给孔子的一封信

时间:2022-08-20 12:28:06 一封信 我要投稿

给孔子的一封信(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编整理的给孔子的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给孔子的一封信(集合15篇)

给孔子的一封信1

敬爱的孔子前辈:

  您好!您是一位大思想家、大教育家,您首开大规模私人讲学之风,在几十年的教学实践基础上总结了丰富的经验,这些经验反映了您对教学规律多方面认识与把握。您的传授,至今仍值得我们借鉴学习!

  孔子前辈,可以说您一生都在教学上费尽了心思,为了能更好地教给学生们更多的知识,您基于亲身体会,提出了学习的真谛——要有学而不厌的精神。在您看来,学习态度第一要点在于诚实,正如您所说:“知之为知之,不知为不知,是知也!”您的这句话从我小时就一直影响着我。正所谓“德不孤,必有邻”。这第二嘛,就要客观谨慎,要“多闻阙疑”,不能唯我独是。最后呢,就是要勤奋刻苦了。您学习一直都是“发愤忘食,乐以忘忧。”真让晚辈我敬仰啊!

  您好一生勤奋刻苦,却很贫困,您却以此为乐,至此您的学生称许有加!哟,忘了一条,其实我刚才说的少了一条,您还说过要谦虚,不耻下问,不是吗?您看我咋把这条给忘记了。唉,我这榆木脑袋啊!您提出了“三人行,必有我师焉。”我很欣赏您的这句话,在生活中,在社会中,有很多人都有自己值得学习,虚心求教的地方。人无完人,只有不断地改正自己的缺点,填补自己的空缺,自己都会变得更好,您说对吗?

  不得不说,孔子老前辈,您除了在教学上有一定的造诣,您好还注意到了时间的飞速流逝呢!您说时间就像日夜奔腾的河水,转瞬即逝,您还告诫人们一定要抓紧时间,珍惜时光。您知道吗?您的这一深沉感叹,开户了中国人民忧患时间的审美意识,美学家们很看重您的这句话呢!

  孔子前辈,从我小时我的耳边就会响起父母那“择其善者而从之,其不善者而改之”的谆谆教诲,长大后,您说过的那些话一直伴随着我,您对全世界的影响真是太大了,现在全世界88个国家,建立了82个孔子学院,人们都把您这位先人牢牢地记在了心中。

  此致

敬礼

  一个受益匪浅的中学生:XXX

  20xx年4月1日

给孔子的一封信2

尊敬的孔老先生:

  您好!

  我是一名现代的中学生,在书上,电视上,人们的口中您是一位伟大的教育家、思想家、文学家,可在我的心里您是一位和蔼可亲的人,您离我们虽然很远,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张并没有因为时间的流逝而被人们所淡忘。

  头一次听说您,是在一个叫《百家讲坛》的节目中看到的,当时的我,对您几乎没什么印象,只懂得看动画片,如今,我已能够明白您那些论语了!您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,只有努力读书,才能为未来铺好路!您的“温故而知新”使我懂得在温习旧知识时要从中领悟出新的知识!“学而时习之”告诉我:在我学习知识时应该时时温习它们,增加记忆!“学而不思则罔,思而不学则殆”就如一盏警示灯,警示我学习不思考,便会学的不明不白,思考不学习,在考试时就会很模糊!这些都如一缕缕阳光,照射在我身上,使我感到温暖!

  孔老先生,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了您当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的场面,您的思想也曾深深教育过我,使我在人生的路上少走了一些弯路。

  其实,孔老先生,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,选择合适的朋友!“不耻下问”让我攻克很多难题,学习更上一层楼。“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔老先生,您的仁政思想开辟了您的子孙后代的光茫路途,指引着他们的生活,衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔老先生,看到这些,您一定感到很欣慰吧!

  此致

敬礼!

