风景初三作文

时间:2021-08-16 17:32:00 中考作文 我要投稿

【热门】风景初三作文集合10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的风景初三作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】风景初三作文集合10篇

风景初三作文 篇1

  那也是一年春雨绵绵之际,那是我第一次与她相见,她撑着伞缓缓走入我的生活。那年我还尚小,只忆起那天家里格外热闹,爸妈站在家门口不断四处张望,我猜他们应该是在等某个人。天公不作美,春雨毫无征兆地降临了,把余冬不留痕迹地带走。果然,在依稀中我看到一个人撑着伞缓缓走向了我家,伞下的风景会怎样?

  越来越近了,她终于清晰地出现在我们所有人面前。伞下是一位年过花甲的老人,她大部分头发早已花白,眼中的慈光直接撒入心灵某处,满脸的皱纹彰显了岁月在她身上的痕迹,越发得亲切,她微笑着,左手撑着伞,右手拿着一个简易的包裹。有那么一瞬间,伞下这幅风景就这样刻入我的记忆,妈妈说,她是我素未蒙面的外婆,她将会陪伴我读完幼儿园。哦,她就是外婆啊,我的搜索栏中第一次出现外婆这个关键词。

  所有的事情都随着早已安排好的轨道进行着。她每天早早起床准备早餐,牵着我的手上幼儿园,做晚餐,陪着我在路边收集玻璃珠子……这个憨厚的老人不厌其烦地周而复始着,她总会在我最需要帮助时及时出现,她总可以在随身的包裹中掏出一颗糖安慰伤心的我。我以为我一直会是那个懵懂的女孩儿,而她也一直是那个坚不可摧的女超人。

  直到,那天雨很大,而我竟碰巧把外婆准备的伞遗漏家中。放学后,我缩在角落失声痛哭,无措,难过一股脑涌向了我,我该怎么回家?外婆呢?在那一瞬,我才发现外婆早已融入我的习惯。过了好似一个世纪那么漫长,忽然,“咚咚咚…”我好似听到人间最美的声音,脚步声愈来愈急切。在朦胧的泪光中寻找到某个熟悉的身影,一如几年前那一幕。只是,伞下的人头发早已被银丝所染白,皱纹松弛,一身狼狈,气喘吁吁,浑身无不透露出焦急,外婆就这样闯入我的视线,我惊奇发现:外婆真的老了。感慨间,伞下的风景再次刻入我的记忆。我冲过去抱住了这个为我日夜操劳的老人——我亲爱的外婆。

  就在前年,外婆因肺病不幸离世,那位撑着伞的老人缓缓退出我以后的生活,无数场春雨带走外婆曾留下的痕迹。可又有什么关系呢,她早早就光顾了我的心,并在我的生命中留下不平凡的一笔,就像那两幅伞下的风景所留下的不可磨灭的痕迹。

  原来,伞下不仅有令我心动的风景,还有一颗令我动容的无私伟大的心。

风景初三作文 篇2

  潮湿凝重的空气仿佛在肺部化成水珠,闷热和烦躁交替,世间最怕不过岭南天,阴沉沉的上午湿雾浓重,穹顶一片灰白,压在人的心头一片茫然抑郁。

  我沉醉于纸上的江南塞北。江南,水波柔橹里的江南,是金陵秦淮歌,杨柳晓月岸。古来六朝旧都,李白曾游处。是烟雨杏花,是梅子青黄,是小桥流水。是柳七笔下的清嘉叠嶂,是苏子口中的西湖残妆。塞北则多闻于战场,浩浩乎平沙漫漫,风刀霜刃,凛然若霜晨。仿佛听得见金戈铁马,旌旗猎猎。是铁与血划出的疆界,谋与攻换来的城池。

  那就收拾行囊,北上吧!

