写给老师的一封信(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的写给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给老师的一封信1
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
此致
敬礼！
爱您的学生：周哲媛
20xx年5月6日
写给老师的一封信2
敬爱的老师：
您好！我是您正在一手辛苦栽培的学生xx！在上一个月，您每天满怀笑脸和我谈心，我很高兴，让我重新找回了自信，我又开始认真的学习了，想做一个好学生了。在那些难忘的日子里，您和我一起读《爱的教育》。在读《爱的教育》时候，您在每个细节都认真的教导我、辅导我。这件事让我非常感动，我感觉您是我最好的启蒙老师，令我终生难忘。
我真的觉的您是我一生中遇到最好的老师。古人说：“名师出高徒，”虽然我现在看不出“与众不同”，将来我会成为类是毛泽东的人物，您将会像杨昌济老师一样荣耀！但是，有时候您会让我觉得生气，有时候让我觉得您可爱！生气的原因是在这几天上语文课的时候，每当您提出一个问题，我都会把小手举得高高的，可是您每次都不叫我，使我泄气，请您多叫我回答问题。可爱是因为您每次一笑都让我觉得温暖、甜蜜无比。我想让您一直快乐，笑脸常开，可是今天不知怎么了，您突然哭了。我想不知哪个小调皮蛋惹您生气了。我非常伤心，我想给您一张卫生纸，擦眼泪。可我没带卫生纸，我感到很抱歉！我想那个小调皮蛋也许不是故意惹您生气的，请您就像理解我一样理解他吧。他也会懂事的，我们都是您的好学生。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信3
亲爱的老师：
大家都说：“小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙。”
老师，您是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献。您像柔风细柳，抚慰这我们那一颗颗幼稚的心灵。您有宽广如海的襟怀，有像天下父母的博爱，您将天下最宝贵的财富—知识，毫无保留的传给了我们。
老师，在您的帮助下，我懂得了怎样去做人，怎样去学习，怎样来阅读，怎样写作文……您是多么伟大啊!不知您已经培育了多少个俊杰，多少个精英。
老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是您开启了我们的智慧之门，是您教会了我们怎样做人。老师是人类灵魂的工程师，这句话说的一点都不错，是您，塑造了我的智慧。您在那平凡的岗位上做着一点都不平凡的事业。
老师，我感谢您对我们付出的一切，时光如流水，光阴似闪电，虽然你只教了我一个学期，但我的学习有了进步，老师，谢谢您。
老师，最后祝您：身体健康，万事如意，青春永驻。
写给老师的一封信4
亲爱的黄老师：
您好!
今天，我反复看着手里的“友善之星”奖状，深深地感谢您：是您，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量自己;是您，给了我们模范行为的一面镜子，让我们处处有学习的榜样。如果把您比作河蚌，我们就是蚌里的沙粒，您用爱来浸润、打磨，经年累月，沙粒才有机会变成熠熠生辉的珍珠。
在过去的几年里，您呕心沥血地教导我们。每一个清晨，您早早地回到学校，带领着我们读书、背诗;每一节复习课课，您一次又一次地重复着考试要点，在黑板上反复地写着易错题;每一个静谧的午休，您在认真地批改作业;每一个人去楼空的黄昏，您在办公室里给同学们辅导……一点一滴，一丝一缕，都看在我们眼里，记在我们心上，“这些事——是永不漫灭的回忆”，在这里，请允许我说一声：黄老师，您辛苦了，谢谢您!
我非常不舍得离开您，我们都想您继续教我们。但是这个愿望似乎不能实现了，我觉得很难过，但是要祝福黄老师，不管去到哪里，都教导出有“成长2班”精神的学生，“待到山花烂漫时，您在丛中笑。”
祝:
身体健康，万事如意!
您的学生：xxx
20xx年xx日xx日
写给老师的一封信5
亲爱的老师：
您好!
金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。
老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。
老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。
您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。
老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望，努力奋斗!
老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意!
此致
敬礼!
学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信6
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用.在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”.您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言.”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰.但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳.老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业.另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固.