给孔子的一封信3

尊敬的孔子先生:

  您近来可好?久仰您的大名,今终于有幸执笔写信给你,心里忐忑啊。

  首先您得原谅我不能用“之乎者也”与您交谈,实在是个人水平有限,况且我们现在都是说普通话,浅显易懂的也不赖;其次,您还得谅解我不能一一道来我们“地球村”的美好生活,三天三夜也说不完啊!最后,然我们赶紧开始今天的时空对话把!前两天才去看电影。觉得周润发说的“看过孔子,不流泪就不是中国人”说的也挺在理,但看完之后发现孔子的法光点正是一些人所缺失的。在那样战火纷纷的年代,信仰、忠诚、尊敬、睿智这些优秀的品质都被孔子很好的展现。借用本。琼生的话,他不只属于一个时代,而属于所有世纪。看到先生一生奔波,周游列国,创造了无数有价值的精神财富,但没来得及好好留恋就长辞了,觉得十分惋惜。我今天,一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精华—儒家思想早已成为二千余年封建文化的正统代表:汉武大帝“罢黜百家,独尊儒术”,创造了汉朝史无前例的强盛,对后世影响深远。如今,长江大学学生勇救落水少年,用生命谱写赞歌,这不正是您倡导的“仁义礼智信”的君子品质吗?一名家庭拮据的女出租车司机拾金不昧,苦等失主两天两夜,最终还给失主巨额钱财,这不正是您所要求的:“不义而富且贵,于我如浮云”的道德准则?21世纪中国人做到了您所要求的,无时无刻不以自己的实际行动展现我们老祖宗的文化瑰宝。借用本。

  琼生的话,孔子不只属于一个时代,而属于所有世纪。400多年前,一民意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书带到了欧洲,引起了西方的轰动。1988年,诺贝尔奖获得者,在法国巴黎颁完奖后说:“21世纪,人类如果要好好生存下去,就必须回到2500年前向中国的孔子寻找生存的智慧。”这足以证明了先生在世界文坛上的地位,在人类精神领域所取得的丰硕成果,令所有人顶礼膜拜。在举世瞩目的北京奥运会开幕式上,先生三千弟子所组成的“和”字造型格外抢眼,它不仅仅代表孔子带给世界的文化遗产,也象征着中华民族“四海之内皆兄弟”的朴素情感。这份聒噪中难得宁静的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心灵的沃土上,结出智慧的果实。诚然,人无完人,孔子先生的思想可能与现代的观念有所冲突,但先生留给我们的还是纯正的,还是有深度的,是值的世界铭记的。

  天色不早了,我也要休息了。先生,晚安,祝你做个好梦。“仰泰山之高,穿时空隧道,梦中圣贤的微笑。

给孔子的一封信4

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是您千年后的一名学生,带着对您的敬仰、崇拜给您写了这封信。虽然我们之间相隔数千年,但是,您知道吗?您的仁爱思想、教育理念、民族精神如今已在我们这个时代遍地开花,影响和启发着一代又一代的人。看到这些您高兴吗?

  初次与您相识是在您的《论语》中,当时我正处于学习的迷茫期,不知所措,而您的思想就像迷雾中一盏明灯指引了我前进的方向,像一股清泉滋润着我的心田。您的“温故而知新”、“学而不思则罔,思而不学则殆”“吾日三省吾身”让我受益匪浅,使我如同在青橄榄中咀嚼出丝丝清凉,知道了学习要有严谨的态度,感受到了读书的乐趣,增添了学习的动力和信心;每当我讨厌学习控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉整理好思绪,以读书为乐;每当我遇到难题耻于向别人请教时,您的“不耻下问”“学而不厌”开导着我,鼓舞着我,使我及时寻到了学习的新途径;您的“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”让我知道了如何选择良师、求学问,善于学习别人的长处,弥补自己的不足,不断完善自我;每当我与同学有矛盾时,您的“君子坦荡荡,小人长戚戚”让我拥有了严于律己、宽以待人、宽厚豁达的胸怀。

  您不仅教会我学习,还教会我做人。我是一名90后的独生女孩,性格有些孤傲自负,生活中有时不太懂得关爱,也不太知道感恩,经常由于父母的管教和唠叨与父母争辩,有时竟然让他们留下了伤心的泪水,自从与您“结交”后让我知道了“百善孝为先”,更懂得了如何才是真正的孝道:“父母唯其疾之忧”,我们做子女的不应该让父母为自己的行为和品格担忧,更何况还担心我们的健康,即使是健康也要做到最大程度的关爱自己,珍爱生命,不让父母操心。在平常的生活中,经常会看到一些同学或大人为了某种利益互相伤害,此时我真想告诉他们您老人家教导的一句话:“己所不欲,勿施于人。”

