快乐的小学作文

时间:2023-12-03 16:02:37 小学作文 我要投稿
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[荐]快乐的小学作文8篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]快乐的小学作文8篇

快乐的小学作文 篇1

  在成长中,我相信大家有许多快乐的时光,拥有一个充满欢乐和欢笑的童年。我也曾有这样的一段时光,就让我把你牵进我五岁的童年。

  在一个明朗的夜晚,天上的月亮宛如一个洁白的大玉盘,天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑,那时的我很调皮,一下子就爬到了爸爸的背上,把爸爸当牛骑。想不到这头“牛”还真听话,背着我在床上爬来爬去。“牛”已经大汗淋淋了,而我却还在那时捧腹大笑。这时,我要妈妈背,妈妈却说:“女儿你太重了,妈妈背不动”。但可以站在床边保护你。好了,到爸爸骑你了,“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上,只是覆盖在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,蚂蚁在里面拉着走。我问爸爸为什么不骑在我的.身上?爸爸说:“我太重了,你根本背不动,如果我真骑上去,早把你压扁了”。过了一会儿,我撒娇着说:“我不要爸爸骑我,我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法,只好让我又骑,这次我没坐稳,掉到了床上,“这是头什么牛啊?连主人都敢甩下来,不想活了”。我大声嚷嚷着。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

  在这“快乐”中,我享受到了父爱和母爱,我感到非常幸福。这个“快乐”发生在一个宁静、月光如纱的美妙夜晚,这个美妙的夜晚对我来说,是一个充满欢乐的时刻。如果你有快乐的时光,灿烂的童年,可不可以和我一起分享?

快乐的小学作文 篇2

  今年的xx月xx日,我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的大巴车。在车上,我们说说笑笑,不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟,桥下有海,海上有船,美丽极了!

  到了舟山,我们首先参观了舟山博物馆,那里有原始人生活的地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着,我们去吃午饭,饭菜可好吃了,我们狼吞虎咽地吃着,吃得津津有味。吃完饭后,我们去宾馆睡午觉。

  下午,我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的作品,如《海的女儿》、《庙》等作品栩栩如生,而且很精致。看完沙雕,老师把我们召集在一起,进行运球比赛,可惜我们输了。不过,第二轮的'做沙雕比赛,我们细心观察,堆了一座小山,山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样,还得了奖。

  晚饭后,我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌,有人跳舞,热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。

  第二天一早,我们早早地起了床,因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢!

  夏令营结束了,我们坐上回家的车,我和舟山说了再见。

  这是一次难忘的旅行。

快乐的小学作文 篇3

  

  茂密的松树林里住着松鸦一家,松鸦妈妈、松鸦爸爸领着一窝小松鸦,幸福快乐地生活着。

  这天,天空湛蓝湛蓝,红红的太阳像个大火球,白云朵朵挤在一起像无数的雪山,热热的空气围住了松树林。

  “哎呀,哎呀!热呀,热呀!”松鸦宝宝们叽叽喳喳地吵吵。

  “妈妈,我们要出去玩!”

  “爸爸,我们要出去凉快凉快!”

  “哎呀,哎呀!热呀,热呀!”

  松鸦宝宝们吵吵,吵吵,吵吵!

  “真有点热,宝宝们长大了,让它们出去活动活动,练练飞行呀什么的,好不好呀?”松鸦妈妈问松鸦爸爸。

  “好,你领它们去练飞行,我去捉松毛虫给它们吃!”

  二

  “好呀,好呀,好呀!出去玩去罗!”小松鸦们欢天喜地地拍着翅膀,跳出了窝,嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松树林里热闹极了。

  “站好啦,站好啦,别摔着了!”松鸦妈妈叫一只只小松鸦在树枝上排排站好。

  “宝宝,现在开始练习扇翅膀!就像妈妈这样!”松鸦妈妈边说边扇动翅膀,在那里快乐地忙乎着!

  嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松鸦宝宝跟着妈妈兴奋地扇动翅膀,一点也不知道累似的。

  练了好一阵,“好啦!,现在妈妈飞一回,宝宝,看着呀!”松鸦妈妈说完,就轻快地飞了起来,翅膀一闪,飞到树下,“哈哈,来呀,真好玩!”

  几只淘气松鸦宝宝争先恐后地跳下树枝,“呀呀呀呀”地喊着,叽里咕噜地飞了下去,哈哈,一只啪地头着地,“哇哇”地大喊大叫起来!

  “没事,没事,妈妈学习飞行的时候,不知摔了多少跤呢。”

  树上只有一只松鸦宝宝了,松鸦妈妈怎么鼓励,它也不下来。“怕,我怕!”就是不敢飞。松鸦妈妈急得没办法。

  突然,刮起了一阵风,把小松鸦从松枝上摇了下来,小松鸦赶紧扇动翅膀,哈哈,小松鸦成功了,飞起来了。松鸦妈妈高兴得又唱又跳,小松鸦们,“喔喔喔”,“咕咕咕”,听一听,多么美妙啊!

