班组心得体会

时间:2024-06-09 14:01:12 心得体会 我要投稿

班组心得体会

  心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的班组心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班组心得体会

班组心得体会1

  首先感激各位总厂领导给予我这次学习机会,更感激各位员工对我工作的支持和帮忙,我才能在总厂改革发展的道路上,不落后于人,不仅仅在技术、管理上有所提高,更使自我从思想上进一步认识到作为一名班组长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,并且使自我做到心中有数,清楚每一天该做些什么,怎样去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自我,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排忧解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队合作精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益,最终做到按质、按量如期完成上级交给的各项任务。

  在实际工作中,领导层的决策再好,没有员工的大力支持和密切配合,没有一大批基层员工把上级分配的任务当时来做,那就只能是一句空话,所以说基层的班组长是组织和,又是执行任务的领头者。要想当好这个班组长,看班组长是否称职,是衡量你所带的员工对厂是否有贡献,在服务质量上是否有提高。作为班组长,要处处为总厂发展着想,时时提提议、想问题、想办法,听基层员工的心声,总结经验,发展好的方面,克服不足之处,才能促进总厂的发展,上一个新的台阶。

  班组长是发展的带头者,又是实现目标的监督者,又是厂的上下桥梁者,又是实现目标的响应者,所以说作为一个班组长,技术骨干,要在业务上是一个多面手,仅有这样,自我在工作上,才能做得更好,才能使领导放心。

  班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,仅有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。所以,班组长的管理好坏,对于全面提升总厂的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。那么,如何才能当好班组长呢经过七天的学习和总厂各位领导的讲话,使我认识到,仅有经过学习才能提高,在自我的工作岗位上怎样去做,订出计划,找准目标,大胆创新,大胆改革,才会有收获。作为总厂最基层的管理者——班组长,我谈谈个人的心得体会。我有以下几点感受:

  一、时间上落实

  我们班的时间都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时间或安排。因生产工作的特殊性,人员有交*,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达资料。每次上班时,若班组成员有迟到或早退的情景,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的`自觉行动。

  二、资料上切实

  我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮忙组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有梦想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等资料。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。

  三、方法上务实

  大部分组员文化程序都不高,所以,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他明白错在哪里,再让他自我反思,并让全班人明白,并做来源罚,能够得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。

  四、做好沟通

  (1)与班员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,除了在档案资料上、在生活中进行观察了解、掌握班员的基本情景、摸清班员的心梦想法外,在上班和休息时,能够与班员谈谈心、拉家常,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求到达思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力和向心力便大大增强了。

  (2)工作上的表率和引导。对于厂里各项规章制度要带头遵守,严于律己、以身作则。异常是新来的班员,骨干就应当及时向他传授讲解,并且自我带头执行,不搞特殊化。班员看骨干,骨干怎样做,班员就跟着来。同时加强班员对岗上业务的培训,使其对自我的工作职责了解透彻,爱岗敬业,对他们在岗位上犯的错误,应当把错误的性质及危害性,会产生什么后果,细致地分析给班员听,切不可动不动就发脾气,大动肝火。人都是有自尊和体面的,这样效果还会适得其反,班员也难以理解和理解。

  (3)生活上的体贴关心。班员到工作点上一时很难适应环境,情绪也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间,每个人出门在外,不免有些孤单寂寞和思乡之情。其实,有时候自我一句关心的话语,一句诚挚的问候,都会使人倍感温暖和亲切。逢节假日,组织多搞一些健康有益的娱乐活动,充分让班员发挥自我的专长。使他们从心底感受到大团体、大家庭的温暖和谐气氛。使班员在玩的时候放松,心境坚持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自我的工作。

  总之,经过创新“优质服务”策略,提高认识,明确职责,创新服务格局,扩大服务层面,标本兼治,综合治理,建立完善的服务体系,提高服务水平,将优质产品连续不断地供给给客户。经过“优质服务”,深化“创一流”活动,让客户满意,让总厂放心,使总机械厂在激烈的市场中立于不败之地。

  经过这次学习,使自我认识到一个班组长,首先要定出目标,掌握技术,员工才有一个奋斗前进的方向;我要更加努力提高自我的管理水平和组织本事,使自我在以后的工作中,有所提高,在技术、计划、任务安排上,善用人才、合理分工。为总厂今后发展,做出应有的贡献。

班组心得体会2

  3月14日,作为一名班组长我有幸参与了此次培训,也是通过此次培训让我更加深刻的熟悉到作为一名班组长的责任与担当。

  首先,张殊文教师简洁介绍了此次培训的目标:一是提高责任感和使命感,为学习型班组创立添砖加瓦;二是通过班组一日的工作绽开,全面提升班组长会议治理、规划治理以及目标治理力量,建立技能型班组;三是提升安全意识,建立安全型班组;四是通过实际演练,全面建立创新型班组;五是提升沟通技巧,把握沟通核心方法,建立和谐型班组;六是提升班组执行力,建立效益型班组。

  然后,张教师将大家分成六组,共同分析了大家平常班组治理中简单消失的状况进展了大致分类:生产技术型、盲目执行型、无为型、劳动榜样型、哥们义气型等,让大家通过自己平常的治理对比分类,再赐予相应的指导意见,明确了自己的治理提升方向。

