我的老师小学作文

我的老师小学作文[通用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的老师小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文 篇1

　　朋友是什么？朋友可以是亲人，老师，同学，伙伴……朋友可以有很多，但在你心里谁才是最熟悉的呢？在我心里，最熟悉的朋友莫过于他了。

　　人们都说上了高三的我们没有过多的时间去交朋友了，可是在这短短的两个月里我却幸运地交到了一个最好的朋友。他三十出头，个头不高，和蔼可亲。他对工作严肃认真，却不乏平易近人。他就是我的语文老师吴老师。

　　中华文化博大精深，源远流长。大概是从呱呱落地时起就无时无刻地与语文老师接触的缘故吧！语文自然而然地对我产生了潜移默化的影响，语文架起了一座人与人之间交流的桥梁。语文就像一阵阵春风，吹散了人们心头的愁云；语文又像一条弯弯细流，不断地滋润着人们的心田；语文还像一曲曲美妙的赞歌，歌颂着祖国的大好河山。语文无处不在地散发着一种大自然的淳朴，接触语文多了，人也就有了自然的纯真，正所谓“近朱者赤”。

　　他是如此地淳朴，不断地散发着泥土的芳香。清哥和蔼可亲的脸上戴着一副清晰的眼镜，总能从他向上扬的嘴角中流露出慈爱，都说语文老是都是很重感情的人。当他遇到感触很深的事时，他总喜欢拿起手中心爱的手记录下来，记得那是一次老师们的职称考试，有许多老师都很赶“潮流”地拿起手机从百度上“摘抄”了论文，但是清哥丝毫不为之所动，他在坚持他的原则，最终通过自己的努力完成了论文，且用他的实力说明了一切，还记得当时在他的随笔中写着这样一句：“我问心无愧！”

　　他又是那么地纯真，总喜欢和我们分享他的心情，每当谈到动容之处，富有感情的.他也会潸然泪下，没有丝毫的做作。在课上，他总喜欢和我们谈心，每次交谈之后我们心情都很舒畅，有种如释重负的感觉。我们与他敞开心扉地交谈时，就像最好的朋友那样掏心窝的，他是我最熟悉的朋友。

　　他依然是如此地负责，他用行动阐述着敬业的真正内涵。肩负着班里114位莘莘高三学子的期望，他不辞劳苦，带病工作。他有着自己的原则，坚持他认为对的事，尽管有事面对着家人的埋怨，面对别人的不理解，但他还是一如既往地坚持着。当三岁的孩子苦苦哀求地说：“爸爸，能不能抱抱我？”清哥看看办公桌上的周考试卷等着批改，只好为难地说：“孩子，乖，去睡吧，爸爸还有好多工作没完成呢！”无奈的小宝宝硬是抱着清哥的腿哭，哭着就这样睡着了，多么令人心疼！为了对我们负责，为了对职业的负责，他一丝不苟地工作，即使天色很晚了，还在办公室里伏累苦读，我每次想起来都感觉温暖，激励我前行。他对学生对工作的负责，感染着我们对学习的认真，他是如此地负责以至于让人感到如此的亲切。

　　他的知识面是如此的广博，让人肃然起敬。在课上，他教给了我们许多，我们就像海绵一样不断地吮吸着知识的养分，他对事物有着深刻的认识，他的文章总能引导我们一层层地探索事物的内在价值，总能让我们遨游在畅涌的思绪当中，他的文采更是着实地让人钦佩。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，清哥无私地奉献着，他从未想过任何的回报，因为他已习惯了默默无闻地付出。老师，您不仅授予了我们丰富的知识，还给与了我们深深的关爱！我们总能像亲人那样熟悉，与朋友那样交谈。

　　我最熟悉的朋友——清哥，您辛苦了，我们爱您！

我的老师小学作文 篇2

　　俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。

　　她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。

　　每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。

　　我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。

　　记得那时的我，在写作方面不是占很大的'优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。

我的老师小学作文 篇3

　　“飞机”老师

　　自从进了50班，我们班的同学把姓晏名细辉的老师起了个绰号，叫“飞机”，因为“辉”通“飞”嘛！她对我可严格了，我开始坐在后面，有一天，上课我看见两位同学在递纸条，于是我参与进来了，在纸条上写下了脏话，老师发现了，就把我叫进办公室，要我把从犯找出来，我说了出来，他打了我们一下，并要我承诺考试要进前二十名，自己都没想到，考试竟然得了二十名。

　　“唐老鸭”老师

　　自从晏老师被派到乡里任教时，唐老师就来到了我们班，因为她姓唐，动画片里有唐老鸭，于是就叫她“唐老鸭”老师了。但是我的成绩很好。老师很看重我，所以她很关心我。当我伤心的时候，我孤独地坐在座位上没有一位知己，无法倾诉，只能把伤心的事放在心里，唐老师看见了，于是把我叫到办公室，叫我坐下，要我倾诉我的.不快，我倾诉了我的伤心，心情一下放晴了。她成了我的知己。

