给孔子的一封信作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的给孔子的一封信作文，欢迎阅读与收藏。
给孔子的一封信作文1
你知道吗？我生活在21世纪，你要在我们这时代，可就要成为大文学家了。
你知道你的后人写了一本《论语》吗？那里面可都是你说过的话，在现今早已不知流传多少代了。你也就成为了人人眼中的学者了。
我一直把你当做我成长的伴侣、我的爷爷，你教会了我处事、文化与道德，我的爷爷你知道吗？在我十分小时，你就已成为人们心中的焦点，可为什么我长大了，人们心中的焦点变了？可以告诉我吗？如果可以的话，我会告诉你我的地址，让你不会寄错信。
“三人行，必有我师焉。”我很喜欢这句话。可为什么还会有人失去信心，走另一条不属于自己的路呢？爷爷你知识渊博，懂的事要比我多，可以给我一个答案吗？但愿可以。
孔子爷爷也许你会认为我很烦，问那么多无聊的问题，可我真的不明白，只好请教爷爷你了，请你能体谅我。
孔子爷爷你是个慈善的人吧！还成为了当时的大人物。可为什么中国和日本就不能慈善呢？难道你当时就没有告诉大家要慈善对人吗？我自认为自己是一个怪女孩，居然对日本有好感，大地震时，我伤心地望着日本伤员，更使我伤心的是：中国没有慈善的帮助日本;QQ群里到处传着“日本大地震笑死中国人”的话语。我疯了。
为什么？为什么要这样对待日本？孔子爷爷，你那么慈善，为什么现今社会这么残酷呢？是的，我承认侵略、占领过中国，可不是和好了吗？日本地震，中国积极的帮助更能体现出中国人的慈善与修养呀!孔子爷爷，你说呢？
孔子爷爷也希望未来好吧！可你看看，现今成为了什么样子，我好伤心，好伤心，我多希望我能变回猴子，那么快乐，那那么让人向往。
孔子爷爷，你说我说的对不对呀！我会等你的回信的，爷爷。
给孔子的一封信作文2
孔子：
您好！从我呱呱坠地长大成人这个过程中，不管是老师还是父母就已经把您以及您的思想灌输到我的脑子里了，让我不得不把您牢记于心。
您是春秋时期的思想家，教育家，儒家学派的创始人，您的《论语》一书更是让后人受益匪浅。
从容自若的您。您周游列国，哎卫国的匡地被匡人团团围住。因为您长得很像鲁国的阳虎，而阳虎曾经侵犯过匡地，匡人误以为您是阳虎，要惩罚您，您的学生子路担心您受惊，不顾一切冲进包围圈，不料您竟如无其事地弹琴诵读。子路十分不解，您说：“在水中不怕蛟龙的是渔夫之勇;在野地不怕虎豹的是猎人之勇；能面对刀剑，视死如归的是战士之勇；能掌握自己命运，临危不惧的人，是圣人之勇。”匡人长大您不是阳虎，就把您放了。
您看，您在面对危险时，不但没有慌了手脚，反而用平静的心态让自己和学生从困境中死里逃生，这种大无畏的精神又有谁能模仿得了？又有谁不会对您的萧然起敬？
谦虚诚实的你。在游行的路上，见到两个小儿在争斗，问其原因。原是因太阳离人的远近而发生的一起争辩。在两小儿叙诉了自己的观点后，孔子无法分辨那个是正确的。于是，两小儿笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
是的，您曾说过要不耻下问，如今，当您面对两个小孩的争论是，并没有因为自己地位高。在人们的心目中是位无所不知的圣人而胡乱地评价某个人的观点，而是很谦虚地聆听两个小孩的争论，却不妄下断语。您尊崇高实的谦虚求实的品质让我为之动容。
在我眼里，您是位普通的老人，又是一位圣人。您的思想，已经扎根于我们以及身边人的心中！
给孔子的一封信作文3
尊敬的孔老先生：
您好！我是一名21世纪的中学生。今天我拜托鸿雁穿越时空隧道，把我对您的思念与钦慕之情，以及埋在我心头的深深感激之情带到您身边……
孔老先生作为儒家大师，一代圣人，您的思想与精神激励和指引了一代又一代的青年，它教育着我们，启迪着我们，指引我们走向正确的人生道路。