  对比自身,作为一名由原来了操作工成为新班长,思想还停留在原来“管机器”的状态上,精力偏重在于各岗位业务的学习上,却忽视了人际关系对于班组治理的重要性、忽视了“人”这一因素对于安全生产的重要性,今后我需要加强自身对人际关系的培训学习,充分发挥各岗位人员的.自身才能。

  培训中,张教师向每个小组提问了一个贴切日常治理中的问题:如何处理下属之间的冲突、自己请假时如何安排工作、如何将员工的意见向上级反映等等,让小组争论作答,这些问题看似简洁,却让大家陷入了热闹的争论中,特殊是小组成员表达完自己认为满足的想法后,张教师的补充讲解,让大家熟悉到自身治理中还有许多的缺乏。

  培训间隙,张教师还组织大家进展了很多互动工程及案例,如驴拉磨、手心手背、唐僧团队等等,大伙儿消遣的同时明白了创新、沟通以及团队执行力的重要性!

  会后看着投影仪上停留着的培训目标,我想,仅仅通过几节课的培训我或许并不能立竿见影的将一个班组建立为一个特别优秀的班组,但是这次培训却给我内心里种下一颗“种子”,有了明确的奋斗目标,我会以此次培训的收获为契机,努力提升自己,会同安化公司196名班组长,为实现安化公司更高质量的进展奉献自己的一份力气。

班组心得体会3

  我参加了于20xx年4月9日至4月10日举办的“班组长综合管理能力提升”培训,收获颇丰。正如毛主席所言:“思想改变,意识改变,行动改变,命运就改变了!”想要改变自己的命运,我们必须努力工作、学习,并培养出一颗平常心。积极参与工作、学习,并提升自己的心理素质和修养,能够帮助我们更好地调动工作积极性,增强员工的团结力和工作效率,有助于公司克服困难。

  影响员工积极性的因素很多,内部环境和外部环境是其中两个最主要的因素。内部环境是员工个人素质方面的因素,包括成就动机、自我效能、自我激励等,而外部环境则是指工作环境,其中包括上级、同事、工作激励和工作性质。

  管理就是通过发挥各种管理功能,调动员工的积极性,并提高企业的效益,以达成公司目标的过程。只有我们积极主动地参与其中,我们才能从被动转变为主动,从“要我做”变为“我要做”、从“要我学”变为“我要学”、从“要我安全”变为“我要安全”。只要我们积极主动,就能够做到以下三点:

  1、积极主动的沟通

  沟通是一种工具,更是一种管理策略。没有沟通就没有管理。在工作中,上级与下级、领导与员工以及员工与员工之间都需要良好的沟通,相互尊重、相互理解和互通信息可以有效促进团队合作和达成共识。沟通是协调工作的基础,如果沟通不佳,工作也很难做好。例如,在炼铁厂,10KV开关站的电缆沟盖板被铲水渣的铲车压断,为了检查电缆是否受损,需要进行停电处理。然而,由于各部门之间没有很好的沟通和协调,导致停电后相关部门没有做好停炉和停产准备,从而造成了损失。沟通不到位会对生产造成麻烦和损失,甚至可能导致工作安全事故的发生。

  沟通不仅存在于部门与部门之间,也存在于班与班之间、员工与员工之间的技术和故障处理方法之间的沟通。唯有通过共同合作,才能更好地完成工作,达到共同提升的目标,如同一句老话所说的:“没有完美的个人,只有完美的`团队!”

  2、积极主动的学习

  工作,是我们人生中最为重要的事情。实现梦想和理想,必须经过自己的努力、拼搏和创造。在这个过程中,我们会获得极大的成就感和愉悦。我们的工作需要不断地学习和提升,因为没有人是生来就拥有成功的智慧。

  多学、广学、精学,是我们不断提高自己素质的必由之路。工作中出现的问题并不是一成不变的,我们要勤思考,进行分析,把握好“度”,最终通过最好的方式去解决问题。我们可以通过实践和书本学习,借鉴他人和自己经验教训,提升我们的知识水平和管理能力。学习不仅仅是责任和修养的一种体现,也是我们时代发展的需求。

  学以致用,是我们学习的根本目的。只有将所学知识应用于实际工作中,才能提高我们的分析能力和解决问题的能力,并增强工作的预见性和创新性。我们在工作中获取的是经验,而学习和理论知识则是我们实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识,不断提升自己的素质,才能更好地适应现代工作需要。

  在朋友的闲话中,他说勤快是一种宝贵的财富。我们的车间新来了一个领导的亲戚,当初同事们都以“关系户”眼光看待他。但是后来发现他非常勤快、好学、好问,所以同事们都很愿意教他。他通过不断提高自己的知识水平和实践能力,最终成为了车间的主管。因此,我们应该明白,努力和勤奋是我们工作中最为重要的品质,也是实现梦想和理想的唯一途径。

  自我提升和完善是一个过程,有着不断成长和转变的螺旋式上升。在天高公司的电工维修工作中,除了电气运行和维护工作外,还需负责仪表、自动化和电动调节装置的运行和维护工作。没有相关技术知识的学习和掌握,将无法适应这一职业。参加培训时应积极主动学习,平常直面工作的挑战时要积极主动,不懂时主动请教,否则在工作环节中出现的故障则难以分析判断,更难及时有效处理。为了提高工作效率和胜任力,必须不断积极主动地学习相关知识。