  我犹豫了。

  纸上的塞北江南,是我心里的一幅画。

  画的是才子佳人,画的是柔情似水,画的是泛舟采菱撒网铺晚霞,画的是书里歌里,诗里词里千里的江南;画的是一望无垠,画的是冷月大营,画的是一将功成万骨枯提携玉龙为君死,画的是书里歌里,诗里词里千里的塞北。是与眼前的钢筋水泥截然不同的,心中的风景。

  我惧怕幻想的破灭,心中的风景正如一个可望而不可及的梦,假若真走进去,恐怕不再有什么企盼和想象。文学美则美在虚幻,琵琶行中曲真若传下曲谱,恐怕不如诗里的美;公孙大娘若在此处舞一场剑器,恐怕不如杜甫写的美;李凭的箜篌,越人的天姥,绝色的庄姜大概约同此理,我的江南与塞北,大概也约同此理。

  距离产生最大的美,而距离是现实与幻想时,美亦是无限大。我看着雾色里隐约的南岭重山,不由叹了口气。

  可惜我生于长于这岭南,叫它难为我心中最美的风景。他日离乡千万里,岭南的山水才能成为一抹清丽飘忽的颜色。

  故知心中的风景,当远望且藏于心。

风景初三作文 篇3

  一阵春雨过后,清新的空气扑面而来,空气中漂浮着无数的小水滴,将太阳光折射之后,形成了一道绚丽的彩虹。 站在阳台上,大口呼吸着新鲜空气,突然,半截绿色植物映入我的眼帘——是仙人掌!这才想起去年的秋天,我在草丛中捡到已经枯萎的它。记得老妈曾说仙人掌的生命力很强盛,只是没想到没过多久它便扎根在花盆的土壤之中,开始努力地向上生长。

  如今的它早已长出了好几节,硕大,浑身是刺,让人丝毫不敢触碰,生怕伤害了他的尊严。绿油油的身躯被雨水冲洗后越发显得光亮而富有生机,每一根刺都是那样的锐利。挂着晶莹的雨珠,“滴答”一下落在了泥土里,瞬间被吸收,被牢牢地蓄在根系中,给自己创造和汲取养分。

  那株枯黄的仙人掌支撑着新绿的身躯,摇晃地屹立在风雨中,却始终不倒下。这是怎样的一种顽强的精神啊,太阳的暴晒,它挺住了;夏雨的冲刷,它没有倒下,望着眼前这一株弱小的植物,我不禁肃然起敬。尽管它几尽枯萎,尽管它弱小卑微,但它却有如此顽强的生命力,在那么久的日晒雨淋中却能够依然油绿、茂盛。

  拿来相机,对焦,“咔嚓”将镜头定格在这一刻,纪录下如此令人陶醉的景色!让我们一起为生命的伟大而赞颂吧!

风景初三作文 篇4

  成长是一条漫长的路,困难是路上的绊脚石,而亲人则是指引我前进的蜡烛,是那一阵阵春风温暖人心,正是因为有亲人,我们才不会被残酷的现实所包围,我们的心才不会因寒冷而冰冻。感谢您!亲人,您是这世界上最美好的东西,伴我走过一路风景,遇风一路春风。

  3岁

  那是一个大雪纷飞的冬天,我骑着小自行车,环绕在乡下的小院子里。

  过了一会儿,我的母亲把我抱起来,站在看台上看风景,院内的纷雪十分美丽,就像一个个白衣天使飘落人间。

  我的母亲慈祥的笑着,期盼着新的一年到来,她是那么的温暖,那么的开心。在这北风呼啸的冬天,一点儿也感觉不到冷。

  7岁

  那是一个春天,树木丛生,百花争艳,鸟语花香的季节,乡下没什么车,空气十分清新,太阳公公早早的起了床,春风也来到了人间,给大地装上了一件新衣,春风袭来,夹杂着清草的香味,令人心旷神怡,好学的蝴蝶也会时不时落在教室里来听课,好一幅生机勃勃的景象。

  每次放学,奶奶都会坐在校门中那张孤独的椅子上等我。每当下课铃一响,淘气的孩子们就会争先恐后地冲出校门,校门中顿时车水马龙起来。

  我的奶奶在人群中挤着,踮起她那早已磨破茧的脚,脖子伸得长长的,走起路来摇摇摆摆,宛如一只南极的企鹅。她的眼睛炯炯有神,死死的盯着校门口来来往往的人,盼望着能看见我的身影。

  我努力的想要挤出这条“流动的万里长城”,终于挤出来了,“小铭”奶奶大声叫道,脸上透露出一种从未有过的喜悦,仿佛她的脚底踩了一朵幸福的云,软飘飘的,奶奶马上向我高高的挥手,这样我们才手牵着手回家。

  日复一日,年复一年,每次都是这样,不论春夏秋冬,不论雷雨交加,她都来接我,坐在那孤独的椅子上,耐心的等着,等着她的最爱、等着她对生命的寄托。

  现在,我长大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕阳,谈人生。感谢那些给予我关爱的人,让我的成长道路,一路风景,一路春风。她们的爱让我不再迷茫,不再恐惧,最后只想对你们说“我爱你们”,如果要加一个期限,那将是一万年!

