美景,以及那封信。这是,我才知道:原来,生命充满了奇迹。

初中的周记13

  天狼星,永不陨落“星星,天上的鲜花,在我们头上发光。”

  放学了,我扬起沉重的脑袋,拖着疲惫的身躯,缓缓走出校门,深重的黑暗包裹了我。来到十字路口,我突然不想继续前进,久久立于寒风中,看着来来往往的车辆,驶向不可预知的远方……

  “妈妈,你看,星星啊!星星!……”一对母女经过,女儿突然惊喜地大叫。

  我顺着她所指的方向望去,几点寒星悬于天际,似银色的灯火,固执地闪耀着。

  犹记得,幼时最爱痴痴地望着星空,“西北望,射天狼。”……时光飞逝,曾经的孩子已烦恼重重,星星却不改旧颜。穿梭了千万年的光阴,那蓝白色火焰至今依然盛放。在这星光下,耶稣宣扬着他的天国,康德聆听着道德的声音……古往今来,多少失败者成功者都仰望同一片星空。它不会拒绝任何人,永远在黑暗中为人指引路途。我的心海泛起了波澜,阵阵歌声涌来:“……那便是,天狼星,高贵的炫目的标志……”Rurutia唱尽了追梦者的心情。我紧盯着远方的星星,多想向着那光芒而去;我咬紧了嘴唇,多想高喊——熠熠生辉的,天狼星!那便是,天狼星!我心中锲而不舍的梦啊!

  我倚在电线杆上,伸出手去,指尖抵触着那迷人的光辉。原本冰冷的心被蓝白色的火焰加热,此刻变成了沸腾翻滚的水,冒出一个个气泡,一切的烦闷与苦痛化作蒸汽远离。我接受这疯狂的洗礼,如同洗过热水澡般舒坦,不由深吸一口气——百亿年前那一场大爆炸,世界就此诞生。我从不知自己来自何处,可仰望星空时,我便在与上帝对话,走在了回家的路上。因为我就是熊熊燃烧的那场大火所爆出来的一点火花,我也是星辰!……我的心砰然一动,一股奇妙的电流贯彻全身,我不禁震颤了:再黯淡的生命也会闪光,我怎能任由自己被黑暗埋葬,兄弟们正在呼唤我……

  也许在黑暗中,你才能看见最真实的光明。

  远处教堂的尖顶,万家灯火阑珊,我所爱的世界又向我打开。对啊,天再高又怎样,踮起脚尖,便能更靠近阳光。即便受伤倒下,我仍要继续歌唱。星星不语,我又大步向前走去——我的天狼星,永不陨落!

初中的周记14

  今年8月的一天,在我的脑海中留下了美丽快乐的回忆。那天我、妈妈跟随爸爸单位组织的活动人员一起,来到了我慕名已久的长隆水上乐园。

  一进园门,可爱的“宝贝水城”印入我们的眼帘,换好泳装后,我便迫不及待地投入它的怀抱。水城中,有许许多多的喷水设施,海马、乌龟、蜗牛……都跑过来帮忙,它们有的用嘴巴;有的用贝壳;有的甚至用到了爪子向来往的游客喷水。无论你处在哪里,总会有不少于5支水柱从不同的方向射来。我当时觉得这水太凉,水位又矮,没有放开去玩。于是,我央求妈妈带我去别处看看。

  之后我们来到了一个较深的水池。我在里面边泡边游,开心极了,可是妈妈他们并没有让我多待,大家一起去了造浪池。

  到了此处,更是让我心动不已。雪白的人造浪向人们扑来,我提着泳圈,冲了进去。可没想到,还没站稳就被热浪打到了。我慢慢地扒着泳圈,缓缓移动到浪池中心。浮在水面上,双脚不挨地,让大浪将我推起。水温舒适,我享受着这份宁静。坐着浮圈飘来,一个大浪把她又打了回去。实在是好笑了。

  造浪池的中央舞台,开始播出节目了。来自各地的外国人们在舞台上表演者多姿多彩的节目,吸引众人的眼球。

  离造浪池不远有一个游乐设施“夏威夷水城”。我和妈妈拍了老长的队,站到了“顶峰”。我先顺着最低“垂直极限”滑到滑落,实在是太有趣了,我差一点就滑出去了。

  中午吃过饭,我和妈妈借到浮圈,跑去漂流。世界上最长的人工漂流河,躺在特别设计的浮圈上,放松自己是何等的快乐啊!途中会看到金刚鹦鹉、洪氏企鹅、冰川隧道等六大独特水景。

  最后我和妈妈一起玩了热浪谷。那里的热浪可比造浪池的大上好几倍。我和妈妈一人一个浮圈,在人工的热浪谷中徘徊。突然,巨大的狼从远处拍击而来,把我整个人盖浇了,我坚持不住,以为我不行了。一圈下来,我被大浪打眼睛,鼻子难受之极。我再也不玩这个了。

  天色不早了,我们跟随大队伍开车回家了。

  这个暑假给我留下了深刻的印象,让我再一次体会了快乐,感悟了快乐。

初中的周记15

  难忘此地

  在路上散步,无意间看见鸭群嬉戏,我不禁想起家乡的小河。

  我不知道那河有多少年头,只是父辈时就存在了,这条河对乡亲们来说如同黄河、长江,它灌溉了家乡的田,养育了家乡的人。父辈们在此消暑纳凉,我们在此寻乐求爽,好不开心!今年暑假又到了,我和伙伴们又来此地玩耍娱乐。正值三伏天,火辣的太阳灼烤大地,玉米却享受似的茁壮成长。河岸边郁郁葱葱的树林把阳光遮住,只有一小部分强冲出来,河面波光粼粼,一闪一闪泛着金光。我顶着阳光跑到河边,河很宽,岸边长满了杂草、野花,只是叫什么名字我早已忘罢。河里有很多人,老的、年轻的、半大孩子、上幼儿园的孩子……大人在捕鱼,孩子在游泳,好不热闹。

  我急忙脱下鞋放在岸边,赤脚往河边走去。虽然我经常在河边玩,但仍有些惧怕,我怕长虫、癞蛤蟆从草丛中蹦出,所以小心的看着草丛。踩着河边的稀泥,这股腥臭味让我有些不适应,但一会儿就好了。

  “一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋着气,嘴里咕嘟咕嘟的发出声,猛一抬头,头发一挥,几十颗大小不一的水珠抛洒出来,用手摸了下脸,这感觉就像在沙漠中见到了水,我大口大口呼吸着。河水是清凉的,但也有着腥臭味,只是味道淡了点。在水中的乐趣要比地上要多,也许是在地上待久了,一下水的感觉不同,就像中国人见到美国人一样。我与伙伴们比赛憋气、游泳、水中相扑……时不时我们也摸鱼,只是大多摸到河里的螺罢了。

  在水中待够了,我们准备晒太阳,从四周找来几垛干草,选个阳光充足的地方,将自己的衣服铺在上面,两手交叉枕着头。看着流动的河水、晃动的树叶,听着蛙鸣、蝉叫,不一会儿闭上了眼。家长早已在家等急,满村叫喊着回家吃饭,我被远处的声音惊醒,摇了摇伙伴,他们不情愿的睁开眼,我们结伴而行,回家吃饭。

  天上冒出了几颗星星,夕阳的最后一抹光辉消逝了,墨黑的河水静静的流动着,被月亮照着,泛着银光,嬉戏的鸭群也渐渐散去,每个人期待着明天的到来。

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