关于初三作文集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
期中考已经结束小学生作文，朋友，你是否已与成功邂逅？如果你如愿以偿，那么，我衷心地祝贺你；如果你与成功失之交臂，那么，你是否会因此而伤透了心，甚至打算放弃呢？也许你会伤心地点点头，是因为曾经付出而一无所获？还是无力承受过多的失落？
其实你很早以前就一直在失落。你失落了孩提时稚嫩透明的日子，失落了童年时屋后的那架小水车，失落了变形金刚、布娃娃，失落了外婆怀里古老的故事……你失落了许许多多，不是么？可是你并不在意，因为这一切早在意料之中,这是迟早会发生的，正如你总要长大一样。 如果你把自己汇入匆匆的人流，你会发现每个人的脸上都曾经凝重,那是生命注定要留下的一丝心痛的痕迹。每个人的世界里都无法抗拒地有些灰暗有些朦胧有些茫然，每个人也都无可避免地有些沮丧有些落寞.但沉重的日子已经逝去，逝去的日子将沉入岁月的海底永不复苏。迎着你的将会是一个崭新的世纪,你的日子将会重新闪现出新鲜美丽的光泽。 青春是美好的。青春不是游戏，我们谁都不能随随便便地逃避也不能轻易地背叛自已，其实吃苦也是一种资本，也许这就是生命的本色，这就是青春的滋味。不要默背着伤感的诗词让年轻的心躲在角落里哭泣，走到外面去，你会惊喜的发现青春本是一道至真至美至纯的风景！
为了这道风景你就不想再试一次?别忘了，幸运女神正拿着美丽的花环准备叩开你的成功之门，成功正在不远处向你招手和微笑,就看你是否有勇气从头再来。
朋友，为了让你的青春盛开绚丽的花朵，为了不错过你与成功的约会，你应该摇头，应该充满信心地说：“再试一次!”
冬雨凄凄，独自一人撑着鱼伞漫步在洪阳一中的花圃小经。宁静中聆听冬雨落地时优美的旋律。感受着，感受着，雨的情；寻觅着，寻觅着，感情的灵感。
此时，枝茂叶绿，苍翠欲滴，全然一副生机勃勃。并不似文人骚客诗文中残枯败叶，凄凄之状。此时竟笑古人之以小代景，殊不知己亦以小融景。冬天的花具有冬天独特的气质，冷的高贵，美的神韵。美丽的花儿因谁而含羞因谁而盛放呢？她们所追求的是否是为了装饰冬女？还是为了暖人心田？一切不言而喻，冥冥之中，伊人懂得花心。虽然她们短暂的生命不能长留于人间，但却长留于有心的人们感受的刹那，长留文下笔下如歌如赋的赞美。
残忍地摘下一朵红花，欣赏她的美,欣赏她的气质。或许在百花谱中这种花根本不算美，但在冬雨中却有一番独特的神韵，,令人爱入心田.或许进入花店成为人们装饰并不是她们的生命价值所在，她们真正追求的是在枝头上渡过辉煌或平凡的一生,给人以感受，给冬以美丽。
追求是永恒的，生命是短暂的，追求因生命而延续，生命因追求而存在着。
初三作文 篇2
有一张
俗话说：“秀才不出门，便知天下事。”现代信息技术的高速发展，特别是互联
当我们在
然而
我们相约在
让我们一起相约
初三作文 篇3
我希望春天的风是绿色，因为春天为人们带来了一遍生机。
看，小草披上了绿色的衣裳，桃花穿上了红色的裙子，树木吐出了嫩绿的新芽。假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色，看，小朋友都穿上了游泳衣游泳裤开始游泳，仿佛浅蓝色都容进了水里，好冰凉。假如风有颜色，我希望秋天的风是黄色，因为黄色让农民丰收了，看，他们看到自己的劳动成果，笑的多开心呀！假如风有颜色我希望冬天的风是红色的，因为冬天寒冷，红色代表太阳，有了太阳人们感到温暖了，看，人们都脱下了厚厚的棉袄。假如风有颜色，它一定是七彩色的吧？！
初三作文 篇4
一想起马上就要离开我以前生活的学校，我就想起以前在学校的许多事情，有和同学、老师在一起开心、快乐的事，有和同学小打小闹的事情，也有和同学发生矛盾后互相和解，又在一起手拉着手，一起玩的故事......一想起这些，我就想说上几句，写上几笔。
记得有一次，我们班王文杰老师带我们去爬烈士山，老师先让我们比赛爬楼梯，我们用尽了九牛二虎之力，我在我们班得了第二名。接着，老师在下山的路上，在地上、树上、草地里，放上小纸条让我们找，我找到了许多小纸条，我和同学们不约而同的笑了。下了山，老师让我们一人拿10元钱，以最少的钱买最多的菜。结果，我买了许多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起这件事，我和心情忽然变得很好。还有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我们两个互相谁也不理谁，就这样，我们互相不说话了3天。
在这3天里，我虽然生气，但是我还是不想失去这个朋友，于是我想尽办法想跟他和好，但是我觉得这些方法都行不通，我想了很久，终于我还是决定大白话跟他说。第二天，我们互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在这个钢都小学生活的六年里，发生过许多快乐、悲伤、气愤的事情，在这些事情里，有许多令我难忘的会忆。会想起往事，我还有许多话要说.......再见了！我的童年！
初三作文 篇5
我的童年生活在一个不大的城市。
