实验室应急预案

时间:2024-10-13 17:33:24 应急预案 我要投稿

实验室应急预案(精华)

  在平凡的学习、工作、生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,就常常需要事先准备应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的实验室应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

实验室应急预案(精华)

实验室应急预案1

  一、指导思想

  实验室是实验教学、科研工作的重要场所,是仪器设备、化学药品(危险品)的要害部位,实验室内有许多具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备,在使用和保管过程中,稍有不慎,即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。

  为此,除了对实验室进行必要的技术预防外,还必须保障实验操作中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生。对实验室灾害性事故的发生,应具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,能科学有效地实施处置,切实有效地降低和控制安全事故的危害。

  坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则,实行学院、实验室负责,职责分工到人的管理模式。

  二、制定依据

  本应急处置预案根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和《江汉大学剧毒化学品、危险化学品安全管理规定》制定。

  三、处置预案

  (一)触电应急处置预案

  若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。对触电者,应及时实施救护,若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医生治疗。同时报告校保卫处和实验室管理部门,对触电事故分析整治,及时排除隐患。

  (二)火灾应急处置预案

  1、发现火灾事故时,要立即切断电源,并及时、迅速向校保卫处和实验室管理部门及公安消防部门(119)电话报警。报警时,讲明发生火灾的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等详细情况。

  2、应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。

  3、救护应按照“先人员,后物资,先重点,后一般”的原则进行,抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。

  4、根据火灾类型,采用不同的灭火器材进行灭火。

  按照不同物质发生的火灾,火灾大体分为四种类型:

  A类火灾为固体可燃材料的火灾,包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。

  B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。

  C类火灾为带电电气设备火灾。

  D类火灾为部分可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾。

  扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

  扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体转至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

  扑救C类火灾:应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;

  扑救D类火灾:钠和钾的火灾切忌用水扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等。

  (三)化学危险品事故应急处置预案

  1、实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上(若眼睛受到伤害时,切勿用手揉搓),立即用大量清水进行冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。并及时向指导老师和实验室负责人报告,负责人视情况的轻重将其送入医院就医。

  2、当大量氯气或氨气泄漏,给周围环境造成严重污染,严重威胁人身安全应迅速戴上防毒面具撤离现场。受氯气轻微中毒者口服复方樟脑酊解毒,并在胸部用冷湿敷法救护,中毒较重者应吸氧;严重者如已昏迷者,应立即做人工呼吸,并拔打120急救。

  (四)剧毒药品中毒应急处置预案

  如发生气体中毒,应马上打开窗户通风,并疏散学生离开实验室到安全的地方,以最快的速度报告校保卫处和实验室管理部门,并根据严重程度联系医院救治。

  如发生入口中毒,应根据毒物种类采取适当处理方法,酸碱类腐蚀物品先大量饮水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐后再灌入牛奶,并快速送医院救治。

  (五)实验室爆炸事故应急处置预案

  爆炸事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室。实验室发生爆炸事故时,应及时切断电源和管道,对现场学生有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离,如有人员伤害以最快速度联系医院救治。并快速报告校保卫处和实验室管理部门。

  四、无论在何时何地,当发生安全事故时,均应根据事故的严重程度,迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效的疏散无关人员,避免对人员造成更大伤害。发生严重事故,立即报警110、119、120。

  五、发生事故后要采取有效措施,保护现场,配合保卫部门进行勘察,事故查清后,要写出定性结案处理报告,事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的'分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。根据事故的情况,上报有关部门处理。

  六、本应急处置预案由各实验室组织落实,全体实验室工作人员必须严格按照本应急处置预案的规定实施,各实验室要制订本实验室切实可行的应急处置预案。凡在事故救援中,有失职、渎职行为的,按情节轻重严肃处理,构成犯罪的由司法机关追究刑事责任。

实验室应急预案2

  为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》(厅字(20xx]3号)及《安徽省教育厅关于加强中小学实验室危险化学品安全工作的通知》(皖教秘(20xx]181号)精神,有效防范中小学实验室危险化学品安全事故发生,确保中小学校园安全稳定。结合我市实际,制定本工作方案。

  一、排查整治目标

  县区教育局,各中小学校要充分认识中小学实

  验室危险化学品安全管理的重要性,将维护在校师生身心健康和生命安全作为一项重大政治任务,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追贵”的要求,建立健全实验室安全监管责任体系和长效工作机制,切实加强组织领导,切实把中小学实验室危险化学品各项安全管理措施落到实处。要重点对中小学实验室危险化学品安全隐患开展排查,全面掌握危险化学品的种类、数量以及管理、使用等具体情况,做到底数清、情况明。要全面深入排查安全隐患,对排查出来的隐患,建立台账,制定整改方案,落实整改措施,及时整改。

  二、排查范围

  开展排查的范围为中小学校实验室、危险化学品储藏室等相关场所,其中要把普通高中学校作为本次中小学实验室危险化学品安全排查工作的重点。

  三、排查整治职责

  各县市区教育全面负责本辖区内所有中小学实验室危化品安全隐患集中排查整治工作,市教育局负责市管学校实验室危化品安全隐患集中排查整治工作。各级各类学校是学校实验室危险化学品安全隐患集中排查整治工作责任主体。

  四、排查的重点内容

  (一)责任机制建立执行情况。是否建立实验室危险化学品安全管理责任体系和长效工作机制,层层落实安全责任人;是否建立校级危险品安全管理的风险隐患清单并作为重点监管目标。

  (二)设施维护及运行情况。是否建立实验室危险化学品库(柜);重点部位自动监控、防盗报警、通风、防火防爆设施设备维护及运行情况是否良好;是否定期检测、维护物防技防设备、设施,确保其状态良好、使用正常。

  (三)危化品管理和使用情况。是否建立实验室危险化学品“双人、双锁、双账”等安全管理规章制度、操作规范和安全管理记录;是否严格按照要求严格分类、定位、定点有序存放;是否进行危险化学品管理及重点部位全方位的排查摸底;是否有危险化学品的种类、数量详细清单;是否建立从认购、领用、使用、回收、销毁全过程的记录和控制制度;危险化学品台账与使用登记账、库存物资之间是否账账相符、账物相符,是否按规定到属地公安部门登记备案。

  (四)从业人员教育培训情况。是否开展对实验室危险化学品管理人员和师生进行危险化学品安全管理使用意识、操作规程、安全技能、应急处理等的`定期培训。

  (五)防护设施和防护用品配置情况。是否配备安全保护用品,包括抽排风设施、眼睛冲洗设施、消防灭火设施等。是否配备个人安全防护用品,包括防护服、呼吸防护用品、护目镜、化学安全防护手套等。

  (六)应急预案完善和演练情况。是否设立实验室危险化学品突发事件应急预案,应急预案是否科学合理;是否开展经常性的演练;是否

  结合形势任务变化适时修订完善。

  (七)危险化学品规范处置情况。实验室是否放置化学废弃物收集桶,并有明显的标记;是否彻底清查实验室存在的过期和废弃危险化学品;过期和废弃危险化学品是否通过社会有资质的单位进行安全处置。

  五、实施步骤

  各中小学即日起至6月15日前完成自查自纠;6月15日至6月30日前整改落实到位;7月30日前市、县区教育局对所辖各学校自查自纠整改落实情况开展督查,市县区按很多于10%的比例对所辖中小学开展抽查。

  六、有关要求

  (一)县区教育局要结合自身实际,制定中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案,组织对中小学实验室及相关场所进行〃全过程、全要素、全覆盖”排查。县区教育局及各学校要对排查中发现的隐患,列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施;根据排查发现的问题情况,全面自查自纠,形成报告。自查自纠报告及汇总表需经主要负责人审核签字并加盖公章后,连同中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案于6月25日前发送电子版和PDF格式版本至邮箱,市教育局汇总后,6月30日前报省教育厅。

  (二)省教育厅将对各地上报的工作方案、自查自纠报告进行综合分析,下发中小学实验室安全工作开展情况通报。同时,将中小学实验室危险化学品安全管理工作成效,纳入省政府对市政府教育工作目标考核和省教育厅对各市(省直管县)教育局基础教育重点工作考核内容。市教育局也将此项工作纳入对县区政府政府教育工作目标考核及各县区教育局和市直中小学基础教育重点工作考核内容。

