初一新生的一封信

时间:2022-06-25 10:27:26 一封信 我要投稿

初一新生的一封信15篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编帮大家整理的初一新生的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一新生的一封信15篇

初一新生的一封信1

尊敬的初一新生家长朋友:

  您好!首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。近几年来,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

  20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。

  在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

  1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

  2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

  3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

  4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。

  初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

xx市xx中学

  20xx年xx月xx日

初一新生的一封信2

初一年级的新同学们:

  你们好!首先祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活,迈入太原市第六十七中学校的大门!从这一刻开始你已经成为了一名中学生,并要在此度过你人生中最有意义的三年。

  我是你们的历史老师,我叫姚延玲,毕业于西北师范大学文史学院历史学专业,在此后的一年里我将陪同你们一起走进历史的海洋,在远古人类的遗址中去探寻先人的足迹,在诸子百家的争鸣中感悟先哲的智慧,在唐诗宋词中体验文人墨客的情怀,在王朝的更替中体味历史的变迁。

  对于历史,我想大家都不太陌生,因为通过小学的思想品德、社会等课程,或者是电视电影,我们已经或多或少的了解了一点,这就很好的为我们将来的学习打下了一个基础,再加上同学们的聪明才智和你们老师我还要比你们强一点的聪明才智,我相信,并且坚信你们的历史一定能够学好!!

  说到这里呢,给大家提四点小小的要求:

  1.上课做到人到、心到、书、本、笔到,笔要准备两种颜色,以方便我们及时做笔记;

  2.准备一个历史作业本,做好封皮,清楚的写上你的班级和姓名;

  3.布置的背诵任务一定要及时背会;

  4.这个博客将会是我们以后学习使用的一个重要工具,每个人都要按照老师的要求及时登录,并把你的学习感悟、心得或者疑问写下来。

  好了,就写到这儿吧,英国著名文学家弗兰西斯培根说过:读史可以使人明智,为了使我们更加聪明,更加智慧,还等什么呢?赶紧努力学习历史吧!

初一新生的一封信3

亲爱的初一新同学:

  首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助,满载着亲朋好友的祝福与期待,怀着好奇与憧憬,步入齐鲁中学,即将开始人生又一段崭新的旅程!齐鲁中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  升入齐鲁中学,意味着你不再是小孩子了。齐鲁中学是你人生的一个驿站,你将在此告别幼稚、重新起航。欣喜之余,更应冷静思考,沉着应对,因为再过三年你能否成为一名出色的高中生,取决于今天你是否努力,取决于今天你在齐鲁中学迈出的坚实的每一步。也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生,但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者,因为齐鲁中学最敬重“超越”二字,在这里将会升起无数耀眼新星。也许以前你曾经是“丑小鸭”,但并不代表明天你不是美丽的小天鹅。在激烈的竞争中,谁是笑到最后的胜利者,就要看谁准备得更充分。齐鲁中学是你健康成长的平台,是你扬帆远航的新起点,好的开端等于成功的一半,希望你从现在做起,从点滴做起,塑造一个全新的自己。

  走进齐鲁中学,就要开始体验新生活了。少了父母的呵护,很多都需要你自己去面对、去经历。因此,作为你的师长,我们有责任鼓励你:珍惜未来的每一天,做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个有决心、恒心、信心的人;做一个勇于创新、敢于拼搏的人……

  下面给你写了几句话,希望你认真阅读、用心牢记并努力去做!这是你进入齐鲁中学要做好的第一次功课!

  1、进入初中,你将接触许多新同学、新老师,将进入新班级,面对新环境。你的所有过去对于其他人来说可能是一张白纸,这是你提升或重塑自己形象最好的时候,要改掉以前的缺点,以全新的形象出现。

  2、要时刻记住自己是一名学生,学习是你的天职。教育成就未来,知识改变命运。要好好想一想,我来齐鲁中学为什么?今后三年,我要在齐鲁中学干什么?三年之后,我会为齐鲁中学留什么?

  3、齐鲁中学的老师都是你的朋友。他们教你成才,更教你成人,他们是能和你一起探讨人生、知识的伙伴和朋友。

  4、优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。优秀是多方面的,希望你既有自己的专长,又能全面发展。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了好习惯,就会使你终生受益。请你自觉反思你应该在学习和生活中应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯?