是您，让我知道了学生应有的正确的学习态度。“知之为知之，不知为不知”，告诉我要实事求是，知道就是知道，不知道就是不知道；“敏而好学，不耻下问”，也让我懂得要努力学习，有不懂要向他人请教，不以向不如自己的人请教为羞耻；“学而不厌”让我明白学无止境，学习不能感到满足；还有“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，教导我要善于学习他人的优点，找出自己的缺点并加以改正……
是您，让我学到了很多好的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”告诉我学过之后要时常复习，不但能记牢固，而且还能领悟到新的东西；“默而识之”让我懂得很多知识可以口里不说而心里记住它；“学而不思则罔，思而不学则殆”，让我明白读书不能死板，学习时要思考，思考时也要学习，学习和思考要紧密结合……
是您，让我懂得如何做一个“君子”。“人而无信，不知其可也”，一个人连诚信都做不到，还怎么在社会上立足呢？“君子坦荡荡”，做人应该心胸宽广，包容他人；“己所不欲，勿施于人”，自己不喜欢的事不能强加在他人身上……
您教给我的太多太多了，您的思想，您的精神就像一座取之不尽，用之不竭的宝藏，等待着我们进一步探索。感谢您教给我的一切，它将会让我受用一生。
给孔子的一封信作文4
孔子：
您好！
孔子，您是一位有才学的人，也是儒家学派的创始人。虽然您早已逝世，但您的言行教诲依然铭刻在世人的心中
您兴办私学，编制教材，——编订了【诗经】、【春秋】等书。您的弟子根据您的言行也编订了【论语】一书。您为了实现自己的理想，周游列国十四年，先后到了鲁国之外的六个诸侯国，但始终没有找到一个国君来推行您的政治主张。您认为，要实现“仁”，必须靠教材和修养，所以，您兴办私学，广收学生，打破了只有官府才能办学的局面。您主张因材施教，对不同的学生给予不同的教育。您教育学生学习态度要老实，明白“知之为知之，不知为不知”的道理。告诉学生们知道就是知道，不知道就是不知道，希望学生们成为品行高尚的人。
记得您还说过“学而不思则罔，思而不学则殆”，他告诉我们不能只学而不思考，也不能只思考而不学习，要学会学与思并用。
英语是我一直以来的绊脚石，小学时，英语简单我也是只得个九十多分，从未得过满分。上了初中，英语成绩更是不堪入目，当明白您这句话时，我才恍然大悟，我只学习而没有学会思考。而现在，我也在试着学与思并用，希望英语成绩能有所提高。
孔子，您是世人眼中的“圣人”，您说过的话无不铭记在世人的心中！
龙城中学初一十四班李艳君
20xx年4月17日
给孔子的一封信作文5
尊敬的孔子先生:
您好！我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生，这是一次由学校举行的一个活动，那就是写信给孔子先生您！
我们的时代是21世纪，是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。
我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题，您认为学习最重要的是什么？目的又是什么？考试时，应该怎样做？你们的成绩是怎么定出来的？也许这些问题多了一些，我先跟您说一些吧！
我们这里的大人都认为学习是要靠兴趣来培养，目的是考上好的大学，应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的！您那里充满着神奇，充满着秘密；像是有一层纱隔着，让我们找不到想知道的东西。
我们对于您有着尊敬，感动，尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识，有着良好的品德；感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的佳作，教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理，让我们感到受益匪浅。