  尊敬的孔爷爷,弟子虽然崇拜你很多的人格修养、治学态度和处事方法,但对于您个人还有您当时的教育方式和评价方式,还知之甚少,因此斗胆向您请教几个问题您不介意吧:您是伟大的思想家,您在学生时代有叛逆心理吗?您有弟子三千,您当时是怎么评价您的弟子呢?是看中学习成绩还是看中他的品行呢?您是伟大的教育家,您是如何批评您的学生的?您是赞成“严师出高徒”还是赞成“不准体罚学生”呢?

  问渠那得清如许,为有源头活水来。尊敬的孔爷爷,虽然我们跨越千年,但时空的隧道让我们紧紧相连。您的闪光思想将照亮我们前进的航程,您的伟大智慧将指点着我们学习生活中的迷津;您的一言一行都是我们人生永远的课堂。期待您的教育思想、治学方法、为人之道为我们未来的现代教育导引出一个更加辉煌的未来!

  此致

敬礼

  您的一个“愚昧”学生

  20xx年xx月xx日

给孔子的一封信5

尊敬的孔爷爷:

  我是您的忠实粉丝,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不好意思。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色。包含您思想的《论语》一书,如一盏海上的灯塔,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯浓浓的绿茶,让我们细细品味人生的苦乐;如一张复杂的药方,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  您去世已有两千多年了,千古江山,风流人物层现倍出。在浩浩中华英雄之中,能与您同争光辉者少矣。

  当年您是我们中华民族“礼仪之邦”的倡导者。其意思是说我们中华民族是一个有礼节,讲道德的高尚的民族。“礼节”二字,简单地说就是礼貌。礼貌有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得非常和谐,所以礼貌对人类来说是非常重要的。如果一个人没有礼貌,那么很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人就会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,则对你产生不满,甚至产生怨恨,发生冲突,或产生意外,所以没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。

  反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功之日。所以,我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。

  礼貌要怎样培养呢?其实,礼貌问题在我们的日常生活中经常遇到,如:受到别人帮助要道谢;不小心碰到别人要说对不起;见到长辈要问好……

  只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间相处才可以更加融洽。那么,世界也就变得更加和谐了,您说礼貌是何等重要啊!

  其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬礼

  您的忠实粉丝:

给孔子的一封信6

敬爱的孔子:

  您好。我是二十一世纪的一名普通的中学生,很荣幸这次有机会给您写信。自从上初中接触到《论语》这本书,您的一言一行就成了我努力的目标;而您,也变成了我心中的榜样。

  在《论语》中,我最喜欢的一句话便是您曾说过的“德不孤,必有邻。”记得刚学习到这句话时,只是知道它白话文的意思,却并不明白其中的涵义,可是我照您的话,学着去做一个有道德的人:看到地上有垃圾弯腰捡起;不破坏树木花草;待人和善,不在小事上斤斤计较;对人遵守诺言,诚信待人······这些行为使我很快找到了与我志同道合的朋友,我们在一起,把这种文明的习惯发扬光大。至此,我才真正明白了这句话的涵义。“有道德的'人不会孤单的,必定会有人同他为伴。”想必这就是您为人的写照吧。您知道吗?我一直在努力地学习《论语》,只为将来能做一个和您一样有道德有志向的人。

  很感谢,在我成长的历程中,有《论语》里您的言行一路相伴,才使我在那坎坷的成长之路上不显得太过艰辛。学习时,您的那句“学而不思则罔,思而不学则殆。”常常在脑海中盘旋,它在时刻提醒我要边学边思考,才会有收获。生活中,您说的“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,于我如浮云。”让我学到了勤俭节约也可以同样快乐,所以我一直在朝着这方面不懈努力着。做事时,看到您“子与人歌而善,必使反之,而后和之。”的认真态度,我也不由得开始认真对待每一件事了。偷懒时,听到您在河边感叹道:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”仿佛与您一起看到了那不分昼夜向前流去的河水,体会到了时间的飞逝,便再也无闲暇之心偷懒,而忙于学习中去了。

  您就如同我的良师益友,您的一言一行都在时刻鼓励着我,提醒着我,向好的方面去努力,去拼搏。我会一直收藏着记载您言行的《论语》,用它来激励着自己,去做一个真正意义上的君子!