  有主动精神的员工勇于承担责任,并具备独立思考能力。这样的员工不像机器般按规定完成工作,而是会发挥创意,完成任务的表现更加出色。相反,不能够积极主动工作的员工则守规矩,害怕产生错误,凡事只顾遵循公司规定。他们认为,领导没有要求做的事情就无需插手,即使有额外的奖金也不在意。这两种不同的思想会在工作表现上有明显的区别。

  积极主动不仅指行事时采取主动态度,也指对自己的人生负责。即使生活受到外界条件的限制,我们也应该始终保持主动态度,而不是被动接受命运的安排。如果只追求个人抱负,不关心工作的实施,那么谁愿意信任你,重用你,跟你搭档或教你呢?在现实生活中,社会环境和团队并不完美,必定会有阴暗面。对于这些不完美和阴暗面,唯有积极主动的行动才能扭转局面。牢骚怪话只会给人带来消极情绪,对于无关的阴暗面,必须改变态度,调整心态,积极树立正面榜样,增强周围员工的积极主动心态。

  只有我们积极主动地付出,才能真正得到为之努力的效果和收获。多做多得,天道酬勤。机会是给准备好的人准备的。

  总的来说:“积极主动”是我们工作的先决条件。如果没有积极主动的付出,就没有成果,就没有成功,甚至就没有任何成就!无论是工作、学习还是沟通,我们都应该保持积极主动的态度!毕竟,“有本事”的人才能走得更远!因此,让我们鼓起勇气,积极主动地去追求我们想要得到的,我们一定会收获与众不同的结果!

班组心得体会4

  在我们的生活和工作中,难免会遇到各种各样的问题和挑战。特别是在处理缺陷病例的过程中,我们需要具备扎实的专业知识和一颗坚定的决心。通过对一系列缺陷病例的经验积累和总结,我深刻体会到了处理缺陷病例的重要性和技巧。下面是我对缺陷病例的心得体会,希望能与大家分享交流。

  首先,了解问题的深层次原因至关重要。在处理缺陷病例时,我们不能仅仅看到表面上的问题,而应该深入挖掘背后的原因。例如,在一个产品出现故障的案例中,若仅仅停留在故障本身,那处理的效果就不会太理想。我们需要从制造环节、设计环节,甚至供应链管理等多个方面去查找可能的原因。只有找到问题的真正根源,我们才能提出有针对性的解决方案,并有效地防止类似问题的再次发生。

  其次,与不同部门之间的协作是取得成功的关键。缺陷病例并非单一问题的所致,而是多个环节累积造成的结果。因此,在处理缺陷病例时,我们需要与各相关部门保持密切合作,集思广益。特别是在追查问题原因和解决方案制定中,跨部门合作显得尤为重要。通过共同努力,我们可以充分利用各自的专业知识和经验,形成互补的优势,从而更加高效地处理缺陷病例,并为解决问题贡献己力。

  其次,不断学习和提高自身的专业知识与技能。世界在不断变化,技术也在不断更新。要想在处理缺陷病例方面取得长远的成功,就必须具备持续学习的精神和勇于接受新知识的态度。通过参加专业培训、读书学习、与同行交流等方式,我们可以不断提升自己的专业能力和知识水平,并不断提高自己在处理缺陷病例上的技巧和水平。

  再次,注重统计和分析数据的重要性。数据是处理和解决缺陷病例的重要依据。我们需要对相关数据进行系统地收集和完整地汇总。通过数据的统计和分析,我们可以更加清晰地了解问题的具体情况和存在的规律。例如,我们可以通过统计数据分析发现频繁出现问题的.环节或产品类型,并针对性地进行改进和调整。同时,统计数据也可以作为我们工作的一个参考指标,帮助我们更好地评估我们的工作质量和成果。

  最后,处理缺陷病例需要坚定的决心和扎实的执行力。处理缺陷病例可能是一项漫长而持久的工作。在处理过程中,我们需要时刻保持决心并持续努力,不断面对困难和挫折。同时,我们也需要充分发挥自己的执行力,将想法和方案付诸实践。只有真正将问题解决,并落地到实际生产中,我们的工作才能最终取得真正的成功。

  通过对缺陷病例的经验总结和总结体会,我不仅提高了自己在处理缺陷病例方面的能力和水平,也深刻体会到了团队合作的重要性和跨部门协作的必要性。我相信,在不断的学习和实践中,我们一定可以处理好各种类型的缺陷病例,更好地保障产品和服务的质量,为客户提供更好的体验。

班组心得体会5

  1月xx日,华亭煤业公司与中国煤炭工业协会培训中心联合举办了为期3天的“乌金蓝领工程”班组长素质强化培训班。

  xx煤业公司邀请中国煤炭工业协会培训中心“乌金蓝领工程”讲师团成员、xx科技大学博士生导师李xx,中华技能大奖获得者、中国平煤xxx集团七矿工会副主席、白国周班组管理法的开创者白国周等多位知名教授和煤炭行业安全生产方面的'代表,结合班组工作实际,就班组建设模式、管理模式以及如何做好一名称职的班组长等内容,通过视频展播、互动交流等方式,为参训学员进行了专题讲座。

  公司1600多名干部职工、班组长分别参加了在公司机关、净石沟煤矿等单位举办的多场培训讲座。

班组心得体会6

  安全对于每个人来说既是特别重要却又简单令人无视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱惜和爱护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到损害或者死亡,说严峻点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到担心,感到内疚的。