  教育装备科联系人:

  联系电话:

  电子邮箱:

实验室应急预案3

  一、生物安全事故分类

  重大生物安全突发事故:是指对人、动物构成严重威胁,具有高度侵袭性、传染性、转移性、致病性和破坏性的生物安全事故。

  一般生物安全突发事故:是指对人、动物构成一定威胁,具有转移性和破坏性的生物安全事故。

  当发生重大生物安全突发事故,造成动物疫病传播危害和人员伤害需要上级卫生行政主管部门或更多相关部门配合与援助时,启动本预案。

  二、组织机构及职责分工

  按照预防为主,常备不懈的工作原则,成立实验室突发生物安全事故应急小组,负责该预案的启动和实施,负责组织实验室突发生物安全事故的应急处置工作。应急小组成员组成如下:

  组长:实验室主任

  成员:生物安全负责人及各专业组组长或经授权人员。

  应急小组各成员具体职责分工如下:

  应急小组组长:负责预案启动、紧急决策、总协调指挥,同时为事件责任报告人,负责事件的上报。

  生物安全负责人:负责应急小组内部及与其他部门之间的协调沟通。

  专业组组长或经授权人员:负责应急及后期处置工作,包括及时向应急小组组长通报情况。

  应急物资储备:急救箱、灭火器、全套防护服、罩式防毒面具、消毒设备、担架、逃生工具、警示器材和警告标示。

  预防及管理

  积极的预防和严格的管理是减少突发生物安全事故的'发生及减少事故损失的根本途径。

  积极的预防

  积极做好实验室员工及相关工作人员的生物安全培训,要求实验室人员工作前应仔细阅读安全手册,并应以书面形式确认已经接受培训、阅读并理解安全手册,保证全体人员接受过急救培训和紧急医学处理措施,工作人员根据可能接触的生物进行接种免疫。对应急装备检查是否正常,对生物危险物质漏出的控制程度的检查,对实验设备定期去污染和维护,对废弃物进行灭菌处理处置。

  三、实验室生物安全

  严格的管理

  强调安全行为,良好的内务行为,严格遵守生物安全管理制度,严格执行生物安全标准操作规程。

  应急处置预案的启动

  发生特大生物安全事故,应急小组组长在接到通知或报告后立即启动应急预案。

  四、应急反应程序

  1.特大生物安全事故发生后,现场的工作人员应立即将有关情况通知应急小组组长。应急小组组长接到报告后启动应急预案,通知应急小组成员第一时间赶往现场。同时向相应主管部门做首次报告。

  2.小组成员到达现场后,对现场进行事故的调查和评估,按实际情况及自己工作职责进行应急处置。对潜在重大生物危害性气溶胶的释出(在生物安全柜以外),为迅速减少污染浓度,在保证规定的负压值条件下,增加换气次数。现场人员要对污染空间进行消毒。在消毒后,所有现场人员立即有序撤离相关污染区域,进行体表消毒和淋浴,封闭实验室。任何现场暴露人员都应接受医学咨询和隔离观察,并采取适当的预防治疗措施。为了让气溶胶被排走和较大的粒子沉降,至少1小时内不能有人进入房间。如果实验室没有中央空调排风系统,需要推迟24小时后进入。同时应当张贴“禁止进入”的标志。封闭24小时后,按规定进行善后处理。

  3.在事故发生后24小时内,事件当事人和生物安全负责人应写出事故经过和危险评价报告呈应急小组组长,并记录归档;任何现场暴露人员都应接受医学咨询和隔离观察,并采取有适当的预防治疗措施,应急小组立即与人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

  4.应急小组组长在此过程中向卫生主管部门做进程报告,包括事件的发展与变化,处置进程、事件原因或可能因素,已经或准备采取的整改措施。同时对首次报告的情况进行补充和修正。

  五、后期处置

  善后处置

  对事故点的场所、废弃物、设施进行彻底消毒,对生物样品迅速销毁;组织专家查清原由;对周围一定距离范围内的植物、动物、土壤和水环境进行监控,直至解除封锁。对于人畜共患的生物样品,应对事故涉及的当事人群进行强制隔离观察。对于实验作类似处理。

  六、调查总结

  1.事故发生后要对事故原因进行详细调查,做出书面总结,认真吸取教训,做好防范工作。

  2.事件处理结束后10个工作日内,应急小组组长向安全管理组做结案报告。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置过程中各阶段采取的主要措施及其功效、处置过程中存在的问题及整情况,并提出今后对类似事件的防范和处置建议。

实验室应急预案4

  一、总则

  (一)目的

  为做好职业暴露的预防和处理,保障实验室工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全,根据《传染病防治法》、《医院感染管理规范》和《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院的实际情况,制定本预案。

  (二)适用范围

  本预案适用于医院检验科工作人员,在各种医疗检验过程中发生的一切意外情况。检验科常见的传染病有:艾滋病(AIDS)、乙型肝炎(HBV)、丙型肝炎(HCV)、梅毒。

  (三)职业暴露概念

  本预案所称职业暴露是指工作人员在医院工作中意外被可疑传染病病人的血液、体液污染了皮肤或粘膜,或者被含有病人血液、体液污染的针头及其锐器刺破皮肤,有可能被感染的情况。

  此处所谓可疑传染病病人是指能通过血液、体液接触传播的病人,在实际工作中我们通常主要是针对艾滋病、梅毒、肝炎等疾病造成的职业暴露。

  (四)工作原则

  预防为主,常备不懈;制度规范,管理到位;主动监测,反应迅速;积极处理,措施果断;机制通畅,遏制危害。

  (五)组织机构

  设立检验科传染病职业暴露后应急处置领导小组,全面负责微传染病职业暴露后的各项工作,医院各部门密切配合协助感染管理科做好应急诊疗工作。

  1、检验科各种传染病职业暴露医院应急领导小组

  组长:主管副院长

  成员:检验科主任、感染管理科主任、护理部主任、医务科主任、各临床科室主任。

  (1)根据本科室特点,制定各种传染病职业暴露防护工作指导原则和操作规程。

  (2)组织科室所有人员培训,正确掌握预防和控制传染病职业暴露的防护技术。

  (3)为科室可能暴露的员工提供合格的防护用品和安全技术设备。

  (4)对职业暴露人员做好经常性监督和评估,评估设备的安全性能和人员安全操作情况。

  (5)建立规范的暴露事件报告制度,建立健康监督制度,对每一次意外暴露情况作详细记录。

  (2)接到职业暴露报告后,按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则,进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。

  (3)感染管理科接到感染确认报告后,负责情况的上报和治疗药品的领取好发放。

  (4)做好流行病学调查,作出初步的危险性评估,指导被暴露者进行伤口消毒处理。

  (5)收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果,做好登记,便于调查分析,随访复查。

  (6)做好被暴露者的心理辅导工作,采取相应的.预防措施,如接种疫苗、预防性服药等,并负责与上级疾控中心取得联系,得到技术指导。

  (7)做好被暴露者的跟踪随访,及时安排定期复查,情况严重者送上级相关医疗机构检查治疗。

  (8)加强对所有人员的院感知识培训和教育。

  (9)督导临床科室人员按照《医院感染管理办法》规范操作治疗,避免医院感染和职业暴露。

  3、临床科室

  (1)负责发生职业暴露后的临时紧急处理。

  (2)获取暴露源(病人)的病情资料,如暴露源情况不明,设法动员病人给予配合,做相应的检测,并将检测结果或病情资料报送医院感染管理科,以备对照评估。

  (3)要求当事人立即向科室主任报告,并填写职业暴露登记表,一式两份(所在科室、医院感染管理科)。

  (4)当事人被暴露后,由科室开出相应项目检验单,抽取血液样本,经医院感染管理科主任签字后,送检验科检测,并将检验结果送回医院感染管理科存档,以备跟踪评估。

  4、检验科

  主要承接相关检测工作,接到相应项目检验单后立即进行急查,迅速报告检验结果,并注意保存样本和资料。如医务人员在夜间值班时发生职业暴露,则送检的血样标本由所在科室的二线值班医生签字后即可接收。

  5、医务科及护理部

  (1)做好相关科室的协调工作

  (2)协调安排被暴露者的相关费用和支出。(费用由当事人科室支出)

