【荐】小学的作文15篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文1
泥鳅的样子怪怪的，头的形状是三角形的，这可能有利于钻到石头底下。它细细短短的胡须呈现出五角形的样子，还有一双像看到食物的细圆眼睛，永远盯着你。它们都有一个又细又长的灰色身子，上面还有许多黑色斑点，其中有些泥鳅的肚子是黄色的。它们的鳍像鲨鱼一样很帅气，尾巴扁扁的像把没打开的扇子。泥鳅可真有趣啊！
它们的游动呈“8”字形，一个往这里游另一个也往这里游，最后全部挤在一起了。它们的身体很软，想怎么游就怎么游。
它们的`吃相真像是小偷看到金银珠宝一样，吃对泥鳅是一件重要的事，不愧是动物界的“吃货”。
我抓了一条摸了摸，它的身体上的粘液像洗手液一样滑，它真像一个自动的洗手液生产机一样，而且粘液也不会溶化在水里，在泥土里时它身体上的粘液有保护的作用。
我们先把泥鳅放在脸盆里，再伸手下去，那又软又滑的手感是没有任何东西可以代替。我和同学比赛四分钟抓泥鳅，此刻我们的心充满了激动。“三，二，一，开始！”随着一声令下，我先抓了一条，我同学一下子抓了五条，我狂抓，一下子抓了三条。我燃烧着战斗的激情，后来连续抓了好几条，超过了同学。倒计时开始了！“十，九，八……停！”我以十比八赢得了这场比赛，我高兴得一蹦三尺高，为我的胜利而欢呼。
小学的作文2
晚餐后，本来湛蓝的天空渐渐暗了下来，我抬头望瞭望，一大朵一大朵乌云从远处飘了过来。这时，妈妈从屋里走出来说：“快要下雨了，我们得赶紧出发，不然上课要迟到了。”我怀着忐忑不安的心情坐到车中。
我坐在车里，透过玻璃窗往外看，落日的余晖已经完全躲藏起来了，天空中的乌云压得低低的，使人喘不过气。隐隐约约几声轻雷过后，淅淅沥沥的雨下了起来，好似银针一般，路上的行人纷纷加快速度往家里赶。
很快，银针似的'细雨变成了一串串透明的珍珠，发着银光，落在我们的车子上。“啪啪…啪啪…”雨水拍打着天窗，又好似一个个小精灵在舞台上开演唱会。
我们行驶在大马路上，雨越下越大，压弯了小草小花，压弯了路边的小树枝，植物们在风中摇头晃脑，好像在跟风雨搏斗。紧接着，雨倾盆而下，像一颗颗蚕豆,狠狠地拍打着挡风板……由于风的关系，我们又是逆风开的，这时的雨显得更是又密又猛，远处的景物开始看不清了,雨刮器飞快地挥舞着，用力地将雨水刮到两边去……
当我们来到目的地的时候，好像说好了似的，雨也慢慢地停了下来。妈妈停稳车，当打开车门的那一刻，我深深地呼吸了一下，哇！那是多么清新的空气呀！湿漉漉的地面上还积着一层水，我踩出一朵又一朵的水花，踏着小路往前走，似乎听到小鸟在枝头歌唱；小花小草在花坛中向我招手；树叶在向我微笑。树叶上的水珠就像一颗颗弹珠，非常可爱，如果你仔细盯着一颗水珠看，还可以清晰地看见你的脸呢，要是这时来一阵风，水珠还会抖来抖去，像一个淘气的小娃娃在树叶上蹦来蹦去。真是一番悠闲的景象呀！
啊！黄昏的雨，我爱你，爱你的晶莹剔透！爱你的清新脱俗！
小学的作文3
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这是《爱的奉献》中的一句话。那一天，我才明白了这句话的意思。