  通过学习,现体会如下:

  一是,全部的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避开的,每次事故的发生都有它的缘由,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的'发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进展分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避开事故发生。

  二是,各级治理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必需建立一把手的负责制度,奖罚清楚,他必需对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

  三是,全部安全操作隐患是可以掌握的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必需根据操作规程进展。操作规程不能是一纸空文,必需有监视机制使其贯彻实施。

  四是,员工必需承受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和把握安全学问的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是担心全的,这样他们才会知道应当做什么,不应当做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

  五是,发觉安全隐患必需准时更正。经过安全检查后发觉了问题后必需准时整改,降低其演化为安全事故的可能性,假如发觉了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要铺张人力物力去检查。所以安全隐患的整改必需准时彻底。

  我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

班组心得体会7

  新的又开始了,这个学期,处在打好学习基础的阶段,的同学处在承上启下的关键学期,将参加生物、学业水平,的同学将迎来学业水平考试,同学们会走向更加广阔的天地。为了给同学们注入展翅高飞的强大后劲,为了让同学们过一段充实的生活,老师们夜以继日、兢兢业业的工作,学校筹集资金、想方设法改善条件,我们举行了单词听写,举办了优秀作业展,我们为更换了遮光窗帘,我们改造了学校食堂,我们走村入户表彰奖励,我们设立了,我们举办了各种活动(、篮球赛、篝火),周五下午放学学校领导到学校周边巡逻,查看驱赶闲散人员,本学期,我们将组建幸福陈中合唱团,在操场上设立长椅、石凳,让同学们可以在这里休闲或看书,我们还计划三四月份到花仙子实践活动……我们就想让每一位同学都能在学校寻找到乐趣,让每一位同学都留下陈中生活美好的记忆。今年,是学校推行精细化管理的一年,希望同学们注意自己的行为习惯,改掉身上不起眼的小毛病,创设一个的环境,把学校建成同学们健康成长的乐园,在这里,我也想同学们提几点要求。

  1、和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。俗话说“祸从口出”,打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人好像已成习惯,说话极不,不带脏字不成话,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在内外发生暴力行为,争做文明的生。去年,因为打架斗殴,我们也处理过几名同学,今年,对打架斗殴的处理仍然非常严肃。

  2、校园内危险地方不去,危险事情不做。以前,我们多次要求同学们不能趴在窗子上,楼前打扫时刻注意楼上坠物,不能从楼上往下扔,上下楼不跑跳,不坐在操场花墙上,不爬墙等。自去年来,我们仍然发现有极个别同学趴在楼窗台上。有的同学就餐时一狂奔,仍然发现有同学坐在操场花墙上,仍有同学爬墙,在校园东南角水泥砖被扒掉了两块,在校园西南角,校园西南角厕所内还被同学扒掉了一个大石头,上周,还发现初二还有五名学生爬墙(学校建议这五名学生走读)。

  3、注意中学生形象,禁止生活成人化。已发现有女同学涂口红、指甲油、染发带首饰、挂件,男同学染黄发、留怪异发型,还有的同学把手机带到学校等。下一步,我们将在全校开展大检查,发现手机首饰一律没收,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的`限期整改。初三学生照照时,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的不得进校。

  做到校园内文明用语,文明着装、文明用餐、卫生整洁。

  1、下周开始,学校要求在校必须穿校服,佩戴学生证。

  2、食堂就餐要自觉排队,不得把竹签带出食堂;不到校外买东西,有的同学借到校外买学习用品之名,实则顺便买零食,有走读的同学替他人买东西隔门递进来;校园内不准随便吃东西(吃东西的地方是食堂,宿舍偶尔也可以),严查瓜子皮、小包装等垃圾,检查情况纳入考评;有的同学吸烟喝酒。有的同学开门不用手。

  3、乱涂乱画,墙上、课桌上、校服上,破坏公物。

  4、走读生出校门后不得三五成群,在学校周边闲逛。

  5、晚休后在校园内乱逛,到操场。去年,我们几次发现有同学晚上十点半以后到操场上,有的同学蹲在厕所里。我们都对这些学生进行了教育,有的劝其走读。

  6、彻底清理卫生、教学楼、学院内、宿舍、花坛等以前疏忽的地方、

  “诚于心而行于外”,每寸校园都学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。同学们,是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个上,每个人的都是唯一的。请大家不要辜负了美好的年华。珍惜现在学习的机会,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

  祝我们的全体同学在新的里:每天有好,每天有进步!