  5、要学会学习。学习靠自觉,学习要有责任心,要尽快转变学习方式,努力提高自主学习的积极性,化被动为主动。科学的学习方法,良好的学习习惯,自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习发挥极其重要的作用。

  6、小学主科只有数学、语文两门,初一骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。你要有心理准备,尽快的适应课业量急剧增多的现象,要学会统筹安排各学科,不能顾此失彼,谨防偏科现象出现。“独立思考、学会自学、合作探究”将是中学阶段学习的主要特点,你准备好了吗?

  7、“凡事预则立不预则废”,暑假期间可对即将学习的初一语文、数学、英语提前预习。

  8、安全应该始终是你做任何事情的第一要素。一定要爱护好自己,珍惜好自己。千万别迷恋网络游戏,网络游戏吞噬了无数孩子的未来。

  亲爱的初一新同学,天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。只要按以上八条去做,你定能充满信心地迎接新的学习生活,定能在齐鲁中学这片沃土上,拥有属于自己的一片天空,创造出属于自己的一份精彩。我们期待着和你在齐鲁中学相逢的那一刻!

  顺祝你暑假愉快、健康成长!

XXX

20xx年XX月XX日

初一新生的一封信4

尊敬的家长:

  你们好!

  新的一学年又开始了,从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时,你的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中,家长这个位置却不是越来越轻松,而是越来越难当了,因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期,也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的,而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲,不是我们不想做只是不知道该如何做,其实要做好也不难。比如:

  1)在紧张的学习过程中,常常会出现孩子提不起兴趣,懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的,但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

  2)随着孩子的长大,另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子,即应该把孩子看成一个独立的人,不要当成是受你摆布的附属物,如动不动就说:“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间,如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈,或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式,也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习,而可以多涉及些社会新闻,工作经历等。

  3)如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导,这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢:

  1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。

  2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。

  3、内心要坚定,不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。

  那么孩子上初一,家长该做些啥?

  1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。

  每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”

  2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?

  家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。

  3、注意培养孩子良好的学习习惯。

  掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。

  (1)、预习的习惯。

  在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重

  (2)、做作业的习惯。

  很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。

  (3)、朗读的习惯。

  不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。

  4、一丝不苟的习惯

  举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。

  对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。

  以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。

初一新生的一封信5

亲爱的初一新同学:

  首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋好友的祝福与期待,以优异的表现与素养,光荣的成为夏镇一中西校的一员,即将开始人生的又一段崭新的旅程!

  进入夏镇一中西校,是每位同学初中阶段学习的梦想。今天,当你得知自己成为夏一西人的那一刻,你一定激动万分,心潮澎湃。你因此而骄傲,我们也因你而自豪!对你的加入,我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  夏镇一中西校以情趣髙致的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉,成为了微山湖区百姓心目中信赖的学校。升入夏镇一中西校就意味着你不再是一个小孩子,你将自主、自立、自强的学习与生活;意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。

  走进夏镇一中西校,就要离开父母,开始体验新生活的征程了。没有了父母的呵护,一切都需要自己去体验、去面对、去经历。因此,作为你的师长,我们有责任鼓励与勉励你,珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个有决心、恒心、有信心的人;做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……

  下面对你提出以下勉励,希望你能做好进入夏一西的第一次功课,坚持认真阅读,用心牢记,这对你很重要:

  一、进入夏一西的基本要求

  1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

  2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职,我来到夏一西,一是:学习,要上进、要勤奋、要拼搏;二是:生活,要快乐、要健康、要自立。

  3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。

  4、优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。

  5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。

  6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了,一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。

  7、要学会学习,会自主学习。科学的学习方法,良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。

  8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己,珍惜自己,是很最重要的!

  9、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!!

  10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的季节!

  二、人生中第一次集体生活

  选择了夏镇一中西校,你就选择了一个完全不同的学习环境,一个完全不同的生活空间,你将成为一位自主、自理、自立、自强的人。寄宿制生活对你来说可能是最大的挑战,相信三年住宿生活将是你人生最宝贵的财富。如何才能适应能,你要做好各项准备:

  11、要明白宿舍是你生活的基本单位,小组是你学习的基本单位,班级就是你学习生活的大家庭。

  12、要摒弃自私自利,要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体,学会理解与宽容,严于律己、宽以待人。

  13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。宿舍是我家,维护靠大家。你的宿舍就是你生活的家园,共同维护良好的卫生、纪律是大家的共同责任。要做好自己的内务:物品摆放整齐、床铺整洁一致。学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。