那是去年的夏天，我在家里闷得慌，便来到大街上四处乱逛。无意中，我的目光碰上了一位老乞丐。只见这位老乞丐衣着寒酸，胡子发白，凌乱的头发使他显得更加可怜。不少行人向他投去了怜悯的目光，而更多人则是摸出口袋里的钱投进那个不知从何处而来的破碗里。我也掏出口袋里仅有的两元钱，放进那个破碗里。我扭头准备走，突然，我心里咯噔一声，把我惊醒了：那两元钱是要拿去坐车回家的！我怎么能把这“珍贵”的两元钱给与我素不相识的老乞丐呢？我赶紧转身，准备向老乞丐要回那两元钱。可是，哪还有老乞丐的影子呢？原本他坐的地方已经人去楼空，没半点人影。我慌得四处张望，终于在人群中找到了他。可是我总不能在众目睽睽之下向这个可怜的.老乞丐要那在众人眼里毫不起眼的两元钱呢？碍于情面，我只好悄悄跟着老乞丐走。令我没想到的是，那位老乞丐竟然来到了“为灾区人民捐钱献血”的现场。那位老乞丐挽起了袖子，对一位护士说：“小姐，我要献血。”那位护士听了，笑了笑说：“老人家，这个活动有规定，老人和小孩都不能献血。要不，您捐款吧。”说完，用手指了指捐款箱，示意老乞丐把钱放在那里面。老乞丐掏出了身上所有的钱，留下几枚硬币当饭钱，剩下的全放进了捐款箱内。
人间处处有真情，真情时时暖人心。
小学的作文4
有一位哲人曾经说过：生活中往往不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。的确，生活中有很多美的东西，也应该有很多的发现，对我来说，我就想起了曾经发生的那件事让我和爸爸都很汗颜。
那是一个秋高气爽的早晨，爸爸把我从被窝里拉了出来说要我陪他一起打乒乓球。我一听高兴极了，马上从床上一跃而起。来到乒乓球台边，我们先热身，几分钟后正式比赛就开始了，正在我们打得难分难解的时候，球却一不小心滚进了旁边的.一个很深的小洞里，我和爸爸一看就开始着急起来，我们因为来的太匆忙没有带预备球，同时这里也没有很近的地方可以买到新的球。爸爸叫我试着把手探下去，可是洞口太小了，我根本无法伸手，我心想：如果我有缩骨功就好了！可惜……正在我们绝望的时候，突然有一个小男孩在旁边随地小便，看到这里，我和爸爸相视一笑，“耶！”我们一起击掌，“想当年周瑜和诸葛亮“火烧赤壁”用的是火攻，咱们就用‘水攻’！”爸爸开心得像个小孩。结果我们很快就打来一桶水，随着水的倒入，我们梦寐以求的“小球”也如愿地“完璧归赵”。拿到球以后，爸爸意味深长地说道：“哎！真想不到，有时候就是这么简单的道理我们就是想不到！所以璞璞呀，我们要学习的东西还有很多呀，千万不可以骄傲自满呀！”听完爸爸的话，我若有所思地点了点头……
是啊，对于我们的眼睛，生活中不是没有美，只是缺少发现罢了。从那以后，我遇到什么事情都要冷静地去分析，仔细地去观察，把在生活里的点点滴滴都用心记录下来，因为只有我们多用心去发现，生活中的美才不会被我们的眼睛所欺骗！
小学的作文5
早就听说厚坡街三月二十八的物交会热闹繁华．今年的物交会正好是周未。于是我怀着喜悦的心情到厚坡赶会。真是百闻不如一见！首先映入眼帘的是五颜六色、各式各样的服装还有许多装饰品，日常用品更是目不暇接，再加上叫卖声、广播录音声，吵嚷声赋予整条街一个旺盛的`生命，这里真是一个令人向往的地方。果真不假，有很多个体户的摊前都摆上了写有“清仓大处理”“大削价”等牌子，有的甚至拿着一个小喇叭大叫：“便宜，便宜，不买就亏，质优价廉，错过了这个村没有这个店。”看着那一个个诱人的牌子和卖主一副副真实的面孔，我便不再为我口袋中的分量而担忧，这不正是我需要的吗？
随着一声亲切地叫卖声，我被吸引到一个写有折价50％的小摊前看着许多人正在议论，卖主也不断讲解，我想可能假不了。我选了一件中意的，一看标价：“原价60元，现价30元。”我一问卖主，果真只要30元。我沾沾自喜，卖主也喜笑颜开。“到哪里去买这样便宜的。”于是，无心再观赏街景，便兴冲冲地回家了。