　　这两位老师都常鼓励我写作，读书，叫我做一个不说脏话，上课递纸条的人。我从中很受益，中考也考了个好成绩。就是因为他们才成就了现在的我。

我的老师小学作文 篇4

　　以前，我的数学，是非常的好的，到了初中生活时，有时高有时低，真是伤脑筋，但是，我们的数学老师是多么的尽责啊！

　　在前几天，几个同学，因为上课传纸条，所以，被老师抓到了，这时呢，数学老师，便生气了，随后，我们班的一个同学又跟老师学了一句话“你在想干啥！”这时，我们全班都笑了，而数学老师呢 ？是非常的气愤，这时的我们，都感觉非常的羞愧。

　　当第二节课的时候，我们的`语文老师找出来他们，使劲惩罚他们。

　　而这时呢，数学老师在办公室中呢。

　　我们和那个重复老师说的话的同学，我们便去向数学老师道歉，这时，我们便舒心下来了。

　　随后，数学老师有点激动的对语文老师说：“饶了那几个学生吧。”这时，我们全班是多么的受感动啊！

　　语文老师也说过：“她非常的幸运，和我们的数学老师和英语老师在一起工作……

　　我们的数学老师是多么的慈祥啊！是多么的好！

我的老师小学作文 篇5

　　我的班主任老师是一个中年妇女，她有一双大大的眼睛，非常有神，有时候她的眼睛能直直的看到你的心里，仿佛在她的眼里你就是一个小透明，什么东西都能看透。班主任老师个子不是很高，体态有一点点的胖，在我们眼里她是一个非常好的老师，非常和蔼可亲。对我们学生也非常的尽职尽责。不管在生活还是在学习上只要有什么困难，告诉我们班主任老师，她总是尽心尽力的帮我们解决。

　　班主任老师姓张，是我们的语文老师，我们张老师是一个非常尽职尽责，对我们非常负责任的一个老师。平时我们早自习的时候只有40分钟，有的班里早自习老师都不会守着，大家都是自己看书上自习。但是我们班里不是，张老师每天都要赶在我们进教室之前在门口等待着我们，有时候让我们自习写作业，但是更多的时候都在给我们讲知识点，讲分析，讲技巧。有时候听写我们写生字，有时候检查我们背诵。虽然只有40分钟，却充分体现了我们张老师对我们认真负责任的态度，我们也非常的为班级为张老师争光，整个学期我们班的语文成绩一直名列全年级第一名，多次在学校大会上受到校长的.表扬。其他老师都很羡慕，却不知道这一切都是我们张老师认真负责的成果。

　　张老师对我们非常的和蔼，从来不会体罚我们，有事情给我们讲道理，让我们从心底里感觉到自己的错误，这样同学们基本不会再犯，如果只是体罚学生，让学生口头上认错，以后同样的情况同样的错误肯定还会再犯。

　　张老师还非常的公正，不会偏心任何学生，不管你是学习成绩好的，还是班里调皮捣蛋学习不好的孩子，在张老师那里都是一样的，张老师不会因为你是学习成绩好的学生就会对你另眼相待，因为你是学习不好的学生就对你无视，相反的，张老师总是让学习好的同学帮助学习差的同学，给他们补课，讲解。成绩好的同学帮助差生不仅不会影响自己的成绩还会让自己对功课更加的巩固，有意想不到的复习效果。

　　我们都非常的喜欢我们的班主任老师。

我的老师小学作文 篇6

　　岁月悠悠，日月如梭，不少记忆至今浮现在眼里，令我最深刻的记忆，莫过于那一次讲座了

　　那是一个烈日当头的晌午，第一节下课的铃声响起，我们排列这齐整整的队伍到操场上倾听讲座。赵丽宏老师闪亮登场了，跟着音乐的节拍，少先队员踏着脚步，手上鲜艳的红领巾就系在赵丽宏老师的脖子上，这是多么荣幸的事情啊！

　　赵丽宏老师说的每一句话都使我感慨万千。回想着自己曾经做过的蠢事，直到现在的我是后悔莫及啊！可是，赵丽宏老师的语言像有魔力一般，是我淡忘了以前的事，感受到了他亲切、和谐的心情，给予了我多一分的安慰。想着写书法、读书的执念在脑海，我在深思，向赵丽宏老师那样多一些读书的了解。

　　曾记得赵丽宏老师说过的最深刻的话：我们的一生一定要和一个朋友交手，那就是书。一本书可以改变人的一生，改变一生的命运，是啊，这是多么有意义的话啊，可是，为什么有的人却不能像其他人一样说到做到？为什么有的人却不能与老师谈谈自己的想法呢？到了今天，我才发现，因为有的人没有足够的自信，没有人生的体验这是赵丽宏老师给我的最大的`启迪。