  14、严格遵守作息制度,服从管理。午休、晚休都有严格的作息时间,养成良好的作息习惯,服从老师的安排与管理。

  15、保管好自己的物品,不乱动别人的东西。自己的物品要放置好,橱柜要及时落锁,不准携带贵重物品,10元以上的零花钱要交给生活老师或班主任管理。不经同意,不要乱拿别人物品使用。

  三、初中课业的过渡与学习

  进入初中,学习完全与小学不同了,面对你的将是七门学科,一天七节正课、五节自习,你将如何应对这么多学科,而且要如何学好各科?这一天的时间如何合理安排、充分利用?这都需要你做好准备,做好快速的调整,快速的进入状态,你将要做好以下过渡调整:

  16、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境,到了初中,往往有些同学适应环境的能力较差,就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境,特别是我校寄宿制的学习环境。尤其重要的是要适应每一门老师的教学,要知道你不能改变老师,你只能去适应老师!切忌因对某个老师的好恶而对待学科的好恶。当然需要同学们提前心理准备的是:我校实行成熟而统一的以“教学案”为载体的“自学·释疑·达标”的课堂教学模式,实行小组自主合作式学习,学生是课堂的主人,积极主动的抢答,活跃的课堂氛围,相信会给你带来无穷的学习乐趣。

  17、学习态度的过渡。在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习,逼着学。初中后,“逼”的现象少了,学习是主动性的,明确学习是自身责任,学习是给自己学的,对自己要有责任感,激发动机,提高积极性,化被动为主动。

  18、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门,初中骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多,学会统筹安排各科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习,要重落实,重实效。

  19、学习方法的过渡。小学由于年龄小,记忆力好,模仿能力强,学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后。班级人数增多,学科数增加,教师“逼迫’’减少,要在相同的时间内掌握更多的知识,提高效率就得改变学习方法,适应初中的学习生活。一定要做到以下四点:

  (1)养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用40分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习;

  (2)作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等;

  (3)搞好预习、复习。我校统一使用教学案,“一节课、一张纸”,实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习,学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。学生要根据学案要求,做好周预习、日预习。因此预习非常重要,头天晚自习要把第二天的内容根据学案完成预习要求,课堂上特别对预习中的重点、难点问题能够积极讨论,质疑解难,加深理解。复习也不能到达标时才临阵磨枪,学完一个单元,便将学过的知识利用文字和表格的形式总结、归纳,使之系列化;

  (4)科学运筹时间,提高学习效率。最好把一天的时间做个统计,分而置之,注意劳逸结合,提高效率。

  四、强化学校管理的规定

  进入我校,你将有充足的个人发展空间,也将有丰富多彩的校园生活,但是你要做到遵规守纪。学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。在重视教学的同时,更加注重教育;重视智育的同时,更加注重德育。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核;对晚自习与晚休实行一体化管理。现将管理中的重点规定告知你,希望你能理解、支持与配合。

  20、实行单周制、双周制两种选择的休息方式,不办理单周手续的一律不准离校。单周生周五下午四点离校,于周日下午16:00—18:00返校,中间不得提前返校!在开学初,家长要为你选择是否单周休息,单周制的家长要到校与班主任签订单周离校协议并办理单周通行卡;不办理单周制协议的默认为双周制休息方式,中间的周六、周日不许回家。

  21、双周内不设置家长集中探望时间,其间禁止家长送食品。为更有利于学生安心学习,更好的维护良好的教学秩序,双周内不设置集中探望时间。同时,为了你的身心健康,预防食物中出现问题,禁止家长给你送食品,对于食品保卫人员将进行面阻,希望你能谅解、支持与配合。

  22、欢迎你的家长到校指导工作,进出流程做了强化。为增进沟通、共同育人,欢迎家长经常到校与老师交流,增进对学生的了解;家长到校要进行登记,填写访问单,并经被访人员的同意方可入校,出门时将访问回执签字单交给保卫科,方可离校!对于只是简单的给学生送物品,我们将禁止进校,可以把物品寄放在保卫科,填写物品寄放单,由专人负责通知学生签领。

  23、严禁携带手机、管制刀具、爆竹烟火等入校。手机对你的学习影响较大且无必要,乱插电源充电亦存在隐患。请家长不要给你佩带手机。一经发现佩带者,将予以收交保存一学期,期间不予返还。同时,为了你与家长联系方便,我们每个宿舍都安装了电话,保持畅通。对于危险物品希望家长配合在返校时对你进行检查,学校将定期进行清查,对于有这种行为的学生将进行严厉处分,希望家长能够配合监管。