风景初三作文 篇5

  他在一个虚无主义的沙漠中以峭然的姿态与锋利的目光守护着神圣,浪漫,美,爱以及我最美好的初衷。

——题记

  我的印象中,班主任一直是凌厉的象征。他从来不动容,每每自习,他总是野鬼般戚戚点点地绕在窗外,伫立在门旁,惨白的脸与坚硬冰冷的墙砖融为一体,鹰隼般的目光扫视着每个人……

  月考前夜晚自习,窗外风雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然灯一闪,心中莫名的恐惧:班主任要来了!可我右前方的小X还在肆无忌惮地与他同桌畅聊。同桌倒不理他,他还在津津有味地自娱自乐。富有节奏又高八度的声音使我生起同情:你要惨了!

  果真,班主任臂弯上夹着一沓纸,双手背在身后,很轻很轻,几乎是贴着地面拖着走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奋然揪出的情景,忐忑地望着接下来的一幕。同学们似乎没看见一样做着自己的事,等待着最后几秒……

  班主任竟然!他弯下腰,拾起地上不刚的外套,一手把那沓纸放下,像怕惊醒谁一样,动作很小心地将外套倒翻的袖口一只一只翻出来。灯光下我看他像积淀万年土质层一样很斑驳,很厚黄的脸上飘过些柔色,清澄的眼睛上有某个晶莹仿佛在跳动。他把大衣上的褶角抚平,盖在小X身上。小X很迅速的将大衣穿上。我分明感觉到在那个瞬间,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚实的力量。

  班主任卷起那沓纸,将小X桌面上理了一下,摊开夹着一支笔的B5本。我正对着的,是班主任魁梧的背影。他笔直的,被衬衫紧绷的根根分明的脊梁永远地印入我的记忆。心灵被酒意般的畅快所沐浴,这短短的.数十秒钟,竟成了一种伟岸!

  我犹如在慵懒,麻木的沉睡中听到一记响亮的角声,肃然起立。班主任小小的举动,终于让我触摸到他内心最柔软的部分!他对我们无私而体贴的关爱,在那个风雨夜给予了小X,更是所有人春天临近般的鼓励!

  我的神经太粗糙了,没有提早捕捉到班主任深情之处。但相信小X,一定不会再犯纪律错误了,班主任同时也让我明白了一个叫爱的教学理念。

  如今潘鬓已成丝,记否车羊并载时。身边风景亦动人,韾风青鸟不曾知。

风景初三作文 篇6

  秋风瑟瑟,落叶飘飘。树枝和树叶飘落的那一刻,它对树叶许下了承诺:“我会永远守在你的身旁!”树叶安然的飘落下来,渐渐的它的身体开始腐烂,最后它消失在这个世界里。树叶遵守了它的诺言,它与天地化为一体,永远守候在大树的身旁。这也许就是人们常说的落叶归根吧!

  树叶甚是如此有情,我想人也应该如此吧!

  远处,一个将踏上自己人生征程的年轻人,他手里捧着一把黄土,他对着天空高喊:“我一定会回来的!”他将黄土装进塑料袋里,然后慎重的放在自己最贴身的口袋里。他开始移动着脚步,但她走得很艰难,每走一步都要回头再看一眼故乡,他想记住这里的一切。他依依不舍跨出了那条“分界线”,开始了他“异国他乡”的征程。

  人们都说时间很快很快,对,时间真的很快很快。

  当我们稚气未脱时,我们总是在家里徘徊;当我们步入学堂时,我们与家的亲近就少了,当我们踏入社会时,为了唱响我们心中渴望已久的歌谣——梦想,我们开始自己人生的“战斗”。

  在异国他乡的“战斗”,让我们感觉好累,好累,差一点让我们睡着,可总有那么一股有力的风吹进我们心里在,将我们吹醒,那就是光荣的回到故乡。

  时间真的好无情,好无情,将我们一点一点的吹老,直到我们失去了“战斗”的力量。也许我们只有无奈,愧疚的回到那片热土——故乡,但他并没有“责怪”我们,反而为我们感到骄傲和自豪——因为他知道我们曾经勇敢的拼搏过。他感到更为高兴的是我们能继续陪在他的身旁,与他一起听时间的钟响。