XXX

20xx年XX月XX日

给孔子的一封信7

知识渊博的孔老爷爷:

  您好!

  我是二十一世纪的一名杭州采荷第二小学的小学生,和您相差了n个世纪,可以说是您的孙孙孙孙(n个孙,在此省略)女。说起我,平时我不怎么爱学习,马马虎虎的,有时候还会偷懒,但我却是一个非常活泼可爱的阳光女孩。

  我的座右铭就是您在开学典礼上说的一句话:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?在我平常的生活中,老师也非常喜欢用这句话来教育我们,而且在少年宫的作文课上,老师还专门用了好长时间来讲解您的这句话呢!

  我常常问爸爸妈妈,您弟子写的《论语》里面的话到底是什么意思啊?含义那么深奥。爸爸妈妈总是这样回答:书读百遍,其义自见。于是我便去反复的读,反复的看,终于温故而知新,搞懂了它的基本含义。

  我在网络上知道您的身世很凄惨,很小的时候便成了孤儿,可您却不放弃,在给别人打工填饱肚子的时候还挤出时间来读书,最后有了很大的成就,我很佩服您。虽然我并不知道您的学习方法,但我从三人行,必有我师焉这句话可以知道您有多么得虚心好学,多么得有雄心壮志。

  您的思想主张里的孝、仁、忠、义这四个字,给我了很大的鼓舞,因为它们让我懂得了如何尊敬师长,如何对待同学,如何看待生活等道德方面的问题。

  如果您能来到我们二十一世纪,您一定会觉得我们这边和您那边会有很大的差别,欢迎您来到二十一世纪的杭州做客!

  祝您

  长命百岁!

  喜欢您的金嘉怡

  20xx年5月2日

给孔子的一封信8

万人敬仰的孔夫子:

  久仰大名,我是一名初一女中学生,万分荣幸能与您通信。现在是公元二十一世纪,我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,不过,我认真地拜读了您的著作《论语》,与您神交已久,现有很多个人想法想跟您探讨一下。

  首先,感谢您呕心沥血地著作论述,在我华夏五千年的历史长河中,您的思想犹如一盏暗夜的明灯,指引炎黄子孙披荆斩棘、继往开来,创造出灿烂辉煌的中国文明历史。无论世界各地,只要有中国人的地方,您的思想就在被真实地践行着。

  您教育我们“温故而知新”,用科学的方法不断地复习,来强化学过的知识;您教育我们“己所不欲,勿施于人”,在处理人际关系时,应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人;您让我们学会尊重他人,平等待人。让我们懂得人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人;您还说过:益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟,友柔善,友便佞,损矣。这句话教会我们交朋友要交品质好学识好的朋友,多学习朋友身上的优点、听从朋友的劝告,做心地正直的人。

  总之,您的思想中科学、客观、公允的那一方面始终以正面的形象引领着现代社会的中国人去处理生活工作学习中的问题,给予我们正确的指导。但是,您生活的战国时代毕竟过去了,当地社会的思想观念发生了天翻地覆的新变化,我有太多太疑惑希望您来为我解答。

  您的经典语录是“三人行必有我师焉”“。敏而好学,不耻下问”,您学识渊博多才多艺,尚能够虚心向别人学习请教,可是现在的中学生都是独生子女,无论在家还是学校都以自我为中心,在他们眼中,比自己强的同学只是竞争对手,是敌人。在他们狭隘的心里,只能够看到别人的缺点,看不到优点和长处,更别提向别人学习了。

  大家都知道您是春秋时的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。但我知道您并不象有些人想象的那样是一个文弱书生,您精通武术、音律,是一个文武双全的人。之所以称您为大教育家,是因为您始终关注着教育事业,战国时期的教育状况不均衡,当时的贵族垄断了教育,使得平民很少得到受到教育的权利,然而您发现了那个时代的教育问题,并提出了“有教无类”的解决方法。现今国家很重视教育事业,也制定很多教改政策。可是当代教育却存在着许多实际操作问题。有的学校唯分数为重,不重视对学生综合素质的培养,高分低能的学生比比皆是。往往真正有才华的人偏偏因为分数被重点大学拒之门外。