  (3)解答被暴露者业务外的有关疑问。

  6、相关专科等根据医务科、护理部和医院感染管理科的意见,做好被暴露者的跟踪治疗。

  二、防护措施

  检验科所有工作人员预防传染病感染的防护措施应当遵照标准预防原则,对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质,医务人员接触这些物质时,必须采取防护措施。

  (一)检验人员进行接触病人血液、体液的医疗检验操作时要求戴手套,操作完毕,脱去手套后立即洗手,必要时进行手消毒。

  (二)在医疗检验操作过程中,有可能发生血液、体液飞溅到医务人员的面部时,医务人员应当戴手套、戴具有防渗透性能的口罩、防护眼镜;有可能发生血液、体液大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时,还应当穿戴具有防渗透性能的隔离衣或者围裙。

  (三)检验人员手部皮肤发生破损,在进行接触病人血液、体液的诊疗和护理操作时必须戴手套,必要时戴双层手套。

  (四)使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒,以防刺伤。禁止将使用后的一次性针头重新套上枕头套。避免用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。

  三、登记和报告

  (一)职业暴露报告程序

  1、发生职业暴露后,尽快落实紧急处理措施,并在30分钟内向护士长报告,科主任在2小时内上报医院感染管理科,暴露源为HIV阳性或疑似病人,应当在暴露发生后一小时内上报。

  2、向上级部门报告的内容,包括损伤时间、地点、被何物损伤、伤口多大多深、现场处理措施、医疗处理措施、处理记录、用药记录。

  3、进行职业暴露后登记,要求当事人立即向科室主任和护士长报告,并填写职业暴露登记表,一式三份(所在科室、感染管理科、医务科或护理部)。

  (二)建立职业暴露登记制度

  职业暴露事故的发生科室应建立“职业暴露人员登记表”,对职业暴露情况进行登记、保存和上报。详细记录职业暴露发生的时间、地点及经过;暴露方式;损伤的具体部位、程度;暴露物种类(培养液、血液或其它体液)和含有HIV的情况;处理方法及处理经过(包括赴现场专家或领导活动);是否采用暴露后预防药物,并详细记录用药情况、首次用药时间(暴露后几小时或几天)、药物毒副作用情况(包括肝肾功能化验结果)、用药的依次性状况,定期检测及随访情况。

  (三)保密制度

  无论职业暴露、事故,对涉及的职业暴露者,均应注意做好保密工作。每一个得到信息的科室或个人均应做好保密工作。

  (四)事故的报告

  小型事故(存在任何一种小的损伤或一级暴露)可在紧急处理后立即将事故情况和处理措施报告本科室主任。

  重大事故(存在严重损伤或二级及以上暴露)在紧急处理的同时要向医院主管领导报告,主管领导要立即派专家到现场。

  四、应急处置程序

  (一)艾滋病病毒职业暴露应急预案

  1、艾滋病病毒职业暴露级别分三级。

  (1)发生以下情形时,确定为一级暴露:

  ①暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品;

  ②暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘膜,暴露量小且暴露时间短。

  (2)发生以下情形时,确定为二级暴露:

  ①暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品;

  ②暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘膜,暴露量大且暴露时间较长;或者暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤,但损伤程度较轻,为表皮擦伤或者针头刺伤。

  (3)发生以下情形时,确定为三级暴露:

  ①暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医疗器械、物品;

  ②暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤,但损伤程度较重,为深部伤口或者割伤物有明显可见的血液。

  2、暴露源的病毒载量水平分为轻度、重度和暴露源不明三种类型。

  (1)经检验,暴露源为艾滋病病毒阳性,但滴度低、艾滋病病毒感染者无临床症状、CD4计数正常者,为轻度类型。

  (2)经检验,暴露源为艾滋病病毒阳性,但滴度高、艾滋病病毒感染者有临床症状、CD4计数低者,为重度类型。

  (3)不能确定暴露源是否为艾滋病病毒阳性者,为暴露源不明型。

  3、艾滋病病毒职业暴露的应急处理

  局部应急处理措施:

  (1)立即用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗黏膜。

  (2)如有伤口,应在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗。禁止进行伤口的局部挤压。

  (3)受伤部位的伤口冲洗后,用消毒液如75%乙醇或0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口,被暴露的黏膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。

  (4)衣物污染:尽快脱掉污染的衣物,进行消毒处理。

  (5)污染物的泼溅:发生小范围的泼溅事故时,应立即进行消毒处理。发生大范围泼溅事故时,应立即通知实验室领导和安全负责人到达现场,查清情况,确定消毒范围和程序。

  4、发生艾滋病病毒职业暴露后的处理:

  (1)医院感染管理科和检验科对暴露的级别和暴露源的病毒载量水平进行评估和确定。

  (2)实施预防性用药

  ①用药时间。预防性用药应当在发生艾滋病病毒职业暴露后尽早开始,最好在4小时内实施,最迟不得超过24小时;超过24小时的,也应当实施预防性用药。

  ②用药原则。发生一级暴露且暴露源病毒载量水平为轻度时,可以不使用预防性用药;发生一级暴露但暴露源病毒载量水平为重度或者发生二级暴露但暴露源病毒载量水平为轻度时,使用基本用药程序。

  发生二级暴露且暴露源病毒载量水平为重度,发生三级暴露且暴露源病毒载量水平为轻度或重度时,使用强化用药程序。

  暴露源病毒载量水平不明时,可使用基本用药程序。

  ③用药方案

  预防性用药方案分为基本用药程序和强化用药程序。

  基本用药程序:两种逆转录酶抑制剂,使用常规治疗剂量,连续服用28天。如双汰芝(ATZ与3TC联合制剂)300mg/次,每日2次,连续服用28天或参考抗病毒治疗指导方案。

  强化用药程序:强化用药程序是在基本用药程序的基础上,同时增加一种蛋白酶抑制剂,如佳息患或利托那韦,均使用常规治疗剂量,连续服用28天。

  (3)暴露者应分别在暴露后即刻、暴露后4周、12周、6个月、12个月对HIV抗体进行检测,并对服用药物的毒性进行监控和处理,发现异常情况尽快报告医院感染管理科。

  (4)暴露者应按照“艾滋病职业暴露人员个案登记表”登记并报告,登记的内容包括艾滋病病毒职业暴露发生的时间、地点及经过;

  暴露方式;暴露的具体部位和损伤程度;病毒源类型和含有艾滋病毒的情况;处理方式及处理经过;是否实施暴露后预防用药,并详细记录用药情况,首次用药时间(暴露后几小时或几天),药物毒副作用情况(包括肝肾功能化验结果),用药的依次性状况。完成后资料交医院感染管理科存稿。

  (5)保密

  对事故涉及的职业暴露者在整个处理过程中,均应注意做好保密工作。每个人得到信息的科室或个人均应严守秘密。

  (二)乙型肝炎病毒职业暴露应急预案

  1、已知暴露者HbsAg和抗HBs阳性,则可不予特殊处理,如抗HBs滴度低(<10IU/ml),需加强乙肝疫苗1次(5ug)。

  2、已知暴露者HbsAg和抗HBs均阴性,尽快给暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白(HBIG)200U和乙肝疫苗,乙肝疫苗接种期间按第0-1-2-12月执行,并分别在暴露后即刻、4周、8周、12周检测乙肝两对半,发现异常情况尽快报告医院感染管理科。

  3、不明确暴露者HbsAg阳性或抗HBs是否阳性,立即抽血检验核心HbsAg和抗HBs,并尽快给暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白(HBIG)200U,并根据检验结果参照上述原则进行下一步处理。

  (三)梅毒职业暴露应急预案

  病人梅毒病毒阳性者,给予职业暴露的医务人员抗生素预防治疗,推荐长效青霉素240万单位,每周一次,每侧臀部注射120万单位/次,连续注射两周。对青霉素过敏者可选用红霉素等。停药后1个月、3个月进行梅毒抗体检测。

  (四)丙型肝炎病毒职业暴露应急预案

  含有丙肝病毒的血液、体液的针头或玻璃刺伤皮肤时,立即在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤部位的血液。禁止进行伤口的局部挤压,然后用流动的水或生理盐水彻底冲洗,再用0.5%碘伏、75%酒精等消毒创面,24小时内抽血检查丙肝抗体。对丙肝抗体阳性者,立即予干扰素性早期治疗。