您是否对您的教育传播的途径感到不满呢？认为途径不够方便，不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络，与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络，我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说：我们的生活离不开网络。
虽说，网络对于我们的影响是极大的，但是它是一把双刃剑。使用得好，对于我们会有许多的益处；但总是有人使用不当，会造成许多的影响。例如：学习成绩下降，夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育，但仍然不改。请问您有什么好办法吗？
我非常期待着与您的通信，我相信这次通信将是非常愉快的。
期待着您的回信！
此致
敬礼！
刘莉莉
给孔子的一封信作文6
敬爱的孔子先生：
您好
请允许我向您介绍我自己，我是来自21世纪的一位普通的中学生。
曾经读过您创作的文章，论语书中，让我深受启发的句子是有很多的，有次我们一组扫地，当到第二天早晨，班主任说扫好的垃圾没倒时，身为组长的我没有很好地反思，却把事情的原因都指向了一位男同学，当时，班主任就严格的批评了那个男同学，并且又扫了一次地，那天，天还下着小雨，最后反思过后的我觉得那个同学很可怜，因为我们俩都没扫地，但我却没事，一屋子都是他在扫，我走向放扫把的地方，拿起扫把，帮他扫了地，扫完之后，他把垃圾倒了，出了校园口不远处，看见了班主任，当我把事情的原由告诉班主任之后，班主任来了句：“己所不欲，勿施于人，你明白吗？”
我说：“老师，我明白了，以后不会了。”
当自己做不成，或不想做，而又不得不做的时候，也不要施加到别人身上，让别人为你承担后果。
您的《论语》包含了您的思想，论语这本书就像我人生中指路的一赞明灯，让我在黑暗中找到正确的方向，论语就像一艘航船带我们遨游知识的海洋。
您在我们心中是神圣大教育家，大思想家，大文学家，您的思想是我们的一堂课，永远尊敬您的中学生。
致此
敬礼
给孔子的一封信作文7
尊敬的至圣孔子老先生：
您好！
您知道我是谁吗？我是来自20xx年的初中生李嘉平，我很崇敬您，因为您是圣人中的圣人，万世师表。
噢，对了，我要告诉您一件大喜事。知道吗？您的弟子还有您的再传弟子根据您和您的弟子的言行编纂一本书，叫做《论语》。至今还在几万学生中流传。“子曰：‘温故而知新，可以为师矣。’”这样的语句，我们初中学生都知道。您和您的弟子的言论是世间的道理，是阐述人与人的言行。比如说：温故而知新，可以为师矣。就让我明白了温习学过的知识就能得到新的理解与体会，可以当老师了 。再比如：仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让。就让我思考了好久，比如信，做人要讲信用，“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”意思是凡是说出的话，首先要真实不虚、讲求信用。说谎话骗人，胡言乱语都是不可以的，说话要言而有信。
人们说您的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，您的言论广为传诵。是的，您的话的确产生了极其深远的影响，有句话为“一半论语治天下”影响可是很大的。
您是古代伟大的教育家和思想家，儒家学派的创始人，我永远崇敬您。
孔子老先生，您多会儿能抽个空来光顾一下公元20xx的中华路小学 ，到我们学校来吧，我会给您将更多故事。
给孔子的一封信作文8
尊敬的孔子先生：
您好！我是一名二十一世纪的初中生，与您生活的时代相隔数千年，在我们这一时代，没有人不知道您的大名，您是一位伟大的思想家、文学家、教育家，您的道德品行，思想主张，值得我们学习。
孔子老先生，我想，您应该是一位和蔼可亲的老爷爷，虽然您已经逝世，可是，您的高尚的精神，却永驻在我们心中，您的思想主张，深深地影响着我们，使我们更加团结和谐，来创造这个绚丽多彩的社会。