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
好了，老师就说到这吧.我再一次衷心地祝您：
“教师节快乐！”
写给老师的一封信7
亲爱的张镜丹老师：
您好！
这是我写给老师的第一封信，此刻我的心里不免有一些紧张与忐忑。岁月如梭，转眼间三年无忧无虑的日子便已逝去。我由三年前一个刚迈出小学校门、天真无邪的小孩，竟转变成了一位即将升入初三、风度翩翩的少年。
这是多么奇妙啊！
从六年级起，我就始终记住了您的银发。您刚教我们时，满头乌黑，几丝杂白丝毫体现不出您已是一位年过五旬的老教师了。那时，我不禁心里感叹，您是一位多么充满朝气、多么容易交流的老师，当然，您现在也是如此。可岁月弄人，无论您如何染发，总有一些不和谐的白发可以看到。我们是您的学生，当然是看在眼里，记在心里，尽力做一群不惹您生气的乖学生！
这是多么难得啊！
您也是一位老教师，您也有着丰富的教学经验，您毫不吝啬地把这些珍贵的知识，尽可能多的传授给及其需要的我们。但有时，我们非但不能领会您的苦心，甚至还会与您顶嘴。可是您呢？不计前嫌，依旧以一种开朗的心态面对我们，和我们交谈，仿佛刚才的一切都没有发生过似的，叛逆的我们经受过如此温柔“批评”，哪一个还不会听？
这是多么神奇啊！
我还记得有一段时间，我们的数学成绩一直都不尽人意，也可以说是跌入低谷。两个班同样是您教，为什么差距还这么多呢？许多老师对我们摇了头，唯独您没有放弃：您没有指责我们、您没有放弃我们、您没有冷待我们；您努力帮助我们、您努力激励我们、您努力感化我们。一个在别人眼里看起来，永远不会再振作起来的班，竟在最后一次期末考中脱颖而出。绽放出的光辉，使别的班黯然失色，这都是您的功劳！
这是多么兴奋啊！
我本人，对您的几句话有着深刻的印象。
第一句便是“说好话过不了年”，这是一句多么精湛、多么有哲理的一句话啊呀！试想一个连年都过不了的人，能把好话变成钱？去过年？当然不能。不复习、不为考试做准备、一天到晚只知道玩乐的人，仅靠考前的几句祈祷、几张考卷，就能考好？倘若真的有这种人，学校便不需要老师了；公司便不需要找人了；社会也就不需要人才了。每人只需买几套试卷，每天烧几柱香便可。从此这句话便成了我的人生路标，指引我前进。
其次便是“不是张老师把你们分成三六九等，而是社会把你们分成三六九等的！”。这句话看似简单，实际深奥。我是这样理解的：人活着是为了学习，而学习就是为了活着。如今的社会，像一台金矿剖析机。品质好的，被制成首饰高价卖出；品质中的，被运去炼成金锭；品质差的，被拿去制成金箔，装饰屋子。总之，是金子总会发光的。但那些，不是金子的呢？便会被社会所丢弃。而学习便是，一台制金机，经常学习，便是为自己镀金。所以，为了适应社会，得从学习抓起！如此精辟的话，也只有张老师您才能说出。
笔写的信，我也就写到这里了。但是，我希望我们心中的信，永不断！
祝您教学顺利！
杨津东
写给老师的一封信8
敬爱的老师：
您好！
时间过的真快，转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您还是坚强的忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱，但有时候也像姐姐一样漂亮亲切，像朋友一样活泼可爱。
老师，您是我的启蒙老师，我永远永远都不会忘记您，永远爱您！
祝您
身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信9
X老师：
岁月流逝，小学时光就像一只射向远方的箭，一眨眼就过了。小学同学的心里像五味瓶，又马上要离开朝夕相处的同学，老师和母校的悲伤，有要去中学，去新的集体的兴奋……总之，同学和母校，老师的感情天长地久。在这数不清，道不尽的话语中，又X尝没有许多关于您的事。