实验室应急预案5

  一、编制目的

  为有效应对实验室安全事故(含办公用房),及时有效地实施应急救援工作,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,维护学院稳定,根据电子工程学院各实验中心的实际情况,制定本应急预案。

  二、组织领导

  成立电子工程学院实验室安全领导小组,组成人员如下:

  实验室安全领导小组

  组长:xxx

  实验室安全领导小组副组长:xxx

  实验室安全领导小组成员:xxx、xxx、xxx

  专职安全管理员:

  三、加强预警

  建立有效的预X机制,预防实验室安全事故发生。

  (一)建立健全实验室技术安全管理制度和责任体系,明确各实验室技术安全责任人,确定各实验室技术安全重点部位和关键环节。

  (二)加强实验室安全运行保障条件建设和实验室人员安全教育,建立健全实验室技术安全档案和使用登记制度。

  (三)建立健全实验室安全巡查、检查、及时整改制度,建立健全“谁使用、谁管理、谁负责”的实验室安全事故追责机制。

  四、应急处理流程

  (一)事故初起阶段,事故现场人员按照“应急措施”处置,在不危及自身安全的情况下开展自救、互救,同时上报实验室安全领导小组;

  (二)实验室安全领导小组成员立即赶赴现场救援,对安全事故作进一步处理,搜集事故有关信息,查明事故原因,做好相应的记录及保护好事故现场;

  (三)对于学院无法处置的安全事故,立即上报学校,由学校层面指挥处置或者上报上一级部门;向上级部门汇报时必须如实阐述事故经过,不得隐瞒和谎报;

  (四)协助有关部门做好事故发生的调查取证工作,组织本学院各方面的力量,做好事故善后处理工作;

  (五)做好事故及处理工作的分析、总结、存档工作;吸取教训、总结经验、举一反三,做好实验室安全教育工作;

  (六)事件处理结束后10个工作日内,向学校领导和相关主管部门做结案报告。

  五、预案启动的条件

  当实验室发生火警、触电、漏水、爆炸等安全事故,可能会给实验室仪器设备和实验人员的身体健康造成损害或对周围环境造成影响时启动本预案。

  六、应急措施

  一旦发生实验室安全事故,实验室安全领导小组将启动应急预案,落实各项应急措施。

  (一)实验室发生电器火灾或由气瓶爆炸引起火灾时,应采取以下措施:

  1、为避免火势扩散及蔓延,首先切断电器总电源开关、切断气源;

  2、火势较小时,可用湿抹布等灭火。对于大火,则应根据燃

  烧物的性质使用不同方法和灭火器灭火。不能有效灭火的,应立即拨通火警电话119和保卫处电话:xxx,同时向领导汇报,组织人员撤离现场;

  3、人员疏散顺序:着火层人员——着火层楼上人员——着火层楼下人员。疏散方向:一般情况下按照疏散指示灯和安全出口指示灯的方向进行疏散。若安全指示灯方向和火灾方向相同,则向相反方向疏散。

  4、及时采取措施保护教师和学生,如有受伤,以最快方式送伤者至医院救治,并及时与受伤人员家属取得联系。

  (二)实验室发生触电事故时,应采取以下措施:

  1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命;

  2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员;

  使伤者脱离电源方法:切断电源开关;若电源开关较远,可用干燥的木棍,竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备;可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源;

  3、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员;

  4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系医疗部门接替救治。

  (三)实验室发生漏水、浸水事件时,应采取以下措施:

  1、发生漏水或水管爆裂喷水时,应首先切断电源,然后关闭水阀;

  2、转移仪器设备以防止被水淋湿,组织人员进行积水清除;

  3、已经淋湿的仪器设备,报请维修人员维护设备。

  (四)实验材料等被盗、失窃事故的应急处理办法:

  1、一般实验材料被盗后,应立即向校保卫处报告,同时保护好事故现场,协助保卫处破案。

  2、发生贵重仪器设备被盗、失窃等恶性的事件后,应立即向公安、校保卫处报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。

  (五)突发性不可抗拒灾难事故的应急处理办法:

  突发性不可抗拒的'雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在实验室安全领导小组的指挥下,马上组织疏散、抢救现场教职工和学生,确保全体人员的人身安全,作好善后工作。

  (六)涉及化学类、生物类、辐射类、特种设备类安全事故应急处置措施:

  学校紧急事态处理应急预案

  为了切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的不良事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

  一、紧急事态的种类

  1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

  二、预防措施

  1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我

  保护意识。

  2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

  3、学校安装好红外线报警装置和监控设施。

  4、加强对酗酒、患有精神病史人的监控,加强校园可疑人员及情况的巡查。

  5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  6、学校指定报警人员、信息员,建立防范学校暴力事件处理应急工作小组,做到各尽其责,协调合力。

  三、处理程序

  一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理。

  1、知情人员要及时向班主任、学校报告,其他教师与同学要采取积极措施进行制止或疏散。

  2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并报警。

  3、对伤者应及时送医院就诊,保护现场,保存物证。

  4、及时上报教育行政部门。

  5、迅速配合公安调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

  6、通知受伤者的家长或家属。

  7、妥善处理事故。

  四、善后处理

  学校要切实做好受伤害师生及家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

  对伤害师生的理赔要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行。

  五、调查与结案

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,及时报告。

  事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

实验室应急预案6

  实验室是学生进行实验的重要场所,实验过程中可能接触到化学药品、电、玻璃仪器等,针对可能出现的`安全事故,采取以下应急预案:

  1.若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时,应立即疏散学生并关闭电源,用灭火器及其它有效方法进行灭火,并及时报告学校领导。若火势未能及时控制,立刻拨打119报警。若使用酒精灯不慎引起燃烧,立即用湿抹布扑盖。

  2.若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故,应立即疏散学生并关闭电源,为触电学生进行人工呼吸,并请医务室人员及时到达作相应处理,同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

  3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出现外伤,应立即到医务室进行处理。

  4.如果酸或碱流到实验台上,立即用抹布擦净,再冲洗抹布。如不慎将酸或碱沾到皮肤、眼睛或衣物上,立即用较多的水冲洗,在冲洗眼睛时要眨眼睛,切不可用手揉眼睛,并请医务室人员及时到达作相应处理,同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

实验室应急预案7

  教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质,严格遵守安全守则和实验操作规则,防止事故的发生,如一旦出现意外事故所应采取的措施。

  一、防火

  实验室中因化学药物引起的火灾,一般有:

  1、化学药物的混合接触引起火灾

  2、氧化性盐类和强酸混合接触

  3、安全措施

  (1)科学、严格地管理化学药物,不给各类物质造成混合接触机会。

  (2)实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。

  (3)实验室应备有各类灭火用品,并保证随时好用。

  二、防爆

  实验室中能引起爆炸的物品很多,某些强氧化剂,如:硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等,一旦遇上有机物,易燃性物质,还原剂或发生

  强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸,还有许多可燃性气体,如:氢气、甲烷等,一旦与空气混合,达到其爆炸极限时,遇水即可发生爆炸。一般情况下,燃烧和爆炸往往同时发生,有时先着火后爆炸,有时则爆炸后引起火灾,因此二者的预防打措施类同。

  三、防护与急救

  化学药物按它们的毒性分为:

  1、腐蚀性毒物如强酸,强碱和液态溴等,能腐蚀或烧伤皮肤,误肤造成唇、口、喉、胃烫伤,灼痛严重时可发生虚脱而死亡。

  2、刺激性毒物,如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物,能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。

  3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等,能阻碍人体正常的氧化作用,造成内部窒息而死亡,另外,还有一些我们经常接触的和使用的药物,平时往往忽略了它们的毒性,如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等,因此,要防止中毒事件的发生,首先要高度重视防毒工作,并采用必要的预防措施,如实验室须有良好的通风设备,准备室一定要有可供使用的通风橱,不能在实验室内做饭和进餐,更不能用使用过的仪器作餐具,实验完毕要洗手消毒,注意不能用热水洗手,防止皮肤上的.毛孔张开而使毒物渗入,有毒废液要倒进指定容器内,经处理后才能弃去,皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验,以免毒物经伤口浸入体内。一旦发生中毒,一定要沉着冷静,尽快通知医生,同时根据具体情况采取相应的应急措施。