回家之后，我乐得赶快拿出衣服向家人炫耀着我买了一件这么好的衣服30元。于是邻居、闲谈的都闻声前来“观”看，说长道短，我正高兴着，忽听见一人说：“就这衣服都30元，和我前天买的一模一样才18元，还是在商场买的。”说着，就回去取来了，我一看，果然一模一样，并且料子比我的还好。不知怎的，我心一沉，眼前浮现出那一个个大减价的牌子，一副副热情叫卖的面孔……
小学的作文6
在我的童年里，有许多愉快的事，也有许多令人烦恼的事。随着时光的`流逝，有些事我都渐渐地淡忘了。但唯有一件事，现在想起来都让我哈哈大笑。
那是我六岁那年发生的事了，一天，爸爸在家抄文件，我看见他好像有一个字写错了，便提醒他，谁知爸爸说：“去去去小孩子家懂什么懂，我吃的盐比你吃的饭还要多，怎么会错呢？”什么？吃盐就能长大吗？那爸爸肯定吃了很多盐。不行，我得赶快去吃盐。可是不行啊，妈妈在厨房，她肯定不让我吃，怎么办呢？我正在冥思苦想，厨房里就传来妈妈的女高声：“刘炜快去给老娘买包盐。”“Yes。马上去办！”真是天助我也，我连忙接过妈妈的钱，快步流星地到商店买一包盐。我躲在楼梯里，拿起一大把盐就往嘴里塞，虽然咸得发苦，可我还是很高兴，因为我很快就能长大了。
回到家里，妈妈问：“盐怎么少了这么多？”我说：“我……我不知道。”那一定是那个老板少给了你，明天找他算账去。妈妈愤愤不平，我听完妈妈的话，心里暗暗发笑，可还是装着若无其事的样子回到房间。
我坐在床上，心里想先睡一觉吧，睡一觉可能就长大了，对，就怎么办。睡完一觉，我连忙跑到镜子前，可我并没有长大，我还傻傻地想，可能是吃得不够多吧，于是，我来到到厨房，刚想把盐送进嘴里时。“慢着”突然，一声叫了起来，原来是妈妈，我只好把事情来龙去脉告诉她。妈妈听完说“孩子、你爸爸的意思是他的经验比你多。不是他吃的盐比你多是吃的饭还要多。”“噢？是吗？”我半信半疑。
这件童年时的趣事，给我留下了深刻的印象。
小学的作文7
我非常喜欢看电视，有一次，看动画片时，一个人问另一个人世界上有外星人吗?另一个人回答说有，这让我非常好奇。想着想着我发现自己坐着飞船来到了一个陌生的星球。
我环顾四周，发现到处红彤彤的，像火山喷发过似的，但自己一点也不感觉到热这应该是火星。突然，我发现有一个东西从远处隐隐约约的往这边走来，我走近一看原来是一个“人”。“火星人’和地球人一样同样有眼睛鼻子、同样有耳朵嘴巴、同样有胳膊腿手和脚，但不同的是，它们的皮肤是红色的。我们见到对方都很惊奇，它叽里咕噜的不知道在说些甚么，它把一个和手表一样的东西戴在我的手上，（那是翻译器）突然我听得懂它说话啦。它说：“欢迎你来到火星”。我朝翻译器说了一声：“你可以带我玩吗？谢谢！”它说:“可以。”突然我的肚子咕咕直叫，火星人说我带你去吃饭。它把我带到了他的家里。拿出他爱吃的东西个我吃，可我根本就咬不动。过了几天，我在火星上再也呆不下去了，因为火星上没有我能吃的东西也没有我能喝的东西。临走时，它们送给我了两张从火星到地球的'车票。它对我说了一声：“再见，当你寂寞时一定要来火星玩啊！”我也对他说了一声：“再见，我一定会的！”
宇宙中竟会有录如此多的奥妙，真不知道还会有什么异想不到的事情会发生。
小学的作文8
在日本，故事被称为“ものがたり”，写作“物語”，即“物语”。
所谓物语，我们从字面上看：“物”是单纯的，无生命的；而“语”却是拥有生命的东西所想表达的事。这两个字合并在一起，就形成了一种独特的感受：化矛盾为盟友。
我十分羡慕那些会讲物语的.人。