还记得，第一次见您，实在人声嘈杂的教室里。“吱—”的一声，门被推开了，是一个年轻貌美的女人，她穿着洁白的连衣裙，乌黑的长发披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，樱桃般的小嘴微微扬起一点角度，十分的美丽。当时这个女人的出现让吵闹的班级安静下来，当这个女人走向讲台，和蔼可亲地说：“同学们好，我叫X蓉，你们可以叫我X老师，接下来，你们会和我度过接下来的两年时光。”我看着您，听着您的话，不禁呆了下来……
可以说，在您教我们班的这段时光里，是我最开心的时间，您给我们讲娓娓动听的故事，您用幽默风趣的语言给我们上了一节又一节课，您带领我们遨游知识的海洋……但让我记忆深刻的，还是那次。
那一次，我望着手中试卷上那个大大的89分，心里有点闷，然后埋头在桌子上低声哭泣。您走了过来，像一位花丛中的仙子，拉着我的手，莲步微移，向外面走了出去。我默不作声，跟了上去。不知走了多久，您停了下来，我抬头望了望周围的环境：树木茂盛，百花盛开，鸟语花香一棵棵竹子在微风的吹动下发出了“沙—沙—”的'声音，好像在迎风起舞，欢迎我们的到来。原来我们到了学校的镇校之宝—百年大榕树下的桌子旁。您一坐下，便语重心长地对我说：“祎婧啊，一次考差了不怎样，重要的是”您指指自己的心“一颗敢于面对失败的心，如果一直执迷不悟，那你的人生就永远是失败的，懂了吗？”我似懂非懂的点了点头，向老师道了再见便向教学楼飞奔过去。
从那以后，我拥有了强者收具有的东西—一颗敢于面对面对失败的心，就再也没有考过一次90分以下。
X老师，感谢您，您就像黑暗里的猪路灯，为我指明了前进的方向，让我不再迷茫，我衷心的感谢您！
祝您越活越年轻！
XXX
XXXX年XX月XX日
写给老师的一封信10
敬爱的郑老师：
您好！
您如辛勤的园丁无私奉献；您如红烛默默无闻；您如春蚕只为付出，不求回报……人家都说父爱如山，母爱如海。但您对我们的爱，即像那拔地而起的高山，又像那波涛汹涌的大！
在许多同学的字典里”老师”这个名词是多么陌生，又是多么熟悉啊！陌生是因为：老师一般是严肃的，不苟言笑的；说您熟悉是因为：您与我们在一起生活了整整六年，就像我们的第二个母亲。
现在我已经长大，渐渐学会了感恩。我想要感恩，报答的第一个不外乎是您——我的老师。
在这仅仅剩下的几个月里，我希望您能给我机会，让我帮您做一些力所能及的事：帮您跑跑腿；管好教室的卫生；管好同学们的晨会课中的纪律……我真心地希望给我这个为您分忧的机会。
帮助您做一些力所能及的事，这远远还不够。我还要让我在您的心中留下深刻的印象。怎么个留法呢？我要把我最乖巧的一面展现在您的眼前——上课时认真听讲；按时完成作业；积极举手发言……做个优秀的学生！
每个老师和家长最看中的就是同学们的成绩。我还要以优异的成绩来报答您！从今天开始，从现在开始，我要紧记毛泽东爷爷的话：好好学习，天天向上。每天都为自己定下一个小目标，向着目标永往直前！
您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石级，承受着我们一步一步踏实地向上攀登；您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，却耗尽了自己……这无私的爱，令人永世难忘。您讲课的声音：悦耳像叮咚泉水；亲切似潺潺小溪；激越如奔泻的江流……您的爱，像太阳一般温暖像，春雨一般和熙，像清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……
您——————老师的爱，是天下间最伟大，最高洁的爱！祝您
身体健康
您的学生：xxx
20xx年4月18日
写给老师的一封信11
从一年级的齐腰到现在的与肩齐平，吴老师，我们一起度过了六年。这六年，您有时温和，有时严厉，但不变的，是您对每个学生无微不至的关心与照顾。