  您曾说过:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”在您的时代,您有强大的内心可以做到跟随名利而不失节操,但是在现代社会,各种干扰因素越来越多,各种利益关系越来越复杂。当今世人已很难做到在追求富贵的同时保持做人原则。

  假若能够真的见到您,我有太多的话要说,我有太多疑惑要问,可是我想您一定捋着胡子微笑着说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  是的,我明白所有的问题总有一天我可以自己寻找到答案,不过,我还是要谢谢您,您永远是中国人心中的圣贤。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

给孔子的一封信9

尊敬的孔老先生:

  您好

  生活在21世纪的我们,享受着无比的自由,自身的利益远大于别人。如今的我们,生活不受拘束,学习不够努力,工作不愿认真。在这物欲横流的社会里,人人都只会匆匆而过,丝毫不为身边的事物所停滞一秒,哪还会坚持先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的原则,甘于奉献呢?物质被人崇尚,金钱被人珍惜,而道德呢?却被人沦丧,学问只是被人拿来享受物质生活工具罢了。您说“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一个角落,都会发生着你推我嚷,高声喧哗,肆意辱骂的不文明的事情,把一个缺乏道德,对人不尊敬,没有素质的无知者展现得淋漓尽致。这样的事,如今已是家常便饭,又怎么奢求别人对你毕恭毕敬呢?如果想让别人对自己尊敬,首先就要尊敬别人,可又有谁做到了呢?

  孔老师,我与您是陌生人,但我却认识您“敏而好学,不耻下问”的对知识无限探索的精神,我认识您“学而不思则罔,思而不学则怠”的学习的最佳方法,认识您对学生的教导与期盼是那么的强烈。

  小时候,对知识有一股莫名的喜爱,但是却不会去探求它更多,我不懂何为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我也不需要懂。现在,我知道了。学问是一门艺术,只有真正融入到知识里,以学习知识为快乐的人,才能学有成就。

  您是儒家思想的开创者,是儒家思想的领头人,您有弟子几千人,无不是您的得意门生。您理应自豪,骄傲,在学问上大胆地为别人展示您的才华,让别人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您说“三人行,必有我师焉”。您不自满于自己的成就,而是虚心接受别人的意见,相信尽管只有三个人,也一定会有一个是您的老师。

  我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬,然而当我们认真学习想要通往成功的大门时,我们却愈来愈感到我们首先需要的是正确的学习方法。“温故而知新,可以为师矣”。您教导着,给我们送来了通往成功大门的钥匙。这是您亲身体会得到的伟大结论,它伴随着我克服学习上的重重困难。

  我是新一代的少年,也将是祖国未来的栋梁。在这学习的路程上,是您,教会我如何寻求更多的知识;是您,让我看到了希望,我可以成为一个满腹才华的人;是您,教懂了我学习的方法,让我在探索知识的道路上披荆斩棘;是您,赐予了我“渔”,为我打开了一条希望之路。

  您的一生已被知识占据,却依旧灿烂,辉煌。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给孔子的一封信10

敬爱的先生:

  近来可安好?

  孔子,孔仲尼。

  这样一个名字,从春秋起,从那遥远的年代起,开始为众人所知,开始象征着一种文化,开始铸就中华民族的魂魄。今天,请让我以一个谦卑的弟子的姿态,来回味那些铭刻在时光里的字字句句。

  您说过,三人行,必有我师焉。现在想来,这实在是一大人生哲理,可那时的我却未曾知晓。涉世未深的我,曾一度以为自己方方面面都是最优秀的,别人手拙,做不出好的成绩来。直到有一天学校大扫除,同学们纷纷热火朝天地劳动起来,有的擦窗户,有的扫地,有的抹桌椅,各显神通。只有我一人愣住了,陡然发现,从来不做家务的我,在此刻黯然失色。心里泛酸,望着正扫地的敏捷灵活的一双双手,这才发现自己是多么无能为力。自此,这次经历时时警醒着我。我对自己说,你可以自信,但不能自负。你能行,别人也可以。我只有不断学习他人的长处,才能渐渐完善自己。