  (1)误服各种毒物后,最常用的解毒方法是让中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,将毒物冲淡,随后用手刺激喉部引起呕吐,注意为磷中毒,千万不可喝牛奶,可将5—10毫升硫酸铜溶液用温水调服,另外,若误服少量强酸液,可服镁乳、石灰水、氢氧化铅或肥皂水解毒;误服少量强碱时,可服醋、柠檬水或桔子汁解毒,若误服少量硝酸银溶液可服氯化纳溶液解毒。

  (2)吸入有毒气体,应立即将中毒者移至空气新鲜的地方。

  (3)若不慎将有毒物质少量落到皮肤上,应立即用药棉或纱布擦掉,并用自来水冲洗或用相应的解毒剂冲洗,若将毒物溅入眼睛,应在冲洗后,立即请医生治疗。

实验室应急预案8

  为了确保化学实验室药品的安全保管、使用和管理,有效防止因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在操作和储存过程中引发刑事案件和灾难性事故造成的损失,保护师生的生命安全和学校财产,我们制定了以下原创预案。

  一、实验室危险化学药品基本情况

  1、实验室危险化学药品分布:实验仪器室专柜。

  2、现有药品:

  易燃品:二硫化碳、酒精、红磷、硫粉、镁条、黄(白)磷。

  氧化剂:氯酸钾、高锰酸钾、硝酸银、浓硫酸。

  毒害品:氢氧化钡。

  腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氧化钙(生石灰)、氢氧化钙(熟石灰)。

  二、成立应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各科学老师及各班主任,你们好!以下是我们学校的一些杰出教师和班级负责人的名单。他们热爱教育事业,全心投入教学工作,为学生的成长和发展付出了巨大努力。首先是教学科学方面的老师:裴建国、白炳珍、姜庆钜、童小哨、孔庆勇、黄素平、钟锦饶、施小秋、高荣、杨李鹏、图老师。他们在各自的科目中,深入浅出地讲解知识,激发学生的学习兴趣,并注重培养学生的创新思维能力。另外,我们还有一支优秀的班主任团队,他们是:杨李鹏、裴建国、高荣、黄素平、钟锦饶、鲍小秋、图等。他们是班级的组织者和管理者,始终关心着每一个学生的成长和发展,为学生提供良好的学习环境和情感支持。感谢他们的辛勤付出和奉献精神,为学校教育事业做出了突出贡献。希望他们继续保持优秀的专业水准,为学生的未来铺就一条光明的道路。

  三、分工及职责

  组长在防治及应急工作中扮演着重要的角色。他/她需要全面负责领导、组织、决策、协调和指导各职能小组,以确保防治措施的有效贯彻落实。同时,组长还需要负责指挥应急工作,以应对突发事件。

  副组长负责落实对实验室巡回检查;制定相应监测管理办法。全面负责对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作。

  成员负责师生的安全疏散和转移;灾情监测和报告;组织救援队成员救援学生和财产抢险;实验课对学生 教育 和管理,救灾的'技术指导;内外沟通与协调;提供紧急救援所需物资。

  四、应急预案:

  (一)、轻微事故应急预案

  1、明火操作安全应急预案。

  (1)在实验室内严禁吸烟,使用任何加热工具时必须严格遵守操作规程,离开实验室前要仔细检查是否已经关上自来水和切断电源。

  (2)、一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有

  (3)、任课教师迅速报告学校安全领导小组,同时组织疏散学生离开现场,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  2、带电操作安全应急预案

  (1)、操作时不能用湿手接触电器,也不可把电器弄湿,若不小心弄湿了,应等干燥后再用。

  (2)如果发生触电事故,应该首先切断电源或者拔掉电源插头。如果没有时间来切断电源,可以使用绝缘物品来挑开电线。在最终切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不能使用金属或者潮湿的物品来挑电线。

  (3)、若触电者出现休克现象,要立即请医生治疗。

  3、药品操作安全应急预案

  (1)禁止尝试任何药品的味道,应当采取“招气入鼻”的方式闻气体。也就是说,用手轻轻扇动气体,将其送到鼻孔附近进行嗅闻(但只能是少量的气体),不能直接将鼻子靠近容器。

  (2)、仪器中的反应物或残余物倾倒出来后再清洗。不准倒入水槽里,要倒在废液缸中,统一处理。

  (3)、皮肤破损后不能接触实验药品,以免受伤。

  (4)、每次实验完毕应用冷水洗净手后再离开实验室。

  (二)重大安全事故应急预案

  1、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故,应急领导小组成员应立即前往现场,并迅速通知医院,同时向主管领导进行汇报。在严重事故发生时,应拨打110、119或120等相应报警电话。

  3、组织专业技术人员,采用适当而有效的方法,控制火势和有害气体的扩散,顺利疏散人员,以避免进一步造成严重伤害。

  4、协助医生将伤员运出危险地带,进行紧急救护工作。

  5、总务处负责车辆调度,器材物资供应并把重病号送往医院抢救;

  6、采取适当措施,确保现场安全,并积极配合相关部门进行勘查工作。同时,对所获得的材料和物证进行详细的分析和研究,以明确事故的性质和原因。

  7、经过对事故进行彻底调查后,我们撰写了一份定性结案处理报告。报告中包含了事故发生的具体时间、地点、部位以及人员伤亡情况。我们还详细列出了由此事故造成的经济损失,并陈述了调查过程中所获取的证据材料的分析结果。通过对这些证据的分析,我们对事故的性质进行了认定和结论的提出。最后,我们提出了针对事故制造者或责任者的处理意见。

实验室应急预案9

  第一条为有效应对和妥善处置实验室突发安全事故,保障师生员工人身安全,防止环境污染,最大限度地减少突发事故造成的损失,依据《中华人民共和国安全生产法》(中华人民共和国主席令第十三号)、《中华人民共和国突发事件应对法》(中华人民共和国主席令第六十九号)、《危险化学品安全管理条例》(中华人民共和国国务院令第645号)、《西安交通大学实验室技术安全管理办法》(西交实﹝20xx﹞29号)和相关法律法规,结合学校实际,制定本预案。

  第二条学校坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的原则,逐级落实安全责任,制定应急预案,明确各类事故的应急措施以及事故发生后的补救和善后工作,科学处置、有效控制、降低危害。

  第三条各学院及实验室应重视实验室安全事故的预防和应急处置工作,做好安全救护设施的配置和维护,普及应急处置常识,开展应急演练,确保发生事故时人员能及时自救。

  第二章组织领导和职责分工。

  第四条实验室安全事故应急处置工作,按照学校实验室安全管理责任体系,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行逐级管理,责任到人。

  第五条学校实验室技术安全管理领导小组(以下简称安全领导小组)负责实验室突发安全事故的应急处置领导工作。重大事故由安全领导小组聘请相关专业技术人员和小组成员组成学校实验室安全事故处置小组,对安全事故进行应急处置,一般事故由学院成立实验室安全事故处置小组进行应急处置。

  第六条实验室与资产管理处作为学校实验室技术安全的归口管理部门,在安全领导小组的指导下,做好实验室安全事故的应急处置管理,组织开展应急处置技能培训和应急救援演练。

  第七条各学院是本学院实验室安全管理的直接责任单位,应成立学院实验室安全事故处置小组,负责指导督促本单位实验室制定符合自身实验特点、切实可行的`安全管理措施和应急预案,组织实施适应专业需求的应急处置技能培训,每年至少组织各实验室开展一次应急演练,建立健全规章制度和操作规范,负责指挥、协调、处置突发事件。

  第八条主管实验室安全工作的院领导为事故处置的第一责任人,全面负责本单位实验室安全事故处置工作,对本单位发生的各类实验室安全事故负有领导责任。

  第九条各实验室负责人是本实验室安全管理第一责任人,对本实验室所有场所发生的各类实验室安全事故负有直接责任,负责制定本实验室的安全管理制度和事故应急处置预案,并在实验室醒目位置明示,将有关要求和举措传达到进入实验室的所有人员。