班组心得体会8

  班组管理水平与工长作用发挥密不可分,下面就谈谈班组长强化班组管理的做法。

  坚持原则,注重公平合理。班组管理水平的高低,直接决定安全生产的优劣。班组长作为“兵头将尾”,在加强管理中要坚持原则,为人正直,处理问题要一视同仁。反之,安排工作或处理问题时徇私情,讲交情,就会引起职工的不满,甚至影响团结,使队伍失去凝聚力,也就失去了战斗力。只有坚持公平合理的原则,才能更好地发挥管理作用。

  以身作则,发挥榜样力量。一个优秀的班组长是以身作则的榜样。有了做榜样的资本,才能凝集职工士气,调动职工热情。那么在落实各项工作中,要求职工做到的自己首先做到,要求职工不做的的首先自己不做,带头严格遵守各项规章制度,起到模范作用,让职工心悦诚服,这样就能做到以点带面。

  独当一面,具备过硬素质。一个优秀的班组长应该娴熟本班组的'所有工艺流程和生产环节,哪一个环节或设备出了问题,立即就会想到是哪些不良因素导致的结果,并在采取果断措施妥善处理。这就需要班组长不断加强学习,提高自身的业务水平,积累丰富的现场实践经验,在处理各类问题中能够独挡一面,让职工信服。

  奖优罚劣,调动工作热情。按照多劳多得,少劳少得,不劳不得的原则,让爱岗敬业、落实标准的职工得到奖励,让违章违纪的职工受到考核,要奖得眼红,罚得服气,形成以贡献论收入的良好氛围,那么职工就没有怨言,只有一心干好本职工作,工作热情自然而然就会调动起来,安全生产也就有了保障。

班组心得体会9

  这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

  企业的班组就象企业的细胞一样最为基础,班组健康企业才能健康。中国每年有20xx多万的班组长上岗,承担着每个企业的产品生产、质量保证以及基层员工的管理重任。他们时时在现场、时时在终端、时时盯着员工、时时控制着质量、成本、进度、安全随着市场竞争的加剧,对这支庞大的基层执行团队的要求也越来越高。微软的总裁比尔盖茨明确指出,企业的核心竞争在于员工素质的竞争,班组长在员工素质提升中又起着至关重要的作用。兵头将尾的班组长如此重要,我们的班组长能力素质现状又怎样呢?通过权威调查机构数据显示,目前国内绝大多数企业的班组长存在以下严重问题:

  1、只懂技术、不懂管理

  2、知识结构不完善、缺乏沟通协作技能

  3、培训和教育员工上停留在传统的师傅带徒弟模式,缺乏激励督导技能

  4、基本职业观、职业认识、职业规划欠缺班组管理是企业生命力的管理,班组管理的内容,如质量控制、员工管理、工作管理、绩效管理、成本控制等是企业全部管理落地的根本基础。班组长课程将围绕以上种种现状,以对班组长的胜任能力分析为基础,进行深入、系统的课程设计,以期通过系列培训,塑造新时代班组长的关键能力,提升企业的班组管理水平,增强基层管理者和员工的综合素养。

  班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

  我是螺旋钢管分厂安全员,从今年2月我担任安全员开始上岗工作,我们都以保证生产安全做好本职工作为已任。这半年来,在我们全分厂成员的共同努力下,做到了团结、务实、敬业而奋发有为。从我干安全员至今没发生任何一项大的事故,也能够配合上级很好的完成任务,其中小的不足和失误也都能及时的改正和解决。今天我就以我对我们螺旋钢管分厂的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下,忙不停,学不进,难坚持”是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题,我们从“实际”入手,取得了较好的效果。

  一、时间上落实

  安排。因安全工作的特殊性,每个班组人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时,若班组成员有违章的情况,我都会记录起来并让其本人签字,在全分厂通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。大家都自觉遵守规定,从要我安全到我要安全的积极主动过程。

  二、内容上切实

  (一)职业道德素质

  班组长必须敬业爱岗,严以律己;要以身作则,勇挑重担;要平等待人,办事公道;要实事求是,诚实质朴;更要顾全大局,团结协作。在培训内容上,必须要设计出加强班组长职业道德素质的课程和内容。

  (二)文化技术素质

  班组长应熟练掌握本工种、本岗位生产的基本操作技能;精通本岗位、本工段、本车间产品的技术指标、工艺规程、操作要领;熟悉本班组生产设备和工具的性能、构造、维护保养知识,并能排除较复杂的故障;对生产中出现的紧急情况和技术质量问题,有正确果断的组织处理能力;善于学习和掌握新设备、新技术、新工艺、善于组织革新创造,是生产技术上的多面手。这个方面也是班组长培训的重点和核心所在。

  (三)管理素质

  班组长应具备管理意识和管理能力。要掌握班组计划管理、生产管理、质量管理、安全管理、技术管理、设备管理、劳动管理等班组基础工作的基本知识和技巧,确保生产运行。班组长由于是最基层的管理人员,除了要拥有一定的专业技术能力之外也要具备一定的管理力。(四)心理素质

  班组长要懂一些心理学的知识,在生产和管理中注意协调人和人的关系,依据心理学原理,运用心理学的研究成果,实行人性化管理,在生产中通过调动人的积极性来共同实现企业目标。我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础刻育的学习,主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育,特别是新入厂员工培训都认真仔细讲解每个环节,做到人人都能熟悉了解安全工作的重要性和正确掌握安全知识保护自己。三、方法上务实

  大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的`标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可以得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。

  班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。那么,如何才能当好班组长呢?结合这一年来的工作体会,我有以下几点感受:

  第一,管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。第二,观念上要有新的转变,来促进保安队伍工作上台阶。

  第三,继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使安全工作稳中有序。

  第四,培养出一批工作好、能力好的安全骨干,协助班组长更好完成工作。第五,确保安全工作的任务完成,以保证安全和自我安全为重点工作的顺利进行。

  学习时间是短暂的,但是我们要把学习的知识是需要运用到实际工作中去,可以帮助我们在工作中不断努力提高效率。我一定会把在课堂上学习的知识运用到实际工作中去,不断提高自己工作的能力。我个人非常满意本次的班组长培训课程,管理的知识重在实践,我将不断的践行课程所教授的方式方法,不断改进我的班组工作,努力成为一名杰出的安全员。

