学习计划

时间:2022-10-31 17:31:27 学习计划 我要投稿

关于学习计划范文锦集5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学习计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习计划范文锦集5篇

学习计划 篇1

  新学期开始了,又是一个紧张的时刻,我要有一个新的学习计划,让我更认真学习。

  要做到课前预习,课后认真复习,按时完成老师布置的作业,认真书写,把字写得工工整整。上课时,要认真听讲,积极举手发言,不要跟同学交头接耳。做错了,要细心接受老师的教导,改正错误。

  要尊敬老师,尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。如果看到老师在教室,要先报告,老师同意,才可以进入教室。

  我一定按照计划行事,做个听话、懂事、勤劳的好孩子。

学习计划 篇2

  内儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍,随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。全科始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下,根据半年前制定的工作目标,全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务,赢得了大部分住院病人的满意。

  一、科室基本情况

  1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护士4人,大专2人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人1313人,上半年总数489人,下半年总数824人,下半年比上半年病人总数增加了25.5%,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,抢救成功率92.9%。静脉采血468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,输血人,导尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83%。气管插管3人,成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。

  二、科室设备、物资运行及相关制度情况

  1、科室拥有抢救设备:洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,成人吸痰器1台,幼儿吸痰器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。

  2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。

  三、科室护理工作完成情况

  半年来我科护理工作完成情况:基础护理平均93分,危重一级护理95分,护理表格书写94分,急救物品平均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87,5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品(一次性无菌注射器、输血器、输液器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。

  四、科室业务学习及引进新技术开展情况

  1、在吴院长、成人真主任的指导下,经过多次学习,我们科每位医生都能使用心电图机,每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足,制定出完整的治疗方案并上墙,备工作参考。现已上墙的治疗方案有:脑出血血压调控方案,上消化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰急救流程图,急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常抢救治疗方案(有一位尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院)。大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的`信赖,留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管,使用呼吸机呼吸的先例,在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理,并整理装订成册。护理人员还学习了从省医引进的新技术:留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,褥疮患者使用氧疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。

  五、内部管理

  1、一年来,科室每月定期召开二次会议,将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、建议在会上相互沟通,进行疏理,针对存在的问题采取相应的措施:

  1)、向患者家属发满意度调查问卷,收集意见、建议,使我们及时掌握和了解部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。

  2)为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识,通过学习,大家基本了解和掌握了与病人沟通的技巧,促进了医患、医护之间的关系和谐,增进了感情,让病人相信我们,愿意留在我们科。

  3)为了给病人一个温馨的就医成人,我们围绕了“树行业新风,创一流服务”的活动主题,从细小环节入手,要求医护人员做到“四轻”、“七声”服务,对一些无法解决最基本的生活及住院费的患者,我们全科人员慷慨解囊,伸出援助之手,切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务,感受到家的温暖。

  4)经过今年“医疗质量管理”大检查后,使我们认识到了我们的管理不够完善,主要问题出现在对医疗安全入手不足:病历书写不及时、不规范,对各种疾病的治疗原则不规范,滥用抗生素,收费不透明,对各种记录不完整。

  5)、为了实现人性化的管理,科室学习了护理部制定的“护理人员量化考核评分制度”,但是为了让值班人员心理轻松、不带情绪上班,我们科并没完全按照制度扣分罚款,而是要求大家相互帮助,各班相互检查,出现问题立即纠正帮助填补、循环进行,未得到即时纠正的,上下两班共同受罚,半年来只是在成人卫生、上岗形象及协调问题上个别被罚。

  六、护理工作获得的社会效益

  我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、娴熟、一针见血率高,两位责任班护士都有很强的主动性和责任感,为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、回访,在搬迁的第一季度满意度调查获得100%的好成绩,获得病人送来感谢信3封,第二季度获得病人送来锦旗一张、感谢信一封,但是满意度调查下跌到75%,说明了我们责任班的工作没有做到持之以恒,忽视了心理治疗与回访。如果每一次的回访都能让病人觉得你在用心为他治疗、记得他、关心他、有亲切感,就会使我们得到很好社会效益。