  第十条实验室全体人员应在实验室负责人领导下,做好实验室的日常安全管理和事故防范,发生事故时应通力协作,积极组织做好安全自救,并迅速向学院和学校有关部门报告情况。教职工对本人所管理的学生要强化安全教育,普及应急常识和要求,实行安全考核准入,确保安全。

  第十一条实验室负责落实所有实验用房间、场地的安全责任人,并根据室内的危险源和可能存在的安全隐患,制定相应的安全防范措施,对于涉及危险化学品使用并产生危险废弃物的实验场所应及时报学院,由学院报实验室与资产管理处。

  第三章应急响应。

  第十二条实验室安全事故应急处置应在学校统一领导下,逐级负责,根据事故的具体情况,规范、高效、有序地开展救援工作。

  第十三条实验室成员及其他人员发现事故时,应根据事故的严重程度,迅速、准确地上报,同时开展安全自救。发生一般事故时,实验室报学院,学院报党校办、保卫处及实验室与资产管理处。发生重大事故时,实验室还应立即拨打110、119、120等报警、急救电话求救。

  第十四条实验室发生事故后,应第一时间报送相关信息,内容应包括:事故发生的地点、时间;事故现场情况及人员伤亡情况;已采取的控制措施及其他应对措施;报送人姓名、联系电话、所属单位。

  第十五条学院负责人及相关人员应在第一时间赶赴事故现场,按照预案指挥实施救援及事故处置。

  1.首先保证人员安全,立即组织指挥现场人员疏散,远离事故现场,力争无伤亡。

  2.封锁并保护现场,尽可能移除危险源,保证现场环境安全,等待主管部门或公安部门调查取证。

  3.事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

  第十六条实验室发生事故时,立即启动应急响应程序,同时按照规范程序开展现场势态控制和逐级上报程序。

  第十七条发生火灾时,首先切断火源和电源。如火势较小,应迅速组织扑灭,防止事态扩展;如火势较大或现场有易爆物品存在,有可能发生爆炸危险的,应迅速组织人员撤离现场。

  第十八条发生强酸、强碱及其他一些强腐蚀或强刺激的化学灼伤时,第一时间用大量流动清水冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和;溅入眼内时,立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗;处理后,再依据情况作进一步处理。

  第十九条实验室发生爆炸事故时,在保障人员安全的情况下尽可能及时切断电源和火源并报警,组织人员通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

  第二十条实验室发现有人中毒时,立即打开窗户,保障通风,将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其通畅地呼吸到新鲜空气,严重的立即报校医院和120,或就近送医院救治,避免延误。

  第二十一条发生触电事故时,应采取积极措施,安全切断电源,使伤员远离电源。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手或身体其他部位直接接触触电者,也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。

  第二十二条实验室发现放射源丢失、被盗事故时,所在学院应立即向实验室与资产管理处报告,同时保护好现场,学校立即报告当地公安和环保部门。发生放射源泄露、人员超剂量辐射等事故时,应立即组织人员撤离,同时保护现场,实施事故现场警戒,采取有效措施控制污染源,将受辐射伤害的人员送医院检查和治疗,并及时报告当地卫生部门。学校在公安、环保等上级部门的指导下开展事故处理工作。

  第二十三条实验室发生致病性病原微生物泄漏造成的污染时,应立即封闭被污染的实验室或者可能造成病原微生物扩散的场所,进行现场消毒,将受污染人员送医进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察,并上报卫生部门。

  第二十四条实验室发生动物染疫或者疑似染疫时,应采取隔离、消毒、捕杀抢救等措施,并做好相关人员的检疫、隔离以及环境清理等防范措施。

  第二十五条发生特种设备(锅炉、压力容器、起重机械等)的安全事故时,在确保人员安全、符合操作规程的前提下,立即切断设备动力,疏散人员,封锁现场,确保现场仪器使用记录完好。对受伤人员,应立即送医或请专业医疗人员到事故现场进行救治。同时,学校按照特种设备管理流程,报上级监管部门调查处理。

  第五章事故的调查整改及善后处理。

  第二十六条学校、学院指导督促实验室安全事故处置小组认真做好事故原因调查、安全措施整改和善后处理等工作。重大事故由学校实验室安全事故处置小组直接开展事故调查处理,学院、实验室及当事人应全力配合。

  第二十七条实验室安全事故调查应实事求是、客观公正,整改处理要求应明确具体措施及时限,严格复查,整改任务落实到位,形成书面报告,逐级上报。

  第二十八条学校、学院、实验室应针对安全事故反映出的问题、漏洞、隐患,举一反三,强化教育,落实责任。根据实验室安全事故处置小组提出的整改意见,实验室要及时整改并完善制度流程,杜绝类似事件再次发生。对于整改落实不到位的单位或人员,追究其相应的责任。

  第二十九条学校或学院依据实验室安全事故处置小组的调查结果,视情节轻重,逐级追究有关人员责任。对于因违反实验室安全管理规定和要求造成事故的,因应急处置不当导致危险后果蔓延或损失扩大的,以及瞒报、漏报事故情况的单位主管领导和事故责任人,视情节轻重给予处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第六章附则。

  第三十条本预案由实验室与资产管理处负责解释。

  第三十一条本预案经20xx年12月12日校长办公会议审议通过,自印发之日起施行。

实验室应急预案10

  实验室是学校进行教学、教研工作的重要阵地之一,是学校仪器、设备比较集中的场所,为保证学校教学、教研工作的正常进行,为减轻人员伤亡和学校财产损失,特制定本应急预案。

  一、出现工伤事故后,现场人员立即切断所有相关的'水、电、气、等,对有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境;同时,报学校分管领导、校长办公室,涉及到学生的,报告政教处领导,应急小组成员在第一时间内赶到现场。

  二、在第一时间内向校卫生室发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。

  三、保护现场,迅速逐级向学校分管领导、学校主要领导和相关职能部门报告事故情况,学校分管领导到达事故现场指挥抢救、抢险,把损伤、损失减少到最低限度。

  四、按照实事求是的原则,进行事故调查,向学校领导做出书面事故报告,并根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。

实验室应急预案11

  第一章总则

  第一条为有效预防、及时控制和妥善处理实验室安全事故,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生员工的生命和财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《武汉科技大学实验室技术安全管理办法》(武科大办[20xx41号)、《武汉科技大学实验室安全管理办法》(武科大办[20xx]52号)文件精神,特制定本预案。

  第二条本应急预案适用于学校各类实验室安全事故的预防与应对工作。

  第二章组织机构与职责分工

  第三条实验室安全工作坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校各级实验室安全主管部门的具体职责如下:

  (一)学校实验室工作委员会办公室的职责:负责检查督促实验室安全事故的预防措施和应急救援的工作;负责紧急召集各参与抢险救援部门的负责人研究现场救援方案,明确各部门的职责分工;指挥现场应急救援工作。

  (二)各学院(实验室)的`实验室安全工作领导小组的职责:负责学院(实验室)实验室安全应急预案的制定和完善;负责与校实验室安全工作领导小组办公室的联系,及时报送安全信息;接受学校处置紧急突发事件工作指挥中心和学校实验室安全工作领导小组的领导。

  (三)实验室负责人职责:积极做好自救工作,迅速向有关部门领导及学校实验室工作委员会办公室报告情况。

  第三章实验室安全事故等级

  第四条依据事故的危害程度、人员及财产损失、波及范围和影响大小等情况,以及事故险情的控制难度,安全事故分为A级事故和B级事故。具体分类标准为:

  (一)A级事故:指事态非常复杂,对学校的安全稳定带来严重危害或威胁,已经或可能造成人员伤亡、重大财产损失,或校园周边生态环境破坏,需要学校主管部门和上级应急领导机构指导,地方政府有关部门和应急机构密切配合,整合社会应急救援力量和资源才能应对的事件或事故。如有人员伤亡、财产损失较大、危险化学品严重泄漏等安全事故。

  (二)B级事故:指事态比较简单,仅在校园较小范围内对学校的安全稳定造成危害或威胁,凭借学校的应急救援力量和资源就可以处置的事件或事故。B级事故通常无人员伤亡、财产损失较少、危险化学品实验室内轻微泄漏等安全事故。