班组心得体会10

  一、在贾老师《怎样当好班组长》的课上,了解到班组长应该具备哪些素质,在工作中作好那些方面的工作,负有哪些责任,及当好班组长对企业有什么样的意义。从中知道了自己应该在工作中担负起什么样的角色。班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的降、快速发展,具有重大的意义。

  二、在情绪管理课上,学习了一些基础的心理学知识。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情绪表现,及如何有效的管理情绪。在工作中应该和自己的班员换位思考,积极关心同事的心理情绪,真正把员工的事情放在第一位。

  三、在武老师《团队建设》的课上,知道了现代社会竞争是团队力量的竞争社会。用生动的视频讲了狼群和大雁的故事在现代社会中,企业竞争的智慧,从中认识到了自己班组团结是多么可贵。了解到自己班组应该发扬长处,取长补短,互相帮助。

  四、以前不怎么动笔写字的我,现在也学会了如何写工作总结。张老师《如何写工作总结》的课给了我很大的帮助。 总结是事后的回顾,也是肯定成绩,找出经验和教训,借以指导工作。在这种认识一实践一再认识一再实践的工作学习中使自己更加成熟,充实了。

  在后续的课上还学习了礼仪常识,班组安全管理知识,急救包内使用物品及其使用方法等课程,在此就不一一例举了,学以致用,真正做到理论联系实际才算自己有所收获。

  通过这次学习,使自己认识到一个班组长,首先要定出目标,掌握技术,员工才有一个奋斗前进的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和组织能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技术、计划、任务安排上,善用人才、合理分工。为公司今后发展,做出应有的贡献。

  去年,我有幸参加了供电局举办的县级供电企业供电所班组长综合管理技能提升培训班,通过对供电所班组长培训学习使我了解到,作为一名供电所班组长必须具备对绩效的管理能力、创新管理能力、目标与计划管理能力,对资源进行分配,同时控制、激励和协调团队活动过程,使之相互融合,从而实现对供电所综合而科学的管理。提高对企业的管理能力,使经济效益得到提升。

  一、绩效管理

  绩效管理主要有以下四个方面的内容:

  1、绩效管理与考核概述:对绩效管理的基本概念、作用、目的、原则、方式、以及设计流程做详细说明。

  2、绩效考核的基本方式:对绩效考核的模型、考核流程、考核时间、内容的权重、考核示例分别讲解。

  3、绩效考核的基本方法:作十个方面的参考方法说明。

  4、考核结果的运用流程从绩效的正负效应、相关建议、管理误区、结果的反馈、结果评价、标准的确定作分解说明。

  二、创新管理

  1、创新理论及其作用,创新是人类进化之源从创新的概念、形式、通过经典论述和内涵进行表述,对法则、意义进行详细说明。

  2、经营管理创新概要从“后工商时代”的呼唤、熊彼得的创新理论、学习型组织创新模形、管理创新“八大趋势。企业竞争的十大趋势五个方面进行详解。

  3、理念思维的创新从思维创新的重点方向以及观念创新的重要思考两个反面做阐述。

  4、组织管理的创新有以下三个方面:要清楚企业处在什么阶段、规阵式原理图的时间要义。

  5、营销战略策略的'创新从营销管理创新、营销理念创新、树立美元意识但方为切入点进行论述。

  6、企业核心文化创新主要有两点:战略文化创新、核心文化创新。

  7、领导者方式的创新有以下几点:

  最阳春的领导方式一一微笑亲和、最经典的领导方式一一沟通交流、最精深的领导方式一满足需求、最高超的领导方式一一,情景服务、最精湛的领导方式一一业余技能、最有影响力的方式一一行胜于言、最具创造力的方式一一时机艺术、最具说服力的方式贴心顾问、最有张力的方式——授权管理、最有号召力的方式一一表达艺术。

  8、HR、人力资源管理创新从以下几个方面阐述:战略管理的核心使命、确立“四个第一”的理念、打破“四个一样”的牢笼、讲求“四重价值”的观点。

  9、技术管理创新方式从三个方面进行深入了解:创新最高境界和原则、技术创新的基本方式、营销创新不能失去德。

  三、目标与计划管理

  决定企业成败的三要素:战略、执行、细节

  战略是:做正确事情的决定。执行:做正确的事情。细节:正确的做事情。

  起点决定终点、思路决定出路、格局决定结局、目标决定策略、战略决定命运、系统决定规模、执行决定成效、细节决定利润。

  依据自身的实际能力设定目标,制定良好的计划、利用先进的科学的理念、对供电所进行精细的管理。

  通过学习以上各种先进理论的学习、使我从思想上得到很大的提高,各方面的理念让我认识到了,在现代管理学中,一个领导人的管理能力对于一个企业、一个部门的成败起着举足轻重的作用,它包含的领域及其广泛,要不断加强管理知识的学习,用学到的管理知识运用到实际工作中,这样才能做到理论和实践相结合,对自身工作和生活都有着极大的推动作用。