  24、治理长发、染发、烫发、怪发、奇装异服,严重违纪行为将予以严肃处理。《中学生日常行为守则》要求:男生不留长发、怪发,不染烫头发,不穿奇装异服;女生不穿高跟鞋、不染烫头发、不佩带首饰。我校将持之以恒的专项治理以上行为,请您在家对孩子的这种行为进行严格督管。同时要求学生不穿名牌、不攀比,提倡穿校服!对于打架、上网、吸烟等严重违纪行为的学生将予以严肃处理。希望你能做到以上这些,做一位遵规守纪的好学生!

  五、假期中各种安全提示

  25、交通方面:遵守交通法规,不在公路上追逐打闹,不骑超速车、并排车、撒手车,乘车要文明有序;饮食安全:注意合理膳食、均衡营养,不吃无证摊贩的不洁食物,不吃“三无”食品;用电安全:不到高压电线下玩耍,不随意触摸电源和线头,不要用湿手接触灯口、开关和插座,不要玩弄电气设备;网络安全:现代社会网络盛行,你在网络上往往缺乏选择性的合理使用网络,很多学生沉迷于网络游戏及不健康的东西而不能自拔,希望你在假期中控制好自己,以免上网玩游戏成瘾成癖!在家中的网络也要适当的加以限制时间,家长要注意监管!任何时候都不能进营业性舞厅、网吧。湖区安全:我县地处湖区,水系发达,隐患较多。不要私自或结伴到湖泊、池塘、塌方区水库游泳、玩耍、捕鱼等!

  相信只要你充分做好以上各项准备,充满信心的迎接初中学习生活,定能在夏一西这片沃土创造出自己的精彩,拥有自己的一片天空。

  祝你假期愉快、健康成长!

初一新生的一封信6

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先祝贺大家成为xx学校初中部20xx级初一新生!

  张爱玲说:“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里?”

  现在,虽然我们尚未谋面,还不能彼此轻轻问候“噢,你也正好在这里”。但是,缘份的线已把我们紧紧连结在一起。过了这个暑假,我们就要相见相识,相交相知,相信相融,一起度过一段曼妙的学习时光!

  经过小升初的紧张和焦虑,择校的纠结和迷芒,你可以好好地消受这个长长的暑假了!作为师长,我们希望你享受自由,享受生命,享受闲暇,脚步不疾不徐,时光不紧不慢,笃定而从容。那种静静成长,悄悄积蓄力量的感觉真是好!

  一个人成长和进步始于内心力量的觉醒。我相信一定会有不少同学在同时思考着这样一个问题:我怎样度过这个假期呢?

  美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”是的,读书自古有乐,书香最能致远。没有一个优秀的人不爱读书,没有一个智慧的人不喜欢由读书而引发的思考。

  书籍以“文化的名义”,让你远离电子产品的诱惑,让你走出狭窄的精神洞穴,开始放眼世界文明的天光云影;读书让你过上一种丰富而高贵的灵魂生活,从此不再随波逐流。

  在这个暑假,我们初一语文备课组特意准备了一份书单,为同学们挑选一本好书,让阅读成为受益一生的习惯。

  小说:《西游记》、《城南旧事》(林海音)、《追风筝的人》(卡勒德·胡赛尼)、《根鸟》(曹文轩)、《海鸥乔纳森》(理查德巴赫)

  诗歌:《唐诗三百首》(喻守真编著,中华书局)、《飞鸟集》(泰戈尔)、《繁星·春水》(冰心)、《顾城的诗顾城的画》(顾城)《舒婷的诗》(舒婷)

  散文:《文化苦旅》(余秋雨)、《目送》(龙应台)、《湘行散记》(沈从文)、《朝花夕拾》(鲁迅)、《一切都是最好的安排》(辉姑娘)《精神明亮的人》(王开岭)

  同学们根据以上提供的书单,按类选读,每个类别选读一到两本。大家可以边读边划,读到精彩处,还可以在书旁作好批注,留下你的思考与感悟。如果有些同学由读书而引发了写作的欲望,写一些读后感,或开始写日记,那更是善莫大焉。

  “读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。”希望同学们学会沉潜,学会享受内在的智性的快乐,在懵懂的青春,浮躁的社会中,我们希望你们是一股清流。

  这个暑假,让我们购书读书,开启我们的“充电之旅”!

  xx学校

  20xx年x月x日

初一新生的一封信7

亲爱的老师:

  您们好!首先祝您教师节快乐!

