【必备】小学周记汇总9篇
忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的小学周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
我是一个热情、开朗、活泼的小女孩。自从有了我，家里充满了笑声，充满了关爱。 转眼间，我已经是一名一年级的小学生了，我长大了！
我长大了，不再需要妈妈喂饭给我吃，不再需要妈妈叫我起床。我是个大人了，我可以独立学习、整理书包、自己洗袜子，做些力所能及的事情。
我长大了，可以帮爸爸妈妈端茶倒水、擦灰扫地，整理家务了。
我长大了，上课做到认真听讲，不再需要老师点名提醒了，处处严格要求自己，不再要老师为*心了。
我长大了，夜晚不再怕黑了，不再需要妈妈的陪伴，可以自己一个人安静地睡觉了。
我长大了，不再胆小了。因为我知道，我越是勇敢，坏人越是胆怯。
我终于长大了，在老师和同学的鼓励下，在爸爸妈妈的关爱下茁壮成长，已经成为一名优秀的少先队员了。
我长大了！
小学周记 篇2
暑假，对我们学生来说，似乎是一个完美的天堂。但是，暑假却也是学生的一个天大的负担。什么暑假班、辅导班、培训班……重重困难都重重地压在了学生的身上，简直叫学生喘不过气来。
但是，俗话说的好：躲得了初一躲不了十五。就连我也没有躲过这个“灾难”。本来，计划好好的暑假，现在基本上是全部成了泡影。这个暑假，完全不是我的天堂，而是我的“地狱”。
虽然说，我知道爸爸妈妈是用心良苦，但是我毕竟还是一个孩子。孩子嘛，总有一些自己的特性，而这个特性基本上都归总于一点——玩！现在嘛，哪有孩子不爱玩的。那些老人总说，不爱玩的孩子哪里还会是孩子啊！但是，现在的大人总是没几个了解孩子的，总是霸占着孩子那自由世界里的那一点点的空间，总是把孩子那一点点的自由挤兑成父母的“关心”。可是，他们却不知道，给孩子一点点的自由比让自己那“望子成龙，望女成凤”的思想更重要。在童年中，不知道快乐的孩子就等同于在童年的记忆留下了一大片空白。快乐，是孩子在记忆中的自由。不必担心有父母的约束，不用担心有学习的负担，不会去把一件事想到透彻，因为那个时候，觉得答案不比朦胧更美好。
童年的暑假是最美好的，美好到自己可以在河边快乐的奔跑，美好到自己可以在山上愉快的大喊，美好到自己可以拉着唐老鸭、米老鼠的手开心的玩耍。
有完美的暑假，就会有一个完美的童年。童年的天空因自己的自由而变的蔚蓝，而变的美丽。
小学周记 篇3
一天，我看见奶奶在院子里种菜，觉得很新鲜，就立马跑过去也想种。奶笑咪咪地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑，那时，奶奶已翻过土，施好肥了，我把一粒菜种子撒在坑里，我学着奶奶的样子把坑用锹填平，压紧，再浇上水。这样有利于种子吸收更多养份。奶奶忙得热火朝天，我忙了一阵子，就汗流满面了，终于种好了，我长长地叹了一口气，想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!
我期待着……每天放学回家后，我先把作业写完就去看看我的菜。一天天种子在雨的滋润下，在阳光的照射下，发芽了，长出两片小小的叶子。我兴奋极了，我更是小心翼翼地，一看见野草就赶忙把它拔掉，一发现有小虫子就把它捉掉，就这样，它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果，心里别提有多高兴了!
这个种菜的经历告诉我：只要付出辛勤的.劳动，就会换来美好的收获。
小学周记 篇4
女同学有一对羊角辫，这并不稀罕。我们的中队长也是个女孩子，可她的那对羊角辫却很奇特，因为它还有感情哩！
中队长的那对羊角辫可有上进心了。一次朗读比赛，中队长以她那标准的普通话，洪亮的嗓音，夺得了冠军。你看她站在讲台上朗读时，那对羊角辫有节奏地上下跳动，好像在鼓励小主人勇夺第一。
这对羊角辫责任心也不小，若有谁违反纪律，中队长会马上出现，两眼圆睁瞪着犯错误的同学，接着一串“连珠炮”毫不留情地射向他，那对羊角辫啊，像气直了似的，硬邦邦地来回摇晃，恨不得马上变成一条小鞭子。这时，不管是谁，都会赶快变得规规矩矩。
什么人都有犯错误的时候，中队长也不例外。有一次在美术课上，她和邻座的班长说了几句话，被老师点名批评。顿时，她的脸变得红红的，那对羊角辫呢？像有自尊心似的，垂得低低的，好像在说：“我错了，以后坚决不这样做了。”、现在，你了解我们中队长的羊角辫了吧！你欣赏它吗？
小学周记 篇5
“东来万里客，乱定几年归。肠断江城雁，高高正北飞。”这首诗介绍的正是秋天大雁南飞的情景。秋天，凉风习习，瓜果飘香，是一个丰收喜悦的好季节。
秋天的田野最具特色。瞧，一眼望去，要不是一片一片金黄色的稻海，要不就是一片一片火红的高粱。农民伯伯们挥着锄头，有的开着割稻机。只见他们开着割稻机，来回几次，一大块的稻田里的水稻就被割掉了。我不禁感叹道：“现在的农业也需要科学啊！”