在我们这一时代，是一个充满竞争的时代，正所谓“落后了就要挨打”，所以，我们都一直努力地学习，来共创这个美好的祖国，将来成为祖国的一根栋梁。在这之间，最重要的还是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直记得您的教诲，您的“默而识之，学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理；您的“学而时习之，不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐；您的“己所不欲，勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情，不要强加给别人……这些教诲，时时刻刻提醒着我们。
孔子老先生，您永远是我们心目中的一位“至圣”，您的思想主张对我们当今的社会影响重大，有了您的教育，我们就能更好地打造和谐安宁的社会。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋润着我们这些幼苗，使我们茁壮成长，终有一天，会成为一棵棵挺拔的大树，来报答我们亲爱的`祖国。孔子老先生，谢谢您的教诲！
祝
名留永世
您的崇拜者
给孔子的一封信作文9
敬爱的孔老圣人：
每天都听到人们在谈论您，以至于我对您的故事了如指掌。让我感到非常可惜，一个政治英才，成了一辈子流离失所的流浪汉。一辈子都没有找到一位能赏识您的君主，这也不怪那些君主，全怪您。您想想，那些人出生入死、奋力拼搏，才打下一片天下，怎么可能放下荣誉和富贵，立地成佛呢？就怪您太天真了老把事情想的那么简单。
在我们这个高科技的时代当中，几乎没有与您性格相同的人了，因为您的性格只会让人一生碌碌无为，浪费人生的价值。您想想，在我国历史中，哪一个人不是用实力说话？哪一个人不是靠实力来换取荣华富贵的生活的？所以您光去说而不去做，是不可能成功的。以我说，您一应该去找个人，塞给他几锭金子，谋个一官半职，在做个贪1官，笔下轻轻一划。哼哼，我是贪1官我怕谁！再享受一下快乐的生活，何乐不为呢？但也不能太恶。可是您现在呢？因为太善，导致您一辈子背井离乡，处处受人欺负。
您也许会认为这是一种世俗的观念，也许会认为这是凡夫俗子所喜欢做的事，所以您不屑由去做。但是，世界上有许多凡夫俗子的生活都比您要好很多，我认为，只有这样的生活才能叫幸福。而您却错过了这样的生活。
您向来都是以“仁”为主要思想的，可人们遇到困难时，您只能袖手旁观，因为您没有钱也没有力，任何一个帮助别人的条件都没有，您怎么帮助他?您一生中又帮助过几个人？还不是那些有钱的富商们捐出来的钱，在我看来，你只是一个让富商捐钱给穷人的一个“推销员”而已。
希望您能做一个脚踏实地的人。
祝您在地下万事如意。
给孔子的一封信作文10
尊敬的孔子：
你好！我有幸给您写信，借此机会，我要把对您的尊敬与意见全部说出来，希望您能够接受。
通过历史，我了解到，您是儒家学派的创始人，这就是我崇拜您的原因之一。我虽然不了解什么是儒家学派，但我至少知道，要做一个学派的创始人，必定得下不少功夫。想必您这些时间都是起得比鸡早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我们现实生活中也有很大作用呢——有一次，我们在吃饭的时候，我夹了一块看上去很好吃的菜，谁知味道与菜色相反，我便给了妈妈，随后就是爸爸的训斥：“孔子说过‘己所不欲，勿施与人’，你自己不想吃，不能给你妈妈吃，要养成一种好习惯！”我还是硬着头皮吃下去。现在，因为您的“己所不欲，勿施与人”，我养成了一个不挑食的好习惯！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教学方法，但是，我不得不纠正您的错误观点—耕种并不是在虚度光阴，而是一种学习，在实践中学习。
俗话说“民以食为天”，如果我们失去了粮食，就什么也干不好，那粮食又是哪儿来的呢？是辛勤的农民的的劳动成果。如果不是他们洒下的汗水，我们能足食吗？如果不是他们黝黑的皮肤，我们能丰衣吗？通过耕种，我们能了解更多的课外知识不是吗？您怎么说他们是卑微的呢？恰恰相反，他们默默无闻的伟大精神，是任何人也无法超过的！