六年前，我加入了这个大家庭。首次见您，我就在您心中留下了很不好的印象——我的字写得很差。其实之前我是练过字的，不过我很不认真，练了两三年都属于滥竽充数，字歪歪扭扭。但您没有放弃，不断激励，认为我是有潜力的，希望能将其“开发”出来。无独有偶，我们班的李同学也有此经历。他开始认真练字，练了一个暑假，练出了一手好字，惊艳了全班。吴老师您不断地表扬李同学，无形之中也在鼓励着我。我实在按捺不住，也练了一个月。终于，我也上了“表扬单”了。您，从未放弃；您，坚持不懈。二十多年的教学生涯里，从未放弃过一个，关心每一个同学。
您对于学生的关心不仅是学习，而是全部。例如，一年级有一位同学摔断了腿，每天都要打着石膏、绷带，拄着拐杖，被母亲搀扶着来学校。您不像别的老师一样下课就返回办公室，而是陪着她，没有特殊情况绝不离开半步。并且，对于别的同学的关心也并无减少……
那年，我生病在家。只有两个同学来看我，随后又因要上课走了，一周内再无人来看我。直到周六，我所期待的来了！您来了！您陪了我半天，甚至还喂我吃饭。走时说了句：“我走了啊，回去备课。你好好休息！”您将所有的事情都放下，把时间给了生病的学生。
话别了，吴老师。回想起六年的时光，感慨万千！六年时间我们都改变了许多，不变的是您永远关心每个学生！
写给老师的一封信12
亲爱的陈老师；
您好！
一眨眼，六年小学生活即将过去，在母校，有太多太多东西值得我们留恋，有太多太多美好使我们回忆；黑板上的字迹，上课时的读书声，动听的嗓音······陈老师，是您！每日不辞辛苦的为我们备课；是您！给了我们自信和鼓励；是您！用那双灵巧的手带领我们走向知识的世界。陈老师我想对你说：“您辛苦了，您是我们最好的老师！”
老师，一日为师，终生为父，您虽然只教了我们两年，但是您却把我们当做自己的孩子，您从不打骂我们，就算是我们犯错了，您也只是说说我们，让我们改正。我还记得，您经常对我们说：“犯错了不要紧，要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里，让我在犯错时，都勇于承认。
转眼间，我们就要毕业，离开敬爱的老师，亲爱的同学，我非常舍不得，希望有一天，我还能回来。
XXX
20xx年XX月XX日
写给老师的一封信13
敬爱的方老师：
您好！
转瞬间，漫漫的六年时光，即将逝去。回忆颇多，也很不舍，但是时光不尽人意。这六月的盛夏里，我们就要和您说再见了。还记得我初入学堂时，面对一脸严肃的您，颇有一些害怕和畏惧。在家长的怂恿下，我唯唯诺诺的说了一声：老师好。您听了以后，笑了，很普通的微笑，但在我眼里就仿佛是当时金秋的阳光，凉爽而又温暖。
还记得我写的第一篇作文，叫做《万能城堡》，写的很差，没有一点文采，也许根本就入不了您的眼。但您看了之后，竟然鼓励我。如果不是您的肯定，我怎能走到今天这一步呢？
还记得在校园足球联赛上，您在场下为我们呐喊助威，比我们这些运动员都还有兴奋。时而挥舞手臂，时而加油鼓励。虽然我们最终失败了，您也没有像我们一样气馁，帮我们找出问题在哪里，给我们鼓劲。
还记得在国旗下演讲人员选拔时，您让我去。我以前本就搞砸过一次演讲，一听到这演讲这个词就害怕。我害怕给班级抹黑，害怕在台上出丑。但是，在您的指导和鼓励下，我们的这次演讲十分顺利，我也克服了恐惧。如果不是您的肯定，我可能取得这次演讲的成功吗？
老师您是最美的耕耘者，最美的播种者。是您如春雨般的教导，如春风般的栽培，我们才会开花结果。
祝您
万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信14
亲爱的黄老师：
您是不是不能再做我们班的班主任了?如果您真的不能再教我们了，那么请您听听我的心声。
在一年级的时候，我们是在班群上提早认识的。一进入校园，我们就遇到了您，您甜甜的笑容，亲切的问候，让我感到了温暖，让我爱上了学校。而且在此读书会上，您本来是有事要请假的(这是您四年级才告诉我们的)，但您没有请假，还是陪着我们度过了愉快的一天。黄老师，通过这件事，您让当时小小的我感到了从来没有的心疼和感动，您是多么重视我们啊!