  第四章应急响应

  第五条实验室应急处理要坚持“以人为本、安全第一、以防为主、防消结合、统一领导、分级管理”的原则。各类各级实验室安全事故的应急处置工作应当根据事故的具体情况,采取相应的应急响应。

  第六条实验室值班人员、安全员、实验室相关成员以及其他人员得知已经发生或可能发生的实验室安全事故信息和情况后必须立即报告。

  报告的内容包括:

  (一)事件或事故发生的地点、时间;

  (二)事件或事故的类型和人员被困与伤亡情况;

  (三)已采取的控制措施及其它应对措施;

  (四)报告人姓名、联系电话、所属部门。

  报告的对象为:

  (一)A级事故:发生A级事故后应报110、119(有人员受伤须同时报120),同时报实验室主任、学院(中心)实验室安全工作领导小组组长和学校实验室安全工作领导小组办公室;学校实验室工作委员会办公室根据事态的发展情况,向上一级领导汇报。

  (二)B级事故:发生B级事故后应报实验室主任、学院(中心)实验室安全工作领导小组组长和实验室工作委员会小组办公室。

  第七条已经发生或可能发生安全事故时应按照以下程序紧急处理:

  (一)现场教师要立即组织并指挥学生疏散,远离事故现场,力争无伤亡事故。

  (二)根据事故等级,立即报告相关机构和部门,请求指示或由学校实验室工作委员会办公室派员赶赴现场指挥救援工作。

  (三)按照预案立即组织多方力量实施事故救援与处置,防止事故蔓延、扩大;做到事故应急救援不拖延、不推诿,力争把事故损失减少到最低限度。

  (四)发生A级事故不能很快得到有效控制时,应立即报校保卫处、110或119,如有人员伤亡时报校医务室和120,校保卫处和医务室接到报告后应立即派人赶到现场处理。

  第五章事故应急处置的程序与措施

  第八条实验室安全事故应当按照其事故性质和类型按照以下程序分别处理:

  (一)实验室爆炸和火灾、危险品污染及突发放射源事故:根据《武汉科技大学突发公共事件应急预案》附件二《事故灾难类突发事件应急处置预案》中相关规定处理。

  (二)实验室中毒事故:当实验室发现有中毒事件时,首先马上打开窗户,通风,并将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其呼吸通畅,让中毒者呼吸到新鲜空气,严重的立即报校医务室和120,或就近送医院救治,不得延误。同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

  (三)实验室触电事故:触电急救的原则是在现场采取积极措施,安全切断电源,使伤员远离电源,保护伤员生命。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手或身体其它部位直接接触触电者,也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

  (四)实验室机械事故:急救的原则是在现场采取积极措施,安全切断电源,或采用科学方法使伤员不受到机械的再伤害,保护伤员生命,同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

  (五)实验室化学灼伤事故:强酸、强碱及其它一些化学物质,具有强烈的刺激性和腐蚀作用。发生这些化学灼伤时,应用大量流动清水冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗,同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

  第九条各学院(中心)应当根据各自学科的专业特点,负责制定相应安全应急预案。

  第九章附则

  第十条本预案自公布之日起施行,并由实验室与设备管理处负责解释。

实验室应急预案12

  为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,制定本预案。

  一、事故的处理:

  1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

  2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校卫生室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

  3.通知受伤学生家长,如实告知情况。

  4.保护现场。

  5.重大事故必须立即向教体局汇报,先口头、后书面。

   6.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商。

  二、事故的预防:

  1.明确引发实验室事故的原因:实验室的.易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

  2.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

  3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

  4.学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

  5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。

  6.无关人员不得随意进入实验室。

  7.实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。

  8.按规定配备足够数量的灭火器材。

实验室应急预案13

  为进一步加强学校实验室安全管理,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置突发事件,全力保护师生员工人身安全和实验室财产安全,维持正常教学科研与生活秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》《危险化学品安全管理条例》和《山东理工大学安全稳定工作责任制实施办法》等规定,制订本预案。

  一、指导思想及应急原则

  按照“安全第一,预防为主”的方针,保障实验室工作人员安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生。对因实验室而引发的灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。

  应急原则是:先救治,后处理;先救人,后救物;先制止,后教育;先处理,后报告。

  二、应急组织体系

  (一)学校成立实验室安全事故应急处置指挥小组,由分管副校长任组长。成员单位包括:实验管理中心、校长办公室、教务处、科学技术处、研究生院、安全管理处、后勤管理处、相关学院等。指挥小组聘请相关专业技术人员,成立专家小组。各学院成立实验室安全事故应急处置工作小组,由发生事故学院的院长负责指挥、协调,具体成员由学院确定。

  (二)各学院实验室(中心)科研实验室成立应急救援小组,实验室(中心)主任、科研实验室负责人担任应急救援小组组长,负责制定各类安全事故的应急预案,建立健全规章制度和操作规范。

  (三)实验室(中心)主任、现场教师或实验技术人员负责在事故初起阶段,协同相关人员处置突发事件。无法处置的,立即通知学院负责人,由学院应急处置工作小组负责指挥、协调。学院无法单独处置的突发安全事故,已造成人员伤亡,或不及时处置可能导致人员伤亡及重大财产损失的突发安全事故,由学校安全事故应急处置指挥小组处置。

  三、运行机制

  (一)预防

  1.实验室工作人员针对各种可能发生的突发事故,首先完善预防、预警机制,开展风险评估分析,做到早防范、早发现、早报告、早处置。

  2.加强实验室标准化建设,由实验教学中心主任、科研实验室负责人对实验设备配置、个人防护、应急设备器具、实验室安全行为、安全操作规程等做出明确规定。

  3.建立实验室病原微生物专库,有毒有害化学试剂储存室。对传染性病原微生物样本,加热设备,压力容器,放射性同位素及射线装置,剧毒、高毒、强酸、致癌、易燃、易爆等危险品建立严格的管理制度和使用登记制度。

  4.增强师生的安全意识,落实安全管理责任,加强日常安全巡查,及时消除安全隐患。

  5.加强应急反应机制的日常管理,在实践中经常演练和完善应急处置预案。

  6.加强实验人员的培训教育,提高应对突发事故的实战能力。

  (二)预警

  1.建立有效的预警机制,为各种危险品建立档案和使用记录,发现遗失、不当存放,立即处置。

  2.重视实验人员健康检查,发现与实验室生物安全有关的人员感染或伤害立即报告、处置。

  3.严格执行安全巡查制度,及时发现、消除隐患,对存在不安全行为的人员,有安全隐患的设备设施、用品用具,及时发出书面预警通知,提醒相关人员提高警惕。

  (三)安全状态监测

  1.实验室日常工作中,与实验有关的所有人员均有义务对实验室安全状况进行监督、检查、举报。

  2.实验过程中,注意监控实验室内的状况,包括仪器主机、附件,特别是气体贮存容器及其主要连接件(管路、阀门等)是否正常;水、电、气状态是否正常;实验室内有无异常气味、响声;(非正常)火苗、火花;空气中有无不明烟雾,地面上有无不明液体、固体等。

  3.仪器设备检查由实验操作人员定期进行。包括对仪器设备电气性能的评估;对装载易燃气体钢瓶或其他容器的安全检测;对化学试剂存放使用的安全性检查;对实验室水、电、气运行状况的检查等。

  (四)信息报告

  突发安全事故发生后,现场人员应在自救的同时立即向所在单位负责人汇报,及时启动应急预案。如经初步处理仍无法控制,要立即通知学院负责人,上报学校安全管理处、实验室安全事故应急处置指挥小组等,请求协调处理。事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

  四、部分安全事故应急处置措施

  (一)明火操作安全应急措施

  1.实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

  2.转移,分装或使用易燃性液体,溶解其他物质时,附近不能有明火。若需点火,应先进行排风,使可燃性蒸汽排出。

  3.用剩的钾、钠、黄磷等易燃物和高锰酸钾、氯酸钾、过氧化钠等氧化剂及易燃易挥发的有机物不可随便丢弃,防止发生火灾。

  4.实验室应按规定配备灭火器、灭火毯、沙箱、消防栓等消防器材,实验室工作人员必须经常检查消防器材的有效性并熟悉其操作规范,清楚安全通道所在位置。

  5.一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有效的灭火措施。局部起火,立即使用灭火器、灭火毯、沙箱等灭火;发生大面积火灾,实验人员已无法控制,应立即报警,通知所有人员沿消防通道紧急疏散。同时,根据火势立即向学校安全管理处及消防部门报警。有人员受伤时,立即向医疗部门报告。人员撤离到安全地点后,立即组织清点人数,对未到人员尽快确认所在的位置。