  亲爱的老师们,在这个充满敬意的气氛中,我作为您的学生,要祝最亲爱的老师们教师节快乐!

  在我们刚上初中之际,因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号:班主任怎么样?凶么?能不能像我们母亲一样的照顾我们呢?而当我们见到您那和蔼可亲的面容时,所有的问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您,这都因为您对我们温柔体贴,您简直就像是我们的母亲,而学校就像是我们的家,同学们就像是我们的兄弟姐妹。有人说,老师像园丁,培养美丽的花朵;有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;可我却认为,老师像磁铁,把他的学生展示出来,自己却做学生们背后的导演。老师,谢谢您。

  最后,在这神圣的时刻中,祝各位老师教师节快乐!

  您的学生:施雅琪

  二零xx年9月6日

初一新生的一封信8

尊敬的家长:

  您们好!

  我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统,是集现代通信技术与计算机语音技术,客观地记录了学生每天在校的学习﹑生活﹑表现等情况,有效地将学校与家庭紧密地联系起来,能完善和加强学校对学生教育管理,方便家长能及时了解学生的在校表现,以及学校与家长的'及时沟通等。“学校动力”系统操作简便,家长可以全天候主动进行查询(电信资费按普通市话收取),又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如:

  ●查询孩子每天进出学校的情况,有否迟到、早退、缺席。

  ●及时了解孩子在学校的表现,学习态度如何,思想状况等。

  ●查询每天的家庭作业,有否忘记抄写好老师布置的家庭作业,了解孩子完成家庭作业的情况。

  ●及时了解孩子在学校的学习情况﹑考试成绩,是退步了还是进步了。

  ●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师,并可向学校和老师提出建议。

  ●配合学校教育引导孩子(避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间)。

  ●及时接收学校的通知和公告(包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等)。

  从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看,学生在德育、智育、体育方面得到明显进步,受到大部分家长的好评。

  请家长注意及配合完成以下几点:

  一、请按下列表格要求填写好相关资料(所填资料必须准确清楚)以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内,方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

  二、“学校动力”系统的操作使用说明,我们会在新生资料输入完毕后,编好使用密码等,交由学生带回给家长使用,“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

  三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元,共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

  五、在使用过程中,学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的,需交付15元制作费,重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

  六、如有手机号码更改,请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期:

初一新生的一封信9

亲爱的同学们:

  首先也是祝贺你们度过了一个美好的童年,而今也是进入到少年时期,去张扬青春,去拼搏努力,去为自己的未来开始新的努力和冒险,在初中的这个阶段,也是希望你们能努力的去学习,去提升自己,去把自己变得更加的优秀。

  欢迎你们来到我们学校,也是要继续的去遵守学校的一个纪律,我想同学们在小学也是这么去做的,而到了我们初中,同样的一些好的习惯也是要继续的去保持,去让自己继续的进步,学习的方面,我想你们也是有所了解,初中的课程更多了一些,要学的东西也是复杂了,但是你们也是长大了,老师们也是相信你们可以在学习方面去做好自己该做的,同时收获到更多的知识。作为学生,学习也是你们的头等大事,要去重视,青春期,你们也是有了各自的想法,不过也是请你们相信,我们老师,你们的父母都是为了你们好,很多的话语可能没有那么的好听,很多的知识可能学起来不是那么的容易,但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温,去把这些话语听进去,去把这些知识都去学好。

  来到初中,你们也是会结识新的同学,去找到和自己相处愉快的同学,要友善的去相处,和大家做朋友,共同的去进步,为了学习,为了自己的成长,大家团结起来,个人的努力和集体的力量去结合,我想大家都是会度过愉快而有收获的初中三年。刚进入初中的你们,可能会有一些的不适应,不过我们老师们也是会来帮助你们,去帮你们尽快的融入到初中的生活中来,和小学相比,初中多了一些学习的压力,多了成长的一个磨难,少了快乐的时光,但是在这磨砺之中,你们的收获也是会更大,同时在成长里,我们老师也是相信你们会有很多的进步的。