  

  “爸爸回来啦!爸爸回来啦!爸爸找到好吃的啦!”一只小松鸦忽然高兴地叫喊,所有的小松鸦都拍着翅膀叫喊,松林里热闹极啦。

  松鸦爸爸落到一条松枝上,嘴里叨着一条松毛虫。

  “我要我要!我饿啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!”一只小松鸦呱呱地说。

  “给我,给我!我学习飞行比它好呢!”一只小松鸦使劲地扇着翅膀说。

  “别争了,别争啦!爸爸再去捉,松林里美味虫子可多啦!”

  “好啦,好啦,宝宝们都有份!妈妈也去捉”松鸦妈妈兴奋地说。

  “卟卟楞楞”,哇,松鸦妈妈回来了,叨着毛毛虫呢!

  “卟卟楞楞”,哇,松鸦爸爸又飞回来了,又叨着毛毛虫呢!

  小松鸦们吃着美味的.毛毛虫,嘻嘻哈哈、叽叽喳喳、咕咕呱呱,可美了!

  吃饱了,喝足了,小松鸦们开始玩耍捉迷藏,直到太阳落山,晚霞挂在天边,哈哈,真快活、真幸福的松鸦一家呀!

快乐的小学作文 篇4

   我是一个兴趣爱好十分广泛的男孩,喜欢看各种各样的课外书,对电脑更是情有独钟。每当听到爸妈打开电脑的声音,我简直如坐针毡,总是要找个理由走过去看上两眼,虽然不能满足我玩游戏的渴望,但也能让我的心里短暂地快乐一下。

  盼星星,盼月亮,机会终于让我等到了。一个周末的上午,爸爸妈妈都加班去了。我吃完了早饭,觉得时间还早,不想立刻坐到书桌前,于是就想找点有趣的事做。当我晃晃悠悠地来到书房时,猛然发现电脑主机的`电源线竟然没有像往常那样被爸爸妈妈藏起来。我心里不禁一阵狂喜,简直不敢相信自己的眼睛。为了防止是妈妈设下的“陷阱”,我又不放心地把家里的每一个角落都仔细地搜索了一遍,确认爸爸妈妈真的都不在家,这才美滋滋地坐到电脑前,开始“畅游”我的游戏王国,尽情享受起这“偷”来的快乐。

  半个小时过去了,一个小时过去了……我几乎忘记了所有的作业。不知不觉已经到了爸爸妈妈快下班的时间了,我心里开始忐忑不安起来,既怕被爸爸妈妈发现挨批评,又舍不得浪费这千载难逢的宝贵时间。为了防止被爸爸妈妈逮个正着,我只好提着一颗七上八下的心,一边玩着游戏,一边竖起耳朵听着门外的动静。“噔噔噔……”果然,不一会儿楼道里传来了熟悉的高跟鞋着地的声音。啊,是妈妈!我的心“咯噔”一下。我急忙关上电脑,一溜烟地跑回书桌旁,随手拿起一本书,装模作样地看了起来。妈妈进了门,看到我认真学习的模样,不仅丝毫没发现我刚才的“秘密”,还表扬了我,然后笑眯眯地做饭去了。

  哈哈!“偷”乐成功了!

快乐的小学作文 篇5

  “诶,这本书5块好吧?”“不行,我买来都15哦。”“可这是旧书啊”……人山人海的操场上不时发出这种讨价还价声,咦?怎么回事?

  哦,原来是我们学校举行了第二届读书活动,而这时就是最激动万分的跳蚤书市买卖活动,在喧闹声中拉开了帷幕……中午,大家都抱着书,涌进了操场。一进操场只看见各种琳琅满目的书籍堆放在地上、椅子上,甚至放在了色彩鲜艳的花布上,好不热闹!而现在这些“商贩”有的用黑板写上了宣传语言;有的大声叫卖;有的将自己的`书摊打扮的更漂亮,真是八仙过海各显神通,忙得热火朝天。我们也找了个角落坐了下来,将书整整齐齐地排好,虽不花俏却十分整洁,摆好后我们准备守株待兔。

  一开始是有一些人上门瞧瞧,可纯属性是来看热闹的,光翻不买,我看着这一条条“肥鱼”不停地从我的书摊前走过,可每次都是看一眼“鱼饵”转身就走,这可急刹了我。我到底推销还是不推销呢?经过一番矛盾后,我猛地站了起来,扭了扭酸疼的腿,清了清嗓子,将双手围成喇叭状,扯着嗓子就喊:“快来瞧一瞧看一看啊,都是完好的书啊,内容丰富品种多,5折啊,5折!”呵,这一喊不少人的目光都聚了过来,其中一个穿黑色衣服的女孩走了过来,举起一本《公主公主》欣喜地问:“这本多少钱啊!”看,一条肥鱼上钩咯,我的眼里闪过一片金光:“这本哦,这本不贵啦,10元,10元卖给你。”“什么,10元,怎么这么贵,5元啦!”