或许我说的太多了，您不会生气吧？在这样一个机会上，我已经把我该说的说完了，希望您还能够接受我的意见，做一个完美的“创始人”，领着20xx的“新生”，向着朝阳的方向出发！
给孔子的一封信作文11
吾兄孔子：
见字如面。家中一切安好，勿念。
惊悉两小儿辨斗，尔不能决也。思过责已。窃以为大可不必。阁下所处乃封建之世，科学、技术皆不达也。汝能有此造诣，实为不易也。小女虽不敏，然生于科技发达之21世纪，也愿为先生解惑一二。
足下之地球乃昼夜环日而行也，故日东升西落，然其去地皆等。小可听闻一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”其实，地球表面由大气层覆之，日初出时，空气中水汽甚多，似大凸透镜一，故于其所视，日初出时则大，及日中则小。
又一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中则如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”其实不然。日始放光之时，乃于地平线之下，由光折射，则似已由也。而午时日于空中，直射大地，故觉午热而晨凉也。
小女另有一事不明，不知可否向先生请教。
汝曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”然今日，世人多虚伪，不以其实知为人。题有难者，余请教于聪颖者，其对曰：“吾亦不知也。”恐月末试时，吾分于其分之上。若请教于学识不实之人，其浮夸道：“此易耳。”然其实亦不知也，诲吾误之。吾惑也，不知应请教于何人也。小可以为，此为道德之事也。若图改变此状，应从教其互相帮助之面入手。然不知如何是好，故求先生指明。
此致
敬礼！
给孔子的一封信作文12
尊敬的孔子老爷爷：
您好！我是您一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰您，向您致上最崇敬的问候。
您是一位既热情又严格的老师。您自己不但非常热爱学习，还善于指导别人学习。您知识渊博对待学习表现出浓厚的兴趣。所谓“严师出高徒”，您的学生有许多人成了明君良相，能臣名将，志士仁人或鸿儒俊才。他们所撰写的《论语》一书，较为详细地记载了您的言行，其书对后人很有借鉴意义。宋朝宰相赵普以“半部论语治天下”；文天祥的《过零丁洋》中“辛苦遭逢起一经”一句，“一经”便指《论语》。从书中我们可以隐隐约约的看到一位学而不厌，诲人不倦的圣贤。
您不但以好学著称，而且更安贫乐道。在您六十三岁时，仍带领众弟子周游列国，历尽艰辛。不仅未被诸侯任用，还险些丧命，但您并没有灰心，仍乐观向上，坚持自己的理想。曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。您可真谓是发愤忘食，乐以忘忧啊！
您思想中“民无信不立”的诚信观念，“和而不同”的和谐观念，自强不息的进取精神，天下为公的政治信仰等思想精华对于现今和谐社会乃至和谐世界的建立都有其重要的现实意义！
道不远人，让我们在您的光芒下学习成长！
此致
敬礼
21世纪的一位中学生
给孔子的一封信作文13
尊敬的孔爷爷：
您好！
我是一名二十一世纪的中学生，我们虽隔着时空的隧道，但您的精神将我们联系。在别人眼里，您是一位伟大的教育家，文学家，思想家，但在我眼里您是一位和蔼的老人。包含您思想的《论语》一书如茫茫大海上的灯塔，为黑暗中迷路的轮船指明方向。如一把锋利的刀斩断了为前途迷茫的人的心中的乱麻，如……
孔爷爷，您可能还不知道吧，您的《论语》一书拯救了当今社会多少因为种种原因犯了错误或走上歧途的人，您的“默而识之，学而不厌”使我明白“活到老，学到老”的道理，“温故而知新”使我懂得学习不能死学，要懂得正确的方法，“学而不思则罔，思而不学则殆”使我受益匪浅……