  时间的力量好强,好强,直到把我们永远打倒。他伤心的落泪了,把我们永远搂入他的怀抱,我想他的怀抱一定很暖很暖,因为他让我们永远在那里“安祥”。写到这里,我想把我心中的每一份情,每一份爱,每一份感动与我的故乡分享。因为我知道,他一定很愿意,很愿意……

  无论时间的钟怎么敲,我心中的那幅画将永远定格,纵使有岁月沧桑,纵使有风吹雨打,也永远无法将它褪色,因为那是我心中永不逝去的风景。

风景初三作文 篇7

  黄昏,我坐在江边的石块上,等待那日落的降临,迎接又一天的落幕。

  ——题记

  微波荡漾,江水泛着金色的夕阳。那光芒,向江水的尽头不断延伸,延伸,愈发耀眼。看那最远的江面,就像被镀上了一层金子,光芒万丈。我沉浸在这大自然巧夺天工的创造力中。我觉得没有一个人能打扰我的雅兴,然而就在这时,一群孩童嬉闹着从远处跑来,比任何时候都显得嘈杂。他们仿佛那一个个顽皮的小动物,挣脱了铁笼的束缚,在这祥和安宁的夕阳下,肆意狂奔。

  我的思绪被这突如其来的孩子们扰乱得零七八碎,只得悻悻地坐在青草上,摆弄着手中冷冰冰的石头。

  “哈哈哈———”又一阵笑声,我愠怒地望去,盯着那群放肆的孩子,发现他们当中有一个却埋着头,头也不回的往前走,他可能在回想自己无处诉说的心事吧,我不禁有些为他担忧起来,看着他那被夕阳拉得长长的影子,突然,他像发现了新大陆一样,急忙蹲下身子,捡起一个贝壳给同伴们看,他们都笑了,他挥舞着手中的战利品,呼喊着胜利的宣言。我不禁笑了,年幼的他们的快乐,就仅仅这样简单。年幼的他们可以义无反顾地朝着一个目标向前走,即使摔了跤,也能拍拍土继续前进。

  夕阳的余晖抚摩着孩子们的身影,那嵌在江水中的影子与金光随着天色悄悄退去。更多耀眼的光芒与动人的风景都聚集在孩子身上,那无忧无虑,天真烂漫的孩子们是一道多么美丽的风景线啊!

  从过去到如今,我流连过水光潋滟的西子湖,一览众山小的泰山,巍然矗立的故宫。但它们都替代不了我最常向别人提起的风景———夕阳下,一群孩子们快乐的舞蹈与肆意的狂奔。

风景初三作文 篇8

  你是夏日喷薄而出的日出,是早晨四五点的光景,到底要花多大的努力才能有幸一见;

  你是春日里全是白云的天空,一片一片地飘动,从白天到了夜晚,却从未停歇;

  你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇见最幸运的事就是,两颗星星纵然交汇。

  你与世间美好皆可并提。我愿你走过人世美好回归半生,还有笑容,笑得与从前一样好看。每个人都愿意欣赏好看,遇见好看的人,好看的物,好看的景,就不免驻足欣赏,这是对美的追求。

  你是否与我一样:贪恋笑容的温软,细腻平滑,依偎胸膛的铿锵,坚实可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。这些都是风景,而这些都是你的形象化。

  书为颜如玉,你又何尝不是颜如玉?陌上人如玉大概就是你的样子,你虽不为公子,为女子却为这世上的世无双。

  你活成了女孩子应有的模样:独立、自信、精致。你也同样会难过,不是时时开心但是你会隐藏起阴郁的情绪,也不忘照顾别人。

  你有精致的脸庞,温和的性格,出挑的身材,仙女的姿态。你以前是个仙女吧,只不过为了尝人间疾苦,七情与六欲,下凡渡劫,没想爱上人间于是便决定不走了,或许也爱上了凡间的热闹熙攘美好。

  你把世界看为美好的风景,殊不知你是凡人眼中最美的风景。

  仙女啊,人生百态尝遍也有真实。你是我依旧未曾见过的风景。

风景初三作文 篇9

  初三了,初三了!