  您说过,知之为知之,不知为不知,是知也。这一点,弟子自以为做得很好。我一直秉承这样一种态度,实事求是,脚踏实地。若只知道一丁点毛皮,我绝不会大肆宣扬。真正的知识并不随着夸耀而膨大,就好像手拿放大镜去看事物,实际大小并不会为之改变,那表象只会蒙蔽了自己。所以我要一步一个脚印,实实在在地去学习。

  您说过,温故而知新。提到这一点,我真是羞愧不已,因为直到现在,我都没有落实。温习已学过的知识,从而得到深入的理解与体会,该是一件多么快乐的事呀!可我却不断给自己找借口:今晚作业多;我困了;我想做点别的事……久而久之,知识点掌握不牢靠是必然的。我该听从您的劝诫,每一天,温故而知新。

  您还说过,岁寒,然后知松柏之后凋也。这句话深得我心。岁月的流逝中,不断有一些人淡化了,放弃了,退出了。而所谓“君子”,即使身处乱世,依然能够保持崇高的气节。我已经历过人生的一大转折——从小学升入初中。在这样一个变故中,曾经班里那些“风云人物”,却在中学销声匿迹,难觅踪影。所幸的是,我凭借小学时一点点打下的基础,得以在强手如林的学校占据一席之地。我知道,在以后的一个又一个转折点中,弱者会不断被淘汰,我还应绷紧心弦,杜绝懈怠。请您相信我吧!

  您不仅说过,同样以身作则地做过。从您的行为举止中,我懂得了什么叫做“言传身教”。不管旅途中还是课堂上,遇到不懂的问题,您一律平和地回答“不知道”,一丝不苟地治学。而在那样一个春秋里,您能够一直忠守自己的信仰,不为乱世所动,该具有怎样的气节和坚忍啊!

  先生,恕弟子冒昧地问,您在周游列国却不被重用时,可曾一度心灰意冷?在世人纷纷用怪异的目光观望您时,您可会感到刺骨的寒冷……也许,您难寻一位知己,只好在自己的世界里默默走着自己的路,在孤独里闪耀着光华。我所能领会的,只有这些。

  可这孤独里的光华,是何等的超凡、独特!一部《论语》,无论是做人处世,治学态度,还是学习方法,都给我以无尽的启迪。它不仅仅拘泥于一种形式,而演变成了一种精神。这儒家思想所迸射出的火花,照亮了无数的时代。而您,就是那位“万世师表”,离我如此遥远,却又如此接近。谦逊内敛,实事求是,追根究底,磨练意志……我在日常生活中的一言一行,都被您亲切而严肃地凝望着,监督着,鞭策着。整个中华,也正是因为有了这样一种超越时空的思想,而散发出一种古朴深厚的韵味。它已然成为民族精神不可分割的一部分,或许可以称之为“中国魂”。

  在写完所有的这些后,脑海中便只剩下一个字,忽地懂了。是谓“仁”。

  愿先生在追逐理想的途中一路顺风!

弟子:陈安琪

20xx年5月22日

给孔子的一封信11

尊敬的孔子爷爷:

  您好!

  我是一名生活在二十一世纪的中学生,与您隔了2500多年呢。不过您可不要小瞧我呢,您的论语对我们这一代学生可是有相当大的影响呢!不仅如此,我们还把您的儒家文化传承,并发扬了起来!相信您看到今天的21世纪文化,一定会很高兴的!

  还记得小时候,看着《论语》中您的画像,觉得您是一位知识渊博,很严厉的老人。那时候,妈妈就给我讲您的故事,说您是一位很伟大的老人,还说您的品德和道德修养非常高呢!虽然那时的我还不懂那么多之乎者也的道理,可是从妈妈闪烁着光辉的讲解中,我似懂非懂的明白了一些道理。