因为表达物语的，可以是一双饱经沧桑或是沾满污秽的手；也可以是一张出口成章或说话含糊不清的嘴；还可以是一张精致或残缺的纸……可以用来表达的东西实在太多了，只要你有一个讲得出来的物语即可。无论这个物语留给世人的是怎样的：是撕心裂肺？悲痛欲绝？还是临别时的莞尔一笑？抑或一个夸张滑稽的笑容？这些都可以。只要你“有”就好。
回观我——我为什么不会讲物语呢？
回首，我的人生就像白纸一般，变迁之风可能随时就会把这张白纸吹走。而我，每一天都在握着这张白纸，去寻找笔，在纸上留下墨点。有时候，找累了，想松开手扔掉白纸，但这时笔就会跑到我面前来，让我写下一笔。可我从来没有一篇物语。
有时我也会仰天狼嚎：“为什么啊？！”但一个声音从密林深处飘出来，是另一个我的声音：“路还长……要想写物语……就要多走人生路……打败困难……就有物语写啰……”
我这才明白，我每一次迎着风走着的模样，那些呼啸而过的风声，就是物语的声音。
“向我高声呼喊吧……我听不到啊……”山崖上我这样说。
小学的作文9
走路对很多人来说只是平常的事情，今天我却走出了别的味道。
放学了，已经很晚了。六年级晚上要加一节课，晚上才能回家。很凉，风吹到衣领里，打了个寒蝉。每天都是自己走路的，今天也不例外。看着同学们的爸爸妈妈来接他们回家，高高兴兴的，我不禁鼻子酸了。爸爸妈妈肯定不会来接我了。三年的时间了，爸爸妈妈忙碌了三年了，不管什么样子的天气，哪怕是暴雨，我没有带伞他们也不管。仍然不来接我。今天，我真的害怕了，回家的路又小又偏僻，经常没有人来往。怕坏人，怕僵尸，怕鬼，以前的恐怖片子一股脑涌了出来。我哭了出来，真可怕啊，爸爸妈妈，你们为什么不关心我呀！
走了很久，想出来一条安慰的理由：爸爸妈妈都很忙呢，我长大了，不用接送了，事情要自己做。还要做家务，我长大了应该做更多的事情。虽然很可笑，但是这些我从来没有做到过。没有朋友，没有安全感的我独自走在黑暗的道路上。心中特别的暗，明明暗暗的，有火苗在燃烧。爸爸妈妈只有在过年前后的.时间可以不上班，其他的时间都在忙，然而在过年的那段时间，我们更加的忙。我不能这么脆弱，爸爸妈妈都是需要我的，我不能依赖他们，他们已经够忙了，我不能给他们添加负担。
心中的火苗越来越旺盛。爸爸妈妈的忙碌我是体会不到的，我不能害怕，也不能要求让爸爸妈妈接我了。虽然道路很黑，但是我有腿，我可以走。火苗彻底把我的心照亮了，我看清了自己。
小学的作文10
春天的气息越来越浓重，为了让我们拥抱大自然，去感受春天的气息，学校组织我们全校师生去春游。
第二天一大早我就来到了学校，和同学们一起带着激动、兴奋的心情坐上了大巴。一路上我们欢声笑语不断，不一会儿，我们的目的地——小南湖就到了。
我们跟着老师排成一队，向前走去。这时我发现小南湖的景色竟如此美丽，湖面平得像一面镜子，在阳光的照耀下金光闪闪。一阵微风吹来，湖面荡起了阵阵金波，岸边的柳树一棵接着一棵，并且柳树姑娘把自己长长的头发轻轻垂在湖面上，随风舞动……
接着，我们又跟着老师来到了一片空旷的土地上，那里已经有许多人在放风筝了。我们迫不及待地拿起了风筝涌进人群中，终于把我们的风筝也放上了蓝天。看着天空中各种各样五颜六色的`风筝，我的心情也跟着飞了起来……
中午，我们又来到了泉山森林公园。老师带领我们参观园内最著名景区——鸟悦园。
进入园内，首先映入眼帘的就是清高优雅的丹顶鹤。接着，我们又看见了高大的鸵鸟、雪白的天鹅······但是，令我印象最深的就是孔雀。孔雀是鸟类中最美丽的，因为我看到了它开屏那精彩的一刻。出了鸟悦园，我们又观看了鹦鹉的精彩表演，精彩极了!