走进果园，一个个水果长势喜人。瞧，那几棵水果树上长着的苹果犹如涨红了脸的小姑娘，略带羞涩。几棵桔子树上长满了黄澄澄的桔子，橙中带绿，娇艳动人，我馋得连口水都留下来了。几个石榴咧开了嘴，朝我们露出了那排红彤彤的牙齿。果园里的农民伯伯们架着梯子，正将树上的水果一个个摘下来放进筐内。我想，这些水果们此时也十分兴奋、激动吧，因为它们即将为我们人类做出贡献。
森林里，动物们正在为冬眠准备食物。小松鼠在土地里挖松果，瞧它一副兢兢业业的样子，双手使劲刨着，看样子，它一定十分吃力。刺猬在树旁一撞，只见树上的野果掉下来了，正好扎了他那件钢针般的衣服上，于是便兴高采烈的回家了。
秋天真是一个美丽的世界啊！我见到许许多多我从未亲眼见过的东西，我喜欢秋天，喜欢秋天的丰富多彩，喜欢秋天的绚丽多姿！
小学周记 篇6
这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。
面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。
先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段多媒体进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责
大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。
小学周记 篇7
书是知识的源泉，我爱读书。
记得我刚刚开始写作文的时候，妈妈就给我买了一本《小学生作文宝典》。我像得到了什么宝贝似的，贪婪地看起来，忘记了吃饭。从此，妈妈经常给我买书。
在我上了四年级以后，看书的范围广了，妈妈给我买的书更多了。什么《十万个为什么》、《格林童话》、《红楼梦》等名著我都看过。我读书时，读到有趣的，就会情不自禁地笑起来，惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸，我会同情他们并为他们深感不平。比如《安徒生童话》中卖火柴的小女孩的命运，我看了，不禁流下了同情的泪水，从而更憎恨他们那吃人的社会。每当我看完一则故事，掩卷遐想的时候，总觉得获益菲浅。
今年正月的一个晚上，我因病不能下床，妈妈特地做了年糕给我当夜宵吃。我坐在床上，手里拿着年糕边看着书边蘸着糖吃。看着看着，我完全被《少年科学画报》中的一个既新奇又幼稚的幻想吸引住了，连嘴里的年糕是甜是苦全然不知。这时，堂妹跑过来要我给她讲《寓言故事》。突然惊叫起来：“啊，姐姐！你手中的黑年糕哪儿来的？怎么没我的份儿啊？伯母，你们快来看呀，姐姐要演包公戏罗！”说完指着我直笑。妈妈他们闻声赶到，哈哈大笑起来。我却没醒过神儿来，真把我弄得丈二和尚——摸不着头脑。我纳闷地低下头，猛得一惊，才发现我手中的年糕已经变成了黑色的，我自己也涨红了脸。原来我错把床头桌上放着的姐姐写大字的墨砚当做盛糖的盘子了，蘸着墨当糖吃，弄得自己满嘴是墨。从这以后，姐姐妹妹都管我叫“小书迷”。
我喜欢读书，喜欢书中的优美词句和优美片段，并且把它抄下来，背下来，写作文时，我就灵活运用。正因为看书，我的知识面较广了，作文水平也很快提高了。
是书给了我智慧，给了我源泉！我爱读书！
小学周记 篇8
世界卫生日快到了，家里乱的一团糟。有了，我来打扫卫生吧，说不定，爸爸妈妈还会表扬我呢！现在爸妈不在家，我可以趁现在啊！
我先把房间收拾了一遍，把被子都先折叠好。等等，还是先把衣服晒了吧！哇，好多衣服，不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢！立刻，就开始了“衣服大战”。
好了！衣服晒了，被子折了，房间……对了房间，我还没扫还没拖呢！接着又开始了“大战”。
我先把扫把和畚斗准备好，在去看一下垃圾桶，好多垃圾。我把垃圾扔了，再将新的垃圾袋装上。我先从角落开始扫起，不是吧，真是不扫不知道，一扫吓一跳啊！怎么会有这么多的垃圾？垃圾桶又满了，我再次将垃圾扔了，再次将新的垃圾袋装上。
成了！要开始拖地了。
我把扫把和畚斗放了回去，把拖把和（我不知道是什么，抱歉）拿了过来。我把水倒进**里，然后再把拖把洗一洗，就开始拖地了！这拖把好重，我用力地把房间拖了一遍。还是不够干净，我把**里的水倒掉，又重新放水，再次把房间用力地拖了一遍，哈哈哈！总算干净了。
小学周记 篇9
春天是这么的美好，所以我们一起去春游吧。
我们来到了乡下，田野里已经有农民在辛勤的劳动了，有的赶着牛在犁田，有的在播种，田野里一片春天的景象。田垄上，已经有些小草冒出了芽，尖尖的。嫩绿的，可爱极了。
春天来了呀!去春游的感觉真好。
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