  女孩看着我一脸的不满。看着她嫌价钱贵但是又不肯放下书,对于这种强硬的顾客,我心中暗暗生出一计——激将法。我一把夺过书:“你去看看,这里谁有卖这种书哦,其他人那里都没有耶,你去看看好了,但是要是我这本书被别人买了,你别后悔。”看着女孩犹豫的脸庞,我赶紧乘胜追击:“里面可好看咯,不买算了!”女孩急忙抢回了书:“我买,我买,谁说我不买了?”然后一边嘟囔着一边从口袋中掏出了10元:“真是的,这么贵。”

  我一脸满足的收下了10元“下次再来哦”女孩“哼”了一下转身走入了人海。拿着我的第一桶金,我的心里喜滋滋的。像有千万个鼓砰砰砰的敲个不停,为我热烈的庆祝。经过第一次的交易,我的胆子放开了许多,又陆续交易了第二笔、第三笔、第四笔,一共交易了四笔生意,总共得了30元,心里不知道有多高兴了,握着钱我又买了几本心仪的书,而且都是低价回收,1—3元,让我心里乐开了花。时间到后,我拍了拍鼓鼓的袋子,满面红光地走在回教室的路上,阳光柔和的撒在我的身后……

快乐的小学作文 篇6

  人人都拥有属于自己的快乐,那么快乐是什么呢?也许你会说快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献,快乐是游戏……要我说,我的快乐是读书。

  书是我的老师。在我为取得好成绩而骄傲的时候,它会告诉我要谦虚;在我成绩不理想的时候,它会告诉我不要灰心。书就像黑暗中的`一盏明灯,不仅点燃了希望的灯火,而且指引了前进的方向。

  那天妈妈买了一套《中华上下五千年》送给我作为生日礼物,我捧起书津津有味地看了起来,很快就着了迷,忘记了时间的存在。当我抬头看钟时,已经过去三个多小时了,我不禁感叹道:“时间过得真快呀!”

  我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样。爸爸、妈妈给我的零用钱,我攒起来买书。星期天到新华书店看书,常常都要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开。每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,从薄薄的连环画到厚厚的百科全书,应有尽有。

  我爱读书。读得悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇伤心不已;读到幽默风趣处,我会禁不住开怀大笑;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。

  书是我快乐的源泉。

快乐的小学作文 篇7

  瞧,这就是我的乡下风光!

  爸爸对我说过:“奶奶家房顶上的南瓜可天了!”

  听他这么一说,我还真想去看一看呢。

  来到奶奶家,我和爸爸一块儿爬上屋顶看南瓜,摘南瓜。

  南瓜的样子千奇百怪,有的长,有的短,有的像葫芦,有的像皮球,有的大,有的小,还有的形状太奇怪了,谁都不知道是什么形状。

  爸爸说,要挑选出上好的南瓜,就是大个儿,长一些的.比较甜,甜了做稀饭就好喝了。

  南瓜里面的南瓜籽不能扔,奶奶说,南瓜籽挑出来,放进锅里炒一炒,味道就香了。虽然我没吃过,但一定非常美味。

  奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西红柿、玉米,样样都很新鲜,都可以做熟了吃,还是免费的,哈哈!

  像这样美好的乡下时光,能不让人流连忘返吗?

快乐的小学作文 篇8

  时间像野马似的在不停地奔跑,我的成长过程在时间的伴随下,有着许多快乐,令我非常高兴,我说给你听一下,非常好哩!

  我有学习的快乐,一年级时,我当上了小组长,被评为文明生;现在三年级我当上了小老师,被评为优秀班干部;二年级时我发言不积极,现在比以前发言积极多了,我真的是天天进步,年年长大。 我有知遇的快乐,每个学期总会遇上了好的老师,尤其是两个陈老师,真是“陈年佳酿,越品越有味”,别看语文老师年龄有些老,但他的知识是多么的'渊博,上课,我们听得懂学得好,被陈老师指导过的三篇作文,两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖,一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖;美术陈老师构思巧妙,我学的特别快,有一次,我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了,我不知道有多么感激老师呢! 我有运动的快乐,星期天早晨出去跑步,有时我还能帮人推车哩,学校开运动会,我还获奖,我还会滑冰。今年生日那天,爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。

  人人都有自己的快乐之处,就是要看你如何去捕捉快乐而已,请接受知足常乐的古训吧!