坐在返回学校的大巴上，我回味着这一天的游览过程，深切地感受到了春天的美丽、大自然的神奇!真是不虚此行啊!
小学的作文11
风，它总是神神秘秘的来无影去无踪，静听流年。
春意阑珊，温暖的风温柔地抚摸着大地，小草在春风中破土而出，轻轻揉了揉惺忪的睡眼，是可爱的；柳树随风摆动，吐出了点点嫩芽，与惊鹊对舞，是惬意的；沾了天色的小鸟，乘着温暖的春风流连忘返，在枝头独自奏弦，是动听、欢快的……
夏叩窗入，洒下一片热风，骄阳似火，热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年，唤醒万物生灵，将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致，清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波，给予他人一丝凉意，在人们的笑声里，热情的帮助人们努力工作。
气爽秋高，风儿匆匆赶来，拿着画笔给树叶，果园，麦田都涂上了金黄金黄的色彩，那一张张金色的笑脸，就像丰收的喜悦，那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯，就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽，还带来了悠长的`自由自在。
寒冬腊月，眼前是一片白茫茫的大雪纷飞，风儿不再是从前乐于助人的帮手，他简直是一个魔鬼，将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地，它毫不客气的把树木连根拔起，把房屋无情的刮走，街上的行人更是寸步难行，寒风刺骨，渴望着一个银装素裹的冬天到来。
风儿，有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事，有时像一位羞涩的少女款款而来，有时像一位勇士默默守护着万物，有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测，让人捉摸不透。
小学的作文12
学习，是一种非常神圣的事，我们应该敬畏它，而不是去轻视它。你敬畏它了，它也会呵护你，会变成你的助手。但如果你轻视它，它会变成魔鬼，欺负你。我们要用一种正确的态度去面对它。我们的未来只能靠现在的积累。现在积累好了，长大会很轻松。现在偷懒了，的确好，但长大会比现在困难很多。
玩，是小朋友，包括我，所有儿童的天性。但也有前提，也有度。前提是：把该做的.事情做好，然后再痛快地玩。那是一种怎样的感觉？如果你先去玩，玩得一点也不痛快，还不如先写完作业再玩。
妈妈说：你的能力没问题，只要再细心，那一定很好。刚开学，我还没进入状态。不过，现在，我的效率比开学时高了很多。到三年级，会有很多与一、二年级不同的地方，会遇到许多挫折。我们要有一种面对挫折的勇气，突破自己。
回到这两次的试卷，我觉得自己不仔细。像我已经把一个字的外形写好了，只要把字写出笔锋，那就完美了。又像我把一幅画勾好线了，只要涂上颜色就好看了。一张试卷，最简单的积累部分是一定不能错的。阅读，如果你好好理解，也不难。作文，速度再快一点，读好题，好好的。一张试卷要的是质量和速度，只要做好这两点，一百分不难。爸爸常常对我说：不要跟别人比，最重要的是做好自己！
话说了这么多。我总结出，一份耕耘，一份收获。我们只能向更好前进。在学习的呵护下，慢慢长大。
小学的作文13
我是个多愁善感的女孩。但是我认为一个多愁善感的女孩没有什么不好的，因为她可以用另一种眼神去看世界。
NO.1
我记得那是很平凡的一天，我即将乘着校车前往学校。那次因校车老师发的信息是错误的，从而导致我迟到了，妈妈还被校车老师骂了一顿。我心里感觉泪堤就快塌了，我也感觉到妈妈握着我的手的力道越来越重了，我的手有丝丝疼痛蔓延到了我的心头，我的'心也开始了哭泣。最后，老师一句你上车吧，结束了这场闹剧，我的心也早早飞进了校车。
于是我的手急于挣脱，因此没有感受妈妈的感受。当我上校车后，才知道与妈妈道别。当再去看妈妈时，就见妈妈的眼神充满了忧愁，又转头走开了
