小学的作文300字

【热门】小学的作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　目标是人生不可缺少的，所人生要树立正确的目标，一但找到了自己的目标就要向这个目标努力，发奋，为达到自己的目标不懈努力。不能中途变换目标，假如这样的.话，目标是不可能实现达到的。就拿我看过的一本书举例吧。

　　一群羊在阳光下慢慢地吃着草，却不知道危险正在逼近，一只美洲豹在附近的草丛屏气呼息，身体贴地慢行到羊群，一种死亡的气息在羊群快速散开了。突然美洲豹以百米冲刺的速度向一个小羊迅速跑去，但是羊也不慢，也不百米冲刺的速度，在它们的速度与速度较量中，在旁边有不少驻足观看的羊，美洲豹就算在它们身边跑过它们也不会散开的，因为它们知道豹是不会转移目标的，因为豹它的目标是一个体力正在逐渐消耗的小羊，假如豹在中途换了目标，它是不可能还有体力追上的，以累去追不累，这种代价太大了，假如这样的话不可能追捕到猎物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了，羊跌下了。

　　所以我们一但树立了目标，就要去实现它，不能一两天就换一个目标，这样只会永远一事无成。

小学的作文300字 篇2

　　雄鹰会飞，是因为幼年被鹰妈妈推下山崖，它学会了飞翔;海龟能在海中畅游，是应为幼年时从沙滩上冒着被海鸟吃掉的危险爬向大海;鲁滨逊能在荒岛上生存28年，是应为他有顽强的毅力和不屈的精神……

　　生存，是人类的技能，如果你不会生存，就会死去。学校每年都会开展关于生存的课程:地震、火灾、溺水……这些虽然都是演习，但当它们真正来到你的身边你会利用知识来保护自己吗？

　　提到地震相信很多人心里都会浮现出这样一幅画面:遍地死伤无数，哭喊，鲜血，无助，绝望……混成一片。地震，一个无情的`恶魔，有多少生命惨遭它手。

　　一个十一二岁的孩子，在听到地震来临时不慌不乱，他立刻用双手护住头颈，迅速趴在桌子底下，这才幸免一死。消防员来到后，他积极配合消防员，很快，他被救了出来。

　　小男孩利用知识让自己活下来。如果，小男孩在听到地震来临后慌慌张张;如果，小男孩不配合消防员。那么，等待他的，只有死路一条。生存，多么重要！

　　雄鹰，海龟，鲁滨逊，小男孩……他们靠自己的能力活下来，人也一样，我们不仅要有生存能力，还要有勇敢，智慧，毅力……这样，我们才能闯过人生中一关又一关，迎来自己的光明！

小学的作文300字 篇3

　　海边是大家最熟悉的地方，这次我就和大哥、妈妈、大舅舅来到了海边。

　　一路上我们有说有笑的来到了海边，看着那一望无际的大海，待的脱下鞋，在海滩上奔跑，你追我赶，过了一会儿，我们都累了，坐在沙滩上玩沙，我们挖了一个 大坑，突然我们发现下面出水了，原来沙滩底下有水，我们把这个大坑当锅，把沙当米，大哥当卖米的.服务员，我当卖米的客人，买完米后，我们又做米饭，没有水怎没办？我们拿来小桶，跑到海边接一小桶海水，当白水，都齐了，开始做吧！我们把水倒到“锅”里，再加入刚买来的“米”。煮上“一小时”就开锅了，我们把做好的“米饭”放在找来的小易拉罐盖上，开“吃”了！

　　要走了，我们再次跑到海边，冲洗这些工具，然后把手、腿、脚冲洗干净后，拿着鞋跑到岸上，穿上鞋子，准备走了，我对着大海喊道：“大海，我还会来看你的……！”然后我们依依不舍地上了车，在车上回忆起刚才的有趣事，不禁笑出了声，下次我还会和大哥们来玩的！

小学的作文300字 篇4

　　今天，我正无力地趴在桌子上，盯着那张已经被我揉烂了的试卷，心乱如麻。哎，真无聊！这时，我灵机一动，把目光投向了厨房。

　　我的身子贴在墙根，踮起脚尖，向厨房挪动。然后悄悄地打开门说：“妈妈，让我帮忙好吗？”正在洗虾的妈妈吓了一跳，说：“你好好做作业，这活儿你不会干。”我笑笑说：“妈，做什么事都要努力去尝试，凡事皆有可能！”

　　妈妈思考了一会儿，说道：“好吧，你帮我把虾肠给抽掉，干不干？”我使劲点点头，妈妈便开始示范。她先剪开虾背，接着从虾背里抠出一条小肠子，“就是这样，我剪虾，你抽肠子。”这么简单！我心想，分明就是小菜一碟。

　　妈妈递给我一只，我立刻动手。我扒开虾背，见里面有一小条像蚯蚓一样的'东西，我叫道：“这就是虾肠？好恶心、好脏！”“并不是所有的虾都这样，要看它吃了什么东西。”妈妈说。

　　我勉强去抠那东东，可它像小泥鳅一样，怎么也弄不出了。刚刚抠出来，又弹回去。要出来了，我抽出一看，没想到抠出来一小条的虾肉，我沮丧地说：“不玩了！”“别灰心！”妈妈安慰到，“做事情可不能半途而废！”

　　我又重新开始，在妈妈的指导下，我抽出了虾肠了！家里回荡着母女俩的欢笑！

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