  您知道吗,在我的家里,摆放着3本《论语》呢。这可不是浪费,而是我对《论语》的喜爱与痴迷!小时候,那本《论语》很薄,上面还有五颜六色的图画,因此很快吸引了我!我便喜欢上了听妈妈给我讲《论语》。每一个故事都能让年少的我学会什么,渐渐的,我的生活离不开《论语》的陪伴了!第二本《论语》也是我最经常看的一本。是专门为中小学生定制的,上面不仅有《论语》的内容,还有好多关于您和您弟子之间的故事呢!这些故事让我觉得很亲切,您真是一位知识渊博的老人。您对弟子们的教育,不仅在于课堂和学习中,更在于日常生活中的言传身教。您的弟子对您更是敬佩有佳!第三本则是收藏版的,那本书很厚,是我书架中的“镇宅之宝”!虽然平时并不经常翻阅,但每当看到那封皮,总会有一种无法表达的崇敬!

  爷爷,在您的“人不知而不愠,不亦君子乎”中,我学到了为人的宽容豁达;在您的“岁寒,然后知松柏之后凋也”中,我体会到了松柏的坚忍不拔的品质;在您的“温故而知新,可以为师矣”中,我明白了知识在于复习,复习在于学习新的知识;在您的“三人行,必有我师焉”中,我懂得了做人要谦虚,每个人身上都有长处,也都有不足,要虚心向他人学习……

  爷爷,您知道吗,现在在我们的学校里,全校同学几乎都能背诵下来《论语》。我们的目的可不在于背,更重要的是传承儒家文化。并且把您的精神发扬下去。在我们同学中,您可受尊敬了!好多同学都崇拜您呢,您的言语早已成为了我们学习的榜样。您的精神更是值得我们去发扬光大!

  爷爷,感谢您,让我们中华民族拥有了这样一位伟大的思想家,教育家!我们一定会将您的思想传承,发扬!

  此致

敬礼

给孔子的一封信12

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一位21世纪的中学生,您在我心目中是个大教育家,我有许多话想告诉您。您是儒家学派的创始人,在您的循循善诱、因材施教中,许多弟子脱颖而出。例如后来的“复圣”——颜渊,您称赞他的德行:“吾见其进也,未见其止也。”又如粗鲁莽撞的子路,您告诉他:“知之为知之,不知为不知,是知也。”您的诲人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子们各有成就,儒家也成为了诸子百家中的第一大家!

  您的弟子将您的言论记录在“四书”之一的《论语》里。它犹如一盏盏明灯为我们在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态…… “温故而知新,可以为师矣”让我明白要学会预习和复习,这也是现在常说的“学习三部曲”:预习、学习、复习。“三人必有我师焉”让我明白做人要谦虚,满招损,谦受益。这些短小精悍的话给了我在学习和做人中莫大的帮助。中国文化博大精深,源远流长,我们应以无涯之学度有涯之生。 您周游列国,从中得到了许多知识和启示。

  一次,您带着弟子们去泗水河边游玩,桃红柳绿,草色青青,您的心情似眼前的泗水波澜起伏。子路问您在看什么,您说是在看水,子贡明白您遇水必观,定有其理。您意味深长的说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……

  由此看来,水是真君子啊!” 您从司空见惯的流水中,竟能看出如此深奥的道理!足见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心才会发现书本中没有的知识。现在我也渐渐变得细心,细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的。我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。现在有句众所周知的广告语:水是生命之源!所以我们应该珍惜水资源。 对于当时的政治,您推行的是“礼”与“仁”的思想。

  您推崇“为政以德”,这打破了传统封建“礼不下庶人”的思想。在那个动荡不安的时代,您是个敢想敢说之人,勇于向统治者提出自己的观点。我希望现在所有的人也向您一样,做个敢于发表自己观点的人。 您是全世界各民族的光荣,也是我门祖国的光荣。愿您的思想与世长存!