我的心又出现了那种感觉，那种感觉，比千刀万剐还痛苦，那就是心痛。
NO.2
那个夜晚，星星的点缀让夜空变得深不可测。我踏着歌声，走下了那个熟悉的街道。苍老的奶奶紧追了下来，我明明知道奶奶很担心我，一直不想让我一个人过马路。但我还是常常不听奶奶的话，一个人过那没有红绿灯的马路。今天我将去看一个老朋友，又要经过那条马路。
奶奶又一次追了下来，我又像上次一样，赶苍蝇般不耐烦地赶走了奶奶。奶奶失望地说了一声：“好吧，自己小心点！”那双眼睛似乎对我说：“人老了，不中用了，孩子管不住了！”我望着奶奶渐渐上楼的背影，泪水又一次模糊了我的双眼。
我的心又出现了那种感觉，那种感觉，比五马分尸还痛苦，那就是心痛。当某天某人某事直戳自己心里软处，说不定你也能感觉那种感觉！
小学的作文14
新的一年，老师布置了一个作业，就是自己买年货。虽然经常自己买一些日用品，但是买年货对我来说是前所未有的！
考虑到我已经10岁了，我相信我能做好这件事，于是我向妈妈要了100块钱，信心满满地踏入超市大门。
一进超市，真的不知道，惊呆了！这里真的很热闹：买年货的人来来往往。柜台上的商品琳琅满目，应有尽有；每个人都沉浸在欢乐的气氛中，选择自己喜欢的物品。
我挤进美食区，先拿了两包饺子（因为平时最喜欢吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬头，看到远处有很多人围在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想进去看看，哎！没办法的人太多了，看来我只好用“龙摇尾”了。过了一会儿，我终于挤进去了！原来这里正在开展美食推广活动，大家都在现场品尝美食！有豆干、豆酱等豆制品。我也要尝尝！
嗯！好吃！买一点。
看着我买的.东西，我去排队结账。这时我听到二姨在说话：“超市瓜子的价格比外面贵五毛钱，还不如外面。”我听了之后，突然想到，现在学校附近有一家炒瓜子的店。为什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒货店。这里也有很多人在排队。我先挤到前面问价格，然后看到瓜子比超市里的丰富多了，便宜了五毛钱，就决定排队买了。
这次购买年货后，我才知道，不仅有赚钱的招数，还有花钱的招数！
小学的作文15
大家在街上肯定看到过气功表演，什么胸粉巨石，什么铁头撞墙，什么汽车压不死人之类的。可今天何老师所表演的是与众不同的“气功”。
这次气功表演是何老师精心准备的，苦练许久的，所用的道具嘛，有一个土豆，和何老师从KFC“偷”来的几跟吸管。首先，何老师请了几位公证员，来鉴定道具的真伪。公证员用手捏了捏土豆，各个都叫起来：“坚硬无比！”他们又摸摸吸管：“软绵绵的。”
还没运气的`何老师，把吸管放在土豆上面，然后往下一按，吸管弯了。这时就有同学说了：“何老师是故意把吸管弄弯的。”于是何老师又试一次，只听“啪”的一声，吸管骨折了。这下同学们无话可说了。
何老师又拿出一根吸管，开始运气了。只见他深吸一口气，又呼出一口气。他左手握紧土豆，右手的四个手指头握住吸管，但不把吸管捏扁。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都凝神注视着何老师。他用大拇指封住吸管口，迅速将手举得高高的，又猛地直插向土豆。整个过程只有一秒钟，软弱的吸管插穿了土豆。成功了！土豆的“伤口”处流出乳白色的“血液”，果然是新鲜土豆。
何老师请了两位同学（一男一女）上来“表演”――认证。只见他们都学着何老师的动作，“握、封、直插”，但他们俩没把手举高，没插穿土豆，不过也倒插进了土豆。看来这“气功”是真的。
揭秘时间到。原来这吸管中有空气，大拇指封住吸管口，吸管内就充满空气，在空气的支撑下，吸管变得硬了，快速插向土豆，就能插穿土豆了。“气功”确实是“气”功，只不过它是运用了空气。
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