　　到了名师与学生的交流会了，眼望着一个个同学对赵丽宏老师提出种种问题，我不由得想举起了手，可我胆怯，我还是不敢举手，但我想说的话说也说不完，我却没有这个尝试的胆量，看着同学们都向老师发出了心声，我不禁也举起了手，眼看着话筒向着我飞来，但是因为班里一位同学身体不太舒服，我不得不送她回教室，我失去了这次宝贵的机会，只好带着这位生病的同学回了教室。

　　我真是羡慕嫉妒恨啊！心想：如果一而再再而三的责备那位生病的同学，又要用什么样的方法去拟补这次的失去呢？即便我很伤心，我也多想和一名作家谈谈自己心里想说的话，但眼看着一个个同学都带着满意的笑容回归而来，我也没有什么可以抱怨的了。

　　到了买书看书的时间了，一大群学生蜂拥而上，我也不例外，不是说我买了一本好书，而是帮那位身体不舒服的同学买的，买到了，就给那位同学送去。

　　到教室门口时，朝楼上往楼下看，呀！好多人！从东边的新教学楼门口挤到了西边的学校门口，原来是签售会，我不想错过这次机会了，可惜已经来不及了，上课铃响了，只好等待着时间的脚步声了。心想着：赵丽宏老师你可别走啊！我盼望着您的签名，我错过了第一次，不想再错过第二次了。一分一秒过去了，心中的那块沉重的石头还悬浮在空中，心里总是忐忑不安的跳动着。

　　眼看着一条长龙的身体被截掉了一半，我越来越着急了，冒出的冷汗不停转动着，手把手捏得紧紧的。终于等到了下课铃声响，再看一眼操场时，赵丽宏老师还是走了，我不禁失望起来。

　　赵丽宏老师，虽然很可惜没有得到与您说谈心里话的宝贝机会，也没能得到您的签名，但是，就因为这样刻骨铭心的失望使我终于明白了：一个人有着数不清的挫折，但这取决于自己的意志，尽管失去了自己人生宝贵的意义，但也能自信的站起来!

　　直到现在，我一直想对赵丽宏老师说：我不会辜负您对我们这些后代的期望，我会牢牢记住您对我们说过的话，坚强的训练自己，成为您所期待的样子。

我的老师小学作文 篇7

　　胡老师是我们的语文老师，他是个个子比较高、温文尔雅、和颜悦色的人。他很少大声批评同学，说话声音很柔和。他的.外貌有一个最大的特点，就是鼻梁很高。

　　同学们很喜欢胡老师，因为胡老师要求严格，是为了我们好。不止这点，而且胡老师还是我们学校的教科室主任，他能力特别强，所以同学们喜欢他，胡老师还经常表扬我呢！

　　有件事我记忆犹新。那件事发生在三年级下学期。有天，胡老师清理我们的练习册，就发现有几个人的作业不合格，老师开始念名字了：“——巩亦宁——”。我才想起我还没做好呢。老师说：“下课，这几个人到我办公室来。”于是，下课后我们几个到了胡老师办公室。接下来，胡老师问了我们没做完、错题多的原因。第一个是我，我说：“老师，我以为您只布置了这几道题。”其他几人也回答了。老师意味深长地说：“巩亦宁平时很少挨罚，人家是很优秀的。但他也会犯错。人犯错很正常，即使是优秀的人也会出错。为什么你们会犯错？反思一下。”反思了一下，我说：“我没认真听。”另外几个同学也回答了。上课铃响了，我们回了教室。

　　这件事让我懂得：人犯错误很正常，但要意识到自己的错误，及时改正。以后上课我一定要认真听讲，把语文学好。

我的老师小学作文 篇8

　　在成长等经历和过程之中，我曾遇到过很多的老师，他们都对我特别好，但最让我难以忘怀的老师，是我在三年级的时候的那位老师。

　　一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红彤彤的.嘴，一头黄色的卷发，那就是我在三年级的那位老师郑老师。

　　记得有一次，我跟几位同学踢足球，踢得太过于高兴了，一个不留神，不小心把老师办公室的玻璃踢破了，老师把球拿过来问了我们几个，说这球是谁踢过来的？我回答说老师对不起，是我把玻璃踢破了，然后，老师让其他同学先离开了，我心里想，老师是不是想单独一个人惩罚我？看着老师一脸严肃的表情，我也自觉的低下了头来。但老师选择了宽容我，老师说，每个人都会犯错，但，如果遇到犯错的人的话，一定要选择宽容对方。听明白了吗？

　　听完老师的训斥，我心想下次一定要注意，不能再犯错了。

　　记得迎接期中考试的那一天，老师生了病。但他没有请假，坚持着，为我们上好每一堂课，那一次，我们期中考试没有考好，但老师并没有生气，只是温柔的看着我们，说，下次一定要考好啊，别让我失望，加油同学们。

　　老师很宽容大量，当有同学违反校规时，老师并不是河东狮吼，而是用笑容来面对你那个同学，心平气和那位同学讲校规。

　　无论怎样，也选择宽容对方，老师是多么的伟大。

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