我的小学作文

我的小学作文集合[7篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的小学作文7篇，欢迎大家分享。

我的小学作文 篇1

　　我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长远卓，尤其是他那张嘴，好似“破阵长枪”。

　　一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，唉，真叫人受不了!谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河，能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

　　不过，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。

　　学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进去，但都逃不过远卓的`一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”，到最后，他用那三寸不烂之舌赶走了所有人，他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊!

　　在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言，张口结舌。

　　远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀!

我的小学作文 篇2

　　我，长着一米四的个子；我，有一双浓浓的眉毛；我，还有一双黑宝石似的眼睛；我，有一张能说会论的嘴；最引人注目的，还是我脸上的一道伤疤，有人还说我是“灰太儿狼转世”，真是气死我了。

　　我很胆小，但很爱看鬼片，所以，我之所以胆小，是怕魔鬼。

　　有一次，妈妈不在，我自己写完作业，吃了一顿没有菜的白米饭。突然，电一闪一闪的`，吓了我一大跳，我一下子拿起桃木剑，钻到被子里，我一会儿东瞧瞧，一会儿西看看，确定没有鬼了，才慢慢地出来。

　　可不一会儿，人窗户上冒出一缕白烟，“妈呀，白骨精来啦！”我尖叫到。我心想：“对于白骨精，要先下手为强……”想到这，我拿起吸尘器，一打开开关，“嗖——”，那缕白烟马上被吸进了吸尘器。“哈哈，白骨精，知道我”‘捉鬼大师“的厉害了吧！”我说。“咚咚”，一阵敲门声，把我吓到了地上，摔了个“四脚朝天”，我小心翼翼地走向大门，把门打开，一看是爸爸，我一下子抱住了他，我把我捉“鬼”的“壮丽行为”告诉了爸爸，谁知爸爸却说：“儿子，你被鬼附身了。”我一听又吓了个半死，爸爸却又笑着说：“附在你身上的，就是你这个胆小鬼。”我听了哈哈大笑起来。

　　现如今，我虽长大了，但我还是我，依旧是那个胆小却爱看鬼片的我！

我的小学作文 篇3

　　有一天，爸爸和妈妈张罗着东西，准备一起去广东打工挣钱，出门时，我好想拉着他们的手，紧紧握着不放，我很不愿让你们去打工，但是我没有这个勇气和胆量，不久你们就离开温馨的家，走了……我就偷偷地哭了。我想：爸爸妈妈你们在家的时候经常带我去玩，我想买的东西你们也会给买，我想要地方也会带我去，而且你们的时候，每天我都开开心心的。

　　现在爸爸妈妈走了，日子一天一天的变了，我独自在家很孤独，没有人陪我玩、没有人带我去买东西……有时候我就躲到被窝里面偷偷的哭，我每晚也都会梦见你们，我梦见你们好像还和我说话了，就象你们在家时和我唠家常一样，一边做着家务，一边说着什么……早上起来时，我又一直看着你们挂在墙上的.合影照片里面的我，原来是那么的开心；开柜子的时候，看到你们的衣服和裤子，我也偷偷的哭……这一年是漫长的，痛苦的，思念的。每当看到有同学在自己父母的面前撒娇，看到爸爸妈妈们微笑着答应自己孩子的要求，看到其他同学的父母围着孩子问暖问寒时，我总是默默地看着，情不自禁想流泪……。

　　这一年来，虽然你们没在我身边，但我还是努力学习取得了良好的成绩：我在期末考试语文93分，数学94分。得到老师的表扬，我为自己感到自豪。

　　我想对你们说：“我多想念你们，我多爱你们！什么时候才能见到你们？”

我的小学作文 篇4

　　春去秋来，花开花落。怀着一颗诗意的心去感受四季般灿烂的花香，去感受鲜花般灿烂的诗情画意。与花儿相伴同行，定不能不陶醉——

　　赞春桃

　　诗情是那一夜春风的到来，莺啼绿映红时，千树万树盛开的桃花，与人面相映红的桃花。春桃伴我同行，我醉于其中，无法自拔。赞你，春桃。

　　微风细雨中，活在阳光满地时，你毫不加掩饰，绽放出灿烂的笑容，引来无数勤劳的.蜜蜂为你折腰，唤得多少成对的蝴蝶围着你转。双双对对的蝴蝶中，一定也有梁山伯与祝英台那份诗情画意般的浪漫吧？佳话传诵了千年仍回味无穷，这是一段怎样浪漫的佳话啊！

　　文人墨客们以真挚的感情，挥洒下赞你的墨水。而我，千年之后，醉于你的诗意，你的浪漫中。

　　叹夏莲

　　诗情是夏塘中的莲，中通外直，不蔓不枝。夏莲伴我同行，我醉于其中，不知归路。叹你，夏莲。

　　你总生于塘中，长于塘中。出淤泥却丝毫不染，濯清涟而不显妖媚，是“香远益清，亭亭净植”的高洁，“可远观而不可亵玩焉。”你的一股清香使得刘禹锡简陋的草庐显得“不陋”，使得陶渊明失意的心灵有了寄托。你的淡淡清香，包含了多少诗情，蕴藏了多少画意啊！

　　坐塘上，你伴我同行。我叹你，醉于你的清高，你的诗情中。

　　吟秋菊

　　诗情是气爽天高之秋下的菊，花之隐逸者。秋菊伴我同行，我醉了，醉卧菊旁。吟你，秋菊。

　　“采菊东篱下，悠然见南山” 一份释然满怀的诗情，你给予了陶渊明；“满城尽带黄金甲”，一股浩然正气的画意，在你身上展现得淋漓尽致。诗情，画意，还有你，秋菊。

　　千柔万情之中，你我相伴同行。我醉在你身旁，你的诗情，你的画意中。

　　咏冬梅

　　诗情是那一股暗香，那一串冬梅，那一串坚强的梅。冬梅伴我同行，我醉了，醉在梅旁。咏你，冬梅。

　　正是寒风凛冽霜冻之时，却见你，梅，挺着铮铮傲骨。“雪却输梅一段香。”你的顽强，赋予了保尔创作的坚定决心，给予了霍金工作的顽强斗志。坚定的诗情，顽强的画意，你，冬梅，造就了它们，造就了他们。