  仿佛在不经意中,便迈入了这初中生活的最后一年,每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在我,在他,我们大家的心中似乎都成了风景。

  风景线之一:

  花园里,静静的,他正坐在老地方看书,一张纸条像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我们和好吧!”那么熟悉的字体,抬起头,一张真诚的笑脸出现在眼前,相视一笑间,以往摩擦尽抹去。因为“初三了”仅仅是三个字却包容了所有的留恋与不舍,还有什么好计较呢?没了往日的纷争,同学相见,一举手,一投足,似乎都饱含着依恋。矛盾与磨擦是不属于这片风景的,融洽与欢乐,才是这片风景中常开不败的花朵。

  风景线之二:

  走到一位同学身边,望着那向往已久的学习参考书,我小心翼翼地问:“可以借我看看吗?”“可以”,万万没想到,他竟会如此爽快地答复。要知道,那位同学是在班上一直以小气着称的!“为什么……这么爽快?”为了满足那份好奇,我鼓起勇气问了一句,“因为……初三了!”又是那句话,是啊,初三了,同学之间还有什么好保留的呢?初三的风景里,没有自私的容身之地。

  风景线之三:

  教室里,一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈,要不岂不白来人世?”“不对,平平淡淡中也未尝不可,只要我们无愧于心。”可见初三的论题是永远也不会相同的,因为我们已懂得思索人生。初三的我们,面临着我们人生的一次转折,这需要我们有勇气面对。

  这就是初三的风景,初三的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实属于我们。

风景初三作文 篇10

  期中考试临近,从紧张的复习中被妈妈拽出家门。

  春的气息,弥漫在整个世界。又是一个晴日,太阳高挂在空中,从天边洒下融融的暖阳,树叶上、花朵上,都有它的身影,熠熠生辉,此时的天气,已全然裉去了冬日里的寒冷,只留下无尽的温暖,阳光照在每寸裸露的皮肤上,那缕温暖入五脏六腑,直暖到了心里。心儿也一下雀跃起来,满满的好心情。

  道路两旁的树,不知何时已冒出了绿色的新芽,柔嫩可爱,努力伸长着,错落的树枝上,泛着点点新绿。有的甚至已然改头换面,全然一副崭新的模样。大片大片的绿涌上枝头,那是春的印记。片片绿叶覆满枝头,好似一把绿色的大伞,蓬勃着,拥抱着这万里无云的碧空。偶尔飘过一朵云,也只是慵懒地缓缓移动,渐渐飘到看不见的远方去。

  向前走去,是一座小桥。小桥流水,颇有一番意境。小桥弯弯,正似行人那惬意得眯成一条缝,又透着浅浅笑意的双眸。水流缓缓,在阳光的照耀下,折射出五彩的光。在那几乎无法察觉的微风中,漾起阵阵涟漪,好像少女甜美的酒窝,盛满了美好年华,令人心醉。拾起一个石子朝河中扔去,打个水漂,一下一下,清脆动人的妙音,看那小小的石子在河上弹来跳去,溅起点点水花。心儿,欢悦着。

  桥边,傍水而生的是一棵桃树。满树的桃花,不如何时已全部开了。妈妈见了,惊喜地道一声:“呀!桃花开了!”,说着,快步走上前去,欢喜得像个孩子。桃花,嫣红的一树,开满了树梢。昨日的雨珠,仍遗留在朵朵桃花上,在阳光下,一树的晶莹。每一朵桃花,都生得极为精致。刚好的五片花瓣,完全舒展着,嫣红中透着淡淡的白,诉说着那粉红色的往事。细细的花蕊,是最明艳的金黄色,那是桃花明媚的心儿,在暖风中微微地颤,那是她心脏的跳动。风起,送来淡淡的香,醉人……

  所谓“桃红柳绿”,有了桃花,自然亦少不了柳树。依然是小河边,一棵柳树,细细的枝干向小河处倾斜。根根长长的柳条垂下来,上面坠满了片片柳叶,狭长、纤细。仿佛一道珠帘。有些较长的柳条索性伸到了河面上,在水面上荡啊荡,轻柔着。片片柳叶左右摆动着,舞蹈着,灵动、婉转。

  最美不过人间四月天。漫步于羊肠小径,陶醉于这春光美景,也独有一份致趣。

  是否,因为生活快速的节奏,只是扎身于忙碌中,只顾努力向前奔跑,却早已筋疲力尽。偶尔放慢脚步,停下休息一番,才猛然发现:沿途的风景原来如此动人!重拾那一抹心情,再继续前进,或许,这是最好的方式!

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