四年级的作文6篇【实用】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文1
那年寒假，我们全家来到了海南岛最美丽的地方——亚龙湾。
站在海边远远望去，天连着海，海连着天，海天一色，无边无际。阳光照耀在海面上，随着海风拂过，海面上漾起波纹，显得波光粼粼。翻卷的雪浪，一层层地拍打在沙滩上，发出“哗哗”的声音，耳朵里仿佛听见了大海的呼吸声，别提我有多高兴了。
海浪把贝壳也给打上来了，有的像扇子、有的像小动物、有的像圆圆的圈……真有趣！它们既美丽又奇特。我和弟弟在沙滩上捡了好多漂亮的贝壳，准备把它们做成装饰品，比如手链、项链等等。
海滩上无数金色的沙子堆积成柔软的金色沙滩。沙滩温暖、舒服，到处是欢歌笑语，让人感到前所未有的自在。我和弟弟还堆了一个城堡，非常开心。
爸爸潜水回来告诉我，说大海里有各种生物，有小鱼、有小虾、有海藻、有珊瑚，非常美丽，对了，爸爸还给我捡了一个珊瑚，我非常开心。
傍晚，灿烂的`晚霞、人们的欢笑构成了一幅美丽港湾的图画。
我迷恋你，美丽迷人的亚龙湾！我还会再去的，等着我们海南岛的亚龙湾。
四年级的作文2
每个人都会有一个异想天开的创作。虽然都只是想象，但是总有一天会实现。
我也有一个异想天开的创想。我想设计一双多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深，也没有一滴水能进到鞋子里，鞋子表面也没有被水浸泡过的痕迹。而且，鞋子不管怎么捏，搓，揉，都不会变形，还是保持原来的样子。
多功能鞋子还可以根据天气的冷暖来变换。天冷的时候，鞋子可以感知外边的'空气，从而让鞋子内部变得暖和，这样，脚就不会觉得冷了；天暖和的时候，鞋子也可以让内部变得凉爽；如果天不冷不热，鞋子还可以透出小孔，这样，不冷也不热了。
多功能鞋子还有一种功能。很多人都为一双漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以随便调整尺寸。你的脚多大，这个鞋子就会变得和你的脚一样大；你的脚多小，鞋子就会变得和你的脚一样小。这样，大家再也不用为漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有这样的多功能鞋子就好了。但是我相信，未来，一定会有这样一双多功能鞋子。
四年级的作文3
一年当中有四个季节，其中我最爱的季节就就是春季。
在春天中，小草脱下了冬衣，穿上了绿油油的春衣；小花睁开了自己的眼睛，互相争奇斗艳，在春光中，他们绽放自己美丽的衣服，含苞而放；柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子，生机勃勃，微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动；太阳火辣辣地照射着大地；清澈的河水哗啦啦地向东流去，能倒映出我们的面孔，那么清晰；大树长出了粗壮的枝干，长出翠绿的树叶，人们站在它的面前，就觉的.它像一个战士，守卫着我们美丽的祖国，不分白天还就就是黑夜，他们都挺直了腰，来坚守岗位；树林中的动物们都出来了，从冬眠的状态中苏醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝，望了望太阳，伸了伸懒腰，打了一个啊箧，便去森林中玩乐了！
人们在春天中快乐地唱歌跳舞，来表示春天的美丽，他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天，热爱那万物复苏的情景，热爱春天的景色那么迷人，那么美丽！
啊！我爱春天的景色！
四年级的作文4
国庆节,一个秋高气爽的天气里,我和爸爸、妈妈一起去农村摘苹果。
一个多小时之后，我们来到了农村，又经过半个多小时之后，我们终于走到了果园的的大门口。我急急忙忙地穿好衣服，系好鞋带，拿上篮子，和爸爸、妈妈一起走进了果园。
走进了果园，我、爸爸、妈妈都被眼前的景色惊呆了，红色、黄色的柿子像一个个可爱的小灯笼呀！紫色的当然就是葡萄了，那一颗颗的葡萄真是像一个个紫色的小灯炮。
最后，我们走到了最喜欢的苹果园，远远望去，茂密的绿叶中悬挂着淡红色的和黄绿色的苹果。
我们走进了一条长十米，宽二米的水果通道。
突然，一块石头出现在我们的`眼前，上面写着：“这里是苹果的天堂，这里是旅游者的乐园。”
我想：“这里应该可以摘苹果吧！”哈哈！猜对了！果然有许多游客在摘苹果。
我们从通道里走了出来，就去摘苹果了。我们一边走，一边笑，一边提着篮子，一边摘苹果。
不一会，爸爸、妈妈就已经摘了满满的一篮子。而我，只摘了几个。爸爸见我只摘了几个，便走过来，对我说：“不要灰心。摘苹果要讲究方法。”方法是：“摘苹果时要……。”
这一天，我玩得可是很开心噢！
四年级的作文5
我家虽然没养兔子，可是我还是非常非常喜欢小兔子的，兔子分好几种呢！有熊猫兔、大白兔、灰兔......
我每次到书城，都要到书城旁边的一排小摊，他们有的卖小兔子，有得卖小鸭子，有的卖小鸡，还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体，长长的耳朵，两颗圆溜溜黑眼睛（也有红眼睛，可是我觉得它得了红眼病）的小眼睛还有两颗白白的牙齿。
如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面，小兔子看了一会，好像在说：“有人给我送食物了，这个胡萝卜真奇怪，是肉色的!算了可能这是高级萝卜吧，尝尝吧！”然后小兔子就会咬你的.手指，有一点疼，现在小兔子更奇怪了，它说：“这肉色的胡萝卜真恐怖，还会动！”
小兔子很瘦很瘦，你用手摸一摸它的身体，你会惊奇的发现，你能摸到它的小骨头，第一次我以为我出手太重，伤到小兔子了，后来爸爸对我说了没事，我才放心的摸它了。
这就是我看到的小兔子，你们喜欢么？
四年级的作文6
书带给我们快乐，带给我们思索；书是我们成长的阶梯，是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架，它一共有六层，这六层放的书满满的，记得有一次，在学校时，老师说：“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》，不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么？我就回家问妈妈，妈妈说：”你不是有十万个为什么吗？“然后，我去我的'小书架翻得乱七八糟，终于，我找到了。
于是翻了一下，找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了，原来，是在产卵。然后，我写起老师布置的作文《有趣的发现》，写完了。可是老师说：”刘佳乐，你的作文不够好，记住要看多点作文选。“回家时，我记住了老师跟我说的话，我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来，我的作文水平不断提高。现在我写的作文，老师在班上读，我感到非常开心，我慢慢的爱上了看书。现在，书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具，是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们！
四年级:刘佳乐
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