  6.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行,不得组织学生参加灭火。

  (二)带电操作安全应急处置措施

  1.操作时不能用湿手接触电器,不能使用已被水弄湿的.电器,应等干燥后再用。

  2.若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度,如果较为严重,在切断电源后,马上通知学校能源管理中心进行处置,并指挥学生离开现场。

  3.遇到人员触电,应及时实施救护,若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医生治疗,同时报告学校相关部门。

  (三)危险化学品事故应急处置措施

  1.强碱腐蚀。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。若溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

  2.强酸腐蚀。先用干净毛巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。若溅入眼内,先用大量水冲洗,再用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

  3.液溴腐蚀。应立即用大量水冲洗,再用甘油或酒精洗涤伤处。

  4.氢氟酸腐蚀。先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎。

  5.苯酚腐蚀。先用大量水冲洗,再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁混合液冲洗。

  (四)剧毒药品中毒应急处置措施

  如发生气体中毒,应马上打开窗户通风,并疏散学生离开实验室到安全的地方,以最快的速度报告学校安全领导小组,并根据严重程度联系医院救治。

  如发生入口中毒,应根据毒物种类采取适当处理方法,常用的解毒方法有:给中毒者服催吐剂,如肥皂水;灌水或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

  (五)仪器设备安全事故应急处置措施

  1.金属外壳的仪器设备要有充分的接地保护,如仪器设备漏电导致人员触电,首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的物品挑电线。触电者出现休克现象时,应立即进行人工呼吸,并通知医院治疗。

  2.仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出,立刻戴上防护手套,按照仪器的标准作业程序关机,清理污染物及破碎玻璃,再对仪器进行消毒清洗,同时告知其他人员注意。

  五、无论在何时何地,当发生危害实验室安全的事故时,均应根据事故的严重程度,迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效地疏散无关人员,避免造成更大人员伤害。发生严重事故,立即报告学校有关部门或报警。

  六、本预案由各学院组织落实,全体实验室工作人员必须严格按照本预案的规定实施,各单位要制订本实验室切实可行的应急预案。凡在事故救援中,有失职、渎职行为的,将按照有关规定给予处罚,构成犯罪的将追究刑事责任。

  七、在突发安全事故得到彻底控制,经突发事故处理指挥小组确定,终止应急状态。在事故应急响应终止后,突发事故处理工作小组人员必须做好事故过程、损失及其他相关情况的整理、统计、记录工作。事故现场调查完毕,即可对现场进行善后处理并恢复其正常状态。组织相关人员参加事故调查处理工作,认真总结经验教训,做好以后的防范工作。

  八、本预案由实验管理中心负责解释,自公布之日起施行。

实验室应急预案14

  (1)火灾

  ①发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

  ②确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等;

  ③明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生;

  ④明确救灾的基本方法,并采取相应措施,按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;

  ⑤依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导;

  ⑥视火情拨打“119”报警求救,并到明显位置引导消防车。

  (2)爆炸

  ①实验室爆炸发生时,实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必须及时切断电源和管道阀门;

  ②所有人员应听从临时召集人的安排,有组织地通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

  ③应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。

  (3)中毒

  实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀,胃部痉挛或恶心呕吐等症状时,则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误。

  ①首先将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其呼吸通畅,让中毒者呼吸到新鲜空气;

  ②误服毒物中毒者,须立即引吐、洗胃及导泻,患者清醒而又合作,宜饮大量清水引吐,亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者,应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。

  ③重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4 的水溶液,立即就医。不要服催吐药,以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者,必须紧急就医。

  ④吸入刺激性气体中毒者,应立即将患者转移离开中毒现场,给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。

  (4)触电

  ①触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。

  ②触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法:

  a.切断电源开关;

  b.若电源开关较远,可用干燥的木棍,竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备;

  c.可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源;

  ③触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5s时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

  ④抢救的伤员应立即就地坚持用人工心肺复苏法正确抢救,并设法联系校医务室接替救治。

  (5)化学灼伤

  ①强酸、强碱及其它一些化学物质,具有强烈的刺激性和腐蚀作用,发生这些化学灼伤时,应用大量流动清水冲洗,再分别用低浓度的(2%~5%)弱碱(强酸引起的)、弱酸(强碱引起的)进行中和。处理后,再依据情况而定,作下一步处理。

  ②溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时,眼睛置于水龙头上方,水向上冲洗眼睛,时间应不少于15min,切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后,再送眼科医院治疗。

  为确保实验室安全,根据国家和学校有关实验室安全管理文件精神,本着“安全第一,预防为主”、“沉着应对,遇事不乱,反应迅速,处置果断”的'工作原则,特制定实验室突发应急处置预案。

  事件发生后现场工作人员及第一责任人应迅速组织、指挥,及时有序地疏散学生、对现场已伤人员作好自助自救、保护现场、切断事故源,尽量阻止事态蔓延,保护国家财产。同时准确向学院、保卫处等职能部门和消防部门报告。

  应急处置具体内容:

  1、正常教学工作时间内突发电器、电路火险,应立即切断总电源,在第一时间拨打火警电话 119,组织义务消防员使用灭火器进行灭火。并有专人负责按消防安全通道路线紧急有序地疏散现场师生员工,同时保护好火险现场,以便查清火险事故原因。

  2、下班或节假日内突发的电器、电路火险,值班人员应立即切断总电源,在第一时间拨打火警电话 119,迅速通知本单位第一责任人和领导小组成员到现场指挥灭火抢险,并保护好火险现场,正确使用灭火器进行扑救,但要分清火灾类型以使用不同的灭火装置,以免因扑救不当造成更大损害。

  3、对受火灾威胁的各种仪器设备物资,根据现场情况尽量避免或减少国家财产损失。首先应疏散、抢救和保护好贵重紧密仪器,做好登记。对易燃易爆和有毒有害危险的物资,应派专人看护以免遗失,防止发生更大的危险。

  4、发生被盗、失窃等事故后,立即向保卫处报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。

  5、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在领导小组的指挥下,马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员抢险自助自救,以确保人员的人身安全,作好善后工作。

实验室应急预案15

  在实验室操作应按规程进行,预防各种事故的发生,必须设有卫生箱,要配备各种药品,进行临时救护。

  一、一般伤害事故的急救

  1、割伤:在伤口搽红药水或龙胆紫药水,然后用纱布包扎。

  2、烫伤:在伤口搽烫伤药膏或用浓高锰酸钾溶液擦灼伤处至皮肤变为棕色,再擦凡士林或烫伤药膏。

  3、强酸腐蚀:立即用大量水冲洗,再用2%——5%碳酸钠或碳酸氢钠冲洗,再用水冲洗。

  4、浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液冲洗。

  5、眼灼伤:先用适用消除此种化学试剂的其他试剂冲洗,再立即请医师诊治。

  6、吸入有毒有害气体:应立即将患者移至新鲜空气处,解松衣服。情况严重者,立即送往医院。

  7、毒物进入口内:用5——10毫升硫酸铜溶液加入一杯温水中,内服后,用手指深入咽喉部,促使呕吐,然后立即去医院治疗。

  二、触电急救

  1、脱离电源:迅速切断电源,拔掉插头等。若导线搭在触电人身上或压在身下时,可用干燥的木棒、木版、竹竿等不导电的物体做工具,迅速挑开,绝对不允许用金属工具。

  2、人工呼吸法:迅速解开触电人身上防碍呼吸的.衣服,放在干燥平整、空气流通的地方。必要时采用俯卧压背法或口对口(鼻)呼吸法。

  三、防火与灭火

  1、实验室必须具备防火设备,如砂箱、贮水桶、薄毡、麻袋、石棉布等。

  2、灭火器要定期更换。

  3、使用加热设备应严格遵守操作规程。

  4、随时检查实验室电路,避免用电发生短路。

  5、若发生火灾,应阻断通风、切断电源总开关、把可燃物移至远处,迅速启用防火设备,用适当的灭火工具灭火。

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