  同学们,一起来拥抱初中新的生活和学习吧,在这走的每一步,以后回忆起来,都会是美好的记忆,在这初中的生涯里,你们要以新的要求去对待自己,要有新的学习计划,去为自己的未来而努力,我们老师会一路上支持着你们,去给你们提供帮助,遇到问题,我们都是会来帮你们解答,我们也是相信,你们在这,会度过一个值得去铭记的青春时光,去为自己的未来努力吧,少年们!

  xxx

  20xx年x月x日

初一新生的一封信10

亲爱的初一新同学:

  新学期,新的开始,同学们会面临很多问题,这些是成长的挑战,都需要我们尽快解决,尽快适应。

  一、为过好初中的集体生活做准备面对新的环境、新的同学时,可能会出现无从适应的情况,长此以往,将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现:

  (一)对新同学的不适应。

  到了新的环境,有的学生能够很快适应新的同学关系,只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友,而有的学生却不能。他们经过很长的时间,甚至一年,仍然不能适应班级的同学,不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜,感觉同学没有和自己真心相交,总是有所隐藏,这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有,这是共性问题。然而过度的怀旧情绪,对旧有的人际关系的回忆和依恋,制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同,同学间刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,因此每个人都要学会理解与宽容。因此,我们要积极接受新同学,发现他们身上的优点,找到自己的知心朋友,这样就可很快适应新同学啦。

  (二)对新教师的不适应。

  经过六年的小学学习生活,学生对小学教师往往有一定的信任感和依赖感。进入初中后,面对新的老师,他们一下子失去了原有的依赖感,加上心理的变化,他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事,而初中教师内心有时也把你们当小大人来看待,觉得学生已经进入初中,应该长大了,因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以,在一段时间内,师生都有一个彼此适应的过程。因此,同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友,交流心情,这样就会很快适应新老师的。

  (三)对于成才“寄宿制”和“快节奏”的不适应。

  “想家”的念头干扰正常生活。在成才,学生是住校的,新生大部分是独生子女,没有住过校,生活自理能力稍差点,遇到一点儿困难就打退堂鼓,想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到,不适应集体生活,不但会打搅自己的正常生活,影响学习,甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态,加强和同学的交往,提高自己的自理能力,尽快在成才找到家的感觉,找到归属感。有事情要多向同学和老师求助,减少对家长的依赖。此外,同学们还需要培养较强生活自理能力,面对快节奏的作息制度,必须从心理上和行动上做好准备。

  二、为适应初中的学习生活做好心理准备初中阶段的学习是快节奏的,竞争是激烈的。进入成才,意味着小学阶段的圆满结束,更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入成才的学生,绝大部分是小学的佼佼者,成才可谓高手云集,强手如林。新学期新学号,可能从前在班级中数一数二,现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降,要保持良好的心态,科学看待,不要因为一次上升而沾沾自喜,不要因为一次成绩下滑而沮丧,时刻调整自己的心态,用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。面对如林强手,你的对手是自己。因为刚上初中,我认为自己脑子很灵,可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。自己及时调整了心态,明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度,这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”,但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时,若想使自己的学习效果显著,一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼,即使暂遇风雨,也不应该失去对成功的渴望,也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中,才能学有所获,并乐在其中。

  为了让大家更好地适应成才新初一的生活,我们在这里建议:

  1。日常生活按照成才的作息时间点生活,比如:起床,学习,午休,晚休。

  2、与成才的学哥学姐交流,了解关注成才的动态消息,体会成才校园文化。

  最后,衷心祝愿每一位成才初一的新同学都能提前谋划,做好心理、知识上的准备,尽快适应成才的新生活,赢在新起点!

XXX

20xx年XX月XX日

初一新生的一封信11

亲爱的各位同学:

  你们好!

  首先我恭喜各位同学成为一名初一新生,你们用优异的成绩,获得了我们学校的认可,成为了我们学校一员。欢迎加入我们这个大家庭,你们已经褪去了小学的稚气,已经逐渐长大,不再是那个一直都需要人庇护的小孩,到了初中你们将展开新的生活。

  对于进入初中,你们充满了好奇,紧张,甚至还有害怕,这都是每个人的正常表现。新的环境代表着新的挑战,不知道各位同学是不是已经准备接受挑战了呢?初中是一道坎,也是各位同学蜕变的机会,我希望同学们都能够及时做好准备,用积极的心态面对初中,用不断拼搏奋斗的精神迎接挑战。