没有大城市的喧嚣和繁华，也没有乡村的冷清和孤寂。但这座小城里有我宁静、祥和的家，有我美好的童年。
在这平凡宁静的生活中，季节在轮回，小城的四季伴随着我慢慢长大。
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。在鸟语花香的春天里，我最喜欢来到桃花涧，看百花争艳，听百鸟齐鸣。桃花在春阳中灼灼其华，如一片粉色的烟霞，春光烂漫。抬眼望去，蓝天高远，青黑色的燕子风筝在蓝宝石般的天空中翱翔。我和伙伴们手持线拐，所有的烦恼和忧愁都被风筝带到了九霄云外。灿灿的桃花中，荡漾着欢声笑语。
就这样，我在烂漫的春光中慢慢长大。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”在骄阳似火的夏天里，我最喜欢来到渔湾享受那沁人的清凉。小溪清澈见底，卵石之间偶尔有几条可爱的小鱼倏忽游过。鞠一捧水洗脸，舒爽透心。我总是和小伙伴们“扑通扑通”跳下水，在水中追逐嬉戏。感受着清凉的河水，倾听着远处的蝉鸣和蛙叫，让人的`心情豁然开朗。
就这样，我在清凉的夏日中慢慢长大。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在金风送爽的秋天，我会来到枫树湾欣赏红叶。远看，层林尽染。近看，那深红、浅红、金黄的枫叶，像一只只小手掌在风中摇曳着，似乎在欢迎着我们的到来。片片美丽的叶子像蝴蝶一样飘飞，脚底有树叶轻轻的碎响，秋那厚重的美就久久盘旋心头。果园里的山楂也熟透了，醉了酒似的。小伙伴们迫不及待，在树下使劲地摇树干，红宝石般的大山楂就掉下来了。
就这样，我在美好的秋天中慢慢长大。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天来临时，我最喜欢到花果山玉女峰欣赏冬景。有雪的日子，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬落下来，在山峰上形成了一片白皑皑的景象，到处银装素裹。无雪的冬日，山上的树枝上会形成一层雾凇，如白色的珊瑚，晶莹美丽。下了山，和小伙伴在热乎乎大炉子边，买上一个热乎乎的烤红薯，甘甜的滋味就暖在心田了。
就这样，我在晶莹的冬天中慢慢长大。
我想我是个幸运的人，我的成长充满着美好。所有的美好都沉淀在小城四季的轮回变换中。常常，望着这宁静的小城，望着美丽的季节，望着我快乐的童年，心中充满感动——
我想，就这样慢慢地、慢慢地长大——多好啊!
初三作文 篇6
白色代表纯洁，红色代表热情，蓝色代表遐思，灰色代表压抑……不同的颜色代表不同的意境。在我的生活里，每天都会有不同的颜色，它们一同编织了我多彩的初二。
白色
当我和我的好朋友艳艳坐在校园里的垂柳下，沉浸在那感人的小说里的时候却听到篮球场中嬉笑声，映入眼帘的是：我们班曾两次大打出手的女生，——王玲和孔美月。原来是她们和好了，她们成为了最好的朋友，它们之间架起了友谊的桥梁。我抬头看了看她们，又扭头看艳艳，艳艳也正看向我，两个人的视线碰在了一起，多么明亮的眸子啊！我们盯着对方看了一会儿，突然之间都笑了，因为我们都明白对方心里想的是什么。操场中的她们在笑我们也在笑，笑得那样明朗。是啊，初二了，都长大了，不像从前那样轻轻就吵，动不动就打架，现在，有的是一份宽容，多的是一份友爱。
红色
“艳艳，快过来！”我朝离我有点儿远的艳艳“河东狮吼”般的大喊，她小跑过来，问我：“有什么事？”我对她说：“走，我带你去我奶家玩去，一会儿就回来。”她用手摸着我的头说：“丫丫，你丫的没病吧？你也不看看几点了还去，会跑死人的。”我却说：“没得事，就当减肥，多锻炼锻炼。”说完我拉着她就往我奶奶家去，一路上我们尽情奔跑，释放着我们满身的活力和源源不绝的热情。
蓝色
我喜欢蓝天，也喜欢躺在草坪中仰望着天空，也只有那个时候，才会感觉到心与天空的距离是那样近，似乎这世间的一切都不存在了，又好像有什么在拉扯着我。蓝天是多么的宁静。偶尔会有几朵云儿在天空中飘荡，风儿在我的四周快活的流动，轻轻地抚摸着我的脸庞。看着天空之中这深深浅浅的蓝色，缓缓闭上眼睛，陷入了深深的遐思。我们的年龄增长了，但是幻想依然未减。只是少了几分冲动，多了几分冷静。每一分，每一秒，我的初二都绚丽多彩。灰色只是，似乎是我的彩色都给了初二，所以，我的初三只剩下了灰色。我初三的生活中的天空是单调的灰色。有时候，好想让时间停留在过去，不会让我感到害怕，我害怕让父母失望，让老师失落，也害怕和同学分离。虽然初三的课程很紧，我们也很累。初三的生活，有着无尽的孤独。就算是昔日的挚友，也很少有时间在一起。因为我们自己都有自己的事要做。每天都是一样“格式”让人如同机械一般“运行”。灰色的天空下，当所有人都选择懦弱，请记得坚强。一退步就会步履维艰，无法前进；当所有人都选择哭泣，请记得微笑，一落泪就会迷失方向，原地打转；当所有人都选择痛苦，请记得快乐，一筒心就会不由自主，跌入遗憾。
经过许多的时光，有过快乐，有过悲伤，有过……过去的一切都将成为我记忆中泛黄的一页。
梦想从这里开始，人生在此起航。
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