在二年级，您的讲课，让我爱上了语文，也爱上了阅读。每次上语文课前，我都激动不已，因为又能见到您了。下学期，您因为身体的缘故，请了很长时间的假。但通过您在班级群的发言，我看出您虽然人不在学校，但心还在学校。
在三年级上学期，您开始教我们如何写作。我沉迷于写作之中，无法自拔，(是不是有点夸张)，每天做完作业都要写一篇文章，不写手就痒痒的。老师，谢谢您!在您第一次表扬了我的作文后，我当时好开心，好自豪!因为您的肯定，我才信心大增，有两篇童话上了《中小学生报》，拿到了我的第一笔稿费。我之所以拿到稿费后马上和您分享快乐，是因为您是那个肯定我，给我信心的人。
在三年级下学期我因为患上肺炎住院了，在我生病请假的时候，您给了我关怀和问候，那时我的心比在冬天的雪地里喝了一碗热汤还暖。在医院里可无聊了，没有同学的欢笑没有班级的生机，只能在走廊里游荡，唉!那天，您带着几个同学来了，带来了关怀和问候，带来了欢声笑语，还带来了班级的勃勃生机。在同学们的关怀中，我觉得病好了，身体舒服了，在您的问候中，我仿佛回到学校，正在上课呢!回到学校后，我发现咱们班不太善良，总有欺负人的事发生。您给我们上了一节关于善良的课，在黑板上写了好多关于善良的名言，狠狠地批评了欺负人的同学。这节课，我受到了很大的启发，就是这节课让我成为了一个善良的人。还有一件事让我印象很深。我竞选大队委输了，心里好难过，眼泪像小河一样“哗哗”地流，眼睛又红又肿，像两颗红桃子一样。但是您给了我安慰，帮我找原因，引导我。老师，谢谢您!把我从低谷里拉出来，重新给予我信心。
在四年级，我的语文成绩越来越好，数学、英语也不错，能和同学和睦相处，而且您还让我当了班长，开心。黄老师，班里好不容易才有点儿起色了，您为什么要走啊?在这几年，我感觉自己很幸运，遇上了您这么好的老师。黄老师，虽然您可能不能再教我们了，但和您在一起的点点滴滴、美好回忆，我将会铭记心中，永远不会忘记。黄老师，您上次不是说让我、淼淼、梓涵一起去看您的老师吗?那……现在还能去吗?
祝身体健康，心想事成，家庭幸福!
您的学生：xxx
20xx年xx日xx日
写给老师的一封信15
敬爱的林老师：
您好！
自从升到四（7）班学习，望着您那聪慧的目光，想着您那慈祥的面容，听着您那幽默的话语，我便打心底里喜欢着您！老师您呕心沥血教育我们，就像一根蜡烛燃烧自己照亮我们成长的道路。您不断激发出我们学习的兴趣，教给我们做人的道理。您亲切的话语鼓励着我。有您这样的好老师，我感到十分自豪。
记得刚读四年级时，我第一次语文单元测验考得很不理想。而您没有责怪我，一道题一道题谆谆教诲，耐心启发，直到我弄懂为止。还有一次天太冷，不知谁把教室后门没有关上，我用胳膊去关门，不小心把门上的玻璃打破了。当时我真的吓傻了。但是您一句责怪的话都没有，只是让我赔了一块玻璃。每当想起这些琐碎的事情时，一种惭愧夹杂着感激之情涌上心头，但更多的是尊敬。当我学习进步时，您充满微笑地表扬我。我知道这是您发自内心的欣慰。
老师，我想对您说：“我会好好学习，以优异的成绩报答您的教育之恩。愿您的脸上永远挂着幸福的笑容！”
祝您五一节快乐！身体健康！
您的学生：陈思昊
20xx年5月1日
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