  初中的学习任务更加重,因为我们所需要学习的知识已经更加深奥。初一是初中学习的基础阶段,在初一期间,一定要注意好好学习,把基础知识打牢固,这样在接下来的学习中,各位同学才会学的轻松,没有打好基础就如没有地基的大厦,不可能建得高。在学习中需要面对的挑战多。依然需要每个同学继续好好努力。

  学习需要谦虚的态度,努力做好学习任务,把每天的学习当做一次考验,不浪费时间。初中学习时间不多,只有短短三年,你们现在才刚进入初中,你们有着很多时间来提升自己,但一定要记住每一分钟都很珍贵,不要轻易浪费。把所有的时间都用在学习中,好好学习争取成为学校优秀学生,取得奖学金。

  虽然进入初中的你们每个人的基础都不一样,但是你们现在都有了一个新起点,有了一个新的开始,大家又在一条新的起跑线上,我希望每个同学都能够不断的成长,不需要老师时刻叮嘱,自己就能够在学习中不断进步,不断提升自己。初中的任务重,每天上课的时间有限,所以课堂期间集中精力认真学习。有些同学已经离开了爸妈在学校住校,对于生活学习,都需要自己把握。

  在初中学会独立自主,在生活中注意卫生,不乱扔垃圾,同时也要尊重老师友爱同学,保护好自己,我相信你们都能够做到。你们是雏鹰,需要尝试飞翔,离开了爸妈就必须要学会独立,学会自己照顾自己,一些离家近的同学也希望你快乐学习。

  当然在学校中,无论遇到什么问题都可以向你们的班主任老师或者各位任课老师寻求帮助,每一位老师都会热情的帮助各位同学解决问题,每一位老师都是你们在学校的长辈,会给你们帮助。我希望所有的同学都能够在初中有一个美好的开始,可以学到知识,独立成长起来,成为国家栋梁之才。

  此致

敬礼!

  xxx学校

  20xx年xx月xx日

初一新生的一封信12

尊敬的家长:

  您好!

  备受社会各界关注的z市实验学校将在20xx年9月1日如期开学。首先,我们祝贺您的孩子已经成为z市实验学校新的一员!同时我们全体教师衷心感谢您对我们的信任与支持。谢谢您!

  教育好孩子是我们共同的目标。孩子在人生旅程上即将步入新的阶段,学校教育和家庭教育将面临着许多新的问题。面对新增的学科、陌生的老师以及和小学迥然有别的初中生活,他们可能会感到既新鲜又紧张,甚至无所适从。有些学生会表现为情绪不稳定、自信心动摇、行为习惯改变、学习兴趣降低、成绩下降等,从而影响到学业的正常发展和身心的健康成长。

  为使孩子尽快适应初中生活,我们恳请家长和学校密切配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭教育环境,帮助孩子形成健康的身心状态,从而走好初中生活的第一步。目前,我们希望家长对孩子的暑期生活精心规划,具体做好以下几个方面的工作:

  一、注重培养孩子良好的行为习惯。

  悉心引导,让孩子养成七个好习惯:做事有计划、坚持每天锻炼身体、满怀激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承诺、勇于承担。

  二、激发孩子爱上阅读,并善于阅读。

  鼓励孩子多读些融知识性、趣味性、教育性于一体的优秀读物;尤其要鼓励和引导孩子背诵一些经典古文如《弟子规》、《诫子书》等,提升孩子的阅读品位,陶冶孩子的良好情操。

  三、引导孩子健康生活,快乐度假。

  可适量参加有益活动,有节制地看电视、上网,每天完成一定量的假期作业,按计划阅读,不突击,不拖拉,不贪睡赖床,不营养过剩,不撒娇使性。

  四、指导孩子预习新学期的课程。

  家长可向原初一的学生借来上学期的课本及资料,让孩子积极主动提前预习,并将自己学习中遇到的重点、难点做好笔记,以便开学后学得主动、轻松。

  五、督促孩子讲普通话,写规范字。

  让孩子把自己最喜欢的一篇文章用手抄报的形式(A3版、直幅)制作出来,开学后,学校将举行手抄报自述与展览。

  六、注意安全。

  教育孩子珍爱生命,自觉遵守交通规则,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳。

  七、开学之前,我们将对新生开展军训

  内容包括宿舍内务整理、自理能力培养教育、生活习惯养成、文明礼仪、考勤、纪律、队列训练等各种训练和评比活动,以培养学生严格的组织纪律、良好的精神风貌和坚强的意志品质,为新学期的正常开学打基础。所以也希望家长提前与孩子交流沟通,让孩子作好心理准备。