班组心得体会11

  20xx年3月12日—4月1日,xx股份华东事业部第一期至第三期班组长培训,在集团公司领导的重视,人力资源部的周密安排及各公司通力帮助下,在全体学员的亲密协作、共同努力下,历时21天时间,按规划顺当完成了全部任务。

  根据本次班组长培训的规划,事业部全部分子公司180余名班组长共分三批,在无锡市国防教育基地进展全封闭式的培训,为期21天的历程。

  参与本次培训的班组长学员共计180余人。其中第一批62人,其次批54人,第三批64人。都是来自华东事业部七家分子公司及销售公司,大局部为企业的中坚力气,他们都是企业岗位中不行或缺的人员。40岁以上人员占比例的30%,年龄最大56岁,最小20岁,平均年龄在37岁,学历程度从初中到本科,其中中专以上人员是比例的40%。本次培训实行的方式是以半天军事化培训和半天专业学问学习。每天在室内与室外安排大量的团队活动,本次培训人员是来自各个分子公司的不同班组长,在为期的几天内大家从相互熟悉到相互帮忙,呈现了企业该具有的和谐精神,其中内容设计有:溧阳天山魏晓燕的企业文化传承;毛建军的安全和现场治理;王建强的班组本钱核算。宜兴天山许小玲的班组治理方法。集团公司技术备件中心刘天夫的机械学问;郑拥军的电器根底学问;集团公司渠华的水泥生产工艺流程;溧水天山魏国玺的组织治理及集团公司人力资源部王淑琴的`人力资源等方面入手,为一线工人讲演在企业里怎样做好“引导者”的治理理念。在为期21天的培训中,无锡市国防教育基地的徐教官以严厉庄重的心里坚持严格要求,严格训练,学员们发扬不怕苦、不怕累、坚持究竟的精神,在教官、内训师的仔细、悉心指导下,学到了根本的军事理论学问和肯定的军事技能,呈现军事风采,弘扬企业精神。初步把握了各类专业学问,以坚守责任,创新思想,会聚能量为根底加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,提高了学员分散力和战斗力。学员懂得如何培育自身的素养,使得自己以身作则做好兵头将尾的工作,全面进展让学员学问不但有了量的提升,且有了质的飞跃。

班组心得体会12

  班组长是企业最基层的治理人员,企业生产规划和工作制度的落实和执行,他们肩负着重要的督导和治理责任。他们每天在生产第一线与员工进展最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事力量,是企业中高层治理的强大后备力气。在剧烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素养稳定、应变力量较强的.基层生产班组,对于企业本钱的掌握、效益的提升、员工的稳定及人才的培育等方面都有重要作用。我有幸参与了这次关于工业信息技术开发生产的配电产品的培训使我获益非?。

  1、班组工作一方面要进展日常的人事、物料治理,一方面还要在生产过程中对员工进展生产技能的指导及机台设备的调较、修理与保养。一名精彩的班组长:生产上要有过硬的专业技能,所以这次培训对我而言可谓相得益彰。在进展专业培训的同时我认为对企业领导、同事及员工还要敬重、理解与信任。

  2、班组队伍专业技术的不稳定,在影响公司生产质量的同时,也影响企业生产效率。针对现在企业内的生产一线的员工多从事手工作业或半自动操作,重复性强,专注面窄,员工的总体文化水平不高,盼望今后多让内部晋升的车间资深、技精、业勤的优秀员工参与培训。使他们在具有治理和现场生产治理阅历同时,对合理的制度加于引导和培训,冀以提高全员素养。

  3、建议常常地举办一些沟通与培训活动,如:不同部门、不同工厂班组间的穿插学习等,通过这些动态的沟通学习,促进部门间生产工艺的相互了解,在沟通技术阅历的同时,也可使班组长们提高自信,启发灵感!适当开办一些专业性的治理实务培训及心理教育,在提高治理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增加责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用安康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,自我提升,建立有效培训制度,是班组长队伍建立的先决条件。

  4、为了支持班组长有效地开展工作,在建立班组治理制度时,应授予班组长多参与学习培训时机,从而更好地发挥他们的积极性。

班组心得体会13

  长管理能力的主要体现,更是班长树立大局意识的前提。

  一名优秀的班长必须要具备大局观念,正确处理好个人利益和集体利益之间的关系。工作中如果缺乏大局意识,你的管理就会显得紊乱,很难统一大家的思想。渐渐地组员也越来越不关心你的工作。于是,不知不觉地就进入了管理的恶性漩涡。因此,作为一名基层管理人员首先必须加深对自己所在各个“系统”的理解,选准自身的定位,只有这样才会有更开阔的视野,更客观地分析问题,更好地完成各项工作。

  第二是做好对差别的认识。没有差别就没有进步,不体现差别就是吃大锅饭。班长对组员能力、工作质量的差别缺乏认识,是管理不作为的表现,也会严重损害组员的工作积极性。在班组管理中,班长每月给组员评议打分就是一种差别的体现。如果班长打给组员的分数是随意的,分数高的人不知高在哪里,分数低的人也不知差在哪里,那今后组员还怎么会热情工作呢!