给孔子的一封信13

尊敬的孔爷爷:

  您好!我是一个二十一世纪的中学生,与你相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道你一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱”的种子,今天依旧在我们心中蓬勃生长。包含着您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态。才能感受到他的香甜∶如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。你的思想主张启迪着我们熏陶着我们……

  孔爷爷你知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力学习,才能为自己 的未来踏上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,俩天晒网”,所以成绩也是一般,看着同学们都节节高升,而我却原地踏步,心中也似打翻的瓶,很不是滋味。是你的默而识之,学而不厌让我深深懂得了学无止尽的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,有了学习的动力。当我在控制不住自己时,你的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理着思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则惘,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉定好学习方法……您的一言一行都深深影响着我,启迪着我所追求的……

  孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着我们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂,孔爷爷。看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬礼

  一位学生:

给孔子的一封信14

敬爱的孔子:

  您好,在小的时候,常常听到别人谈论您及您的各种著作。我时常眨着眼睛思考着:你究竟是何许人也 ,为何大家会如此崇尚您。小小的我,脑海中充满了疑问,努力地想要寻找到其中的答案。终于在我七岁时,由于一次偶然的机会,我获得了一本带有拼音及注释的《论语》。从此,我便与《论语》有了不解之缘。

  尽管那是一本有拼音,也有注释的书,虽然我每天背诵、朗读,满嘴的“之乎者也”,但是我还是读不懂它。那时,我小脑袋中不禁对您进行了种种猜想:也许您不过是一个只会“之乎者也”的老者;也许您不过是一个当朝为官的大老爷;也许您不过是一个??????脑袋中充满了幻想、充满了疑问、充满了种种可能。

  由于读了您的《论语》,我可闹过不少笑话呢!不信,您看!

  那时,我正好八岁。偶然间看到了您《论语》中的一句话,叫做“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食??????”读了下面的注释,原来这是一种饮食习惯。然后我想:原来您是靠这种饮食习惯才被别人崇拜起来的,如果我也照这种饮食习惯,会不会也一样被人崇拜呢?于是乎,我开始监督起了妈妈,非要让她照着您书中所说的去做饭,否则我就坚决不吃饭。

  十二岁时,我在一家书店中无意看到了一本厚厚的《论语》,这本书比上一次的那一本更好、更大、更重,注释也比那本细、多、易懂。我看了看那不菲的价格,狠了狠心买下了这一本让我能够进一步理解您、明白您的书。有一次,为了弄懂您书中的意思,我捧着书不肯出门吃饭。无法,妈妈只得把饭端到我的屋子里。叮嘱我好好吃饭,我一边应答着,一边又不肯心甘情愿地放下您的书,只能一边吃一边看。我正津津有味的品读着。哎呀,不好!“一个非法分子”——橡皮趁机进入了我的口中。没事,拿着橡皮继续啃。

  您看,我对您的著作够痴迷吧。

  随着年龄的增长,我开始懂得了您留下的那些言语的意义,这些话现在不仅是代表着一种习惯,更是一种生活态度、一种审美倾向、一种人生追求。它使我明白:只有积极向上的态度,对生活另一种美的阅读品位和审美观点,对人生的一个理想、一个追求。只有这样,才能有一个充满意义、充满追求、充满美丽的好人生。

  我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

  祝您开心快乐。

给孔子的一封信15

尊敬的孔子先生:

  您好!

  您身体可好?我正在研读您的《论语》,感受颇多!

  每当我翻开《论语》一书,一股清新之气便向我扑来:那是多么天然、多么真实、淳朴的气息呀!它反映了做人的道德修养和做人的本质!“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们,知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是,不说谎话;“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”则阐述了学习的方法、人生的乐趣和人生的修养:学习了知识要时常复习,为远道而来的朋友而快乐,不因他人的误解而生气,要学会宽容。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”教导我们要善于请教,弥补自己的不足。被读完一条后,我总会获得新的学习方法或做人的道理。这本书,凝聚着您毕生的学习方法以及做人的道理;它更像是一位指导我们生活、学习与做人的好老师!

  您是我国古代伟大的思想家、文学家,您是儒家学派创始人,您是世界上最著名的文化名人之一。您善于教学,门人弟子三千多人,个个才艺精通。您把儒家思想播洒在神州大地上,让每个人都能感受到您纯洁、善良的心灵;您在政治上虽然不理想,但您治国的思想却得到众人的赞同;您在中华民族文明史上留下了谁也抹不掉的印记,是您开创了中华文明!您的思想被后人延续了下去,一直延续到现在,还会延续到将来;您是所有炎黄子孙的老师!正如美国诗人爱默生所说:您是全世界各民族的光荣!

  祝:

  您身体健康!

此致

敬礼

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