  亲爱的家长,新的学校,新的机遇;新的学期,新的希望!您的信任,让我们深感责任重大;您的支持,我们将铭记于心;您的配合,给予我们奋进的动力。我们将恪守“教学生一天,想学生一生”的教育理念和“激情教育、高效课堂、精细化管理”的教学模式,与您携手并肩,为孩子的成长共同努力,让每个孩子身体健康、学习优秀、精神愉快、快乐成长,为孩子一生的幸福生活打下坚实的基础。

  最后,祝您身体健康,工作顺利!祝您的孩子暑期快乐,天天进步!

  我们的暑假从7月10日开始,8月下旬学生提前到校开始军训(以电话通知为准)。我们期待着您的建言献策,我们热盼着与您真诚的交流。相关信息敬请关注学校网站z。联系电话(校办);z(z老师)

  此致

敬礼!

  xxx学校

初一新生的一封信13

尊敬的初一新生家长朋友:

  您好!

  首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。

  近几年,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

  20xx年8月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。

  希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

  1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

  2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

  3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

  4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。

  关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未。

  最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

  xx市xx中学

  二0xx年八月六日

初一新生的一封信14

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋好友的祝福与期待,以优异的表现与素养,光荣的成为xx的一员,即将开始人生的又一段崭新的旅程!

  进入xx,是每位同学初中阶段学习的梦想。今天,当你得知自己成为xx人的那一刻,你一定激动万分,心潮澎湃。你因此而骄傲,我们也因你而自豪!对你的加入,我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  xx以情趣髙雅的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉,成为了百姓心目中信赖的学校。升入四中就意味着你不再是一个小孩子,你将自主、自立、自强的学习与生活;意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。

  走进xx,面对新环境一切都需要自己去体验、去面对、去经历。我们有责任鼓励与勉励你,珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个有决心、恒心、有信心的人;做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……

  下面对你提出以下勉励,希望你能做好进入四中的第一次功课,坚持认真阅读,用心牢记,这对你很重要,进入xx的基本要求:

  1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

  2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职,我来到xx,一是:学习,要上进、要勤奋、要拼搏;二是:生活,要快乐、要健康、要自立。

  3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。

  4、优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。

  5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。

  6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了,一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。

  7、要学会学习,会自主学习。科学的学习方法,良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。

  8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己,珍惜自己,是很最重要的!

  9、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!

  10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的季节!

  11、要明白小组是你学习的基本单位,班级是你学习生活的大家庭。

  12、要摒弃自私自利,要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体,学会理解与宽容,严于律己、宽以待人。

  13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。要学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。

  14、严格遵守作息制度,服从管理。不迟到、不早退。

  15、保管好自己的物品,不乱动别人的东西。不准带除电子表以外任何电子数码产品进入校园,包括学习机。

  你还要做好以下过渡调整:

  1、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境,到了初中,往往有些同学适应环境的能力较差,就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境。

  2、学习态度的过渡。在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习,逼着学。初中后,“逼”的现象少了,学习是主动性的,明确学习是自身责任,学习是给自己学的,对自己要有责任感,激发动机,提高积极性,化被动为主动。

  3、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门,初中骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多,学会统筹安排各科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习,要重落实,重实效。

  4、学习方法的过渡。小学由于年龄小,记忆力好,模仿能力强,学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后,学科数增加,教师“逼迫”减少,要在相同的时间内掌握更多的知识,提高效率就得改变学习方法,适应初中的学习生活。一定要做到以下四点:

  (1)养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的`增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习;

  (2)作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等;

  (3)搞好预习、复习。实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习,学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。

  (4)科学运筹时间,提高学习效率。最好把一天的时间做个统计,分而置之,注意劳逸结合,提高效率。

  相信只要你充分做好以上各项准备,充满信心的迎接初中学习生活,定能在四中这片沃土创造出自己的精彩,拥有自己的一片天空。

  祝你学习愉快、健康成长!

  xx学校

  20xx年x月x日

初一新生的一封信15

敬爱的老师:

  您好!

  在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的跟您说一说。

  老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。

  老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”

  祝您:身体健康万事吉祥!

  此致

敬礼!

  您的学生:黄国雄

  20xx年7月12日

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