　　风霜傲骨，梅花三弄。与你相约，与你同行，我醉卧你身边，醉卧这诗情画意中了。

　　品着花儿，赏着诗意，细细谛听，又恰似花儿正言语。那声音，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。我已沉醉，却误入藕花深处……

我的小学作文 篇5

　　春夏秋冬这四道靓丽的风景线，像四位神奇的魔术师，他们在世界这个巨大的舞台上，尽情的展现着自己独一无二的风采。

　　春。

　　春姑娘穿着绿色的薄纱，在活泼的气氛中迈着轻快的步伐走向了舞台。看，她一上场，整个世界变得生气盎然，充满了欢乐，只见她手一摆，自己便变成了一只百灵鸟，在舞台上欢快歌唱，她飞过的地方芳草成茵、古木参天，冬眠的小动物们在她的召唤下苏醒过来。，个个兴高采烈，人们貌似也被这活跃的气氛感染了，与万物做起了活动，整个世界一片欢声笑语，大自然的生机再一次被春姑娘点燃了！

　　夏。

　　夏哥哥是一位热情洋溢的魔术师，这不，他刚一上场，就往天空上挂了一个又大又红的太阳，带着滚滚热浪，扑面而莱，树上的知了热得不停鸣叫，好像在向世界诉苦：“好热啊，好热啊，谁来管管夏哥哥啊？”人们似乎也感觉到了夏哥哥的热情，纷纷摇起了蒲扇，把外衣脱掉，大口大口的喝水，可汗还是止不住的往下流，导演时间老人看不下去了，赶忙把秋阿姨领到台上来，夏哥哥见了，慌忙而逃，秋阿姨一挥胳膊，一阵秋风就把夏哥哥吹了回来，他只好吐了吐舌头，向所有人道歉，夏哥哥的表演就这样结束了......

　　秋。

　　秋阿姨是个善良的魔术师，她一上场就给人们带来丰收的喜悦。整个世界满目金黄，到处是成熟的瓜果，空气中都弥漫着果实成熟的味道，大家享受着辛勤付出后大自然慷慨回增，纷纷围着秋阿姨载歌载舞，感谢着秋阿姨对他们的恩赐。

　　冬。

　　冬爷爷在风雪中拄着拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞台，他一来，先不慌不忙的捋捋胡子，接着手掌一挥，万物一下全披上了雪白的.衣裳，最高兴的，还是小朋友们，他们一下全跑上舞台，在冬爷爷的身边顽皮的打起了雪仗，你追我赶，笑声不断，冬爷爷也坐了下来，微笑着看着他们，眼神中充满了慈爱，多么完美啊！

　　就这样，四季轮回，他们四人日复一日的，尽心尽力的完成自己的每一场表演，也正是有了他们那样尽责的表演，世界变换着不同的颜色，让我们的生活也有了春的希望、夏的热烈、秋和丰硕、冬的蕴藏。五彩缤纷，五味杂陈。

我的小学作文 篇6

　　今天，妈妈。阿姨带我和牛霖去到防预针。说实话我心里真的挺害怕的，怕打针会特别的疼，心里充满了恐惧。

　　妈妈让我坐到椅子上，搂着我头不让我看，说不看就不疼，我不由自主的想动，打针的阿姨说：不敢动一动就会疼。阿姨给我用棉棒擦拭有些痒痒的，我还不知道的时候针就打了进去，就像被什么 轻轻蜇了一下，远没有想想中那么可怕。

　　我的闺蜜却吓的.哇哇大哭，想跑被她妈妈拉住了。我赶紧告诉她：不用怕，不疼的。

　　妈妈说我很勇敢，我也觉得自己很棒。

我的小学作文 篇7

　　这位老师的眼睛炯炯有神，有如铜铃一般，一看到她那眼神，就知道是一个有学问的人，你们猜一猜，她是谁?哈哈,她就是庞老师。

　　庞老师喜欢看书。她看书非常用心，也很坚持。在一次开始中，我们正在安静得做试卷，“嘭”一声响,虽然不响,但还是有几个人望那儿看去，我也不例外。我想:应该是谁的`水杯掉到地上了，我回过头来准备写试卷。可忽然一看，庞老师正在拿着一本外国名著仔细的看着，脸随着书的情节一起波动，仿佛身临其境。在我们考试的这段时间里，就看了一大半。

　　庞老师不仅喜欢看书，而且关心学生。还是在那一次考试,庞老师看到了某个人,走了过去.在薛宇航身边停了下来，我看到薛宇航正在睡觉，虽然庞老师来到他身边,但是他只翻个身又继续睡觉.“薛宇航,怎么才做阅读题，别人都快把作文写好了“她说道，薛宇航这才从梦中惊醒，继续奋笔疾书。老师继续“视察”，走到后面，又说道：”张旭东同学，你去干什么了，怎么才写到阅读啊。”老师为了他们速度快一些，又继续批评了几个人，他们速度就快多了，这才使得我们班几乎没有一个人没写完试卷。

　　庞老师与我们分享一些书，比如《火印》。在近两个月里，老师天天都給我们读十分钟。有两次庞老师没有时间读，就拿早读为我们读。给我们创造了一个读书的氛围，让我们更加热爱读书。

　　这就是我最崇敬的人——庞老师 。

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