  在工作中如何体现各种差别呢?我认为首先要把上级的`工作目标和任务转换成班组的日常工作及每位组员的实际行动;其次是根据班组的特点建立班组内部管理制度,事先制订体现差别的工作规则,形成干与不干不一样、干好干坏不一样的工作氛围;三是利用平时谈心、列队讲评、班务会议等多种形式与组员沟通,不断争取组员的理解和支持;四是要大胆、公正地进行管理,严格按照制度办事,着重做好每个阶段的差别反馈,让每位组员清楚地知道自己的实际工作表现,知道和别人的差距在哪里,为下一阶段的整改提高提供科学依据。

  第三是做好对组员心理的了解。这个社会只有分工不同,工作没有高低贵贱之分,这是管理者首先应该具备的心理常识。社会的发展也在不断地提高管理者提出了更高的要求,管理不再只是简单的管住人,更要管住他的心。在实际管理过程中,有的管理方式对张三可行,对李四却不行;有的激励措施只对部分人有效,对部分人都无效。这些都是因人的个性差异造成的。

  因此,管理要从人的心理入手,把心理学知识充分运用到管理活动的每个环节。管理的过程,其实就是思想“征服”的过程,当每个组员带着自己的想法加入到一个班组时,这时班长的主要任务就是要将大家的思想统一到班组的工作目标上来。思想“征服”的能力,取决于班组长的。管理艺术水平,也是衡量善不善于从事管理工作的重要依据。班长作为基层一线的思想工作者,如果不重视思想政治工作,组员士气就会受影响,班组就会失去战斗力。因此,班长要重视班组的思想工作,抓好职业道德和规章制度教育,不断提高组员的思想素质和班组战斗力,使班组真正成为业务过硬、纪律严明、有奉献精神的战斗集体。

  第四是做好对理论知识的运用。管理是一门科学,也是一门艺术,它包含许许多多的法则,我们应善于利用这些理论成果来指导班组的管理工作。管理不仅要讲原则,更要讲方法。假如一个苹果要你分给两个人,怎么分两个人才没意见呢?其实答案很简单:让其中一人分,另一人先拿。霍桑效应指出,要让员工将自己心中的不满发泄出来,员工受到额外关注会引起绩效上升。木桶定律指出,木桶盛水的多少不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。这些都提醒我们,工作中要注重团队中的薄弱环节。

  现在,一个班组人员多的有20来人,采用传统盯人的管理方式不仅效率低下,更不能做到有效管理。因此班长必须懂得管理学的基本知识,能够根据自己班组的特点建立一些有效的管理制度和约束机制,逐步养成用制度去管人的好习惯。

  俗话说火车跑得快全靠车头带。激发每位组员的主观能动性,让每位组员像动车组的每节车厢一样都能跑起来,这应该是一位优秀班长要努力达到的工作目标。

班组心得体会14

  这次厂组织了班组长的学习培训,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

  班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

  首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

  第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

  第二、比别人多做一步。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力,因为我相信一句话:天道酬勤。

  其次,我体会到责任心的种要性。因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。

  第一,培训。作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

  第二,规程。规程就是我盲作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花力气去督促的。

  第三,制度。制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的'责任心去开展工作。

  第四,氛围。氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。

  总之,这四种方法的综合运用,目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富。

  班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的`实施。

班组心得体会15

  5月1日和2日的培训,用简单朴实的案例和同事们热烈的研讨让我找到了不足,懂得了怎样才算是一个合格的班长,以下是我这方面的心得:

  一、班长的认知和定位

  我就是十字路口的交通警察,形象比喻说的是我们班长起上传下达的作用,要用明锐的`眼睛,敢于承担责任的精神做到三现,乐业敬业。给员工以正面形象,而不是阴奉阳违、摆老资格。我们的任务就是发现问题,解决问题。用四大技能和十大内容严格要求自己。

  二、班长必须是称职“兵头”“将尾”

  “兵头”对员工因人而异,用四个阶段与员工组成很好的团队,并做到:

  1、命令式:要简洁准确

  2、教练式:帮助赞美

  3、激励式:激励节奏

  4、教授式:责权明晰。

  “将尾”今后应从上司角度考虑问题。想更多一点,更广一点。发现问题,提出方案,学习运用多种方式向领导报告,辅佐上司,做好下属之道,时刻与领导保持一致。给上司以选择的余地,而不是提问的方式。

  三、对应业务部门的数据

  用事实说话,做到真正帮助别人和被别人帮助,而不是盲目的争吵。

  四、对于沟通和传达方面

  这两方面恰恰表现了一个班组的向心力。她告诉了我们要语言准确,雪狐听,过滤,心平气和地多听心声,多找原因,而纠正自己错误的方面而不能无故发火,没有耐心听工人心声。

  五、班长管理方面学习到做为一个班长应做到的几点

  1、辅导,对于不同性格的的员工采用‘亲身指点式’和‘搭建平台式’辅导,并用“工作演练”“自我进修”在职培训。把一名新员工很快培养成工作经验老手,对资深员工和新员工采用不同的管理对策,告诉他们努力工作不只是为了公司实现自己价值,让与办公有正确的价值观。

  2、早会,利用早会的两种方式。‘模块化早会’‘创新型早会’提高员工意识并锻炼自己。做到从想说———敢说——会说——合格班长的转变。

  3、检查时做到三检,既保证了产品质量有表达了对员工的关心。

  4、观察员工现场,去寻找和发现问题:有无浪费、是否按工艺要求去做、设备是否正常。

  这次培训以后,我们班组一定会有所改变,有所创新,谢谢领导对我们的培训!

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