人这一生总有些磕磕绊绊，有些在生活中过不去的坎，有些在学校，家庭和社会等各方面的麻烦，这些问题对于我——一个刚来世界才十多年的学生来说正是即将面临的大挑战。我有时候因各种原因而飘飘然的时候，您的“三人行，必有我师焉”一言惊醒梦中人，使我明白“天外有天，山外有山”的道理。做值日时我想让人代替，这时脑中浮起您的教诲“己所不欲，勿施于人”又让我望而却步。别人冤枉我时，您的“君子坦荡荡”一句话使我的心很平静。当难题难住我时，尽我所不能时，您的“不耻下问”既锻炼了我的胆子又使我解决了难题，真是一箭双雕啊！
虽然您与我们相隔了比银河还要遥远的距离，但您的精神还在，你的形象永远活在人们的心中。
您知道您的思想主张在当今社会有多重要吗？正因有了你的教诲，有了您的宽宏大量，才有了今天人与人之间和睦的一面，我们太感谢您了！
此致
敬礼！
陇南市城关中学8〔10〕班
XXX
给孔子的一封信作文14
尊敬的孔子：
你好，我是梅河口市第十中学的一名初一学生，我十分敬仰您的才华，可惜您老已先走一步，不过，您老的学问与对人生的看法早已深深烙在了我们心中，我最喜欢您的著作是《论语》。《论语》是一本儒家的经典著作，而它的作者又是儒家的创始人您——孔子。这本儒家经典主要告诉了我们应该怎样做好一名正人君子，而不是一位势利小人。‘‘士，不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任。“
这是我们上学期学的课文中，也是论语这本书中，我最欣赏的一句。它令君子了解了一生的责任：向仁的目标奋斗一生。我时常想，在孔子写着本书时，是怀着一种多么伟大、充满责任心的心情去写的呀！
通过老师的讲述我知道了，孔子最喜欢的学生是曾子，因为曾子也拥有着一份与孔子相同的君子的作风，并且才华横溢，所以十分受孔子器重，当然在《论语》中曾子的发言也有几条，并且条条是道，并不次于孔子。所以，我也十分想成为孔子的一名学生，受孔子的教育成为一个用宽宏的心去对待世界、用君子的眼光去看世界。虽以上都不太可能发生在我这个生长于二十一世纪的女孩身上，可是我通过学习并阅读孔子的作品，心中也有了好多作为君子应做的事，比如：宽容、稳重、忍让、崇高。
这些道理一直引导我做好生活中的每一件事，把每一件事都尽量做到完美。孔子，请您相信我将在您老人家的引导下，我在走向成功的路上的脚印将更加的稳健。您老就是我心中的偶像，您的君子作风已是现在的年轻人没有的了，所以我尊敬您，我会学习您的作风，一步一脚印走向胜利！
祝：精神永存
20xx年5月20日
给孔子的一封信作文15
尊敬的孔子老先生：
您好，很高兴可以以书信的方式和您探讨学习中的苦与乐。虽然《论语》这本书不是出自您的笔记，但里面的知识是您留给我们的，让我们从学习中体会这些知识。
在读《论语》这本书时，我明白了那些令人难以逐磨的道理，人与人之间的为人处事之基本，学习应有的态度和孝敬父母基本应懂得的。根据您的观点，应该是百善孝为先，如果能做到这些再去学习一些知识。但我认为，当今的社会竞争能力这么强，我我们只要和父母做到最基本的礼貌就可以了，应该把大多数精力放到学习上才对。“君子周而不比，小人比而不周”，这一句话使我明白了真正的君子用道义去团结周围的人而不是应为利害关系去相互勾结，小人则是因为厉害关系去相互勾结而不会用道义去团结周围的人。真正的君子是不慕名利的。“君子坦荡荡，小人长戚戚”。做一个君子就要做事坦荡，有大胸襟、大气度，做人诚信。而小人则会做事忧愁，局促不安，做什么事都没有自信。
尊敬的孔子老先生，我在学习方面存在着一些疑惑，希望和您共同探讨。在学习方法上，我应该向别人学习，正确自己的学习方法。但在学习中，连圣人也会出错，为什么我们只要有一道题转不过弯来，大人就会劈头盖脸大骂一顿。
孔子老先生，我认为您的观点过于偏激，您认为孝敬父母和学习是主要，种田种地的人没有出息，如果我们离开了这些种田的人，什么也不会，那我们的生活保障便会出现问题，我们应该在实践与劳动中成长。
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