  七、存在的不足

  1、护理人员轮换太快,不好管理;

  2、护理人员之间的相互协作能力相对较差;

  3、护理人员缺乏与外界交流,服务意识不强;

  XX年内科护理工作计划:

  1、严格按《医院管理评价指南》及院内相关制度开展工作;

  2、加强业务学习,提高护理技术水平;

  3、选派护理骨干到省级医院进修心内科、新生儿科临床护理;

  4、加强行风建设,做到优质服务。

学习计划 篇3

  转眼之间寒假就要到了,对于接下来这长达一个多月的寒假,我也是做出了很多准备,也应该要去调整好自己的状态,对于未来的一个多月要有好的规划,这对我而言也是一个很大的提高,在这个过程当中我确实还是应该要进一步去做好相关的职责,这对对下来的影响还是比较大的,寒假也即将到来了,这也是应该要做好准备的,我也就即将到来的学习,做好计划。

  首先,每天早上七点到九点,背单词,这个时间段,是黄金时期,早点起来背单词,一定坚持下去,每天早上花这两个小时的时间背英语单词,然后默写,如果出现了错误,默写错误的单词每个抄二十遍,加深自己的印象,一直到能够把单词,默写出来,寒假的学习当中,这些是一个重点,然后就是每天写一篇作文,提高自己的写作能力,这一点是务必要去落实好的,每天给自己定下一个目标,无比完成一篇作文,同时多去阅读一些书籍,写作能力是需要大量的阅读的,包括一些好的写作手法,都是需要去积累的,这一点毋庸置疑,是需要去做好准备的,写作能力是需要一点点提高的,大量的阅读就是一个不错的方式,在工作当中我还是应该要有好的判断,这对我个人能力也是一个不错的提高。

  除了每天背好单词,和写作文之外,还是应该要去刷一些题目,这些题目是非常重要的,不久的将来也是到了中考了,所以时间上面应该要抓紧,有些知识点需要好好的掌握这一点是非常重要的现在回想起来确实还是有很大的问题,在一方面我还是应该要做好准备,这一点是非常重要的,在这个过程当中还是应该要去调整好心态,学习当中一定要贯彻落实好自己份内的职责,做好相关的准备,这是需要去做好相关的准备,在这个过程当中需要去调整好,每天给自己定目标,多去做一些题目,让自己在接下来的考试当中能够更加有信心一点,在这一点上面还是应该要做出好的调整,在这个过程当中也是需要去认真落实好的,每天复习一些过去的知识点,然后结合练习册去做一些题目,这样才更加的有效率,能够保证自己不会捡了芝麻丢了西瓜,对于一些重点内容应该加深学习,在接下来的寒假学习当中一定做出好的调整,让自己去接触更多的知识,每天严格按照制定目标完成好,保证让自己的学习能够有效率有动力。

学习计划 篇4

  一、学习目标:

  通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务 、港口业务及物流渠道等相关业务,从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。

  二、学习形式

  集中学习物流业务与个人自学结合

  三、业务学习时间安排:

  1、用4-5周时间学习港口业务;

  2、用1-2周时间学习港口报关业务;

  3、用2-3周时间学习港口集装箱业务;

  4、用3-4周时间学习港口国际联运业务:

  四、业务学习内容:

  1、学习港口业务:了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。

  2、港口报关业务:学习港口货物如何申报、结关、清关,了解港口货物的基本信息,报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。

  3、港口集装箱业务:学习对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配,还有可能在自己所知范围外的业务学习。

  4、港口国际联运的基本操作流程,如:国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。

学习计划 篇5

  为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期,特此制定一个寒假学习计划。

  第1条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第2条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第3条:每天背诵作文范文精彩片段2段。

  第4条:每周1篇命题作文。周记一周一篇,完成时间自选。

  第5条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天。

  第6条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等。一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第7条:语文、数学的作业要同步进行。

  第8条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

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